以責(zé)任為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的以責(zé)任為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以責(zé)任為話題的作文1
世間萬物,皆有雙面,無可避免。有正,即有邪;有真,即有假;有因果,自有報(bào)應(yīng);有屬于你的一份權(quán)利,自然有屬于你的一份責(zé)任!
每人均有多重身份,而自然即有多重責(zé)任。作為學(xué)生,要努力學(xué)習(xí);作為中國人,要保家衛(wèi)國;作為兒女,應(yīng)孝敬父母。有人問,我們?yōu)槭裁匆袚?dān)起這個(gè)責(zé)任呢?作為學(xué)生,你得到了上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為中國人,你得到了受國家保護(hù)的權(quán)利。作為兒女,你得到總有生命的權(quán)力。正所謂有得必有失,這樣的事,還有很多?v觀古今,昔日唐朝第一美人――安樂公主,你以為她只干過織“織成裙”?天真,她不能擁有皇宮,那她就自己造一個(gè)。她有了至高無上的權(quán)力。有人會問,那她又有什么責(zé)任呢?仔細(xì)研讀史卷,她的哥哥當(dāng)朝皇太子,前朝皇太孫,僅僅因?yàn)樽h武則天一位男寵就死。她認(rèn)為她的責(zé)任就是拿回屬于皇兄的一切,哪怕背上罵名。
世間眼中,皇族很風(fēng)光,擁有無限大的權(quán)力,可是你沒有看到的是,他們的責(zé)任也異常的大,治國、平天下,你以為好玩?
每個(gè)人都應(yīng)有自己的一份責(zé)任,那些所謂的隱居的名人雅士,他們確實(shí)極力逃避屬于自己的一份責(zé)任。什么官場腐敗,你不是很牛嗎?起來反啊!說是隱居,其實(shí)呢,不就是想逃脫責(zé)任嗎!豬也有喂飽人的責(zé)任,狗也有為主人看家的責(zé)任來著,你這樣逃避責(zé)任,綜上所述――豬狗不如。
一只小小的蝴蝶輕揮翅膀即可引起一場大風(fēng)暴。世間萬物,皆有責(zé)任,遇到事了,不應(yīng)推脫。旁觀者就沒責(zé)任了嗎?沒攔就是人的責(zé)任。不認(rèn)識就是沒有責(zé)任了嗎?你要是不買東西,人家會賣?
生活在這世上,處處皆有責(zé)任。你不應(yīng)老是想著各種法子,來逃脫,推脫你的責(zé)任,因?yàn)椤?/p>
有了這責(zé)任,你叫人,你生活的叫社會。每個(gè)人都擁有著多重身份,這是人與動(dòng)物之間最大的差距吧!
以責(zé)任為話題的作文2
責(zé)任——文明的天空
人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。一個(gè)沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因?yàn)樗麄儗γ褡澹瑢ι鐣䴖]有責(zé)任感,便沒有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會消亡。
當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰想過:我是中國人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們在學(xué)校里與他人爭執(zhí)時(shí),不知有誰想過:我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛……文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。
上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死”,才讓億萬“英雄淚滿襟”;變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場,多少愛國志士奔走四方?從“精忠報(bào)國”的岳飛,到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛,一點(diǎn)對祖國、對社會的愛,就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。
讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
以責(zé)任為話題的作文3
責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
以責(zé)任為話題的作文4
社會各層次的工作環(huán)境不同,則身上的責(zé)任也不同,世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任,責(zé)任不在于大小,一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任,就是給以我們豐富的知識,教我們怎樣做一個(gè)好學(xué)生;父母的責(zé)任,就是教我們怎樣做人;我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母,回報(bào)社會,責(zé)任是是社會上每人需要的必需品,有了責(zé)任才能成長,感覺到成長的滋味,才能感明白父母一路走來的辛酸,父母養(yǎng)我們是責(zé)任,教我們怎樣做人是責(zé)任,我們的啟蒙老師就是父母,父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞,曾在媽媽懷里撒嬌的孩子已經(jīng)成為小大人了,所以我們更有責(zé)任讀好書,回報(bào)父母多年來的辛苦。
