曬出我的一次“爆炸”體驗(yàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的曬出我的一次“爆炸”體驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
曬出我的一次“爆炸”體驗(yàn)作文1
“爆炸”這個(gè)詞，相信大家并不陌生，有煤氣爆炸，化學(xué)爆炸等等。但是這些爆炸背后，那些默默“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”的人，基本上是不會(huì)有人注意的，但是，他們的成果與效率，卻讓人大吃一驚。
清潔工這個(gè)職業(yè)，是我最想體驗(yàn)的，但我們家卻從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的爆炸事件，直到十一假期的某一天……
那天，媽媽去吉林要把外婆接過(guò)來(lái)，家里就只有我和爸爸。我正津津有味的看著《哈利波特》電影的最后一部：伏地魔的阿瓦達(dá)索命咒擊中了哈利時(shí)。我的房門(mén)外傳來(lái)了“嘭”的的一聲巨響，嚇得我像受驚的麻雀一樣從椅子上蹦了起來(lái)，趕緊沖出了房門(mén)，我皺著眉，問(wèn)老爸：“發(fā)生啥了？嘭的一聲�！薄斑馈蹅兗业奈⒉t——炸了�！�
我跑到廚房里去，與其說(shuō)是廚房，不如說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)微波爐蓋子半敞著，陶瓷片碎了一地，微波爐里外全都是蛋白和蛋黃的殘?jiān)�。我�?wèn)老爸：“哇，你熱雞蛋不扎孔嗎？”“我以為熟雞蛋就不用了，所以……”我拍了幾張照片，發(fā)了朋友圈（也不知道是怎么想的，那種時(shí)候還會(huì)發(fā)朋友圈），然后就“全副武裝”起來(lái)——一只手拿掃帚，一只手拿簸箕和抹布。再次沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
首先是微波爐里，由于蛋白和蛋黃被炸進(jìn)了微波爐的縫隙里，非常難清理，只能把蓋子拆開(kāi)徒手擦，費(fèi)了九牛二虎之力拆開(kāi)蓋子擦干凈后，便開(kāi)始清理地上的“暗器”——陶瓷片。每一個(gè)渣子都十分鋒利，一不小心就有可能“五步之內(nèi)，血流成河”，所以我必須小心翼翼地把陶瓷片一點(diǎn)一點(diǎn)的掃進(jìn)簸箕，還要注意不能踩到上面。清理完之后，長(zhǎng)舒一口氣：“終于做完嘍！”便回到屋里，繼續(xù)看《哈利波特》。
通過(guò)這次“爆炸事件”我更加體會(huì)到了清潔工的辛苦與勞累，也算是完成了我的一個(gè)心愿，只有體驗(yàn)，才能找到適合自己的位置；只有體驗(yàn)，才能使體會(huì)更加深刻；只有體驗(yàn)，才能使青春更加精彩！
曬出我的一次“爆炸”體驗(yàn)作文2
一張照片講述著一個(gè)故事，一張照片訴說(shuō)著一段經(jīng)歷，一張照片承載著一份深厚的情誼，一張照片勾起一段刻骨的回憶，翻開(kāi)那張照片，我的思緒又被帶回那年，那句話再次縈繞于我耳邊：“不要緊，我們會(huì)幫助你的！”
那是我和我最好的幾個(gè)朋友在醫(yī)院門(mén)口的一張合影，我被她們擁簇在中間，大家都笑嘻嘻的，只有一個(gè)哭笑不得的表情——那就是我。
五年級(jí)的暑假前夕，大家都緊張地復(fù)習(xí)，迎接期末考，可我卻發(fā)燒住院了，本身就生病，一想到期末考，真是雪上加霜，窗外的嘈雜聲，房間的燥熱，自然使我無(wú)比煩躁，我感覺(jué)自己像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由，我多么想回到學(xué)校，與小伙伴一同學(xué)習(xí)和玩耍！
