讀書與旅行作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書與旅行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書與旅行作文1
讀書可以讓我們?cè)鰪V見聞，也可以讓我們浸淫在作者生動(dòng)逼真的妙筆生花中，更可以讓我們的心遨游四海，走遍各地湖光山色的美麗風(fēng)景，看遍世界各地的名勝古跡；但既然讀書能夠滿足人們對(duì)世界的好奇心，那么為什么有些人要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦、披星戴月、跋涉蠻荒、攀巖登峭到世界各地到處旅行呢？
讀書優(yōu)點(diǎn)固然不勝枚舉，但這也只是作者個(gè)人的感覺和思想，就算文章再怎么栩栩如生，再怎么唯妙唯肖，再怎么如椽大筆，我們也只能透過(guò)天馬行空的想像，來(lái)看到那令人心嚮往之的良辰美景，總是有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足，就算讀遍世界地經(jīng)圖志、古今史籍也枉然，實(shí)在是頗為可惜。這有如抽象與實(shí)際中間隔了一道銅墻鐵壁般， 抽象永遠(yuǎn)無(wú)法跨越那道冷酷無(wú)情的墻，達(dá)到實(shí)際考察“眼見為憑”的境界。因此，古人也強(qiáng)調(diào)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！彼援�(dāng)你沉浸在含英咀華的浩瀚書海中，當(dāng)然也需要透過(guò)旅行，更深刻，更踏實(shí)，更深層領(lǐng)悟世界的波瀾壯闊！
旅行，我們可以和家人共同享受天倫之樂(lè)；我們也可以呼朋引伴，大家成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩一起出游，“車如流水馬如龍”般的大陣仗，此所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”！人越多，玩得越是心滿意足；我們更可以像游牧民族般隨遇而安，逐水草而居，嘗試到處遷徙的生活，也別有一番風(fēng)味。不論你是選擇何種形式的旅行，都能讓你忙碌的心暫時(shí)沉淀，而在每一趟旅行之后，是不是感到更加充實(shí)，獲益良多，且充滿欲爆發(fā)出來(lái)的能量，如車子加滿油般，沖勁十足？
旅行能讓我們舒展身心、養(yǎng)精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創(chuàng)造源源不絕的動(dòng)力；旅行也能讓我們大開眼界，看清世界的“廬山真面目”，了解世界各地的奇風(fēng)異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。
你被課業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)嗎？你已經(jīng)腸枯思竭，無(wú)法文思泉涌、振筆疾書了嗎？你的生活已經(jīng)索然無(wú)味，工作已經(jīng)遇到瓶頸了嗎？“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”，快快來(lái)趟旅行吧！讓我們用雙腳踏遍世界每個(gè)角落；用靈魂之窗，看遍世界的名山大川；用品味絕佳的嘴，吃遍世界的山珍海味；用我們純潔的心，來(lái)體悟地球的脈動(dòng)！
朋友！出發(fā)吧！讓我們旅行去！為我們五彩繽紛的生命，留下最燦爛、最耀眼，永垂不朽的記憶扉頁(yè)吧！
讀書與旅行作文2
你去過(guò)肯尼亞大草原看角馬遷徙的壯觀景象嗎？你去過(guò)最古老的城堡——布拉格城堡游覽嗎？你見過(guò)古巴老漁夫桑提亞哥貧窮的家嗎？……我?guī)銇?lái)一次奇妙而豐富的讀書之旅，為你發(fā)掘一個(gè)個(gè)“小秘密”。這里可以領(lǐng)略大自然的神奇，還可以汲取智者的聰慧與精神……
來(lái)，牽著我的手，帶你遨游吧！
這里有炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，萬(wàn)馬嘶鳴，刀光劍影，勇士們的呼喊聲夾雜著如雷鳴般的馬蹄聲、刀劍撞擊聲響徹整個(gè)大地，黃沙滿天，血流成河……從《岳飛傳》中看到岳飛手舉抗金大旗，馳騁在沙場(chǎng)上抗拒倭寇；同時(shí)，又看到他為奸人所害慘死的血腥場(chǎng)面，不禁悲嘆惋惜。
