關(guān)于科學(xué)家的作文（通用12篇）
科學(xué)家是對(duì)真實(shí)自然及未知生命、環(huán)境、現(xiàn)象及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的客觀數(shù)字化重現(xiàn)與認(rèn)識(shí)、探索、實(shí)踐的人士。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
科學(xué)家的作文 篇1
假如我是科學(xué)家，我會(huì)讓中國(guó)變得更發(fā)達(dá)。
夏天，火熱的太陽(yáng)篩下一束束金光，照得人連眼睛都睜不開。我要制造一種會(huì)跟著主人的遮陽(yáng)傘，讓大家不會(huì)被太陽(yáng)曬到。
秋天，樹葉都被吹落了。一時(shí)暖一時(shí)冷，脫來(lái)脫去，真麻煩。有些人經(jīng)常都會(huì)躲在家里不出來(lái)運(yùn)動(dòng)。我要制造出一種既可以變冷，又可以變熱的衣服。冷的時(shí)候，它可以為你保暖，熱的時(shí)候，它可以 幫你涼快涼快。
過(guò)年了，大街上都很熱鬧，有許多人都在家門口放鞭炮，“啪啪”的，真吵。有些人早點(diǎn)睡，都被鞭炮聲吵醒了。我要制造一個(gè)能讓什么聲音都聽(tīng)不到可以安心睡覺(jué)的機(jī)器，可能連小偷的腳步聲都聽(tīng) 不見(jiàn)。所以我要制造一種機(jī)器人，它連螞蟻的腳步聲也能聽(tīng)見(jiàn)，一聽(tīng)見(jiàn)小偷的腳步聲，馬上就會(huì)把他趕出家門。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)······
科學(xué)家的作文 篇2
隨著小學(xué)生年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的對(duì)負(fù)擔(dān)也重了了，有的哥哥姐姐只差0.5分考不上高中，我真是為他們感到失望 。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的筆，如果你的字寫不好，他就會(huì)提醒你把字寫好，如果你不改，它就會(huì)發(fā)出很大的振動(dòng)，一定要把你的字寫好，如果你的握筆姿勢(shì)不正確它就會(huì)生出一些刺 來(lái)扎你，它會(huì)指導(dǎo)你應(yīng)該怎樣握筆，它就像我們身邊的老師 ，時(shí)刻的的關(guān)注我們這種筆還會(huì)報(bào)時(shí)，你只要把你想定的時(shí)間告訴他，他就會(huì)自己定時(shí)間，早上準(zhǔn)時(shí)給你報(bào)時(shí)間，把你叫醒。他就行我們帶的 手表和手機(jī)。這樣我們就不怕上學(xué)上班遲到了。
為了我的夢(mèng)想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)發(fā)明盡快的變成現(xiàn)實(shí)獻(xiàn)給我的祖國(guó)。
科學(xué)家的作文 篇3
假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出許許多多奇怪的東西：我會(huì)發(fā)明出一種奇怪的衣服，不冷也不熱，春夏秋冬都可以穿，如果衣服臟了，只要把衣服上的紐扣一按，衣服就自動(dòng)變干凈了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子發(fā)明一種神奇的書，只要有一本，我就可以變出無(wú)數(shù)本書，讓災(zāi)區(qū)的孩子都有書讀，這樣，災(zāi)區(qū)的孩子也有書讀了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種時(shí)光倒流器，讓時(shí)光倒流，讓所有災(zāi)區(qū)的孩子都撤離災(zāi)區(qū)，讓他們不再?zèng)]有自己的父母。
假如我的這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)的話就好了，我長(zhǎng)大以后一定要好好學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的作文 篇4
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)“超功能機(jī)器人”，當(dāng)臺(tái)風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候，機(jī)器人只要用手一伸，就能像如來(lái)佛祖一樣把風(fēng)都吸過(guò)來(lái)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，它只要用手輕輕一揮，大地媽媽馬上就會(huì)變得心 平氣和。有了這個(gè)機(jī)器人，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心地震和臺(tái)風(fēng)給他們帶來(lái)的災(zāi)害了，因?yàn)檫@些自然災(zāi)害真的很可怕。
