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其他協(xié)議書

企校合作辦學(xué)協(xié)議書

時(shí)間:2020-12-25 12:41:09 其他協(xié)議書 我要投稿

企校合作辦學(xué)協(xié)議書

  在充滿活力,日益開放的今天,協(xié)議書與我們的生活息息相關(guān),簽訂協(xié)議書可解決或預(yù)防不必要的糾紛。那么什么樣的協(xié)議書才是有效的呢?以下是小編精心整理的企校合作辦學(xué)協(xié)議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

企校合作辦學(xué)協(xié)議書

企校合作辦學(xué)協(xié)議書1

  甲方:

  乙方:

  為加強(qiáng)校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ),探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面,達(dá)成以下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系,且:

  甲方在乙方掛牌建立“ 實(shí)踐教學(xué)基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開合作:

 、偕鐣(huì)需求調(diào)研和課程設(shè)置;

 、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

  ③質(zhì)量考核與控制;

 、軐W(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;

  ⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

 、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;

 、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。

  二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

  (一)甲方

  1、按照社會(huì)需求設(shè)置課程,使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定

  培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前兩個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

  5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

  6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作,并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。

  (二)乙方

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  3、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程。

  5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

  6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間初定三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。

  首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。

  2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)

  年

  日 代表:(簽字)

  年 月 日 月

企校合作辦學(xué)協(xié)議書2

  甲方(公司):青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司

  乙方(學(xué)校):

  為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實(shí)施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

  一、合作總則

  適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計(jì)劃,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級(jí)人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型技能人才

  二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書

  (一)甲方責(zé)任:

  (1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè),學(xué)生 名,安置在公司。工作時(shí)間為一周五天,每天八小時(shí)工作制,除正常工作時(shí)間以外加班按國家勞動(dòng)法和地方法規(guī)規(guī)定給予報(bào)酬。

  (2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  (3)根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計(jì)劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計(jì)劃。

  (4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作,甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費(fèi)吃住和返程車票,按到達(dá)時(shí)間算起。

  (5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”,乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

  (二)乙方責(zé)任:

  (1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級(jí)名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級(jí)人數(shù)),并即時(shí)反饋給甲方。

  (2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,如實(shí)向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

  (3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,提前將學(xué)生的`專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

  (4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實(shí)習(xí)基地”,甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

  (三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  代表(簽字):

  代表(簽字):

  聯(lián) 系 電 話 :

  聯(lián) 系 電 話 :

企校合作辦學(xué)協(xié)議書3

  甲方:(下稱:甲方)

  乙方:(下稱:乙方)

  為貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動(dòng)學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

  一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動(dòng)、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

  二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對(duì)于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)提供信息,為學(xué)校師生參加提供方便。

  三、學(xué)校的教育教學(xué)資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對(duì)合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高,合作單位提出需要,學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動(dòng),為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

  四、學(xué)校對(duì)學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動(dòng),要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,對(duì)學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  甲方: 乙方:

  負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

 。ㄉw章) (蓋章)

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