【精品】學生描寫小學的作文400字錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生描寫小學的作文400字 篇1
大家都對大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請看一看以下的這些資料吧。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達一萬一千五百二十一米，四個主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關系密切，生物的演變進化離不開海洋。時至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米，其海洋的面積就有3。61億平方千米，占整個地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個地球表面積的29%，海洋對自然界，對人類文明社會的進步有著巨大的影響，人類社會發(fā)展的歷史進程一直與海洋息息相關。人類進入21世紀的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質資源價值還是政治經(jīng)濟價值，都遠遠超出人類原有的知識。人類對海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學技術的高速發(fā)展，人類有條件以進軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來將會成為我們人類的糧倉，有些人可能會想，在海洋中不能長糧食，怎么能成為未來的糧倉呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠為人類提供滋味鮮美、營養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
學生描寫小學的作文400字 篇2
清爽的早晨，陽光柔和，微風習習。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的野菊花。紅的，黃的，白的，藍的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時不時地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領巾，顯得干凈利落。
這個女孩叫李黎，是希望小學六一班的學生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學后，她忽然想起明天是教師節(jié)，應該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實在拿不出學費了，李老師知道后，用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學費，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢？忽然，李黎想起每天上學的道路的兩旁開滿的野菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現(xiàn)了開頭的場景。
剛剛6點，李黎就來到了學校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦��！李黎抽出一束最美的野菊花，插入老師的墨水瓶里。
當李黎再次走到辦公室窗前時，看見李老師捧著那束野菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
學生描寫小學的作文400字 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是描寫清明時節(jié)，人們?yōu)槭湃ビH人上墳掃墓的唐詩，千百年來被人們傳頌著。又是一年一度的清明節(jié)要到了。爸爸提前一天開車出發(fā)，帶著我和媽媽回老家給老爺爺上墳。
清明節(jié)的早上，天上漸漸下起了小雨。我早早的起床，檢查著上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸說，我燒的東西，老爺爺在天堂一定能收到。
我們吃完早飯，就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前，爸爸和姑父把準備好的饅頭和水果都放進盤子里擺好，放到了墓碑前。把很多的紙錢放在后面，用火點燃，然后我們把香點著并插好，就開始磕頭祭拜。我心中暗想：老爺爺�。∧阋欢ㄒＳ游覍W習不斷進步，保佑全家萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爸爸再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。回家的路上，爸爸給我講了很多老爺爺在世時的故事，讓我記住并學習老爺爺刻苦努力，奮發(fā)向上的精神。
