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《再見了,拖拉》讀后感

時(shí)間:2022-09-23 15:58:30 讀后感大全 我要投稿
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《再見了,拖拉》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《再見了,拖拉》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《再見了,拖拉》讀后感

《再見了,拖拉》讀后感1

  因?yàn)閴?mèng)想

  ——讀《再見了,拖拉》有感

  我小時(shí)候一到假期,我就會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃表。首先我會(huì)用圓規(guī)畫一個(gè)圓,然后再把一天二十四小時(shí)畫進(jìn)去。我會(huì)把從起床到學(xué)習(xí)、閱讀、寫日記,還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個(gè)格子,然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色,接著我會(huì)被制定好的非常漂亮的計(jì)劃表貼在墻上。晚上睡覺前我會(huì)暗暗下定決心,從明天開始一定要按照計(jì)劃表生活。

  但是,第二天開始我就覺得很難按照計(jì)劃表生活,很快就放棄了。結(jié)果,我還是沒有遵守與我自己的約定。

  現(xiàn)在我知道我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的.原因了

  其實(shí)馬明月也是如此。因?yàn)椴荒馨凑沼?jì)劃表生活,所以她每天都會(huì)遲到,收到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是,她漸漸懂得實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來,計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。

  計(jì)劃是約定。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定,也是自己和別人的約定。只要你能自覺的制定計(jì)劃,遵守計(jì)劃,那么你就已經(jīng)開始成長了。

  閱讀箴言

  閱讀經(jīng)典打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生。

《再見了,拖拉》讀后感2

  今天,我們把《再見了,拖拉》這本書看完了,書中要我們按計(jì)劃表行動(dòng)讓我陷入了沉思。

  計(jì)劃表,不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃嗎?不,從計(jì)劃表里還可以看到一個(gè)人的自制力。如果一個(gè)人完不成計(jì)劃報(bào)中的`計(jì)劃,可以看出這個(gè)人長大應(yīng)該干不了大事;如果一個(gè)人完成了計(jì)劃表,并且每天都能自己獨(dú)立完成,不需要?jiǎng)e人的提醒,那么,這個(gè)人有自制力,定能成大事。

  為什么這么說呢?因?yàn),你在制定?jì)劃表的時(shí)候,肯定信心滿滿,想著今后如何完成計(jì)劃。但是如果你自制力不強(qiáng),我敢肯定,過不了幾天,你的熱情就會(huì)減弱。心里會(huì)想,我明天一定按計(jì)劃表去做,可到了明天,你又會(huì)想我明天一定按計(jì)劃表去做,最后,你干脆把計(jì)劃表的事推到了腦后。這就是“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,往事成蹉跎!

  每一個(gè)人都應(yīng)該有一份自己的計(jì)劃表,每一個(gè)人都應(yīng)該去完成自己的計(jì)劃,讓我們的人生道路充滿計(jì)劃吧!

《再見了,拖拉》讀后感3

  有一本書叫《再見了,拖拉》,我特別喜歡這本書。這本書講的是:一個(gè)小女孩叫馬明月,她總是因?yàn)樯蠈W(xué)遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺(tái),在媽媽的幫助下,通過自己的努力,考上了廣播臺(tái)?墒,因?yàn)樗贫瞬缓侠淼挠?jì)劃,所以累的成了熊貓眼,結(jié)果生活還是亂七八糟的。

  有一次,她在整理寄存箱的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本,里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過程,馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個(gè)合理的計(jì)劃。最后,馬明月制定了一個(gè)簡(jiǎn)單又合理的計(jì)劃,并且通過自己的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。

  通過讀這本書,我明白了計(jì)劃的重要性,而且在制定計(jì)劃時(shí)要從簡(jiǎn)單的,容易完成的計(jì)劃開始,慢慢的變成難一點(diǎn)的計(jì)劃,我也要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,并且努力去完成這個(gè)計(jì)劃。

《再見了,拖拉》讀后感4

  馬明月是向天小學(xué)五三班的學(xué)生,她是個(gè)邋遢鬼。上課前就犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤:遲到、著裝不整、坐摩托車上學(xué)、上學(xué)穿拖鞋上學(xué)、沒有整理寄存箱、妨礙老師上課。放學(xué)后先玩電腦游戲再寫作業(yè),她突然知道了學(xué)校要招主持人,就開始屬于她的主持人之路,她的媽媽,是原來他們學(xué)校的主持人。她當(dāng)上了主持人后,她沒變,在集合室偶爾發(fā)現(xiàn)的金奇虎實(shí)現(xiàn)計(jì)劃魔法筆記本,竟改變了她的`一生!

