愛迪生的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的愛迪生的讀后感，希望能夠幫助到大家。
愛迪生的讀后感1
愛迪生從十二歲那年，他在火車上賣報(bào)，賣完報(bào)，就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動(dòng)，實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個(gè)狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。后來，他省吃儉用，又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來也沒有動(dòng)搖過。
為了試制電燈用的燈絲，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí)，累了就在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
比較起來，我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強(qiáng)奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢？
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己，使自己成長為一個(gè)有所作為的人。
愛迪生的讀后感2
今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，醫(yī)生說：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無法進(jìn)行，這該怎么辦呢？愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個(gè)好辦法，就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向，移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方，使那個(gè)地方變得更加亮騰，這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
愛迪生的讀后感3
發(fā)明大王愛迪生讀后感前幾天，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個(gè)篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個(gè)章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué)，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心里一點(diǎn)也不喜歡他，一次上數(shù)學(xué)課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什么2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學(xué)們哄堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學(xué)校，老師說：“你的兒子智力有問題，是個(gè)低能兒，你把他領(lǐng)走吧，我實(shí)在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家里教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)！”
從此以后，愛迪生開始了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，當(dāng)愛迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室，不睡覺，實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹兒。他的實(shí)驗(yàn)做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)，終于功夫不負(fù)有心人，他的實(shí)驗(yàn)成功了，發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。
讀完了這一段，我受到了啟發(fā)，記得我在彈琴時(shí)一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣，從愛迪生的故事我知道一個(gè)人一生中會(huì)碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅(jiān)持到底就能成功。
愛迪生的讀后感4
寒假我看了一篇名叫《愛迪生》的文章，這是一片講講述愛迪生的文章，本著好奇心的心情我一口氣看完了這片文章，一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里
愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭，他小時(shí)候并沒有多聰明，七歲開始上學(xué)，學(xué)了不到三個(gè)月就退學(xué)了。后來，在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識(shí)。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識(shí)的增長，對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車上做報(bào)童，一邊賣報(bào)紙，一邊學(xué)習(xí)。有一次，因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX，但他還是刻苦鉆研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難，終于完成了他的電發(fā)明，成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識(shí)到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，他曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！备扇魏喂ぷ�，不流汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”了。
《愛迪生》讓我給了我深刻的其實(shí)，告訴我只要刻苦努力，那們你的夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
愛迪生的讀后感5
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實(shí)驗(yàn)室，吃在實(shí)驗(yàn)室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上，在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，在電影院看電影時(shí)愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān)以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎？不，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構(gòu)成的�！边@話說得多好，它時(shí)刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。
愛迪生的讀后感6
愛迪生讀后感愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng)，無論做什么都喜歡問個(gè)為什么，而且只要可能，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn)，為此常鬧出笑話來。
他六歲時(shí)，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢？一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵(lì)他多思考。長大以后，愛迪生發(fā)明了1000多種物品，他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。
讀了它，我懂得了一個(gè)道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦；只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，做一個(gè)對社會(huì)有用的`人。，愛迪生讀后感作文300字
愛迪生的讀后感7
愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記，使我對愛迪生的了解，提高了一個(gè)層次，受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低，但對人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能外，他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道，愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫，而且畫得不錯(cuò)。此外，他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因?yàn)檫@樣，他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當(dāng)他看到摔破茶杯，就會(huì)問：“茶杯掉到地上，怎么就會(huì)破了呢？”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓，他也要問：“蜻蜓的眼睛怎么會(huì)長到頭頂上呢？”這些問題對于我們來說，都好像是很自然的事，從來不會(huì)去問個(gè)為什么。但對于愛迪生來說，這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí)，平時(shí)的我們，如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情，事事做個(gè)有心人，相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以，我也要學(xué)愛迪生那樣，學(xué)會(huì)每做一件事都要多問個(gè)為什么，這樣才能學(xué)到更豐富的知識(shí)。
因此，偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：“巨大的成就，出于艱巨的勞動(dòng)�！睕]有付出，沒有勞動(dòng)，就不會(huì)有好的成績，好的收獲。
愛迪生的讀后感8
今天我讀了《外國科學(xué)家的故事》里《愛迪生》的這篇文章。愛迪生可真是偉大的科學(xué)家呀！他一生中發(fā)明了約兩千種東西，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛迪生他刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等等，這些發(fā)明為人類的生活帶來了巨大的方便。
愛迪生取得如此成就，并不是很容易的哦。在研究有聲電影時(shí)，愛迪生就已經(jīng)試探性地著手了一項(xiàng)他從未接觸過的巨大事業(yè)。1891年，他發(fā)明了“愛迪生選礦機(jī)”，開始自行經(jīng)營采礦事業(yè)。不幸的是，這項(xiàng)工程為愛迪生造成了很大虧損。然而，雖說采礦事業(yè)失敗了，但它卻成為愛迪生迎合國家需要的典型例證。亨利·福特曾經(jīng)表示，他的大規(guī)模生產(chǎn)原理就是從愛迪生的粉礦廠布局中獲得啟發(fā)的。
愛迪生從篩礦廠回來，一方面從事水泥的制造，一方面研制新蓄電池。他一日一夜就繪制出新水泥廠的圖樣，設(shè)計(jì)十分周全，其后十年沒有重大增補(bǔ)。他在興建水泥廠時(shí)，制成了原料機(jī)、加細(xì)碾機(jī)，設(shè)計(jì)了長窯，1909年獲得專利權(quán)。1910年愛迪生水泥公司居全國第5位。愛迪生制造蓄電池時(shí)也同發(fā)明電燈一樣，常常是徹夜不眠，試驗(yàn)5個(gè)多月達(dá)9000余次。制成后他在西奧蘭治3英里外設(shè)廠進(jìn)行生產(chǎn)，頗受歡迎。
《愛迪生》這篇文章使我體會(huì)到：要取得成功是要不斷努力的。我們一定要學(xué)習(xí)愛迪生刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈的精神。
【愛迪生的讀后感】相關(guān)文章：
愛迪生名言03-02
讀后感的作文300字-讀后感04-12
詩詞的讀后感12-08
《窮人》的讀后感04-18
勇氣的讀后感04-15
校服的裙擺的讀后感04-19
朱自清散文的讀后感10-09
海的女兒讀后感05-24
《圓明園的毀滅》讀后感05-24
愛的教育讀后感05-20