清明節(jié)祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。
學生描寫小學的作文400字 篇4
最近我家發(fā)生了一件有趣又奇妙的事情：小狗煩煩抓住了一只老鼠。別人都說狗拿耗子，多管閑事，我看不一定。最近我家院子里鬧起了老鼠，其實是田鼠。這群可惡的田鼠啊，躲在我家魚塘后，挖了很深的洞，把它們溫暖的被子——泥土，灑進魚塘，弄得水都混混的，象野塘一樣，我連魚都找不到。還有，田鼠鉆進了花房，實在沒啥好吃的，竟然吃起了小狗煩煩的狗糧。爸爸發(fā)現(xiàn)后，買了老鼠膠還放了奶酪來吸引田鼠。誰知第二天一早，爸爸發(fā)現(xiàn)奶酪被吃了，可田鼠沒抓著！最可惡的是田鼠趁爸爸開門時逃出了花房，還一點不害怕的看看爸爸。爸爸說：老鼠的基因跟人類的很接近，都是很聰明的！他可拿老鼠沒辦法。
有天晚上，我們都聽到煩煩在園子里發(fā)出怪怪的聲音，既不象要大小便，也不象有陌生人進來，它到底干什么呢？
第二天早上謎底揭曉啦，爸爸發(fā)現(xiàn)煩煩身體下壓著一只老鼠，足足有半尺長，已經(jīng)死啦。爸爸仔細一看，竟然是偷狗糧的那只田鼠！爸爸大喜，分析其中的道理，一定是煩煩蹲在那里一動不動，而田鼠以為只有貓才捉耗子，狗有什么嚇人的？沒想到，我們的煩煩可是條獵犬，特別會分辨善惡，判斷非常準確，所以一下子就撲中了那只自以為是的田鼠。
我們獎勵了煩煩它最愛的火腿腸，鼓勵它以后繼續(xù)捉老鼠。煩煩不停地搖尾巴，忠實的眼睛看著我們，好象在說：“我一定好好干！”
學生描寫小學的作文400字 篇5
大熊貓，一種數(shù)量十分稀少的熊科動物，同時也是世界上最珍貴的動物之一�，F(xiàn)屬于國家一級保護動物，體色黑白相間，被譽為“中國國寶”。
1999年6月至20xx年底，國家林業(yè)局組織開展了全國第三次大熊貓調查。20xx年6月，國家林業(yè)局正式發(fā)布調查結果，表明大熊貓分布范圍有所擴大，大熊貓棲息地狀況有所改善，大熊貓種群數(shù)量有所增長。截至20xx年底，全國野生大熊貓分布在秦嶺、岷山、邛崍山、大相嶺、小相嶺和涼山六大山系，行政區(qū)劃包括四川、陜西、甘肅三省的16個地(市、州)、45個縣(市、區(qū))、194個鄉(xiāng)鎮(zhèn)；棲息地總面積為230多萬公頃；野外大熊貓種群數(shù)量為1600余只。近年來，我國社會各界愛心人士與國家攜手，共同開展保護大熊貓活動，是越來越多的人們意識到保護大熊貓的重要性。通過近年來的努力，我國大熊貓的數(shù)量也從以前的`瀕臨滅絕到如今的1600多只。
回顧大熊貓的保護之路，從曾經(jīng)的濫捕濫殺，到今天全社會的關注與保護。它們的種族經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，才引起了全社會的關注，既然我們已經(jīng)認識到它們的重要性，那就讓我們也為保護大熊貓盡一份力吧！
學生描寫小學的作文400字 篇6
這天，是我留校的最后一天。母校的教學樓，球場，花草……一切事物都顯得如此寂靜，好象在為這個離別時刻凝重地嘆息。在這個時刻，我只想說一句：“再見了，母校！”
母校的一切，都是那么值得懷念。我如一粒種子，一粒正待發(fā)芽的種子。自從來到了您的懷抱中，我就不斷地被滋潤著，不知這是您的汗，還是您的淚。我開始萌芽了，需要一條道路了，您就住在了我的心中，無時無刻地指引著我，不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長，需要更多養(yǎng)分時，您就不惜一切地哺育我，讓我長得更好。您身體的每一個地方，都在我的心中印下了一個深深的烙印。每當我想起您，心中就有一股火熱的激動。您給我留下了多少美好的回憶呀！它們像眾星捧月般，圍著我的心頭打轉。一顆星發(fā)光了，它述說著這樣一件事：一個小男孩名落孫山，眼淚不住地流出來。一位老人來了，輕撫它的頭，擦干他的眼淚，鼓勵他，讓他滿懷信心地上路，自己卻又多了幾條皺紋……同學的關懷，老師的教育，讓我在六年中迅速地成長。
當一顆果實熟透了之后，就要離開故地，到別處生根發(fā)芽。我也一樣，在這個時刻，我要離開您了，親愛的母校。六年來，您給了我多少關懷，給了我多少愛護。“誰言寸草心，報得三春暉”我還沒有來得及報恩，就要離開您了，我真舍不得，真想永遠留在這里呀！
上課鈴好像又響了，回憶像幻燈片一樣，一段一段地在我腦中重播……此時此刻，我只想說“再見了，母校！我一定會以更優(yōu)異的成績回來見你的！”
學生描寫小學的作文400字 篇7
小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
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