  魔法筆記本摘抄:這些細(xì)小的沙粒就代表著時(shí)間。時(shí)間就像沙漏里不停地穿過狹窄的管道留到底部的沙粒一樣,也是不停的流逝的。堆積在沙漏底部玻璃球中的這些沙粒,也就是這些時(shí)間都以屬于過去,這些時(shí)間是永遠(yuǎn)找不回來的。

  這本書里的魔法筆記本對(duì)我有很大的幫助,推薦大家讀一讀,或許對(duì)拖拉的人有幫助!

《再見了,拖拉》讀后感5

  《再見了!拖拉》是一本校園小說,以“計(jì)劃性”為中心思想,教導(dǎo)我們要合理安排時(shí)間。在生活中,要有計(jì)劃性的做事,而不是虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。

  書中提到:馬明月因懶惰拖拉,每天上學(xué)都會(huì)遲到,成績(jī)一直都在班級(jí)倒數(shù)。放學(xué)后,她一直都是先玩電腦再做作業(yè)。每次上學(xué),她都會(huì)受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是,一向拖拉的她,進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后,便逐漸懂得了制定計(jì)劃的重要性。于是,她便開始制定并實(shí)施自己的計(jì)劃。但是,她發(fā)現(xiàn)計(jì)劃太多反而成了障礙,她便改變了自己的計(jì)劃,從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始,由小目標(biāo)來慢慢完成自己的'大目標(biāo)。同時(shí),她也一步步向自己的夢(mèng)想努力。

  在生活中,也有許多需要計(jì)劃的事情,比如學(xué)習(xí)。

  我經(jīng)常想:為什么我從早忙到晚,成績(jī)還是一點(diǎn)提高都沒有?

  通過閱讀這本書,我進(jìn)行了思考。原來,不是我用的時(shí)間少,而是我不夠努力,態(tài)度不認(rèn)真。因此,我也學(xué)會(huì)用計(jì)劃來約束、管理自己。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的努力,終究會(huì)成為一個(gè)大目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)中的計(jì)劃是不可缺的,只有做好計(jì)劃才能合理安排時(shí)間,才會(huì)讓自己更上一層樓。

《再見了,拖拉》讀后感6

  去年暑假,我讀完了媽媽給我買的一 本《再見了,拖拉》讓我受益匪淺。

  這本書主要寫了女主角馬明月因?yàn)槿狈α俗孕判暮拓?zé)任感,所以做事總是拖拖拉拉,導(dǎo)致許多事都做不好。但是自從報(bào)名選上了當(dāng)學(xué)校廣播臺(tái)的主持人后,便越來越忙,時(shí)間不夠用了。實(shí)在忙不過來了,她不得不聽媽媽的話,制訂了一張計(jì)劃表,每天按照計(jì)劃表做事。日復(fù)一日,她的成績(jī)漸漸提高了,主持人當(dāng)?shù)迷絹碓椒Q職,做事也不托拉了。在老師和媽媽的支持下,她下定決心把這些事做得更好。

  看這本書以前,我是一個(gè)和馬明月一樣做事拖拉到最后做的女孩。記得三年級(jí)的'暑假,我瘋玩到了八月底,碰都沒碰作業(yè)。離開學(xué)只有幾天了,我才想起來做暑假作業(yè),開始瘋狂的補(bǔ)了起來,手都補(bǔ)疼了?赐赀@本書以后,我學(xué)習(xí)馬明月,制訂了一張計(jì)劃表,每次做事都盡量以最快的速度完成,讓我省了許多時(shí)間。

  讀了這本書,我明白了:只有按照計(jì)劃一步一步地生活,才能成為自己人生的主人;只有合理安排時(shí)間,才能為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。讓我們一起制訂計(jì)劃,珍惜時(shí)間吧!