在這里旅行，不僅有悲歡離合，也有陽(yáng)春三月；不光看到人間悲喜劇，也有風(fēng)花雪月春華秋實(shí)，繁花似錦的景象。
穿越唐朝，看杜牧“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”�？刺K軾《六月二十七日望湖樓醉書》“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。一會(huì)兒烏云翻滾像潑灑的墨汁似的，傾盆大雨，一會(huì)兒雨點(diǎn)就像跳動(dòng)的珍珠一樣，雜亂地落入船中。再過(guò)一陣又是大風(fēng)把烏云吹散，水面平靜。水像藍(lán)天一樣開闊明凈。你說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)景是不是格外美麗，你說(shuō)每件事是不是都會(huì)有它最完美的結(jié)局？
哇！這是什么地方��？原來(lái)是《愛麗絲漫游奇境記》中的兔子洞，我們也同愛麗絲一樣墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)奇幻的世界里，我們也像愛麗絲一樣不斷探險(xiǎn)，同時(shí)又不斷追問(wèn)“我是誰(shuí)”，在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)，好像我也終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境。
啊，這種遨游讓我們目不暇接，應(yīng)有盡有。一時(shí)將我?guī)У嚼菬熕钠�，群雄并立的三�?guó)時(shí)代，去品味戰(zhàn)國(guó)群才的紛爭(zhēng)；一會(huì)兒讓我在五壯士犧牲的狼牙山旁為五壯士的悲壯而流淚；也可能走進(jìn)美食世界里大大地享受一番；或是掉進(jìn)漫畫世界里歡笑一陣；再不就在動(dòng)畫世界里充滿遐想……在這書籍的世界里旅行，讓人懂得了中國(guó)的上下五千年；讓人啼笑皆非；或讓人獲取智慧和勇氣……那我們何而不為呢，讓我們整裝吧，再一次次出發(fā)，一次次啟程……
讀書與旅行作文3
人生，好似一場(chǎng)旅程。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這應(yīng)該算得上是對(duì)這場(chǎng)旅程中兩大經(jīng)典的概括了。如果說(shuō)“行萬(wàn)里路”是軀體的旅程的話，那么“讀萬(wàn)卷書”，便是我們的心靈之旅。
軀體的旅程，隨著交通事業(yè)的不斷發(fā)達(dá)，早已不是什么難事。憑借一張機(jī)票，我們可以在世界的任何地方把自己快速“粘貼”。
而心靈之旅，在這個(gè)喧囂的城市，比起那些喧鬧的音樂(lè)節(jié)拍和晃動(dòng)著的五彩霓虹，就顯得冷清了許多，似乎人們把這場(chǎng)心靈之旅看成了一場(chǎng)消磨時(shí)間的苦旅。加上網(wǎng)絡(luò)閱讀的橫行霸道，這場(chǎng)原本屬于全民的旅程，竟似乎有點(diǎn)“曲高和寡”起來(lái)。
事實(shí)果真是如此嗎？我不敢對(duì)這個(gè)社會(huì)下斷言，但我相信，始終會(huì)有人把這場(chǎng)旅程走下去的——這其中也有我一個(gè)。
記得我三四歲的時(shí)候，家里有一本插圖的《唐詩(shī)三百首》。聽家人說(shuō)，我當(dāng)時(shí)一見到書，就像著迷似的，把書緊緊抓在手中。也許，這也算是我與書有緣吧！盡管當(dāng)時(shí)我還不知道書上寫的究竟是什么，但事實(shí)上，書這時(shí)就開始與我一起成長(zhǎng)了�！斑@些字為什么都有‘水’”，“那些字為什么都有‘木’呢……”那本《唐詩(shī)三百首》，成了我的啟蒙讀物，也正是它，把我?guī)нM(jìn)了這場(chǎng)心靈的旅程。
