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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-20 14:19:11 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板集合六篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

 。ㄒ唬嗉(jí)概況本班學(xué)生活潑、熱情,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。經(jīng)過(guò)四年行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合,本班學(xué)生已形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)了。已初步形成了一支責(zé)任心強(qiáng),積極肯干的小干部隊(duì)伍。班級(jí)已形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,有一定的是非觀念。在老師們的幫助、教育下,在同學(xué)們的努力下,各方面進(jìn)步很快。

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  但是,班級(jí)中也存在一些問(wèn)題,由于年齡小的學(xué)生多,這些孩子中有一部分組織紀(jì)律性差,貪玩,不會(huì)學(xué)習(xí)等,給班級(jí)的管理和教學(xué)帶來(lái)很多困難,分散了老師的精力。

 。ǘ、管理目標(biāo)

  1、 總目標(biāo)

  小學(xué)六年,要使班級(jí)形成“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng),讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng)。

  2、五年級(jí)階段目標(biāo)

  本學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”,爭(zhēng)當(dāng)“ 紅花少年”的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀班級(jí)”。

 。ㄈ、管理措施

  本學(xué)期,班級(jí)將以評(píng)選“班級(jí)之星”的活動(dòng)帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比,采用小干部各司其職,分層管理的模式,力爭(zhēng)使班級(jí)成為管理有序的合格集體。

  (四)、具體措施

  1、 利用晨檢、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師同學(xué)的教育。

  2、 本學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)延續(xù)以往班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比,并開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng),以此帶動(dòng)其他各項(xiàng)評(píng)比。

  3、 繼續(xù)實(shí)施“滾動(dòng)式”座位安排。

  4、 繼續(xù)狠抓小干部工作,分工明確,責(zé)任到人。

  5、 利用班會(huì)課和中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育、文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育。

  6、 創(chuàng)辦“班報(bào)”。更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的主人翁意識(shí)。

  7、 繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系,表格如下:

  學(xué)習(xí) 紀(jì)律 發(fā)言 衛(wèi)生 讀書(shū) 在家表現(xiàn)

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  8、成立班級(jí)圖書(shū)角,建立借閱制度,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

  9、在班內(nèi)開(kāi)展征集班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神。

 。ㄎ澹、每月安排

  九 月:1、班級(jí)日常規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。

  2、第一次小干部會(huì)議,明確分工,提出要求。

  3、收舊利廢活動(dòng)。

  4、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  5、組織參加學(xué)!叭\(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  6、中隊(duì)會(huì):9月10日——《獻(xiàn)給老師的禮物》。

  7、辦慶“十一”小報(bào)、黑板報(bào)。召開(kāi)中隊(duì)會(huì)《歌唱祖國(guó)》。

  十 月:1、年級(jí)寫(xiě)字比賽。

  2、第二次小干部會(huì)議。

  3、中隊(duì)會(huì):《好朋友犯了錯(cuò)該怎么辦?》。

  十一月:1、朗讀比賽。

  2、第二次小干部會(huì)議。

  3、組織參加大隊(duì)部“愛(ài)科學(xué)”月活動(dòng)。

  4、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作。

  十二月:1、冬季安全教育。

  2、中隊(duì)會(huì):《獻(xiàn)給春天的歌》

  2、讀書(shū)交流會(huì)。

  3、“迎新春”活動(dòng)。

  4、期末復(fù)習(xí)工作。

  元 旦:1、期末復(fù)習(xí)考試。

  2、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)。

  3、期末家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1—2次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。

  體育組開(kāi)課表

  姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

  張?bào)w成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚(yáng)14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有教師開(kāi)課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫(xiě)1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。

  8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┍窘M的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目

  宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

  翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

  中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

  常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)

  於海燕南京體院1974、7大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”

  張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980。5本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠

  鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

  張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

  六、本組具體工作安排:

