關(guān)于人為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于人為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人為話題的作文1
人，是時(shí)世間最高級(jí)的動(dòng)物，也被公認(rèn)為是最殘忍的動(dòng)物，以人為話題的作文。人本性多變，性格武昌，沒(méi)有誰(shuí)能透徹的理解他。
先說(shuō)“人”一字吧！“人”是一個(gè)簡(jiǎn)單易寫(xiě)，深?yuàn)W難懂，豐富歷史的字，這也是最純潔，莊重，有力，富有哲理意義，具有穩(wěn)定感的字。人有無(wú)窮的智慧，無(wú)限的力量，不盡的創(chuàng)造，不可摧折的毅力，世世代代都永不衰亡�！叭恕�，到底都是人所創(chuàng)造，它永遠(yuǎn)和古人今人同在，與天地日月同輝。
人有一種叫貪婪的本性，誰(shuí)都希望自己所擁有的比別人多，對(duì)于金錢(qián)財(cái)富，權(quán)力地位，我不能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)為此所動(dòng)搖，但我可以堅(jiān)定地說(shuō)：“每個(gè)人都有貪婪的一面，包括擁有這些�！必澙返娜�，他如今所擁有的或許不久就會(huì)消失不見(jiàn)，而真正靠自己實(shí)力所迎來(lái)的東西，它當(dāng)然會(huì)在你的手心，聽(tīng)從你的“智慧”。人中當(dāng)然也有“自己”，自己是一個(gè)所謂的代名詞，堅(jiān)持自己該做的事是一種勇氣，過(guò)分為己是為了自私自利。完全舍我，也是虐待了一個(gè)生靈——自己。
人有優(yōu)缺點(diǎn)，它們屬于兩種不同的角度所看到的現(xiàn)狀，而一個(gè)人不可能都是有點(diǎn)活缺點(diǎn)。在別人看拉力，你的缺點(diǎn)或許在另一種角度上是一種優(yōu)點(diǎn)，反則優(yōu)點(diǎn)在另一種角度上便是缺點(diǎn)。我不能肯定優(yōu)點(diǎn)都是人們公認(rèn)為是好的，每個(gè)人當(dāng)然也會(huì)有相同的優(yōu)缺點(diǎn)。一些人會(huì)想如何把缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)，這難道不好嗎？而有些人則不管不顧，以至于自己的優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)落了。所以，優(yōu)缺點(diǎn)是相互存在的，又優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有缺點(diǎn)。
人性也是一個(gè)話題，有些人善良，有些人險(xiǎn)惡無(wú)比。從一些社會(huì)的新聞或生活中我們依稀可以見(jiàn)到，如善良的人性：扶老奶奶過(guò)馬路，捐款給山區(qū)孩童等，而險(xiǎn)惡的人性可以體現(xiàn)在：劫持搶錢(qián)、盜竊等犯罪行為。人還需要我們細(xì)細(xì)地了解，身為一個(gè)人，你對(duì)自己又有什么了解呢？
人，到底該如何去理解呢？
關(guān)于人為話題的作文2
春雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，不禁加快了腳步向前去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，訊速扶住了路旁的墻壁，才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起”“對(duì)不起”我連聲道歉�！班蓿�，不要緊.”哎呀!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō);“大伯，我扶你回去吧!”說(shuō)著，就伸出手?jǐn)v扶著他�！疤x謝了，小姑娘”他很激動(dòng)的說(shuō)著。我們一起向前走。
突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了，也不放回原處，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛邁了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的'�！安灰粫�(huì)兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被拿開(kāi)的地方，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后慢慢地站了起來(lái)，伸手到衣袋里去摸手絹。
這時(shí)，我的心靈受到猛烈的一震，趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿(mǎn)泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……
在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人!
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