假如我是科學(xué)家，我很想發(fā)明一艘由我駕乘的宇宙飛船，飛到天上，看看美麗的地球，探索宇宙的奧秘。
假如我是科學(xué)家，我還想發(fā)明“超級(jí)滅火鳥”，裝在家里，如果家里哪兒著火了，它就會(huì)馬上飛過(guò)去撲滅火苗，那時(shí)候就再也不用麻煩消防員叔叔了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多東西，讓每一個(gè)人都能過(guò)上最幸福的日子。
科學(xué)家的作文 篇5
假如我是科學(xué)家。我要發(fā)明許都新奇的物品。
我要發(fā)明一個(gè)叫做“和平之花”的植物，把她送到敘利亞這個(gè)國(guó)家里，讓那里不再有戰(zhàn)爭(zhēng)、恐慌，從此人們和平相處，過(guò)上美好幸福的生活。
我要發(fā)明一顆種子，叫做“幸福之種”。我要把它種在非洲這片土地上，從此，非洲再也沒(méi)有疾病、饑荒，每個(gè)人都有干凈的飲用水、有幸福溫暖的家。
我要發(fā)明一個(gè)叫做“空氣凈化器”的機(jī)器。它可以凈化整個(gè)地球廢氣，這樣地球就成了一個(gè)天然的大氧吧，從根本上解決空氣污染問(wèn)題。
我要發(fā)明一個(gè)“反物質(zhì)”垃圾處理機(jī)。它可以利用“反物質(zhì)”的蒸發(fā)把垃圾蒸發(fā)掉，排出來(lái)的就是空氣了，這樣就解決了垃圾污染問(wèn)題了，我們的家園也就更美麗了。
我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)家，發(fā)明我的產(chǎn)品，服務(wù)所有的人。
科學(xué)家的作文 篇6
世界上的科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)偉大的科學(xué)家能為我們做出很大的貢獻(xiàn)。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我也要為大家做貢獻(xiàn)，我要發(fā)明很多的東西。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的衣服。在非常熱的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)降低溫度，感覺(jué)就像在空調(diào)里一樣，舒服極了，就沒(méi)有一點(diǎn)汗。在非常冷的時(shí)候，它也會(huì)把溫度調(diào)高，讓人感到很溫暖，像 在火爐邊，像是有一個(gè)熱水袋，有了這種神奇的衣服，人們就不會(huì)再感冒了，會(huì)更加方便，也不用再花很多的時(shí)間去慢慢地?fù)Q衣服了，這樣人們的時(shí)間就更多了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種點(diǎn)心，只要壞人吃了，就也變成了好人，不會(huì)再去干那些喪盡天良的壞事了，不僅僅不會(huì)再去做壞事了，而且還會(huì)變成好人，到處去幫助別人，做一個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉 獻(xiàn)的好人，這樣我們的世界即將變的更加美好！
如果我是科學(xué)家那該多好啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后給世界做出貢獻(xiàn)。
科學(xué)家的作文 篇7
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種進(jìn)化的自行車—飛天掃把，這種比自行車厲害多了，是自行車的進(jìn)化類啊，這個(gè)可以在天上飛，你心里想加速它就加速，想減速就減速，飛天掃把會(huì)吸收太 陽(yáng)光做食物可以用一輩子，除非別人把它弄壞，它還可以要互相碰撞時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲提醒。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種魔法鍋，這個(gè)可以調(diào)整時(shí)間，時(shí)間一到就自動(dòng)煮飯，還會(huì)把東西主動(dòng)送在你面前，讓你吃到飽為止它才放回去。
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種彈簧床，這種床有個(gè)自動(dòng)按摩機(jī)，可以幫你自動(dòng)按摩，還可以讓他加溫或減溫，這種床不怕跳壞，因?yàn)樗幸环N特殊彈簧，使跳的更高。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種百變糖果，這種糖果非常美味，還可以使人更加聰明，使性情差的轉(zhuǎn)為好，憤怒的轉(zhuǎn)為喜，還可以使人不挑剔（特別是小孩子） 。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明各種東西造福人類，讓我們國(guó)家更發(fā)達(dá)，更強(qiáng)大。
科學(xué)家的作文 篇8