責(zé)任是對每一件事負(fù)責(zé)任,一個(gè)平凡的人,也有一定的責(zé)任,一個(gè)富有的人,也有一定的責(zé)任,責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你,如果你哪一天丟了衣服,你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中,應(yīng)有一定的責(zé)任,警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平,當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同,背負(fù)的責(zé)任的大小就不同,就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任,每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山,沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪,從自己出生到的那一天,父母的責(zé)任就加重了,充滿活力的父母在一天天的疲倦,曾光滑的臉上,多了幾條深溝,頭上多了幾條銀絲,猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪,父母的青春就在對我們的責(zé)任上天天的耗完了,就像枯黃的樹枝,再也負(fù)不起對我們的責(zé)任了,我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。
責(zé)任會讓我們成熟,讓我們面對責(zé)任的重大挑戰(zhàn),責(zé)任會讓我們懂得社會上的種種跡象,讓我們從3歲的孩子成長為能撐起一個(gè)家的大人,多一天的時(shí)間,我們就多一天的責(zé)任,責(zé)任讓我們走向成熟。
以責(zé)任為話題的作文5
不知不覺中,我已長成一個(gè)有責(zé)任的小姑娘。在我的身上,仿佛多了些什么,也漸退了些什么。初中的我們已經(jīng)長大,不像小學(xué)時(shí)那樣天真,懷著一絲幼稚,你會發(fā)現(xiàn),你多了一份責(zé)任。
在家里,現(xiàn)在的我多了一份責(zé)任心。不再是父母操心的小公主了。每當(dāng)父母忙的不可開交時(shí),懂些什么的我,就放下手中的作業(yè),上前包攬下自己力所能及的事。每當(dāng),媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲,爸爸還未下班,放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)地板上布滿了灰塵,雜物。放下書包后,拿起靠在墻角的掃把,一點(diǎn)點(diǎn)的將地打掃干凈。在我心中一直有個(gè)信念:不求最好,但求更好,無論做什么事,都應(yīng)該懷有一種責(zé)任心將它辦好。一切都是責(zé)任心在監(jiān)督著我。在父母眼中的我,已是一個(gè)懂事的孩子,一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子。
在學(xué)校,我是一個(gè)體委,擁有責(zé)任心,應(yīng)該是每一個(gè)班委,每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)人所具備的。每當(dāng)輪到我值日時(shí),我總會盡自己最大的能力,將班級管理好,每當(dāng)老師有什么吩咐,我會全心全意的辦好。我想,這就是所謂的責(zé)任心吧!在學(xué)校責(zé)任心伴我成長。
在社會,我是一個(gè)遵守社會公德的小公民;蛟S,正是在這正常生活中,我培養(yǎng)了一份責(zé)任心,使我將這份責(zé)任心帶入了社會。偶爾經(jīng)過一條小街,馬路中間隨意躺著幾個(gè)瓶瓶罐罐,一份責(zé)任心的催促,一個(gè)好公民的自覺,使我彎下了腰,撿起瓶罐,丟進(jìn)了垃圾桶。沒有提醒,沒有監(jiān)督,我看了看干凈的路面,迎著燦爛的陽光,快樂的走了。
責(zé)任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心,我應(yīng)該努力的奮斗,十三歲,我將騰飛。
以責(zé)任為話題的作文6
從我們呱呱墜地開始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。
第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會,我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來相關(guān)的光盤。于是,每天放學(xué)后,我會箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。
終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺,面對上百張面孔,我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺得如此漫長。
唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來。我默默地走下舞臺,孫老師還在后臺等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來:“孫老師,對不起,我唱得不好,沒能為咱們班爭光,我對不起咱們班同學(xué)!睂O老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒關(guān)系的,老師和同學(xué)不會怪你的,我們的小玲玲長大了,不哭啊!
直到后來,我才理解孫老師的那個(gè)“長大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。
上了初二,我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂。
責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!