這天下午，我像往常一樣在病床上百無(wú)聊賴(lài)的翻開(kāi)一本書(shū)，漫不經(jīng)心地翻看著，卻聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)小孩子的嬉鬧聲，原來(lái)是幾個(gè)放學(xué)的孩子正在玩耍，我不禁想起了平日的快樂(lè)時(shí)光和自己的伙伴們，要是她們?cè)诰秃昧�。咚咚咚……有人敲門(mén)，我百般無(wú)奈地去開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲，似乎還隱約有幾個(gè)女孩子的'聲音，不知怎么回事，我有一種預(yù)感………我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，猛地打開(kāi)門(mén)，果然是我的好朋友們來(lái)了！我既驚喜又驚訝的問(wèn)道：“你們?cè)趺磥?lái)啦？”她們意味深長(zhǎng)地笑著說(shuō)：“看你太孤單啊，期末考快到了，你落下不少課呢，我們要幫你補(bǔ)補(bǔ)�！薄罢媸翘豢伤甲h了，我以為你們忙著復(fù)習(xí)早把我忘記了呢！”我小聲說(shuō)道�！霸趺磿�(huì)呢？我們是好朋友啊！”緊接著她們又把課堂筆記給我，還告訴我最近幾天上課的內(nèi)容以及知識(shí)重點(diǎn)。她們臨走之前，我真不知道是該高興還是悲傷。于是我們?cè)陂T(mén)口拍下了這張合影。她們還安慰我說(shuō)：“不要緊，我們會(huì)幫助你的！讓我們一起加油，迎接期末考吧！”有你們的陪伴，真好！
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，就像那斷了線的風(fēng)箏飄向四處，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，可又有誰(shuí)知道何時(shí)才能相逢！那就讓我們的友誼以照片為證，定格在那一刻！愿故人重逢，時(shí)光不老，我們不散！
曬出我的一次“爆炸”體驗(yàn)作文3
此時(shí)此刻，我們正處最好年華，暮然回首，才發(fā)覺(jué)青春征程已然駛過(guò)小半。歡聲笑語(yǔ)中，我們邁向了初中大門(mén)，像最初的那樣，大家在這里相遇，相識(shí)，相知…未來(lái)的一切都充滿了神秘與未知…但在這些五彩斑斕的背后，你是否還記得腦海深處那個(gè)熟悉的地方？那段歲月，已微泛黃，卻難以被記憶的洪潮淹沒(méi)…
你是否還保留著初入小學(xué)校園時(shí)心中那份無(wú)以言述的欣喜與興奮？“同學(xué)們以后是一家人，大家都是家庭的一份子啦…”看著一張張奶里奶氣的稚嫩臉龐，心中默念著，一家人，一家人…
漸漸的，褪去那份陌生后，同學(xué)們慢慢打成一片。像是有些默契般，大家都成為了對(duì)方無(wú)法割舍的一部分。課間，總愛(ài)去其他班串門(mén)，女生嘰嘰喳喳笑著討論喜歡的明星，最新的電影，亦或升旗儀式上主任們枯燥漫長(zhǎng)的講話…你我的足跡早已留在校園每個(gè)角落。
還記得最熱鬧的午飯時(shí)間，頑皮的男生們掐分掐秒，倒數(shù)著下課鈴響起的一瞬，狂奔向餐車(chē)…您，我最親愛(ài)的班主任，總愛(ài)嗔怪我們像半輩子沒(méi)吃飯的小猴子，卻總掩飾不住眼中脈脈慈愛(ài)與溫情。已經(jīng)很久不曾見(jiàn)過(guò)您，不知您是否一切都好？新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)您從家長(zhǎng)的手里接過(guò)一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，能否在他們純澈的眼眸里找到最初我們的影子？
沒(méi)有想到的是，漫長(zhǎng)的六年竟就這般悄無(wú)聲息結(jié)束。似乎還沒(méi)來(lái)得及深入了解大家，卻馬上就要分道揚(yáng)鑣。畢業(yè)典禮那天，班主任您含笑對(duì)我囑咐：“以后上了初中，要收心，專(zhuān)注學(xué)習(xí)…。有時(shí)間就�；貋�(lái)看看我們…”您的眼眶微紅，閃著些淚花，這是三年里，第一次看到您哭。我們踏出校門(mén)的那一刻，您什么都沒(méi)說(shuō)，只是像往常帶我們放學(xué)般，只可惜沒(méi)來(lái)得及最后道一次“老師再見(jiàn)”。
謝謝母校，在我的人生中留下了美好種種，在我的青春里寫(xiě)下重重一筆，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)過(guò)去無(wú)比珍惜。時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，在這里，我們褪去了稚嫩的外表，肩負(fù)責(zé)任，肩負(fù)希望，慢慢成長(zhǎng)。我們不再幼稚，不再迷茫，而是滿懷期待地追求自己的理想。我為母校自豪…。
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