我們有許多夢(mèng)想，如：解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等，但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描AK47等，但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒(méi)什么兩樣，可研究一下，差別可就大了！首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外，上面有4個(gè)按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
如果有同學(xué)起來(lái)的太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進(jìn)校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
在冬季，如果結(jié)冰，我想小朋友一定會(huì)去滑冰，但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋，一會(huì)兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的.鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！我真希望夢(mèng)想成真！
科學(xué)家的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)軍人，而我，想當(dāng)一名科學(xué)家。
有一次，我爸爸開車出了事故，車上的爺爺也受傷了，于是連忙送往醫(yī)院。爺爺躺在病床上，扎著針，一動(dòng)不動(dòng)�？床灰�(jiàn)笑容，也沒(méi)了瀟灑。過(guò)了不久，爺爺離開了我們。從那時(shí)起，我就想研究一種長(zhǎng)生不老的藥水。
如果做了科學(xué)家，我要研究出這種長(zhǎng)生不老的藥水，讓所有人活在這個(gè)美麗的世界上，不再會(huì)像我爺爺一樣，因?yàn)樯《x開這個(gè)美麗的世界。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)科研知識(shí)，用小白鼠或其他小動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)成功后，免費(fèi)送給所有人，讓人們都能健康地活在這個(gè)美麗的世界上。
科學(xué)家的作文 篇10
鳥兒暢想在天空中翱翔；魚兒想象在河水中嬉戲；浪花期望在大海上奔騰；鮮花夢(mèng)想在陽(yáng)光下綻放……而我，盼望在未來(lái)的大道上光芒萬(wàn)丈。
人生，是一幅畫，由自己主筆，由性格輔助，由心愿增添色彩。不同的性格，塑造不同的人；不同的人，建造不同的心愿；不同的心愿，創(chuàng)造不同的人生。
馬路上，來(lái)來(lái)往往的，是形形色色的人，而這些人的心底，又隱藏著散發(fā)光芒的心愿。每個(gè)人的心愿都不同，正如每一片晶瑩剔透的雪花：形狀、大小、光芒，皆為獨(dú)一無(wú)二之物。我的心底，便埋藏著一片雪花：成為一名科學(xué)家。
一個(gè)年少無(wú)知的女孩兒，一個(gè)偉大成熟的心愿，這樣一個(gè)不搭調(diào)的組合，調(diào)侃是少不了的：“這么一點(diǎn)兒就做科學(xué)夢(mèng)啦，你還是先搞好你自己的學(xué)習(xí)吧！”但是，這并不是放棄的理由，努力學(xué)習(xí)不也是為了心愿打基礎(chǔ)嗎？
曾經(jīng)的我，充滿幻想：我是否可以以自己的能力造福人類？我是否可以探索發(fā)現(xiàn)自然的秘密？在成長(zhǎng)的路上，隨著時(shí)間一分一秒的離去，隨著知識(shí)一點(diǎn)一滴的增加，我告訴自己：再努力努力，或許，我可以！
如今，我知道了：水是由氫氣與氧氣相結(jié)合而成的無(wú)色無(wú)味的透明液體，水珠滴入海洋時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的彈跳后平鋪于水面……
平日里，我會(huì)翻看一些有趣的實(shí)驗(yàn)，在享受實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
正如舞者希望擁有自己的舞臺(tái)；花兒希望擁有自己的溫室；雪花希望擁有自己的冰面一樣，我自然也希望會(huì)擁有自己的一席之地，或許我做不到牛頓那么偉大，但重要的是，我努力過(guò)，對(duì)嗎？
科學(xué)家的作文 篇11
我們的生活豐富多彩，但誰(shuí)讓我們的生活豐富多彩呢？當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家。他們一生致力于科學(xué)，為我們創(chuàng)造了許多東西，為人類提供便利。我最大的愿望是成為一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人能聽(tīng)懂人們說(shuō)的每一個(gè)單詞，并掌握世界各地的語(yǔ)言。它可以代替警察，減少暴力事件中的傷亡。在日常生活中，可以幫助家長(zhǎng)管教孩子，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)不會(huì)問(wèn)、不會(huì)看、不會(huì)負(fù)責(zé)任做事的好學(xué)生，讓老師不再擔(dān)心學(xué)生上課說(shuō)話、成績(jī)不好等困擾。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)把別的科學(xué)家發(fā)明的復(fù)印機(jī)改裝一下，做成第二種超小型復(fù)印機(jī)，和手機(jī)一模一樣，有兩個(gè)功能：一方面可以當(dāng)智能手機(jī)用，另一方面可以復(fù)制人們想復(fù)制的東西，復(fù)印機(jī)不僅可以復(fù)制紙質(zhì)文件，還可以復(fù)制各種物品。