  1、制定教研組計(jì)劃及科研計(jì)劃,上傳本組公開(kāi)課計(jì)劃表

  2、各人上傳教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  3、制定校田徑隊(duì)常年訓(xùn)練計(jì)劃。

  4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。

  6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、各人按期開(kāi)課,本組成員做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)所取得的成績(jī)和不進(jìn)行總結(jié)。

  9、準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項(xiàng)”比賽。

  10、全面總結(jié)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,寫(xiě)心得體會(huì)。

  11、認(rèn)真做好課題研究工作,驗(yàn)證課題階段研究成果。

  12、學(xué)期結(jié)束前,總結(jié)本教研組工作情況,上繳有關(guān)材料。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、工作思路

  本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將緊緊圍繞“提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”這一中心目標(biāo),堅(jiān)持以深化課程改革為中心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),以教研組建設(shè)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的功能,努力提升全區(qū)新課程實(shí)施水平,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⒏纳茖W(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)課程實(shí)施意識(shí)。

  1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),提升理論素養(yǎng)。幫助教師理解、內(nèi)化、踐行20xx版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),仍然是本學(xué)期教研工作的重要任務(wù)。教師在學(xué)習(xí)新課標(biāo)時(shí),要重視核心概念的解讀,在正確把握概念的基礎(chǔ)上有效提升學(xué)生的核心能力;要重視新課標(biāo)的案例式解讀,使教學(xué)理念在具體教學(xué)實(shí)踐中得到落實(shí)。教師可借助于省“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)”“武進(jìn)小數(shù)QQ群 ”等平臺(tái),積極參加互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題研討、資源分享的目的。

  2.研讀新教材,把握教學(xué)內(nèi)容。今年秋季,全省小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)都將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作,這學(xué)期一方面要繼續(xù)做好低年級(jí)下冊(cè)的教材分析(一下、二下的“教材修改說(shuō)明與實(shí)施建議”P(pán)PT在“武進(jìn)小數(shù)QQ群”的共享里)。學(xué)校要進(jìn)一步改善教材分析活動(dòng)的內(nèi)容與方式,要以單元教材分析為切入口,幫助教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)蘇教版數(shù)學(xué)教材的修訂說(shuō)明與實(shí)施建議。除此以外,其他年級(jí)也要關(guān)注教材調(diào)整變化情況,以使教材使用能順利過(guò)渡。

 。ǘ、強(qiáng)化學(xué)科常規(guī),著力課堂教學(xué),提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  1.增強(qiáng)執(zhí)行常規(guī)意識(shí)。為使 “減負(fù)增效” 真正落到實(shí)處,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議》,以使教學(xué)常規(guī)成為教師的教學(xué)習(xí)慣,成為學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。本學(xué)期各層面的課堂觀摩活動(dòng)要切實(shí)關(guān)注教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況等,以引導(dǎo)教師在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

  2.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用,提高教研工作的有序性和實(shí)效性,從而有力推動(dòng)校本教研的開(kāi)展。要切實(shí)重視備課組的建設(shè),把集體備課真正落到實(shí)處。

 。ㄈ⒏纳平萄蟹绞,提高研究實(shí)效,增強(qiáng)課程實(shí)施能力。

  1.開(kāi)展課堂教學(xué)研究。本學(xué)期將根據(jù)新課程的要求,開(kāi)展各層面的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),以期進(jìn)一步改善教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  2.開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究。根據(jù)省、市教研室的工作安排及區(qū)實(shí)際,本學(xué)期將以“線段、直線、射線”為研究主題,可圍繞主題,展開(kāi)充分調(diào)研,圍繞教師的困惑,學(xué)生的困難,有針對(duì)性地開(kāi)展研究,并積極組織課堂教學(xué)實(shí)踐,特別是就“如何引導(dǎo)學(xué)生想象,建立幾何概念”形成研究經(jīng)驗(yàn)或成果。四月份,常州市將圍繞這一主題開(kāi)展同題異構(gòu)活動(dòng)。區(qū)教研室也將擇優(yōu)推選優(yōu)秀課堂或優(yōu)秀文章參與觀摩交流活動(dòng)。

