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關于我的作文

誰給予我的放肆作文

時間:2020-12-25 10:51:37 關于我的作文 我要投稿

誰給予我的放肆作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的誰給予我的放肆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

誰給予我的放肆作文

  狂風透過窗戶吹進來,書本一頁頁急速地翻動著。忽而,我的記憶如水般傾瀉,于是,你笑靨如花的臉清晰地出現在我的眼前。

  我那時總是忘不掉對你的憎恨。升入初三那年,每天晚自習放學,我都會把自己裹在大大的羽絨服里,圍巾、手套、口罩全都弄好,然后迎接那冬天的洗禮。

  盡管回家的路上風不大,我還是習慣性地打了個噴嚏。一想到家里的溫暖,心里就委屈,母親為什么不來接我?看到別的`同學都早送晚接,老天爺就一定要降大任于我,讓我獨自享受空曠的街道,明亮的路燈以及呼嘯的北風嗎?

  不知不覺,離家近了……

  然后我用足力氣上最后一個坡,“婷婷——”母親的聲音從風中傳了過來,不會聽錯了吧?

  我轉過頭,剎那間愣住了。

  她的頭發(fā)被風吹得那么亂,唇是干的,手插在上衣口袋里,縮成了一個團,她見了我,唇裂開,笑了。背著路燈的光,我依然可以感覺到她一定有溫暖如春的表情,路燈昏黃的光和紅色的羽絨服在她身上,有種俗氣而幸福的美。

  “這里太黑了,我來看看你,但你要會獨立,不要巴望著我會總來等你……”

  “我們一起走!

  “不了,我還是步行回家,你先騎走吧,我不耽誤你了!

  我又一次回頭看她。

  她向我招手,頭發(fā)依然是亂亂的,她用手理了理。

  風、路燈的光以及她的樣子,在我心中定格成了一個如火焰一般的畫面。每當我在學校里想她,就閉上眼,那個熾熱的畫面就出現在我的眼前。

  從夏天,到秋天,又到冬天,又是半年,又過了一個陌生的半年,每個夜晚回家,她總是在等我,她身體一天不如一天,總是咳嗽,又總堅持在夜里等我,不叫她等,她總是當面答應,之后的夜晚,又在風中等我。

  母親,為了我,您曾經承受過太多的委屈,而現在,在我的“謝謝”聲中,您一定會覺得付出不白費!如今我坐在這里,你在外面工作,想起了您,想起了幾年前,一陣狂風吹過,您給予我的放肆,無人能及,卻令我更珍貴。

  回憶讓時間變得純結,宛若蓮花盛放在潮濕的空氣,我的漫長的、漫長的如同夏日般的童年也將成為回憶。青春的觸角爬上四壁,一路行來,一點不覺寂寞或悲哀。眼中的感知和內心的涌動,都被烙上溫柔的標記,是這樣美好而溫暖的時光。

  黃昏離去,夜幕降臨,華燈初上時,習慣抬頭看一看天空,讓日子悠悠地過吧,慢慢地會澄清出一種醇香,歲月篩下的是曾經的美好。這時,展現在眼前的回憶的全景圖,清新明朗。我愿你,此生平安!

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