小學(xué)升旗儀式的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)升旗儀式的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)升旗儀式的作文1
星期一陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。在這美好的日子里，我懷著興奮的心情期待著，期待著莊嚴(yán)的升旗儀式。
在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，我們排好隊(duì)，來(lái)到了操場(chǎng)。大家都不茍言笑，等待著升旗儀式。我呢，挺直了身子，像棵筆直的小樹(shù)似的站著。操場(chǎng)上一片寧?kù)o，所有學(xué)生的臉上都流露出嚴(yán)肅的神情。
這時(shí)，陳老師的話(huà)語(yǔ)打破了剛才的寧?kù)o：“出旗！”在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中，五名護(hù)旗手神圣的拿著國(guó)旗一步一步地走向升旗臺(tái)。她們的步伐完全一樣，走起來(lái)是那么整齊。全校師生都注視著國(guó)旗
五名護(hù)旗手將國(guó)旗繳給了升旗手，開(kāi)始升旗了。一位升旗手將國(guó)旗拋了起來(lái)，另一位升旗手緩緩地拉著繩子，國(guó)旗在國(guó)歌的伴奏下徐徐上升全校同學(xué)都齊刷刷舉起了火紅的國(guó)旗，向祖國(guó)的象征，向偉大的“母親”行隊(duì)禮。老師們也向這國(guó)旗行起了注目禮。全場(chǎng)寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)曲聲和國(guó)旗在空中飄浮的聲音。我看著這徐徐上升的國(guó)旗，不禁心潮澎湃：國(guó)旗是我們中華民族的代表，他是多少烈士拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來(lái)之不易的國(guó)旗！我們更該熱愛(ài)祖國(guó)！我在心中暗下目標(biāo)：為中華之崛起而讀書(shū)！
升旗儀式完畢后，就輪到齊唱國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》了�！捌饋�(lái)！起來(lái)！不愿做奴隸的人們�！边@是發(fā)自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊，一直回蕩在校園內(nèi)。
唱完國(guó)歌后，我們就在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中退場(chǎng)了。我的心久久不能平靜，這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子
小學(xué)升旗儀式的作文2
星期一的早上，柔和的陽(yáng)光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥(niǎo)也在為我們歌唱哩！我和同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步子到時(shí)操場(chǎng)上列隊(duì)準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了。我向四周望去，看見(jiàn)同學(xué)們都很?chē)?yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來(lái)，中間的一位旗手找著國(guó)旗，旁邊的兩位護(hù)旗手緊隨在左右，不一會(huì)兒，他們就走到了國(guó)旗臺(tái)上。旁邊的護(hù)旗手把國(guó)旗系好，等待著輔導(dǎo)員的命令。音樂(lè)停了，輔導(dǎo)員老師激動(dòng)地說(shuō)道：“升旗，敬禮，唱國(guó)歌。”話(huà)音剛落，旗手就把繩子拉下來(lái)，國(guó)旗冉冉地升上去。我們向國(guó)旗行少先隊(duì)禮，目光注視著國(guó)旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國(guó)歌，過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)旗升到了頂端，迎風(fēng)飄揚(yáng)，國(guó)歌也停了，輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“禮畢下面有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為我們國(guó)旗下講話(huà)。”
李副校長(zhǎng)說(shuō)：“炎熱的夏天已經(jīng)到了，大家要注意安全，勤洗手，預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。
終于，輔導(dǎo)員老師公布五項(xiàng)評(píng)比第一名了：一年級(jí)一三班；二年級(jí)二三班；三年級(jí)三七班；四年級(jí)四二班；五年級(jí)五六班；六年級(jí)六五班�！痹�(huà)音剛落，四二班那兒就傳來(lái)開(kāi)心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四六班，也輪不到我們班�！�
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，我們又迎來(lái)了新的一周的學(xué)習(xí)了，想到這里，我又開(kāi)心起來(lái)了！
小學(xué)升旗儀式的作文3
從我進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會(huì)讓我終身難忘。