  3.開(kāi)展課題研究。應(yīng)按照教研室的要求,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,切實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng),不斷積累資料與經(jīng)驗(yàn),取得預(yù)期成果。

 。ㄋ模、積極搭建平臺(tái),優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1.校本研修進(jìn)一步做實(shí)。教研組要提高校本研修的針對(duì)性與實(shí)效性。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)對(duì)有效課堂的探索;要繼續(xù)重視青年教師的培養(yǎng)工作。

  2.認(rèn)真參加協(xié)作片、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。積極參加數(shù)學(xué)教師基本功比賽、各級(jí)專(zhuān)題研討活動(dòng)、課堂教學(xué)展示活動(dòng)等形式,一方面宣傳推廣學(xué)校的數(shù)學(xué)課改經(jīng)驗(yàn),展示課改成果,另一方面也為廣大教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),提供展示才華的機(jī)會(huì)。

  二月:

  1.備課組長(zhǎng)會(huì)議

  2.制訂各類(lèi)計(jì)劃

  3.召開(kāi)畢業(yè)班教師、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議

  三月:

  1.申報(bào)區(qū)級(jí)課

  2.參加“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家”第二輪評(píng)選活動(dòng)

  3.隨堂課開(kāi)始考核

  4.教研活動(dòng)

  5.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程實(shí)施成果展示活動(dòng)

  四月:

  1.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)

  2.教研活動(dòng)

  3.區(qū)新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

  五月:

  1.數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽

  2.教研活動(dòng)

  3.參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

  3.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

  六月:

  1.教研活動(dòng)

  2.畢業(yè)班模擬考試

  3.畢業(yè)考試

  4.期末考試

  5.資料上交

  6.備課組考核

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  初一年級(jí)以“自信---成功”為主體,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期貫徹落實(shí)好初一年級(jí)“邁好青春第一步,自信---成功”的教育活動(dòng),特制訂計(jì)劃如下:

  一、初一級(jí)部的自成教育活動(dòng)基本理念:

  第一,幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)信念:我能我行。自信心對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要。同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  第二,協(xié)助學(xué)生創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真踏實(shí)。認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。這是學(xué)生學(xué)習(xí)必需的一種優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的成功離不開(kāi)勤奮和刻苦。

  第三,輔助學(xué)生培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。老師應(yīng)輔助同學(xué)們自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,扶助學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,老師應(yīng)監(jiān)督檢查同學(xué)們:做到語(yǔ)言文明,行為文明。

  二、主要活動(dòng)安排:

  1、學(xué)期之初,軍訓(xùn)和開(kāi)展自成教育啟動(dòng)主題班會(huì),好習(xí)慣從入學(xué)第一天開(kāi)始。

  2、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  3、初一各班把“一班一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。

  4、安排布置學(xué)生寫(xiě)好個(gè)人成長(zhǎng)日記,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  5、各班要召開(kāi)好自成教育系列主題班會(huì),讓學(xué)生每周都有所得。

  6、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)行自我管理,開(kāi)展自我教育,辦好手抄報(bào)并進(jìn)行級(jí)部評(píng)比。

  7、深入開(kāi)展“告別陋習(xí),牽手文明”系列活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

  8、加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織學(xué)生進(jìn)行安全模擬演練,強(qiáng)化生命教育,樹(shù)立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

  9、多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期擬召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì)一次。班主任和任課老師平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

  自成教育是要使每一個(gè)孩子在接觸社會(huì),接觸大自然,接觸先進(jìn)科技中得到鍛煉;自成教育要引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中進(jìn)行全面素質(zhì)的訓(xùn)練,全面發(fā)展;自成教育要重視孩子的實(shí)際,因材施教,通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的群體意識(shí),合作精神,身體素質(zhì),動(dòng)手能力和社會(huì)觀察力;自成教育,要在教學(xué)中真正確立學(xué)生的主體地位,教師只能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),絕不能越俎代庖。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一.研究課題:《課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的利用研究》

