幸福的來源作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的幸福的來源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有時(shí)候一句話,一個(gè)牛角,一本書,只要你仔細(xì)觀察,留心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)找到其中飽含的愛。最近,我們班的一些同學(xué)不聽話,氣得張老師暴跳如雷,所以張老師講幾句話就咳嗽兩三聲。謝雨舒送給張老師一盒菊花茶,鄒雅昕和陸詠丹也送給張老師兩袋潤(rùn)喉糖。就在那一天,張老師走進(jìn)教室手里拿著謝雨舒的一盒菊花茶和鄒雅昕、陸詠丹送給張老師的潤(rùn)喉糖。張老師說,他先采訪一下謝雨舒,問謝雨舒:“你送我菊花茶之后你舍得嗎?”“舍得!敝x雨舒脫口而出。張老師又問:“你心情如何?”謝雨舒不假思索就說:“我心里比吃了蜜還甜!”張老師也采訪了鄒雅昕和陸詠丹,她們都說很快樂。
張老師提出了一個(gè)問題,叫喻灝回答,喻灝答得很好。他叫喻灝走上講臺(tái)。喻灝疑惑不解是走上講臺(tái),張老師笑咪咪地看著他,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道張老師葫蘆里賣得是什么藥。張老師把手搭在喻灝的肩膀上,喻灝也把頭靠在張老師的身體上,我們看著他們倆好像父子一般,有趣極了,我們不禁笑了起來。張老師又把潤(rùn)喉糖的包裝紙撕了下來,從那一堆潤(rùn)喉糖里拿了一顆遞給了他。喻灝笑嘻嘻地對(duì)張老師說:“謝謝!比缓笠贿吪埽贿吿氐搅俗约旱淖。
到了快要下課的時(shí)候,張老師也把糖給了我和一些上課認(rèn)真的同學(xué)。張老師雖然失去了潤(rùn)喉糖,但是得到的卻是同學(xué)對(duì)老師的敬愛。他雖然失去了潤(rùn)喉糖,但是得到的是一句句感謝的話語。張老師非常關(guān)愛我們,就像我們的親人一樣,我們做錯(cuò)事時(shí)張老師指出我們的錯(cuò)誤,并教我們以后該怎么做。我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),張老師就會(huì)表揚(yáng),而且鼓勵(lì)我們。其實(shí)生活中有很多東西都會(huì)引發(fā)出愛的故事。我們要尋找,要珍惜,才會(huì)幸福。
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