成長告別作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長告別作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長告別作文1
詞卷千疊，墨凝傾心，揮一筆舊夢縈繞的思緒無涯，填一闕千尋暗換的韶華無言，攬一縷風(fēng)辭柳姿的秋事垂老。時下，以現(xiàn)狀為紙，以往昔為硯，篆刻開歲月的畫卷，此刻久經(jīng)風(fēng)霜的心也變的游離悵惘了。頓感輕嘆：人事茫茫，揪心衰傷。
云過千帆，暮風(fēng)悄然而至。最是一抹黃昏匆影下，聆聽一曲春江花月夜趟過的清韻，婉約般的箏意，恍然如舊亭里淺聚相邀的絮語，在時光的長廊中，優(yōu)雅著斜陽的濃郁。只是，善感孤單的我空余靜靜的等待，癡癡的望卻，竟然忘記是醉了還是醒了。
這大概是所謂的觸景生情吧，不知不覺中蒼涼身影已被漸漸拉長，無言的思緒在斑駁的年輪中歷經(jīng)著生命的悲歡離合。于風(fēng)中唏噓了淚流不止，當(dāng)然年輕的時候沒有誰會偽裝自己，去若許那些懵懂的輕狂。如今啦，隨著日益的蒼老，卻遠(yuǎn)了世俗繁華，淡了人情冷暖，離了紅塵是非。
當(dāng)昔時的青梅煮酒，笑談風(fēng)聲赴入東流中，經(jīng)年之后，打開塵封的記憶，睜開布滿滄桑的雙眼，是否還會記得曾經(jīng)年少時初遇的驚艷，那時徜徉的歡樂那般不羈的性格，將青春的芬芳擬做花開的模樣。
青春啊，一個多么美好的詞，卻也只是曇花一現(xiàn)，將我們渡過成熟后漸漸的日益蒼老。也許，只有當(dāng)人心荒蕪的時候，才會真正知道經(jīng)歷時漂泊的心酸。就像風(fēng)兒不懂云的寂寞，天不懂雨的落魄，你不懂我的憂傷。這世間萬物，有因有果，輪回之間，大抵是春秋一場夢，白晝一盞燈罷了。
生活啊，一個多么簡單的詞，卻也只能隨波逐流，很多事并不是你我能所及的，也并不是刻意的去做到某種表現(xiàn)，沒有人喜歡每天活在壓抑的里。只是當(dāng)過去得不到安穩(wěn)現(xiàn)狀的坎坷沒有人來安慰，一顆超負(fù)荷承載的心也就看不到微笑的明天憧憬的希翼。這其間的生老病死愛恨離別，孰能參破，惆悵的宿命感罷了。
走過了一季又一季的荏苒，都說風(fēng)是寂寞，這一生也只能伴著風(fēng)吹來的方向，來尋找去時的遠(yuǎn)方，孤單的也只有黃昏下陪在身邊消瘦的長影。
生命的真諦源于跋山涉水的探索，思緒的純美來自于自然的涼韻。若說，歲月是一場不期的歸程，那么回首便是猶如落花對流水不舍得依戀，在春去秋來中，演繹一次又一次的人事飄零。
行至山水盡，坐看云起時。佛曰：不可說，這些年以來，很少對別人說過過多的話。我知道有些風(fēng)景只能靜靜的去觀賞，有些人也只是過客匆匆，有些話也只能個在心里對自個說。
沉默的渡口，偷神的歲月，那些是是非非來來往往的曲折究竟，在人各天涯里清眸流連。多少次欣然的想起卻又失意的落寞，多少次在行徑中徘徊彷徨，多少次看到相似的人事情節(jié)，讓人感嘆陣陣熱淚盈眶，繼而傷懷連連。
人生無常，世事難料。有些情感，不是以天長地久來恒算的，有些念想，不是用來固守執(zhí)著期盼的。算到頭，不過一場空夢人難留，不如就此身心遠(yuǎn)去些喧囂吧。
如今啊，我時常在想如果幾年前我沒有弄墨字章，是否不會像現(xiàn)在這般冷清的性格，寫下這些蕭索的心情，是否會追求心儀的她了，是否還會和曾經(jīng)一起奮斗過的學(xué)友舉杯相邀，笑靨如花了?