以責(zé)任為話題的作文7
這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任。——查爾斯
責(zé)任,是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。
為人家長,責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個(gè)輕松自由的生存空間,讓他們?nèi)コ砷L,去發(fā)展,讓他們的童年時(shí)代充滿歡笑,讓他們的少年時(shí)代過得充實(shí),而絕不是盲目地把自己的想法強(qiáng)加到子女身上,更不是過分地溺愛或無度地縱容。
為人子女,孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發(fā),都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財(cái)富,也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。
作為師長,責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能,從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財(cái)富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識只是表象,教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,而不只是為了追求分?jǐn)?shù),讓學(xué)生重復(fù)繁冗機(jī)械且并無多大意義的腦力勞動(dòng)。
作為學(xué)生,也有責(zé)任配合老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)。老師對我們的淳淳教誨絕非出于功利,只是出于他們強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,那么,我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢?
古往今來,無數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,范仲淹堅(jiān)守著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無一不是對“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!
而我們,更應(yīng)盡好自己的責(zé)任,讓這筆寶貴的精神財(cái)富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!
以責(zé)任為話題的作文8
人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。一個(gè)沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因?yàn)樗麄儗γ褡,對社會沒有責(zé)任感,便沒有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會消亡。
當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰想過:我是中國人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當(dāng)我們在學(xué)校里與他人爭執(zhí)時(shí),不知有誰想過:我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛。文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。
上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:"雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍"出師未捷身先死",才讓億萬"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場,多少愛國志士奔走四方?從"精忠報(bào)國"的岳飛,到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥,到"我以我血薦軒轅"的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛,一點(diǎn)對祖國、對社會的愛,就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。
讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
以責(zé)任為話題的作文9
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,醫(yī)生的責(zé)任是讓病人盡快康復(fù),減少病痛,園丁的責(zé)任是讓花兒變得更茂盛,讓草兒變得更加碧綠;教師的責(zé)任是教書育人,為祖國培養(yǎng)更多的人才……
司機(jī)也有責(zé)任,就是把乘客安全送到目的地。有這樣一位動(dòng)車司機(jī),在列車將要發(fā)生追尾事故的瞬間,拼盡全力果斷拉住手剎,使多節(jié)車廂避免了粉身碎骨的厄運(yùn),為后面的旅客多贏得了一分生機(jī)。手剎穿過了他的胸膛,鮮血染紅了他的衣衫。在生與死的關(guān)頭,他沒有逃生,果斷采取緊急措施,毫不猶豫地用自己的生命換來眾多乘客的生命;在生與死的關(guān)頭,在危險(xiǎn)時(shí)刻的一瞬間,為了減少更大的損失,他沒有忘記自己的責(zé)任。他就是列車司機(jī)潘一恒。如果他心中沒有責(zé)任,如果他沒有將自己的生死置之度外,那后果簡直不堪設(shè)想。他是英雄,用自己的生命堅(jiān)守在了工作崗位上。一個(gè)人,只有把自己的責(zé)任時(shí)刻放在心上,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣的時(shí)候,才能在生命的最后瞬間爆發(fā)出巨大的能量。因?yàn)樵谒闹,?zé)任就是生命。
世界上每個(gè)人都有自己的責(zé)任,無論富貴貧窮,無論職業(yè)高低,無論你是職場中的白領(lǐng)還是普通的垃圾清運(yùn)工,每個(gè)人都要有自己的責(zé)任。在校門口,冒著寒風(fēng)值勤的同學(xué),他要一直等到預(yù)備鈴響起才能離開,這是他的責(zé)任;在小區(qū)里騎著三輪車,時(shí)時(shí)保潔的環(huán)衛(wèi)工人,她要不停地清理居民丟棄的垃圾,這是她的責(zé)任。再說說我們自己吧,雖說爸爸媽媽把我們身邊的一切都安排的十分舒適,但是我們心中也要有責(zé)任。要有對爸爸媽媽的責(zé)任,幫助他們分擔(dān)家務(wù),關(guān)心體貼勞累的父母,哪怕只是一句輕聲的問候;要對自己的學(xué)習(xí)有責(zé)任,認(rèn)真努力地去學(xué),該拼搏時(shí)就要全力付出,學(xué)習(xí)是自己的事,誰也替代不了。
人的一生中會有很多責(zé)任,每個(gè)時(shí)段又會有不同的責(zé)任。心中時(shí)時(shí)有責(zé)任,腳下的路才會走得更踏實(shí)有力;心中時(shí)時(shí)有責(zé)任,心靈才會更純凈美好。讓責(zé)任與我們共同成長,讓我們的人生能充滿更多的光彩奪目的色彩!