今天是3月9日，也是我們?nèi)＝y(tǒng)一開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)的第一天，盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下，舉行了一場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國(guó)旗是件很?chē)?yán)肅的事情，我早早地起床，戴上紅領(lǐng)巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開(kāi)始。9點(diǎn)升旗儀式開(kāi)始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著那熟悉又雄壯的國(guó)歌，我莊嚴(yán)肅立，右手五指并攏，高舉過(guò)頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國(guó)人感到無(wú)比自豪！也深刻體會(huì)到了無(wú)論祖國(guó)遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的道路！
緊接著，羅校長(zhǎng)的講話(huà)，同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)，更是讓我們知道了，即使現(xiàn)在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線(xiàn)為國(guó)出力，可是只要我們不出門(mén)，保障自己的身體健康，不給國(guó)家添亂，這樣就算是對(duì)國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我堅(jiān)信，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。待到山花爛漫時(shí)，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語(yǔ)！
小學(xué)升旗儀式的作文4
每個(gè)星期一的早上我們油田一小都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。
走進(jìn)校門(mén)迎面就是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的正南邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上挺立著一根旗桿,國(guó)旗臺(tái)的北邊是站著呈弧形隊(duì)的管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),管樂(lè)隊(duì)的后面是一年級(jí)的隊(duì)伍,因?yàn)樗麄儧](méi)有校服,所以穿著五顏六色的衣服。國(guó)旗臺(tái)的正南方是二、三、四、五年級(jí)的隊(duì)伍,由東向西依次整齊的排列著。我們穿著紅黃白相間的校服,排列著整齊的隊(duì)伍,使四千多人的會(huì)場(chǎng)變得莊嚴(yán)、肅穆。
升旗儀式開(kāi)始了,管樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌,由七名女生組成的護(hù)旗隊(duì)守護(hù)著鮮艷的國(guó)旗向升旗手走去。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌節(jié)奏,升旗手用力甩動(dòng)國(guó)旗,國(guó)旗開(kāi)始冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。響亮的國(guó)歌聲久久回蕩在校園中,全校師生都注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,此刻是那樣的神圣和莊嚴(yán)!
國(guó)旗升起后,老師們開(kāi)始在國(guó)旗下把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,有的老師講怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境;有的講怎樣保持好的習(xí)慣或者關(guān)于讀書(shū)的;有的老師還講關(guān)于感恩的。我們一邊認(rèn)真傾聽(tīng)、學(xué)習(xí),一邊也在反思,讓自己改正不良習(xí)慣、保持好的習(xí)慣。
升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍回到了班里。這時(shí),校園里沒(méi)有了老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽(tīng)到從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。
小學(xué)升旗儀式的作文5
今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，升旗儀式開(kāi)始了。我們隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲走進(jìn)了操場(chǎng)�？纱藭r(shí)我卻在想：唉，我們美好的時(shí)光又要被這個(gè)無(wú)聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊(duì)伍里左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽(tīng)著升旗儀式。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺(tái)上來(lái)了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時(shí)光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個(gè)失去了雙臂的大姐姐走上了臺(tái)，我又想：呀，這個(gè)大姐姐失去了雙臂，怎么做事��？主持人告訴我們：“這個(gè)大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時(shí)因雷劈失去了雙臂，可她并沒(méi)有因失去了雙手而想不開(kāi)，在接下來(lái)的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書(shū)，寫(xiě)字�！边@段話(huà)讓我震驚了：原來(lái)姐姐不僅想得很開(kāi)，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動(dòng)，我們真應(yīng)該立她為我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！看到這里，我不禁聯(lián)想到他小時(shí)候的情景：他放了學(xué)回家，脫下鞋，一筆一畫(huà)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的吃下去……