如果我是一名科學(xué)家，我想開發(fā)一種質(zhì)量好、價(jià)格低的太空服，可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓人們夏天穿起來(lái)很涼爽，冬天穿起來(lái)很暖和。至于為什么叫宇航服，是因?yàn)榇┥现罂梢栽跊](méi)有重力的地方照常行走。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)做一個(gè)保護(hù)罩，坐在我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)上，回到過(guò)去，把圓明園留到今天，讓未來(lái)的人們大飽眼福。
雖然這些只是我天真的幻想，多么美好的愿望！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
科學(xué)家的作文 篇12
鳥兒需要翅膀才能展翅高飛，人需要理想才能走向成功。如果沒(méi)有理想，生活就會(huì)沒(méi)有激情。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)從小對(duì)我就有著神奇的吸引力。如果旁人談起科學(xué)，我就像被吸住一樣，一定要聽(tīng)他說(shuō)完。我的爸爸媽媽認(rèn)為我是天真幼稚，便不怎么管我，我就會(huì)經(jīng)常偷偷把家里的調(diào)料混在一起，看它們會(huì)有什么反應(yīng)，就像科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一樣。當(dāng)我長(zhǎng)大點(diǎn)兒以后，就開始對(duì)科學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步了解：首先從百科全書中進(jìn)行學(xué)習(xí)，像動(dòng)物植物、醫(yī)療飲食、天文地理我都逐一學(xué)習(xí)。不過(guò)，我如果想知道更多，就得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，這一直是我心中的一個(gè)小夢(mèng)想，可是我一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始光明正大進(jìn)行“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”了，還好爸爸媽媽不反對(duì)，才使我向科學(xué)家又邁進(jìn)了一步。電視上很多關(guān)于科學(xué)的節(jié)目我?guī)缀跏菆?chǎng)場(chǎng)必看，各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)使我耳目一新。此時(shí)我已下定決心，向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)�？茖W(xué)家這個(gè)理想已在我心中生根發(fā)芽。
如果理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，行動(dòng)就是它們中間的橋梁。我知道科學(xué)家可謂是“全才”，我讀過(guò)十幾本百科全書，里面的知識(shí)我都讀通了；我能想象出地下房子和水下宮殿，想象力就不是問(wèn)題。在生活中我善于觀察，對(duì)植物進(jìn)行研究，種過(guò)大豆、爬山虎等植物。我種綠蘿時(shí)每天一“察”，看綠蘿有什么紋路？綠蘿喜歡什么？綠蘿什么時(shí)候長(zhǎng)得快，什么時(shí)候長(zhǎng)的慢等。
我知道生有涯而知無(wú)涯，我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)好習(xí)。我懂的知識(shí)還很少，還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我要有博淵博的知識(shí)，更要鍛煉面對(duì)失敗的勇氣和決心。將來(lái)考上“清華大學(xué)”，才能使理想接近現(xiàn)實(shí)。
如果我當(dāng)上了一名科學(xué)家呢？我要為人類造福，用我發(fā)明的海水凈化器讓非洲兒童都能喝上干凈的水。理想使我們的生活充滿激情與樂(lè)趣，當(dāng)世界印上我的名字時(shí)，將是我的理想之花綻放之時(shí)！
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