以責(zé)任為話題的作文10
轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校緊張的生活就要擦肩而過了,迎來了同學(xué)們最熟悉的暑假。
暑假雖熟悉,但經(jīng)歷的事情往往讓人意想不到。今年暑假我和舅舅去了遠(yuǎn)近聞名的.北戴河。聽別人說北戴河的海美不勝收。
懷著美好的愿望“踏上征途”。在車上的幾個(gè)小時(shí)對于我來說是多么的難熬,心中時(shí)時(shí)刻刻想著北戴河的美景。
難熬的幾個(gè)小時(shí)終于過去了,距海只有一步之遙了,我心中興奮不已。
在去往海的路上時(shí)不時(shí)聽見往回走的游客議論紛紛,我心中充滿疑惑對北戴河的海就更加向往了。
終于來到了海邊換上了泳衣,來到沙灘上。頓時(shí)心中對海的期望從一百減到了五十,對下海就更加猶豫了。此時(shí)眼前的海與想象中的海真是天壤之別。
心目中的海,水兒是藍(lán)藍(lán)的與天際渾然一體,海岸邊的沙灘沒有一絲污染。海中的魚兒與人類共舞在海中,時(shí)不時(shí)還能看到小魚兒與螃蟹游戲。小朋友躺在沙灘上享受著陽光的沐浴,臉上浮著絲絲微笑。
可眼前的場景使我目瞪口呆,海水是深綠的,天空是灰白的,萬里烏云,別說魚兒了就連一個(gè)完整的貝殼都很難找,好不容易看見一個(gè)小朋友在海灘上挖出一個(gè)小螃蟹,它也一刻也不敢逗留急急忙忙逃跑了?吹竭@一幕心中充滿疑惑也不敢相信。
盡管水是綠的但最終還是下水了,當(dāng)游到海洋中較深處時(shí),腳下似乎踩到一個(gè)東西,還滑滑的,拿上來一看卻是被人遺棄的零食袋。
我恍然大悟,環(huán)境的惡化與人類的衛(wèi)生習(xí)慣密切相關(guān),假如不是我們隨處扔垃圾,此時(shí)的大自然還是年輕貌美,并非此刻的黃臉婆。
我心中暗下決心一定要愛護(hù)自然保護(hù)自然,讓大自然恢復(fù)年輕漂亮的少女。
我相信大家看到這里心中都有許許多多感慨,假如你也下定決心拯救我們的家園,就請你想到做到,行動(dòng)起來。
為了未來努力奮斗吧!
以責(zé)任為話題的作文11
初二一開學(xué),我榮幸地被同學(xué)們選為班長。作為一班之長,我自然想把班里的工作安排好,更想為班里多爭得一些榮譽(yù),所以,我這新官一上任,立馬定下了不少條文規(guī)矩,違反者,班干與同學(xué)同罪。就這樣,一個(gè)學(xué)期下來,還真有不少成效。當(dāng)然,這也不免要得罪不少同胞,招來不少閑言碎語。但是,想想班上所獲得的成績及同學(xué)們對我的理解,我的心中還是充滿了喜悅。
剛開學(xué)時(shí),我們班刮起了一股抄襲風(fēng),一到早讀時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來,不僅失去了寫作業(yè)的真正目的,而且還助長了同學(xué)們的依賴思想,所以,我在班里展開了“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。我先從班干入手,看到一次罰寫十次,有幾位班干總是被我逮到。于是,他們毫不客氣地問我:“你為什么總是針對我們?”我看著他們,心平氣和地說了一句:“這是我的責(zé)任!
