慶祝教師節(jié)主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會生活中,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師節(jié)主持詞1
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出xxx為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂!
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
慶祝教師節(jié)主持詞2
今天,我們召開20xx年慶祝教師節(jié)座談會,共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國第xx個教師節(jié)。參加會議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人,部分教師代表。
進(jìn)行第一項:請區(qū)教體局黨委書記xx同志匯報全區(qū)教育體育工作情況;
進(jìn)行第二項:部分代表發(fā)言
1、請教師代表、xx一中校長助理、全國模范教師xx發(fā)言;
2、請xx鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言;
3、請xx鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長發(fā)言;
4、請xx鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長發(fā)言;
進(jìn)行第三項:請區(qū)委副書記、區(qū)長xx同志作重要講話。
這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局xx局長的工作匯報,4名同志作了發(fā)言,x區(qū)長作了重要講話,會議開得非常成功。下面,就會議的貫徹落實提幾點具體要求。
一是要統(tǒng)一思想,切實把教育工作擺到突出位置。會上,x區(qū)長站在全局的高度,深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實意義,各級、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹王區(qū)長的講話精神,圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到認(rèn)識上一致,思想上重視,行動上配合,加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展
二是要強(qiáng)化措施,營造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加大投入,確保教育改革與發(fā)展的各項措施落到實處。努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的體制和環(huán)境,加強(qiáng)教師隊伍管理,幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實際困難和問題,為廣大教師辦好事、辦實事,關(guān)心和支持教育事業(yè),在全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),使尊師重教真正成為一種社會風(fēng)尚。
三是要更新觀念,努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者,為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全區(qū)中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。
慶祝教師節(jié)主持詞3
老師們,同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究,決定今天召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務(wù)是,對20xx---20xx學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰,在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),切實提高廣大教師的社會地位和政治地位,營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍,不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有:
參加會議的有:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學(xué)校長、獲獎單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在,我宣布葉縣慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。
今天會議的議程共有七項,下面逐項進(jìn)行。
大會進(jìn)行第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌;
大會進(jìn)行第二項:請xxx致賀詞;
大會進(jìn)行第三項:請縣教體局xx通報工作;
大會進(jìn)行第四項:請xxx同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關(guān)于表彰全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定》;
大會進(jìn)行第五項:請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;
由于時間的關(guān)系,其余獎件會上不在一一頒發(fā),會后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)取;
大會進(jìn)行第六項:請中小學(xué)校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
(1)請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師xxx同志發(fā)言;
(2)請中小學(xué)校長xxx同志發(fā)言;
大會進(jìn)行第七項:請縣委書記xx同志做重要講話。
同志們,剛才,會議隆重表彰了全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人;xx縣長做了熱情洋溢的致辭;xx局長通報了全縣教育工作;兩名同志分別代表中小學(xué)校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言;縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力,并對均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求,會議開得很成功。希望各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好這次會議,特別是xx書記的講話精神,把尊師重教體現(xiàn)到實際工作中,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會議精神的貫徹落實問題,我再提出四點要求:
一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府要從推進(jìn)“中國巖鹽之都”快速軍旗,建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā),擠出資金,集中精力,切實解決好本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作面臨的實際困難和問題,不斷推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識和服務(wù)意識,以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機(jī),以學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實效為要求,經(jīng)常深入學(xué)校、深入基層,多為廣大教職工辦好事、辦實事,切實解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,切實加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,凈化教育環(huán)境;堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生,為教育事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,與時俱進(jìn),奮發(fā)進(jìn)取;各級各類學(xué)校要堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實工作,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
散會。
慶祝教師節(jié)主持詞4
尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞,我們來看看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
開學(xué)伊始,我們迎來了全國第3*個教師節(jié),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,今天我們在這里隆重召開大會,共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日,并表彰獎勵一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績先進(jìn)個人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會的有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各黨**,村黨支部書記,先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長、仇主任在百忙之中,應(yīng)邀出席今天的大會,讓我們以熱烈的掌聲,對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
今天大會共有五項議程:一是宣讀《表彰決定》;二是頒獎;三是典型發(fā)言;四是請孫局長講話;五是請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。
大會進(jìn)行第一項:請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
。ㄐx正文后)
下面,請工作人員宣讀獲獎人員名單。
大會進(jìn)行第二項:頒獎。
首先,請榮獲教育質(zhì)量先進(jìn)單位稱號的:xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負(fù)責(zé)同志上臺領(lǐng)獎;
下面,請榮獲優(yōu)秀教師稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎;
下面,請教學(xué)成績先進(jìn)個人稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎;
下面,請榮獲三“十佳”稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎。
由于時間關(guān)系,頒獎就進(jìn)行到這里,其他受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的榮譽證書和獎品,會后請到教委辦領(lǐng)取。
讓我們再一次以熱烈的掌聲,向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
大會進(jìn)行第三項:典型發(fā)言。
首先,請中心小學(xué)校長崔正茂同志上臺發(fā)言;
下面,請優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺發(fā)言。
大會進(jìn)行第四項:大家歡迎市教育局孫局長發(fā)表講話!
