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國學知識競賽策劃書
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編整理的國學知識競賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學知識競賽策劃書1
一、主題:品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦:院團委、學生會
承辦:社團部
三、活動對象:學院全體在校生
四、時間:
。ㄒ唬┨蕴悾簒x年9月29日
。ǘQ賽:待定
迎國慶國學知識競賽活動策劃書迎國慶國學知識競賽活動策劃書
五、地點:倉山校區(qū)
六、參賽方式:
。ㄒ唬┎扇F體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。
。ㄈ┐舜胃傎惞卜謨奢啠
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加國學知識競賽筆試,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的.開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
。ㄈ┐舜胃傎惾∏叭Р看黻,由學院頒發(fā)獎狀。
。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
迎國慶國學知識競賽活動策劃書策劃書策劃方案
八、聯(lián)系人:楊茜
策劃書:吳文泉
附件:國學知識競賽報名表(各班團支書處領。
國學知識競賽策劃書2
為慶祝建國XX周年,進一步培養(yǎng)我們班同學們的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),營造活潑開放的班級文化,經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典,傳承文明”為主題的第二屆“XX漢語杯”國學知識大賽活動,具體內(nèi)容如下:
一、活動背景及目的:
1、國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識,推廣中國文化,弘揚傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)人們對國學的關注度,傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。
2、漢語言文學專業(yè)是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求,既有扎實的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識素養(yǎng),較強的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關知識,熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復合型應用型人才的專業(yè),舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補充國學常識,提高自身素質(zhì),增強文化底蘊。
3、活躍共青團基層組織生活,鼓勵創(chuàng)新,繁榮校園文化,增強基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日,我們的風采”進行宣傳和展示。
二、活動主題:品鑒經(jīng)典,享受國學
三、活動舉辦方:西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)
四、活動地點:B503
五、活動時間:
1、宣傳時間:11月15日——11月20日
2、大賽時間:11月21號(本周日)晚上6點——8點
六、參與人員:
主體:西南財經(jīng)大學XX級漢語言文學專業(yè)全體同學
分為3個小組進行參賽,每組7~9人
嘉賓兼評委:人文學院學生會代表及學院其他班級班委
工作人員:主持人(兼多媒體操作)2名
拍照攝影:1名
會場安排1名
七、活動開展策劃:
1、前期宣傳
宣傳期:XX年11月15日至11月20日
宣傳方式:
1、在人人網(wǎng)班級主頁、以及XX漢語班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關內(nèi)容的通知。
2、制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。
2、正式開展:
本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進行,分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節(jié)牛刀初試
宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩:“讀遍牙簽三萬軸,欲來小邑試牛刀。”
比喻有大本領的人,先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的'掌握。
我們會將準備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇
每組中共有7道題目,題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表,進行答題,答對1題得1分,答錯或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中,小組代表可以詢問本小組其他同學,或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案,環(huán)節(jié)結束后,將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。
根據(jù)各小組答題得分情況,公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況
第二環(huán)節(jié)高山流水
高山流水”最先出自《列子湯問》
傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題20分題和30分題,每個分值的題目均為10個但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進行,即分數(shù)落后的小組先行選擇,然后依次進行。
比賽需要2名參賽隊員完成,A通過肢體和語言進行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,下面的組員原則上不能進行提示和干擾。
規(guī)定時間為1分半鐘,在規(guī)定時間內(nèi)按照每組答題情況進行計分【如10分題,猜對一道得1分,20分題猜對一個得2分】
第三環(huán)節(jié)破釜沉舟
《史記·項羽本紀》:“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心!