學(xué)校里開展了爭做衛(wèi)生班級的活動(dòng),為了積極響應(yīng),我在班里和同學(xué)們“約法三章”,其中有一條是,如果值日生逃跑,就罰掃地一周。自從這些條款頒布后,本班衛(wèi)生一直不錯(cuò)?捎幸淮,蕭蕭同學(xué)連續(xù)兩天無故逃跑。我警告了他一次,誰知他卻說:“關(guān)你什么事反正又不少我一個(gè)人。”“放學(xué)留下來!’這下可好,在這一天中,他逢人就說:“班長多管閑事,太愛表現(xiàn)自己了……’終于到了放學(xué)的時(shí)間,他留了下來。我什么話也沒說,拿了掃帚開始掃地。當(dāng)我掃完一組時(shí),發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說,原來衛(wèi)生流動(dòng)紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我:“你為什么要留下來陪我掃地?”“因?yàn)檫@是我的責(zé)任!”
其實(shí),在我們這個(gè)班里,在我們這個(gè)社會里,在我們這個(gè)國家里,每個(gè)人都有自己義不容辭的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)努力去完成它。這樣,我們的社會才會進(jìn)步,我們的國家才會富強(qiáng)!
以責(zé)任為話題的作文12
擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂!狈_歷史的書頁,我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽關(guān)路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長河落日圓”那豪氣萬狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于生靈涂炭,要使百姓可以安居樂業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語凝咽,忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,忍受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺,因(yàn)榇缺,所以?dān)當(dāng),她把對趙明程的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)做人杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無聲零落成詩的黃花……
“一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,
大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢矍,?dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!
以責(zé)任為話題的作文13
責(zé)任,是成功的花蕾,責(zé)任越大、越多,完成得越圓滿,就會開出與其等價(jià)的繁花,但在那之前你需要發(fā)現(xiàn)它。 ————題記
每個(gè)人都有不同的責(zé)任。
。ㄒ唬 父親
記憶中的父親,總是寡言少語,整日奔波于工作于瑣事中。漸漸地,與父親的溝通越來越少,對他的不理解也與日俱增。還記得那個(gè)沉悶的夜,帶著些許憤怒,嗔怪著父親的晚歸,入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,被一陣輕微的腳步聲所吵擾,我睜開朦朧的睡眼,看到的是一個(gè)熟悉的背影。似的,那是父親。不知不覺間,一種莫名的情緒涌上心頭,腦海中的記憶慢慢浮現(xiàn):每次考試考好時(shí),渴望父親的鼓勵(lì)與表揚(yáng)時(shí),他,卻在工作;每次我希望父親伴我游戲玩樂時(shí),他,卻在工作;每次期盼父親解答我的難題時(shí),他,卻在工作……淚水奪眶而出,模糊了我的視線,但我卻清楚的奔到了父親那不算高大的身軀前,撲進(jìn)了他的懷中,帶著哭腔,哽咽地說:“爸爸……您……就不能多陪伴……我一會兒嗎!”他臉上帶著一絲驚訝,頗躊躇了一會兒。而后又深沉的說道:“這,是我的責(zé)任。我的責(zé)任是維持這個(gè)家!”良久,在不解中我就這樣撲在父親懷中睡去……
啊!父親的責(zé)任是支撐這個(gè)家,是家中的頂梁柱。
(二) 母親
記憶中母親是個(gè)典型的家庭婦女,總是有干不完的家務(wù)。童稚的孩提時(shí)代,看著母親勞累,我總會執(zhí)拗的搶著做事,可最后總做得一團(tuán)糟。每當(dāng)此時(shí),她總會微笑著安撫我,溫柔地說:“交給我來吧,這是我的責(zé)任!边@一刻,我只是迷惑地看著她。做著、做著……
。∧赣H的責(zé)任是管理這個(gè)家,是家的保鮮劑。
。ㄈ 我
少年的叛逆,令我放蕩,不努力學(xué)習(xí)。每每此時(shí),父母總是不厭其煩的教導(dǎo)我。慢慢地,我心中的棱角被磨合,找到了我的責(zé)任,開始期待父母看到我認(rèn)真,刻苦努力學(xué)習(xí)時(shí)的笑顏……
!我的責(zé)任是學(xué)習(xí),是這個(gè)家和睦,是家的核心。
責(zé)任,有時(shí)就在人生的轉(zhuǎn)角處,去探尋它吧!去承擔(dān)它吧!就像背負(fù)起太陽那樣去肩負(fù)責(zé)任!