大會進(jìn)行第五項:請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話,大家歡迎!
老師們、同志們:今天慶祝大會的議程到這里就全部結(jié)束了。會上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人;兩位老師作了很好的典型發(fā)言;市教育局孫局長發(fā)表了熱情洋溢的講話,為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見;鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績,全面分析了當(dāng)前的教育工作面臨的形勢,并提出了明確要求。請同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會的精神,特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神,進(jìn)一步提高對教育工作重要性的認(rèn)識;要積極開展各種形式的教師節(jié)慶;顒,在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚;要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè),大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育,為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,在第31個教師節(jié)來臨之際,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者:節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
會議到此結(jié)束,散會!
慶祝教師節(jié)主持詞5
開始:
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語,
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第29個教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。
格:我們激動,我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!
二、獨唱《同一首歌》姚文婷
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞笛子獨奏:《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨舞:印度舞 姚文婷
瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨唱:《等待》王金剛
格:有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》,有請!
七、游戲:同桌計劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏
十、結(jié)束
格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂無限
格:這里有一首首動人的樂曲,
瀟:這里有一個個繽紛的夢境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個個真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日
合:再見,朋友們
慶祝教師節(jié)主持詞6
一、開場白:
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
全班合:老師,祝您節(jié)日快樂!
二、歌曲感恩的心
男:謝謝您老師
是您把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點亮
接下來請欣賞歌曲感恩的心
三、說感恩的話
女:感恩的心感謝有您!今天是個特殊的日子,我們的老師就在我們中間,面對敬愛的老師,接下來我們現(xiàn)場請幾位同學(xué)給我們在場的老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學(xué)說說你們感恩卡上親手寫的話。
四、詩朗誦:
男:面對敬愛的老師,同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意,讓我們一起說:老師,祝您節(jié)日快樂!接下來請欣賞詩朗誦,老師我們永遠(yuǎn)愛您!
五、舞蹈表演:
女:一首詩道出了向日葵班級所有同學(xué)對老師的感激之情。下面請欣賞由徐XX同學(xué)表演的舞蹈,請在場所有老師和同學(xué)認(rèn)真觀看,等會我們邀請在場的老師模仿徐XX同學(xué)的舞蹈動作。掌聲有請徐XX同學(xué)。
男:老師們,請你們到中間來,請模仿徐XX同學(xué)剛才的最有趣的舞蹈動作。同學(xué)們掌聲在哪里?
女:同學(xué)們,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請他們再來一個?
六、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前
男:老師,每當(dāng)我走過您的窗前,您總是還在辛勤地批改、備課….,您辛苦了,請欣賞歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。
七、送感恩卡
女:同學(xué)們,老師今天是您的節(jié)日,我們永遠(yuǎn)愛您!請收下我們親手給您制作的感恩卡,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師。
八、老師致辭。
九、全班一起祝福:老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,我們永遠(yuǎn)愛您!
慶祝教師節(jié)主持詞7
主持人:韓x(甲) 趙x(乙)
甲:尊敬的老師
乙:全體同學(xué)們
合:大家好。ň瞎
乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第28個教師節(jié)。
甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂! 乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
甲:四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
文藝活動
乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。
結(jié)束語:
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個光輝無比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動
乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒
甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第28個教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的.老師——節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:親愛的老師們 (合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第33個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
。ê希┕(jié)日快樂!
。ㄒ遥菏紫,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
。祝焊兄x 賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請:
簡陽市實驗小學(xué)第 33 個教師節(jié)慶;顒蝇F(xiàn)在開始。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結(jié)束語:
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航,
甲:祝老師們 (合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)主持詞9
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
男:又是一個丹桂飄香的季節(jié),
女:又是一個秋高氣爽的秋季,
男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。
女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學(xué)校這個大家庭里,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
男:我們從四面八方匯集到棠中,相聚在19班,開始了高中階段的新學(xué)業(yè)。
女:敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W(xué)業(yè),又要開始了辛勤的忙碌了。
男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。
女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚! 同學(xué)們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。
男:在笫30個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。
合:節(jié)日快樂,身體健康,合家幸福。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神--為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,是您,領(lǐng)著我們看到了,天有多高,地有多深。
女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。
男:老師,是您,吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。
女:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 。
男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?
女:誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?
合:是您--我們親愛的老師,是您--讓我們的青春充滿熱血,是您--讓我們點燃了希望的火種。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!
女:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),才能回報老師們辛勤的付出和教誨。
男:課堂上,您妙語連珠,融古今于胸懷。
女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透著長輩的關(guān)懷。
男:您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷溫馨的春風(fēng);您是夏天的第一場清涼的甘露。
男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。
合:您溫暖著我們,培育著我們,在您的節(jié)日里,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)主持詞10
皮:謝謝、謝謝,非常感謝畢業(yè)班L28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場活力四射的開場舞。
符:在這里我們向新同學(xué)解釋一下,咱們學(xué)校每一次集會,畢業(yè)班的同學(xué)們都會輪流上臺表演,展現(xiàn)班級風(fēng)采,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,那么讓我們再一次把掌聲送給L28班同學(xué)們。
符:此時此刻,我符x作為L28班一員感到非常地自豪。
皮:我,皮倩雅,自于E22班。
符:秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這美麗祥和的日子里,我們迎了本學(xué)期第一次大型集合,此刻站在舞臺上的我,看到臺下一張張親切的笑臉,我的心中也格外激動。
皮:是啊,每年的這個時候,我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會開始之前,讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們,歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。
合:下面我們宣布,xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會現(xiàn)在開始。
符:請全體同學(xué)起立,準(zhǔn)備唱國歌。
皮:接下,讓我們帶著最甜美的微笑,歌唱《我愛競男》。
符:(請坐)競男,是一個特別的校園,我想,新同學(xué)們在接受入學(xué)教育的幾天時間里,心里肯定有很多感觸,有許多的心里話想說。下面,讓我們掌聲有請學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺發(fā)言。
皮:掌聲有請。
符:非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言,第一次站在這個舞臺上,就如此自信大方,能展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,你們的加入,讓即將走出校園的我們感受到了競男生機(jī)勃勃的明天。
符:剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題,時間飛逝而過,一眨眼,我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光,從時的懵懂單純,到現(xiàn)在的成熟大方,我想,每一位競男畢業(yè)生都有所體會。
皮:下面,讓我們掌聲有請自畢業(yè)班E22班的嚴(yán)x上臺,掌聲有請。
符:謝謝娟娟的發(fā)言,不僅是娟娟,在這里生活了幾年的同學(xué),我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長,讓我們在彷徨時,如一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向。
皮:讓我們掌聲有請老師代表,自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺講話,掌聲有請。
符:剛才用心聆聽了尋老師的講話,幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們,這就是競男的老師們。
皮:是的,這就是競男的老師們。在這個日子里,我們相信,有一位老師此時坐在我們中間,可能比我們的感受更為深刻,她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學(xué)的成長。此刻,當(dāng)我們四目交匯時,她還在望著我笑哩。她就是,我們最最親愛的——!是的,讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請!
符:我想,正是因為有了這么一位對教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師,才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。
皮:剛才我們已經(jīng)說了,競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節(jié),應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看,但是在競男,不!是我們老師表演給同學(xué)看,競男的老師們一個個都是多才多藝的哦,但因為時間關(guān)系,今天走上舞臺的老師不是全體的老師們,有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。
符:首先,我們掌聲有請溫和帥氣的肖老師為我們帶歌曲《桃花依舊笑春風(fēng)》。掌聲在哪里?
皮:一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符:同學(xué)們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢,別急,接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。
皮:拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的,有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了,下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》!
符:夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒,小皮,你知道火把節(jié)的歷嗎
皮:開玩笑,這還是知道一點的;鸢压(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符:是的,火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮:既然如此,下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié),請欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符:掌聲有請鄧?yán)蠋煟?/p>
皮:聽了鄧?yán)蠋煹母杪暎袡C(jī)會真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。
符:西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂,也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場也了一位非常漂亮的孔雀。
皮:看,她了~
符:下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮:曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符:欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后,我們校古箏隊的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動之情,特別請求學(xué)校給她們一個機(jī)會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學(xué)中,有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時間,但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年,古箏彈奏可能還不是很嫻熟,但她們依然希望能在舞臺上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時日自己辛勤的勞動成果。
皮:在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過自己的努力,其中有拿到了古箏九級等級證書,有機(jī)會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符:那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請!
皮:謝謝古箏隊美女們的演奏,行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了,我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉,為我們獻(xiàn)歌一曲,今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符:請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師!
皮:謝謝,謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符:今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗,拉丁舞的熱情奔放,下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請!
皮:看了竇老師的舞蹈,我真想大呼一聲:女孩子要想保持好的身材,就跟竇老師學(xué)爵士吧!
符:今天的舞臺真是百花齊放。有歌,有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱,《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請!
皮:在現(xiàn)場看到,聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機(jī)前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。
符:新學(xué)期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午,讓我們手牽手舞動起,感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮:請欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請!
符:感謝我們所有老師們的演出,也謝謝校古箏隊的彈奏。
皮:親愛的老師們,今天是第36個教師節(jié);叵胨哪甓嗟母偰猩,有開心,有失落,有壓力,有輕松,也有感慨。(《感恩的心》緩緩響起)在這里,我經(jīng)歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺,介紹自己會臉紅;第一次參加干部競選,腳會發(fā)抖;第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符:在這個教師節(jié)迎新大會上,我們有太多的話想對您們說。入校四年多,是競男教育讓我們蛻變,是競男的老師們,是你們教會了我們常懷感恩之心,走出校園,走向社會。當(dāng)我們孤獨、受挫,在被子里默默流淚的時候,我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀:孩子,別哭,我永遠(yuǎn)在你的身邊,跌倒了爬起,我陪你一同前行。
皮:當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時,我就知道,快要走完這段不尋常的日子,但是,我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴,才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子,而這些美好的,都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀,走出不一樣的人生道路。
符:謝謝您,我親愛的老師。
合:您辛苦了,我們愛您。
慶祝教師節(jié)主持詞11
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航
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