比喻下定決心,義無反顧。
本環(huán)節(jié)即為風險題。
同樣有三種難度可以選擇,即10分題20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對得相應的分數(shù),答錯或不答將扣除相應的分數(shù)。
第四環(huán)節(jié)華山論劍
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。
原意為華山比武,后引申為公開的比試。
該環(huán)節(jié)為最后的角逐,我們會通過團隊小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者,只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分20分30分的題目進行答題。
答對得相應分數(shù),答錯不扣分。
第五環(huán)節(jié)論功行賞
出處:計功而行賞,程能而授事。《韓非子·八說》
劉邦消滅項羽后,平定天下,按功臣的功績進行賞賜,最后確定蕭何為第一位,特許他帶劍穿鞋上殿,上朝時可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節(jié)為頒獎活動,將頒發(fā)出以下獎項:
團體獎:國學知識大賽團體一等獎二等獎三等獎【再議】
單項獎:最佳風采獎1名
最佳歡樂獎1名
最佳醬油獎1名
八、獎品設置:
團體獎:
一等獎:頒發(fā)一等獎獎狀一張,每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。
二等獎:頒發(fā)二等獎獎狀一張,每名同學將會獲得美味巧克力一塊
三等獎:頒發(fā)三等獎獎狀一張,每名同學將會獲得棒棒糖一根
單項獎:
相應獎狀一張
九、活動預算
【暫且保密】
十、活動結束
1、拍照合影留念
2、整理并清點相應物資。
3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。
4、財務清單的結算及報銷。
5、寫新聞宣傳稿件,進行后期制作
附:
1、小組編制:
采取隨機編組的方式,共分為3個小組,活動前期由同學進行抽簽確定
2、會場布置:
【再議】
國學知識競賽策劃書3
活動主題:
《國學知識競賽》
活動目的:
此次活動通過20xx級各班的積極參與,共同打造一場全新的國學盛宴,為學生了解國學、認識國學及應用國學提供一個平臺,,特此舉辦此次活動。
活動宗旨:
拜讀老莊,走進孔孟,讓“國學”之香飄滿城建
主辦單位:學生會組織部
主辦人員:付晟 楊雪柯 劉雪瑩 李坤 武晶晶 喻明軍 楊瑩瑩 朱三兵
邀請評委:
參賽人員:20xx級學生(以班級為單位)
活動時間:XXXXX
初賽時間:XXXXX
決賽時間:XXXXX
活動地點:4號教學樓會場
活動準備流程:
一、策劃階段
二、活動動員及宣傳:
1.活動動員:召開組織部全體會議做好工作部署。
2.活動宣傳:通過板報、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,并邀請校廣播臺在活動期間進行相關報道。
三、前期準備
1.道具:十三套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO),氣球勇字牌。
2.會場:評委席選手席比賽舞臺工作席
3.題型構成:選擇題、判斷題、簡答題、發(fā)揮題
賽前流程
(一)入場次序:觀眾、評委、選手進場。
(二)活動開始:主持人登場介紹選手、評委。
(三)活動環(huán)節(jié):
1.第一環(huán)節(jié):初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)
2.第二環(huán)節(jié):決賽(從進入決賽的選手進行比賽,并按比賽結果排名進行頒獎,獎項設置為:第一名、第二名、第三名)
(四)主持人總結
(五)評委嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎項
(六)獲獎選手發(fā)表獲獎感言
(七)退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細規(guī)則及流程
一.初賽
(一)必答題——“先聲奪人”
1.題型設計:問題內(nèi)容全部來源于國學知識;有15道題,每輪每隊同時回答15個問題。
2.答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。
3.時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(二)風險題——“舍我其誰”
1.題型設計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應分數(shù),答錯或不答扣除相應分數(shù)。