  二、研究目的:

  1、通過(guò)研究和探索,不斷產(chǎn)出階段研究的實(shí)踐成果

  2、最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的作用和資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高學(xué)生錯(cuò)誤資源的利用率,加強(qiáng)錯(cuò)誤資源在教學(xué)中的利用。通過(guò)《課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的利用研究》這個(gè)課題的研究與實(shí)驗(yàn),總結(jié)并形成有效利用課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的應(yīng)用方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

  3、尋找一些適合實(shí)際教育的應(yīng)用方法和模式,使得學(xué)生錯(cuò)誤資源在教學(xué)中得到充分利用,。

  4、在課題研究的過(guò)程中,學(xué)習(xí)、提高自己,成為研究型的教師,走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。

  三、研究?jī)?nèi)容:

  如何將學(xué)生錯(cuò)誤資源與上課內(nèi)容有機(jī)整合,采取什么樣的教學(xué)行為方式把教學(xué)中的錯(cuò)誤資源運(yùn)用到教學(xué)中去形成新的教學(xué)契機(jī)。探索有效利用課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的教學(xué)方法,把課題研究工作與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合。

  四、研究措施:

  1、進(jìn)一步明確本學(xué)期的具體任務(wù)和研究步驟,有條不紊的開(kāi)展課題研究工作。

  2、深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課題研究的理論,提高自身的理論水平。

  3、遵循教育規(guī)律,注意目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的梯度銜接,有步驟地開(kāi)展科學(xué)研究和實(shí)踐探索,通過(guò)研究和探索,不斷產(chǎn)出階段研究與實(shí)踐成果,并不斷完善設(shè)計(jì),從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。

  4、以課題工作為指導(dǎo),緊密結(jié)合本班的教學(xué)任務(wù),針對(duì)問(wèn)題搞好課題研究,結(jié)合實(shí)際有意識(shí)地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。定期進(jìn)行工作總結(jié)。

  5、積極參加學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng),力爭(zhēng)上好一節(jié)研究課,撰寫(xiě)出相關(guān)論文和結(jié)題報(bào)告。四、具體工作安排:

  五.具體安排:

  三月份

  1、制定好個(gè)人課題研究計(jì)劃。

  2、更新博客內(nèi)容,利用的博客向課題組教師學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備課題實(shí)驗(yàn)課。

  四月份

  1、認(rèn)真鉆研有關(guān)《課堂教學(xué)中錯(cuò)誤資源的利用研究》的理論知識(shí)。提高研究水平。

  2、充實(shí)"教師博客"的內(nèi)容。

  3、繼續(xù)完善課題實(shí)驗(yàn)課。

  五月份

  1、參加課題組會(huì)議,匯報(bào)研究中遇到的問(wèn)題及研究方向。

  2、及時(shí)撰寫(xiě)研究材料,上傳到教師博客。

  3、上好課題實(shí)驗(yàn)課。及時(shí)課后反思。

  六月份

  1、繼續(xù)參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、做好個(gè)人階段性總結(jié)工作。

  3、進(jìn)行課題總結(jié),撰寫(xiě)研究論文和課題結(jié)題報(bào)告。并上傳到相關(guān)網(wǎng)站和個(gè)人博客。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以深化語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以優(yōu)化與革新課堂教學(xué)為工作重點(diǎn),著力學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)與良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鞏固并提高我校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,保持在全市范圍內(nèi)語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)先地位。

  二、工作思路

  (一)深化課堂教學(xué)改革。

  進(jìn)一步深化課堂教學(xué)課改,貫徹落實(shí)“小組合作 順學(xué)而教”的課堂教學(xué)改革,要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的課堂教學(xué)方式,更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,繼續(xù)把提高課堂教學(xué)效率作為工作重心。