最后，雷慶瑤姐姐用腳寫(xiě)了四個(gè)又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關(guān)于堅(jiān)持就是勝利的話(huà)，我感到很興奮。
這個(gè)升旗儀式告訴我們，每一個(gè)人都是上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋(píng)果，只要你樂(lè)觀地面對(duì)生活，你就會(huì)成功！這個(gè)升旗儀式難道不令我難忘嗎？
小學(xué)升旗儀式的作文6
今天，我們舉行了本學(xué)期最后一次升旗儀式。我們班來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備升旗。
我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久全體師生來(lái)齊了，只聽(tīng)主持人一聲口號(hào)，我的心一下子飄到了高空，我們都精神飽滿(mǎn)地邁著正齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)來(lái)到主席臺(tái)，因?yàn)槲沂沁@次升旗的升旗手所以我更加緊張，升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我看著國(guó)旗冉冉升起感到無(wú)比驕傲，因?yàn)槲沂巧焓帧Ｎ疑糜悬c(diǎn)快所以提前升到了頂，可是我還在做動(dòng)作，直到音樂(lè)停止，我的心才慢慢下來(lái)。下面是我們這次升旗儀式的主題演講，好習(xí)慣，好人生旋律暢想，還講了好習(xí)慣會(huì)有哪些好處。接著就到我們好習(xí)慣，好人生片段展示，一開(kāi)始我的心怦怦地跳著，可是后來(lái)看到下面一雙雙眼睛仿佛一種鼓勵(lì)的力量，使我不再緊張，讓我順利地講完了英語(yǔ)故事。然后是家長(zhǎng)代表演講，家長(zhǎng)代表是天津南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)12年的'高材生劉昕宇的爸爸媽媽?zhuān)m然劉昕宇爸爸英語(yǔ)講的不是很流利，可是王校長(zhǎng)說(shuō)：“畢業(yè)后的大學(xué)生一般都會(huì)把英語(yǔ)還給老師了，可是畢業(yè)12年了英語(yǔ)還能說(shuō)得這么好，我真佩服他，更要向劉昕宇爸爸學(xué)習(xí)。最后我們把紅幅拉開(kāi)在我們隊(duì)伍的后面，并宣誓好習(xí)慣就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我們最后一次升旗，也給這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)。
小學(xué)升旗儀式的作文7
在我小學(xué)的這五年里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次升旗儀式，但只有五年級(jí)這次升旗，讓我終生難忘。
我升到了五年級(jí)，當(dāng)上了值周生。值周的時(shí)候，老師要派幾名同學(xué)檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的情況，同時(shí)，還需要八名同學(xué)去升國(guó)旗和校旗。我非常幸運(yùn)地被選派去升國(guó)旗了。
從此以后，我便成了一名光榮的升旗手。每天中午，我們都要去旗桿前訓(xùn)練升旗。盡管我們經(jīng)常是大汗淋漓，但是我們還是練得非常認(rèn)真，我不顧頭上不時(shí)淌下黃豆大的汗珠，心想：“我一定要練好，不能夠辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望呀！”“稍息，立正，行隊(duì)禮！……”在一個(gè)又一個(gè)炎熱的中午，我們隨著口令和國(guó)歌練了一次又一次，隨著真正升旗的那一天的慢慢逼近，我的心也隨著變得激動(dòng)、緊張了……
升旗的那一天終于到來(lái)了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我們幾個(gè)升旗手在操場(chǎng)集合時(shí)，我緊張得不得了，連手也在微微顫動(dòng)。這時(shí)候，老師提醒我們：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好！還有五分鐘升旗儀式就開(kāi)始了�！薄笆裁�？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒(méi)升好該怎么辦呀？”想著想著，升旗儀式開(kāi)始了�！吧韵ⅲ⒄�，行隊(duì)禮！……”聽(tīng)到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現(xiàn)著平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作，注意力立刻集中起來(lái)，在激昂的國(guó)歌聲中，國(guó)旗在我手中冉冉升起，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我的心情再次激動(dòng)起來(lái)。
升旗儀式結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡(jiǎn)短，但那時(shí)的激動(dòng)讓我終生難忘！
小學(xué)升旗儀式的作文8