如花美眷，也敵不過似水流年;心若磐石，也敵不過過眼云煙。每當(dāng)想起天下沒有不散的宴席時，心總會莫名的悲歡如風(fēng)雨般的交加。當(dāng)人走茶涼后，已是心力憔悴，原來，我累了，累的深乏懶骨，蒼白無言。
別緒無涯，宣紙染墨，揮毫一丈，起看泣血的殘陽，故人依舊。抒一紙思夢的墨香，沉香流連。氤氳漢賦元曲，一曲離別，沾染唐詩宋詞，尋一處幽靜，覓一方平淡，沉睡在那一世安枕流離的傷痛，獨(dú)曉一卷梵經(jīng)輕頌，亦是無處告別。
成長告別作文2
告別梔子
眼前是一片梔子，白的花，綠的葉。甚是美麗。微風(fēng)吹來，陣陣淺香撲鼻而來。那香暗暗浮動，由鼻子進(jìn)入心底。我拿出手機(jī)將眼前的綠白間拍下來。于是，我又想起了童年的梔子。
我想起那個小鎮(zhèn)，那棟靜靜的小樓。陳舊的建筑，青磚地面，雕花門窗，還有雨水倒影和香樟樹的芳香，以及院子里的梔子。
那里是外婆的家，小時候我曾在那里度過了一個又一個歡快的春夏秋冬。而現(xiàn)在想起來，似乎所有的記憶都與梔子有關(guān)。
是小小的不過十米的院子里，我的外婆，我的小伙伴琳琳，路偉。琳琳住在外婆家隔壁，而路偉則住在外婆家后院。那時候外婆還給我講過一個故事。她說，很久以前天上有位仙女，因?yàn)閻凵狭朔踩�，所以被貶入凡間，幻化成美麗的梔子花。當(dāng)時竟然也就相信了。我想梔子花那么美麗純潔一定是仙女的化身。
而伴隨著梔子香的，是我們快樂的童年。每個陽光明媚的午后或夕陽將盡的黃昏，三個孩子在院子里鬧啊笑啊。滿院子都洋溢著梔子般的笑聲。而外婆只是靜靜的看著我們玩耍，臉上時不時露出溫和的笑容。手里的針線活兒從沒停下過。我們玩累了就喝外婆給我們晾好的蜂蜜開水。琳琳還有一只小狗，我們給取名字叫白白。全身花白的。我們走到哪里它就跟到哪里。那頑皮的一團(tuán)雪白在院子里竄來竄去。是那個時候我們形影不離的伙伴。
漸漸的我們都開始長大。告別了幼稚園的無憂無慮，開始上小學(xué)了。小白白長成了大白白，卻依然和我們親近得很。只是在那個時候琳琳已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴，路偉學(xué)少兒英語，而我也報了書法班。所以每每我去找琳琳的時候，阿姨都會告訴我，小朵乖哦，琳琳學(xué)鋼琴呢。然后我悻悻地離開。還有多少個午后，琳琳抱著白白來找我，卻被關(guān)在屋子外邊。屋子里是我和我的書法老師。當(dāng)我寫完那一篇一篇的字再打開門的時候琳林早已離開。院子里的笑聲日漸稀少，梔子花卻依然常開。只是那樣的香氣被稀釋，溶解，飄在風(fēng)里，淡得你感覺不到它的存在。
我沒想到，我是最早離開那個院子的。小學(xué)5年級的時候，父母來接走我，于是我到了城里上學(xué)。面對日益繁重的課程我卻依然會想起我的外婆，我的小伙伴們還有那一團(tuán)雪白，以及梔子的香味。而我卻很少再回到那里，一次一次大考小考，時光就那么靜悄悄流過去，不會慢一秒也不會快一秒。初三那一年，外婆離開人世。于是一段被抽離的記憶又重回腦海。我不知道在我離開的那些日子，我們都沒在她身邊，那個慈祥的老人度過了一段怎樣艱難的日子。而外婆去后，我就更不會回到那里了，任憑雜草荒蕪了院子。
還有我的小伙伴琳琳在長到十六歲的時候已經(jīng)能彈出很好的曲子，并且在小小的縣城里有些名氣。而那個倔強(qiáng)的姑娘為了夢想去了很遠(yuǎn)的省城讀書。還有路偉在那個時候也已經(jīng)出落高高瘦瘦，比我高出一個頭來，有著很好的英語成績。后來每每想起，記得的卻只是他們童年的笑臉。還有一起做過的游戲，唱過的歌曲，為一支冰棒而面紅耳赤的情景。后來雖然也有著聯(lián)系，在節(jié)日會發(fā)來些問候的短信，卻再也找不回童年那種感覺。后知后覺，我終于明白，有些事情過去了就不再回來，有些感覺，丟掉了就只能是回憶。
童年的梔子早已枯萎，那是個年代，再也回不來。當(dāng)梔子的香被稀釋，溶解，飄散在風(fēng)里，那是怎樣一個過程誰也說不清楚。而當(dāng)記憶真的模糊的臉龐，我才明白，那一切都漸漸化成一個泡影。外婆，小樓，梔子，小伙伴，白白，都已遠(yuǎn)去……告別梔子，告別那個純真年代。
成長告別作文3
我想要健康成長，所以我告別手機(jī)。
一個禮拜前，親手將它鎖進(jìn)保險箱，至此，再見。
一開始，總覺得有些若有所失，沒心情寫作業(yè)，沒心情考試，沒心情聽課。午夜夢醒，便不由自主地想把手伸向那個熟悉的位置——沒有手機(jī)。
沒辦法，不經(jīng)歷痛苦，又怎能叫做告別？
都說時間能抹平一切。雖說是短短幾天，但那不斷流逝的時間像一陣陣溫柔的風(fēng)，在我心底的沙灘上，將手機(jī)刻下的深深烙印淺淺地抹掉了一層。盡管我在聽到手機(jī)兩字時還是會激動，還是會心潮翻涌。
為了不再讓自己閑下來覺得悵然若失，在習(xí)慣分別的期間，我學(xué)習(xí)了許多新技能。
正當(dāng)中午，一縷一縷的陽光從紗窗的小縫隙中鉆進(jìn)來，在灶臺上撒下些許細(xì)碎的光斑。整個廚房都籠罩在一片璀璨的金色里，溫暖而親切。
向媽媽學(xué)習(xí)一些簡單的廚藝。我暫時還沒有自己動手的經(jīng)歷，只是在媽媽做菜的時候，站在一邊看看，幫忙洗洗東西�？粗蚣t或綠的一樣樣食材被扔入鍋中，小油滴在上面盡情地翻轉(zhuǎn)跳躍，發(fā)出一陣陣“滋滋”的聲音，看著原來肥大的`菜葉一點(diǎn)點(diǎn)變小，蜷縮在鍋角，染上了一層晶亮的油光，看著老爸品嘗時那夸張滿足的表情，聽著那句長長的“好吃”，這又何嘗不是一種享受？