5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。
二.決賽
(一)放松題--爭奪“勇”字牌
游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對者該組將得到一個“勇”字牌,答對者每首加十分,答錯不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設計:問題內(nèi)容全部來源于國學知識;每隊有3個選擇題。
2.答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。
3.時間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
(三)爭分奪秒--“步步為營”
1.題型設計:問題內(nèi)容全部于國學知識,題目全為是非題。
2.答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題,在一分鐘內(nèi)由主持人問題,每隊選代表答題。
3.時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
(四)觀眾題--展我風采
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)
(五)沖鋒題--“當機立斷”
1.題型設計:以問答題為主,題目分值設置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。
3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4.時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時作答錯處理。
5.主持人公布各隊得分情況。
(六)附加題--“出奇制勝”
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
三.頒獎
主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發(fā)證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的獲獎感言等。
。ǘ.請評委對本次活動做一下點評。
十一、經(jīng)費預算:
選手獎品,觀眾禮品,其他花銷
注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的`資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。
另:初賽3人1個小組,1個正選2個助選,各班至少2個組,初賽抽簽對抗,晉級8個小組,方便進行小組PK,最后決出前3名。
國學知識競賽策劃書4
一、活動背景
(一)活動意義
“國學”一詞,古已有之。它不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,是我們不可或缺的精神力量。國學所傳承的中華文化價值,是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤,是維系民族精神命脈的源泉,是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史,而且作為世代相傳的.思維方式、價值觀念、風俗習慣,滲透在每個人的血脈中。
國學,匯通了思想學術、典籍制度、百行百藝、禮儀風俗,蘊含著國脈、國魂、國寶,國本,是中國人的根基所在,尊嚴所依。國學之用,重在豐富、淬煉和提升人的精神境界,培養(yǎng)人的道德情操,增長人生智慧,增強民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化這柄雙刃劍面前,中國國學承受著它狂風暴雨般的洗禮。在這場文化較量中, 對于我們這個一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族,也必須認真思考中國傳統(tǒng)文化在全球化過程中所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。重溫國學,拾起經(jīng)典既是我們的責任,也是我們的義務。尤其是對于人文學院的學生而言,更是肩負著不可推卸的繼承和傳揚國學的使命。因此,為弘揚經(jīng)典國學,呼喚人文精神,創(chuàng)建富有書香氣的校園環(huán)境,豐富同學們的大學生活,人文學院團委決定舉辦一場以:“賽經(jīng)典國學,傳千年文明”為主題的國學知識競賽。希望通過具有趣味性的競賽,將德育、智育、美育滲透于校園文化活動之中,引發(fā)學子對中華文化傳承的思考,提升德育活動的品位,推動校園內(nèi)涵建設,使人文學院獨特的學院風格和辦學理念秀于眾學院之林。