星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí)，主持人用洪亮的話(huà)語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話(huà)。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話(huà)的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)的時(shí)候，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退常操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)了寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
小學(xué)升旗儀式的作文9
一輪又一輪的值周，我們盼了又盼，終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨，陽(yáng)光照著大地，花兒綻放出最美麗的笑容，小鳥(niǎo)也為我們歌唱·····，一切都那樣美好。
我們班的值周中隊(duì)，來(lái)到了主席臺(tái)彩排，主持人是周宇川，護(hù)旗手介紹是我，國(guó)旗下講話(huà)是劉以心。站在主席臺(tái)上，聽(tīng)到出操的音樂(lè)，看到一列列整齊的隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)穿著整齊的同學(xué)，我突然覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)、自豪。周宇川發(fā)出響亮的口號(hào)，把話(huà)筒交給了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，這個(gè)過(guò)程十分的倉(cāng)促。我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，心中有無(wú)數(shù)的雜念，我很緊張，生怕念錯(cuò)了字，給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬(wàn)緒時(shí)，我把話(huà)筒交還給了周宇川。
伴隨著威武、雄壯的前奏，國(guó)歌莊重的奏響了，升旗手瀟灑地把國(guó)旗揮了出去，另外一位升旗手隨著國(guó)歌的節(jié)拍緩緩地把國(guó)旗升了上去，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在上空。全校二千多名師生唱起了國(guó)歌，頓時(shí)我心中涌起了對(duì)祖國(guó)的敬佩。
國(guó)旗下講話(huà)開(kāi)始了，劉以心從容不迫地拿起了話(huà)筒，開(kāi)始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利�？晌业氖忠皇�，稿子突然從我手中滑過(guò)掉了下來(lái)，悄無(wú)聲息，我故作鎮(zhèn)定，彎下身，撿起了它，又筆直地站了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點(diǎn)兒的念頭。
升旗儀式結(jié)束了，祝老師笑著迎上來(lái)，夸我們。而我因?yàn)橥人幔幌伦优吭诟狄夂砩�。徐牧之�(huà)寢屝χ苓^(guò)來(lái)幫我們合影。五（7）班的老師走過(guò)來(lái)，夸我們護(hù)旗手介紹得好，我心里美滋滋的。
小學(xué)升旗儀式的作文10
清早8點(diǎn)15分，伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿著整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場(chǎng)走來(lái)。又到了一周一次的升旗儀式了。
小主持先整好隊(duì)，然后請(qǐng)出今周的升旗手。每個(gè)升旗手都是優(yōu)秀的學(xué)生，聽(tīng)著他們的優(yōu)異成績(jī)，在臺(tái)下的我不禁面有愧色。8點(diǎn)30分，主持人宣布升旗。4名護(hù)旗手邁著有力的步伐，經(jīng)過(guò)浮雕，將鮮艷的五星紅旗交給升旗手。操場(chǎng)上頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆、鴉雀無(wú)聲。嘹亮國(guó)歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視著國(guó)旗在歌聲中冉冉升起，鮮艷的五星紅旗飄然展開(kāi)。我目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，像軍人般肅立�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”，那一字一句都傾訴著中華兒女的心聲。在蕩氣回腸的國(guó)歌中，歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里冷颼颼的日子。多少志士任人，多少革命先輩在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，冒著槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過(guò)去，一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。人們自己當(dāng)家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺布。
8點(diǎn)35分，我們班的方老師光榮地在國(guó)旗下講話(huà)。從方老師的講話(huà)中，我們了解到了那段受盡屈辱的歷史，體會(huì)到了這來(lái)之不易的和平。那一個(gè)個(gè)曲折的故事，一段段令人深思的話(huà)，或多或少帶來(lái)一些道理。
8點(diǎn)50分，國(guó)旗下的講話(huà)完畢，我們進(jìn)行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結(jié)束了，但我們還在為故事而陷入沉思。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們就是祖國(guó)的棟梁
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