太陽漸漸西落，不知不覺中，黃昏已邁近。小區(qū)的音響悠悠地飄出輕快的班得瑞音樂。微風(fēng)漸起，窗簾被撩起一個弧度，“嘩啦啦，嘩啦啦”像是一個裝滿了音樂的大口袋。
我重拾起好久不曾觸碰的琴譜。我翻箱倒柜地從家里的角角落落中找到它們，從最簡單的“小湯普�！钡截惗喾业摹白帏Q曲集”，一本一本排在面前的小桌上，正如一個一個躍動的音符握著五線譜上的細(xì)線。這一切，記錄著的，是我十年的努力，我又想起剛開始學(xué)琴時第一次將手放在琴鍵上的欣喜；想起在每次考級時與鋼琴的心有靈犀；想起為比賽場中的一小段表演而一遍又一遍的練習(xí)，流下一串又一串辛苦卻欣慰的汗珠。在鋼琴交織纏繞的音符中，當(dāng)初青澀的女孩漸漸成長，稚嫩的心在堅(jiān)持下漸漸成熟，這又何嘗不是一種收獲？
吃過了晚飯，夜幕降臨。街燈一盞一盞亮了起來，路上是川流不息的車，小區(qū)卻是出奇的安靜。東面是一條小河，聲聲蛙叫濺落在河面，奏響夏夜的樂章，撫平了一顆顆躁動的心。
我坐在書桌前，點(diǎn)起一盞燈，在微黃的燈光下提筆練字。從最簡單的一橫一豎起，從最基本的鉛筆寫，只要一有空，我就對著字帖練習(xí)�；蛟S是太久沒有靜下心來了，漸漸的，我竟連橫平豎直也忘了，正如孫老師所言，我的心里長了草……我努力扭正身子，努力地抬起頭，努力地做到橫平豎直。自己忽然醒悟，原來距離兒童最初書寫的謹(jǐn)慎、謙虛、端正，已經(jīng)太遠(yuǎn)了，我已忘了自己書寫名字的慎重端正，一絲不茍。看著一個個扭曲的字回歸正軌，這又何嘗不是一種收獲和鼓勵？
在與手機(jī)這場說放下就放下的告別中，我感受著生活的魅力，也在生活的滋潤下步步成長：從一個依賴手機(jī)的“小低頭族”，成了一個能真正體味到生活真諦的心思纖細(xì)的姑娘。我找到了藏在一道菜里的成就感，一支曲子背后的遼闊心境，一個字深處的堅(jiān)韌剛毅……現(xiàn)在，我只想一聲輕笑：“手機(jī)，再見！生活，你好！”
成長告別作文4
童年，每個孩子都有童年。小學(xué)時，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次!
天真。記得小時候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時候，我總是和一些小伙伴玩�？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會兒的機(jī)會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有啊?腦子里全想著玩，去看書去。小時候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無瑕。小時候的我，天真無暇。對大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個只會玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。
無憂無慮。小時候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮�，F(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了�？荚嚳嫉牟缓脩n慮，作業(yè)不會做會憂慮，父母偷看日記會憂慮，做錯事會憂慮，等等等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個無所顧及的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西!比如：
知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會，學(xué)校里也認(rèn)識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會在我失敗的時候鼓勵，在我做錯事的時候指正我，在我獲得成績的時候陪我分享。
理解。小時候，我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢�，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會了理解父母!父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢!小時候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母，老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯事讓父母承擔(dān)了，要一個人睡覺，要一個人待在家里，要一個人出門，要一個人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了�？偠灾墒炝司鸵馕吨约嚎紤]問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!
總而言之，人總是要長大的，總要面對現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報!長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年!
再見了，童年!
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