  同時(shí),要將小組合作學(xué)習(xí)模式的研究引向深入和細(xì)化,著重從兩個(gè)方面展開(kāi)研究:1. 將小組合作與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,組織富有學(xué)科特色的教學(xué)方式。2. 將小組合作與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合,研究適合小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),這樣才能真正提高語(yǔ)文課堂的教學(xué)有效性。

  (二)落實(shí)小組集體備課。

  進(jìn)一步落實(shí)集體備課,要確保每周一次、每次兩小時(shí),要保證備課過(guò)程的集體研討。強(qiáng)調(diào)集體備課時(shí)要研究課標(biāo)、研究教材、研究教法、研究學(xué)法、研究練習(xí)。強(qiáng)調(diào)集體備課的基本內(nèi)容要包含以下幾個(gè)方面:討論下周教學(xué)計(jì)劃——重點(diǎn)研討一節(jié)課的教學(xué)方案——研磨文本中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。以此促進(jìn)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  (三)完善校本教研活動(dòng)。

  繼續(xù)以楹聯(lián)教學(xué)作為校本教學(xué)重點(diǎn),開(kāi)設(shè)好楹聯(lián)教學(xué),并組織教師參加專(zhuān)題論壇、教學(xué)研討等活動(dòng);組織學(xué)生參加各種撰寫(xiě)楹聯(lián)活動(dòng)和比賽,以此創(chuàng)設(shè)學(xué)校的楹聯(lián)特色教學(xué)。組織好組內(nèi)教學(xué)公開(kāi)課和校內(nèi)展示課,以及“磨課”和研討活動(dòng),以此提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。

  (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  以學(xué)科帶頭人為引領(lǐng),通過(guò)各年段的教學(xué)研討活動(dòng)等載體,切實(shí)提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。并且通過(guò)學(xué)科帶頭人引領(lǐng),促進(jìn)青年教師的快速發(fā)展。

  (五)加大作文研究力度。

  各備課組要重視作文教學(xué),加大對(duì)作文教學(xué)的研究力度,初步建立有序列的作文訓(xùn)練體系。各備課組要擬定作文教學(xué)計(jì)劃,撰寫(xiě)作文教學(xué)設(shè)計(jì)方案,要整理優(yōu)秀作文和問(wèn)題作文,作文評(píng)講要有針對(duì)性和有效性。同時(shí)要撰寫(xiě)作文教學(xué)反思,不斷深化對(duì)作文教學(xué)的研究與實(shí)踐,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高作文教學(xué)操作能力。組織好學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,并推薦優(yōu)秀學(xué)生參加高一級(jí)的比賽;組織好學(xué)生參加讀書(shū)征文活動(dòng);推薦學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表,力爭(zhēng)在各類(lèi)作文比賽和活動(dòng)中提高學(xué)生寫(xiě)作積極性和作文水平。

  (六)推進(jìn)“爭(zhēng)星奪章”活動(dòng)

  根據(jù)市的“爭(zhēng)星奪章”活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校課外閱讀“奪星爭(zhēng)章”活動(dòng)。主要從三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng):1.教師要上好課外閱讀指導(dǎo)課。2.學(xué)生要根據(jù)各年級(jí)的閱讀書(shū)目,進(jìn)行閱讀,初一、初二學(xué)生要參加網(wǎng)上答卷“奪星爭(zhēng)章”活動(dòng)。3.學(xué)校要開(kāi)展豐富的課外閱讀活動(dòng):讀后感評(píng)比活動(dòng)、好書(shū)推薦活動(dòng)、讀書(shū)筆記展示活動(dòng)、閱讀小報(bào)制作活動(dòng)等等。

  (七)抓好中考研究工作。

  初三語(yǔ)文備課組要提早規(guī)劃好一年的教學(xué)進(jìn)度,初三語(yǔ)文老師要深入學(xué)習(xí)中考考試說(shuō)明,認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革初三語(yǔ)文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。其他年段的老師也要及時(shí)了解中考相關(guān)信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)。

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