以責(zé)任為話題的作文14
我的爸爸在結(jié)婚前,是和我爺爺一樣性格的人。即:活,只要有人干,他就決不干,有點(diǎn)像此刻說的:能夠坐著,就決不站著;能夠躺著,就決不坐著。
對于爸爸這一性格的巨大轉(zhuǎn)變,我歸結(jié)為“責(zé)任”二字。作為一個(gè)丈夫應(yīng)盡的責(zé)任,作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。
老爸是在1993年他23歲的時(shí)候結(jié)婚的,是典型的包辦婚姻。據(jù)說,在結(jié)婚前雙方真得連面都沒見過。這婚是當(dāng)年我那大姑在外地打工的時(shí)候撮合的,母親在當(dāng)時(shí)就是她工友。結(jié)婚前老爸過的是四處漂泊的日子,結(jié)婚后他找到了他自我的家并且扎下了根。老爸承擔(dān)責(zé)任最大的表現(xiàn)就是:第二年春天,他就和老媽一齊外出打工去了。在外打工的日子里,老爸幾乎戒掉了好吃懶做的壞習(xí)慣,只是偶爾實(shí)在忍不住了才小小的賭一把過過癮,輸了錢是絕不敢讓我媽明白的。我曾偷偷問過我爸:
如果媽媽突然不見了,你會不會一向一向找她?
當(dāng)時(shí)他的眼睛在閃光,答得很肯定:我就不信,我用一輩子的時(shí)光會找不到你媽這個(gè)人!
為什么?
我是她老公,這個(gè)是我一輩子都不能推卸的責(zé)任!
在1997年的時(shí)候,老爸喜得貴女,也就是我,于是老媽就提前回來了,留下老爸一個(gè)人在外為生活打拼?墒沁^沒多久,他也回來了,并且決定就不走了。他說,不能讓我從小就喪失了父愛,和我相比,那些金錢也就顯得微不足道了?傊颐靼缀蠛芨袆(dòng),但這依舊不是我改掉好吃懶做這一接近家族遺傳習(xí)慣的動(dòng)力。幫忙我改掉壞毛病這件事他有義不容辭的責(zé)任,卻也沒有什么好的方法。他以前對我對他自我無比地失望,可是為了我以后能生活無憂,他還是很努力很有激情的。他開始每一天日出而作,日落而歸,期間還要回來給我做飯。我的親戚們曾不止一次地夸贊我爸勤勞,不止一次地罵我是個(gè)懶鬼,一點(diǎn)也不明白讓父母省心。在他們孜孜不倦地規(guī)勸中,我最后也開始向我爸的那條路前進(jìn)。老爸就是我的榜樣我前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)樨?zé)任,老爸改變了自我,同時(shí)也改變了我。
以責(zé)任為話題的作文15
責(zé)任是我們與生具來的一種約束一種力量一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!
責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時(shí)刻知道,時(shí)刻明白!因?yàn)檫@一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事。’正是這句話鼓勵(lì)著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn),責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?負(fù)責(zé)任還來得及嗎?
最困難的事情就是認(rèn)識自己!我不知道我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!如果,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因?yàn)椋麄兪羌胰。不會欺騙我的家人!
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點(diǎn),那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護(hù)、是努力…
為責(zé)任而奮斗!加油!
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