。ǘ┗顒幽康
重溫國學,拾起經(jīng)典,更好的繼承和傳揚我國國學知識,呼喚人文精神,展現(xiàn)人文風采,使書香之氣溢滿校園。
。ㄈ┙M織部門
主辦單位:
承辦部門:
(四)參賽對象
人文學院20xx級、20xx級在讀本科生
二、活動內(nèi)容簡介
本次活動分設初賽、復賽、決賽三場,具體安排如下:
。ㄒ唬⿻r間與地點
初賽:12月2日晚7:00——9:00
20xx級各班自習室:207、209、211、222、224、226
復賽:12月4日下午3:00——6:00
130教室
決賽:12月11日晚7:00——9:00
模擬法庭
。ǘ﹨①愋问
①20xx級初賽采用班團會形式,選出可代表本班的參賽隊伍;20xx級則由各班團支書自行組織初賽時間、地點及形式,選出代表隊伍;
②20xx級、20xx級各班各選出一支隊伍代表本班參加復賽、決賽,每支隊伍由三人組成;
(三)獎項設置
一等獎(一隊):獎品、證書、每人4個德育分
二等獎(二隊):獎品、證書、每人3個德育分
三等獎(三隊):獎品、證書、每人2個德育分
三、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
、僬匍_20xx級、20xx級各班班長、團支書會議,講解相關事宜,請其回班后進行一個活動前的班內(nèi)宣傳,及初賽準備;
、谂c信聯(lián)部合作,下發(fā)活動通知、制作席簽,以及聯(lián)系活動場地;
、叟c宣傳部合作,制作宣傳展板、橫幅;
、芘c各部部長聯(lián)系,共同商討活動的相關事宜。
。ǘ┏踬
20xx級各自召開本班初賽,組織部、信聯(lián)部負責檢查、拍照;
12月3日由各班團支書提交參賽隊伍名單。
。ㄈ⿵唾
、俑鹘M選出一名隊長,進行抽簽,決定出場順序;
②由主持人宣讀比賽規(guī)則;
③每組依據(jù)抽簽順序依次上場進行第一輪比賽,比賽采用主持人與選手之間問答的方式,每組15道題,每道題念兩遍,每隊選一人作答,答對一題計三分,答錯既不加分也不扣分;
、芩袇①愱犖楸韧旰螅鞒秩诵嫉谝惠啽荣惓煽兊呐琶闆r;
、莸诙啽荣悶檫x答題環(huán)節(jié),按照第一輪的排名情況從第一名開始依次進行選擇,每組五道題,每道題念兩遍,三人集體作答,答對一題計五分,答錯扣五分;
、匏袇①愱犖楸韧旰螅捎嫹纸M進行統(tǒng)計,得出最終排名;
、哂芍鞒秩诵甲罱K排名情況,并宣布排名位居前六的隊伍進入決賽;
。ㄋ模Q賽
1、由各組組長進行抽簽,決定出場順序;
2、播放開場視頻,引入主題;
3、主持人開場,介紹各組隊伍上場,向觀眾致意并喊出自己的加油口號;
4、主持人宣讀比賽規(guī)則,及介紹裁判組、計時組以及計分組成員;
5、開始第一輪比賽
第一輪比賽為必答環(huán)節(jié),每組15道題,每道題念一遍,每隊選一人作答,答對一題計二分,答錯既不加分也不扣分;
6、所有參賽隊伍比完后,計分組統(tǒng)計,主持人宣讀排名情況;
7、進行第二輪比拼
第二輪比賽為選答環(huán)節(jié),一共6組題,每組5道題,每道題念一遍,選一人作答,答對一題計四分,答錯扣四分;
8、所有參賽隊伍比完后,計分組統(tǒng)計,主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;
9、嘉賓表演;
10、進行最后一輪比賽
大三輪比賽為搶答環(huán)節(jié),主持人逐步讀出題目線索,選手需等主持人念完所有線索后,說:“開始搶答”后方可進行搶答,本隊三人集體參加此環(huán)節(jié),答對一題加六分,答錯不加分也不扣分;
11、嘉賓表演;
12、所有隊伍參加完比賽后,由計分組計分,得出總成績,并由主持人進行宣讀;然后進行頒獎儀式。
。ㄎ澹┳⒁馐马棧
1、本次比賽采用積分制,積分高者勝,且復賽成績不計入決賽成績;
2、比賽當天,工作人員至少提前2個小時到場做現(xiàn)場布置、準備比賽。前半小時,參賽隊伍隊長帶領選手到場、簽到,并按工作人員安排準備比賽。觀眾在指定時間內(nèi)入場、簽到,并于指定地點就座。
比賽開始,工作人員各司其職,保證比賽順利進行。
3、比賽結束后,觀眾離場,工作人員清掃比賽場地。
4、準備好預案,以防平分情況出現(xiàn)。若有此情況,則進行加時賽;加時賽采用搶答形式,共五道題,由主持人宣讀題目,讀兩遍,說:“開始搶答”后才可搶答,答對多者勝;
5、每道題選手的回答時間最多不超過30秒(不包括主持人提問時間)。
6、比賽中由一名工作人員負責計時及線索答題環(huán)節(jié)的觀察工作:答題時間到則舉紅牌示意主持人;若現(xiàn)場對搶答結果存在異議,由該工作人員進行最終評判,現(xiàn)場參賽者必須服從評判。
7、賽前15分鐘,若某支參賽隊伍到場隊員仍不足3人,則視為棄權,取消其比賽資格。
人文學院
二〇XX年十一月二十三日
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