《三個(gè)小板凳》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《三個(gè)小板凳》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三個(gè)小板凳》讀后感1
我讀了愛(ài)迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。
故事大概內(nèi)容是愛(ài)迪生有去學(xué)工藝課，老師做小板凳，同學(xué)們都興高采列的交上了漂亮的凳子，老師覺(jué)得愛(ài)迪生聰明的孩子，應(yīng)該能交上漂亮的小凳子，結(jié)果愛(ài)迪生交了椅子腿是斜的凳子，老師說(shuō)再也找比還丑的板凳了，愛(ài)迪生說(shuō)，老師，說(shuō)著他就從桌子底子下拿了更丑的.凳子，跟老師說(shuō)，老師這是我次和次做的凳子。
篇文章，我覺(jué)得愛(ài)迪生做了三個(gè)小板凳，他努力了，跟同學(xué)做的相比，遜色，但他絲毫泄氣，很努力的去做，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，個(gè)比第漂亮，個(gè)比個(gè)漂亮，可以看出愛(ài)迪生自信，堅(jiān)忍不拔的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)精神，東西，只要努力去做，去學(xué)，不一下子都做得，但一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，不懈，肯定能。的英語(yǔ)，還可以，但我覺(jué)得我努力。
從開(kāi)始，我決定好好的學(xué)習(xí)，遇到有的，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)的精神，我的英語(yǔ)能的。
《三個(gè)小板凳》讀后感2
我讀了愛(ài)迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。
故事大概內(nèi)容是愛(ài)迪生有去學(xué)工藝課，老師做小板凳，同學(xué)們都興高采列的交上了漂亮的凳子，老師覺(jué)得愛(ài)迪生聰明的孩子，應(yīng)該能交上漂亮的小凳子，結(jié)果愛(ài)迪生交了椅子腿是斜的凳子，老師說(shuō)再也找比還丑的板凳了，愛(ài)迪生說(shuō)，老師，說(shuō)著他就從桌子底子下拿了更丑的凳子，跟老師說(shuō)，老師這是我次和次做的凳子。
這篇文章，我覺(jué)得愛(ài)迪生做了三個(gè)小板凳，他努力了，跟同學(xué)做的相比，遜色，但他絲毫泄氣，很努力的去做，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，個(gè)比第漂亮，個(gè)比個(gè)漂亮，可以看出愛(ài)迪生自信，堅(jiān)忍不拔的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)精神，東西，只要努力去做，去學(xué)，不一下子都做得，但一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，不懈，肯定能。的英語(yǔ)，還可以，但我覺(jué)得我努力。
從開(kāi)始，我決定好好的學(xué)習(xí)，遇到有的，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)的精神，我的英語(yǔ)能的。
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