《再見了,拖拉》讀后感7

  再見了,拖拉這本書是我們班所有人捐的`五元錢讓范老師買一些書其中一本。

  這本書主要寫了,馬明月是個(gè)拖拉作業(yè)和遲到的大王,遇到什么事情她都很冷靜,同學(xué)給她取了一個(gè),太平公主的稱號(hào),這時(shí)候,她打掃衛(wèi)生不小心看到一本書,然后按照上面做最后她再也不拖拉不遲到了。讀了這本書,我深有感受,我也要制訂一張計(jì)劃表,我要先從小目標(biāo)開始,慢慢在變大,要做一個(gè)不拖拉,不遲到的人,還要堅(jiān)持不懈按照這上面做,利用這張計(jì)劃表來讓我的學(xué)習(xí)提高,再也不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,還是提高語文背課和英語背單詞和默寫,到時(shí)候就不用在害怕要背和默了,只覺得很輕松不再有壓力。

  要我想制作計(jì)劃表按照里面去做,就要堅(jiān)持不懈。

《再見了,拖拉》讀后感8

  我讀了一本書叫《再見了,拖拉》這本書的主人就是名字叫馬明月,她的外號(hào)是“太平公主”聽名字就知道不管什么事發(fā)生她都很太平,就算天踏下來也一樣,一天馬明月遲到了還穿著不整,坐摩托車上學(xué),上學(xué)穿拖鞋,沒有整理寄存箱,妨礙老師上課。一共犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,老師罰她打掃廁所衛(wèi)生一個(gè)月,為了不打掃廁所的衛(wèi)生,她決定去報(bào)名參加廣播臺(tái)的招生活動(dòng),于是就去參加了面試,第二天新學(xué)員名單真有她,她開心的跳起來,可廣播臺(tái)的老師非常苛刻,她拖拉毛病像石頭一樣壓在馬明月的胸口,為了治愈拖拉病,她自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃表,可還是和之前一樣,有一天馬明月誤打誤撞的得到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》馬明月發(fā)現(xiàn)這本是金奇虎的筆記本,看見里面馬明月好像明白了一半道理,改掉自己的計(jì)劃表,幾個(gè)月后馬明月成為了優(yōu)秀的'播音員和六年級(jí)前輩們一起主持向天小學(xué)慶典活動(dòng),為了歡迎一個(gè)特別來賓—金奇虎。

  讀完了這本書我明白了一個(gè)道理,有計(jì)劃的生活是成功動(dòng)力,但也要有一個(gè)合理的計(jì)劃,我也要有個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自己的成績(jī)。

《再見了,拖拉》讀后感9

  《再見了,拖拉》這一本書寫了要計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。

  小姑娘叫馬明月,在向天小學(xué)五年級(jí)三班,她是一個(gè)遲到大王,還是一個(gè)太平公主。她幾乎每天都遲到,明月還真是太平公主。她遲到了,班主任在說她的時(shí)候,她也不害怕。還沒開始上課,馬明月就已經(jīng)犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,罰掃一個(gè)月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺(tái)面試,準(zhǔn)備去當(dāng)主持人。明月為了讓生病的'媽媽開心起來,也要去面試,當(dāng)主持人……她們?nèi)硕伎忌狭耍髟乱膊挥脪邘。明月本來就是遲到大王,去廣播臺(tái)早上七點(diǎn)多就要到校,在媽媽的建議下,明月做了一張計(jì)劃表,但是,里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來,她已經(jīng)心力交瘁,魂不守舍,又遲到了,當(dāng)她撿到師兄的日記本時(shí),她對(duì)計(jì)劃有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),就是計(jì)劃要有可實(shí)施性,并且要堅(jiān)持下去“。 她這樣做了,她真的成功 了。

  一張小小的計(jì)劃表,足以改變一個(gè)人的命運(yùn), 我們一定要把計(jì)劃堅(jiān)持下 去并把它實(shí)施。

《再見了,拖拉》讀后感10

  最近看了一本最勵(lì)校園小說——再見了,拖拉。讀了這本書讓我深有感觸。

  這本書主要講了叫馬明月的小女孩,懶惰拖拉,老是上學(xué)遲到,放學(xué)之后總是先玩游戲再的作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸的懂得制訂計(jì)劃的.重要性,于是她開始有計(jì)劃的生活,并一步步地朝著自己的夢(mèng)想努力……

  不禁想起生活中的我,何嘗不是這樣。一看到手機(jī)在旁邊,總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì),做事磨磨蹭蹭,作業(yè)總是拖拖拉垃,以至于媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在想想覺得很慚愧。

  《再見了拖拉》這本書,讓我明白了一個(gè)道理:做事要有計(jì)劃,要不然,不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。干是,我也準(zhǔn)備制訂一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,向書中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間,珍惜時(shí)間并且按照計(jì)劃的去完成,堅(jiān)持努力。我相信一定會(huì)有所進(jìn)步。就像書中所寫,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,一步步地走上去,有朝一日,你一定可以摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星。

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