后來(lái)，我一天天地長(zhǎng)大，書也一天天地伴我成長(zhǎng)。我讀到了《安徒生童話》中白雪公主的幸福結(jié)局，讀到了魯濱遜那樂(lè)觀自信的生活方式，讀到了暴風(fēng)雨中海燕的驚世宣言；也讀到了“不亦樂(lè)乎”，讀到了“中國(guó)不改革則必亡”，讀到了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。每當(dāng)讀一本好書時(shí)，我仿佛能看到紙頁(yè)背后那一雙雙智慧的眼睛，他們注視著我，引導(dǎo)我前行的方向。讀過(guò)的書一天天增多，走過(guò)的日子一天天增多，在這場(chǎng)旅途中，我被前方的景色牽引著，越走越遠(yuǎn)，也因此一天天地長(zhǎng)大起來(lái)，理性起來(lái)，成熟起來(lái)。
在這多彩的世界中，我和我的.書一道成長(zhǎng)，走過(guò)那有風(fēng)有雨，曲曲折折卻又始終前進(jìn)著的心靈旅程。
我也希望能有更多的人，和我一起走入這場(chǎng)旅程中去。無(wú)須挑燈夜讀，無(wú)須皓首窮經(jīng)，只須你在閑暇時(shí)拿起一本書。讓它來(lái)沖走塵埃，留下深情，陶冶你我的心靈，影響你我的人生。
讀書與旅行作文4
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路�！弊x書能陶冶情操，讀書能使人“走遍天下”，讀書更是一種“精神旅行”——題記
暢游于書海之中，明其理，知其事，扣心扉，讀書也是一種精神旅行。
書如溺水三千，我只取一瓢飲。一闋《滿江紅》，盡抒岳飛抗擊金兵，收復(fù)疆土的壯志豪情，最終，卻未得夙愿，只留下一顆忠心報(bào)國(guó)，名垂青史，為后人稱頌。
于旅行中收獲自信�！爸问乐艹�，亂世之奸雄�！鼻Ч攀吩�(shī)留下曹操的大名。“月明星稀，鳥鵲南飛，此非孟德之詩(shī)乎？”不錯(cuò)，風(fēng)起云涌的三國(guó)時(shí)代，怎能忘卻了他？破張繡，敗袁紹，攻馬超，擊張魯，為人稱道不僅是豪邁大氣的詩(shī)句，更有馳騁疆場(chǎng)的赫赫戰(zhàn)功�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”的確，英雄已老，年華已逝�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！币活w自信之心，最終讓曹操在政治、軍事、文學(xué)等方面成績(jī)卓著，引領(lǐng)三國(guó)時(shí)代潮流。
于旅行中收獲純真。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”千山、孤舟、蓑笠，由誰(shuí)來(lái)下釣勾？本真善良，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，一支魚鉤，剌破江雪，獨(dú)享一片靜寂。寒冬的清靜與人的閑適，不需奇妙的文字，便勾畫出一副精致的山水畫。
于旅行中收獲責(zé)任。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！笨矗浑p大手正拯救著這萎靡不振的時(shí)代，召喚進(jìn)步青年，與社會(huì)抗?fàn)�。不錯(cuò)，他就是魯迅，留學(xué)國(guó)外時(shí)，雖有甜甜的回憶，可給他更多的是對(duì)中華民族的嘲弄、屈辱，當(dāng)看到一幕幕中國(guó)人被殺的情景時(shí)，他選擇了棄醫(yī)從文，醫(yī)治人類的心靈。一聲《吶喊》劃破長(zhǎng)空，打倒這“吃人”的禮教，一劑《藥》，救治了多少迷茫的人們�！度A蓋集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》……魯迅真正履行了一個(gè)“醫(yī)師”的職責(zé)，他用筆評(píng)擊敵人，諷剌社會(huì)，鞭撻歷史，推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)。
于書中旅行，是多么快樂(lè)而有意義的事。
一本《三國(guó)演義》，涌現(xiàn)多少英雄，可曾與其熱血沸騰；一本《紅樓夢(mèng)》多少情結(jié)，可曾與其聲淚俱下；一本《水滸傳》正是“四海之內(nèi)皆兄弟”，可曾與其同舟共濟(jì)……
于旅行中收獲自信；于旅行中收獲純真；于旅行中收獲責(zé)任。讀書，使人明理、解惑、知事，這就是一種精神旅行。
【讀書與旅行作文】相關(guān)文章：
《流星旅行車》讀書筆記10-27
旅行奇遇作文03-07
旅行游記作文02-28
旅行歸來(lái)作文02-18
旅行作文九篇05-25
旅行作文三篇05-21
旅行作文9篇05-21
旅行作文八篇05-19
旅行作文4篇05-17
旅行作文四篇05-17