幫助了別人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幫助了別人作文，希望能夠幫助到大家。
幫助了別人作文1
我有很多好朋友。有一句話是互相幫助多快樂。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我的好朋友互相幫助，不斷進(jìn)步。給那些小小朋友做榜樣。我們做得對的。小朋友就會向我學(xué)習(xí)。我就會更快樂。
我的一個朋友摔跤了，我就快步上前，把她扶手起來。一個朋友朋友鉛筆斷了，我就把我的鉛筆借給她用。她說：謝謝！我說：不用謝，因為我們是好朋友。
幫助了別人作文2
我和龔浩然、于龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人，我們先到了一個老人的家，家里住著：一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了，沒時間陪他倆老人，所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草，然后堆草，接著幫老婆婆捶背、掃地過了一會兒，我們又去了一個人的家，有一個小女孩找不到爸爸�。∥覀儽銕退野职�。一路上，我們向四周望來望去的，突然~我們發(fā)現(xiàn)了一只翠鳥，這是多么的幸福呀�。‰x開了翠鳥，我們又開始幫女孩找爸爸，過了一會兒，我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~�。�！
幫助了別人作文3
有一天早上，媽媽起的很早，媽媽刷牙、洗臉，然后換好衣服，吃完早飯，就去上班。我知道媽媽上班很累，我們就把家里的學(xué)習(xí)任務(wù)主動自覺地完成了，媽媽回來后很開心。我們跟媽媽在家里一起將老師發(fā)來的短信學(xué)習(xí)任務(wù)給完成。媽媽每天會讓我們學(xué)習(xí)一會就休息一下。
今天，媽媽要喝水，問翊含丫丫，我想要喝水。翊含說等一會。媽媽說還要等多久��？我覺得媽媽很渴，于是就給媽媽端來水。媽媽表揚我很會整理學(xué)習(xí)用具，整理得非常好。
幫助了別人作文4
今天，我?guī)椭巳甙嗟睦蠋�，這讓我感到很快樂。
今天是開學(xué)報到的一天，我們即將要放學(xué)的時候，羅老師叫住了我，說讓我?guī)椭俏焕蠋焾髸�，我答�?yīng)了。我搬了45本語文書，搬到了他們的教室，老師對我說了一聲謝謝，這讓我很開心。
所以，幫助別人，就會快樂自己。
幫助了別人作文5
“啊!我的桃子!”
只聽得一聲尖叫，我回頭一看，一位推車叫賣的婦女的水果車倒了，桃子撒了一地。她一個人坐在地上邊哭邊說：“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點錢了，這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步，撿著散落滿地的桃子。婦女慌了，哭聲更大了。大家扶起水果車，有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋，有的直接放在車上，很快，掉落滿地的桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女，要買那些桃子，那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來，賣起了桃子，那張還帶著眼淚的臉上揚起一抹真誠的笑容，那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么，一切盡在不言中。
幫助了別人作文6
前幾天，我和媽媽上學(xué)過車河的時候，看見一個老爺爺?shù)能囎拥沽�，老爺爺買的饅頭和菜都掉在地上了，媽媽幫老爺爺扶起來車子，但是老爺爺扶車子就沒法撿東西了，媽媽又幫他把饅頭和菜撿起來放到車筐里。
我沒有幫助老爺爺，因為我沒有意識到，所以我沒撿。老爺爺說了聲謝謝，我和媽媽就走了，到人行道的時候，媽媽說：娃娃，下次在安全的情況下就要幫老爺爺。
幫助了別人作文7
一個天朗氣清、萬里無云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹。爸爸拿起了相機(jī)幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動作。正拍的開心的時候，小剛看見一個小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過去問：“小妹妹，你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你�！毙傉f：“以后要小心點�！敝笮偱呐男∶妹玫募绨�，把她扶了起來。爸爸把這件事都拍下來了，給小剛看，小剛很開心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見了這張照片就想起了要樂于助人。
幫助了別人作文8
我的名字叫劉西卓今年八歲屬猴，愛幫助笨孩子。
我們班有個叫王玉環(huán)（筆名）的女生，學(xué)習(xí)不怎么好，有的男生叫她笨笨。我一直把她當(dāng)做我的好朋友，那些男生取笑她時我馬上阻止那些男生，他們走后我對她說：不要認(rèn)為你是最差的，你比他們強，她把我當(dāng)做她最好的朋友，從二年級上學(xué)期，我開始幫助她覺得她比那些男生強，她也幫助過我很多，我們互相幫助一塊努力。
幫助別人讓我獲得了快樂，真是送人玫瑰，手有余香呀。
幫助了別人作文9
今天下午，在操場上發(fā)生了一件很有教育性的事。
我們上第二節(jié)體育課的時候。我們跑完五圈后，便開始玩了……叮鈴鈴，隨著一陣鈴聲，下課了。老師讓我們解散。同學(xué)們自由活動。就在這時，我看見一位六年級的大哥在搶一位一年級小孩的沙包，只見他把那小孩一把推倒在地，并惡狠狠地說：“你明天在給我拿五毛錢，不然，我就把你的.皮除了！”
那位小孩被嚇得哇哇直哭。這時，又來了一位大哥哥。我真擔(dān)心他也要欺負(fù)那位小孩。誰知，他竟把小孩扶了起來，并用責(zé)怪的口氣說那位大哥哥。那位大哥哥聽后慚愧地低下了頭。
我心里暗暗為這位助人為樂的大哥哥高興，也在心里想：“我今后一定要向這位大哥哥學(xué)習(xí)啊！”
幫助了別人作文10
一天，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像獅子、像輪船、像長龍、像火車……
一個小男孩提著一桶水要澆花，當(dāng)他快要到時，不小心摔倒了，這時一個小姑娘跑來，把他扶起來，對他說：“你沒事吧！”小男孩對她說：“謝謝你，我沒事�！毙」媚镉终f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，小男孩又提起水桶準(zhǔn)備重新打水。看著小男孩遠(yuǎn)去的身影，小姑娘開心的笑了。
真是幫助別人，快樂自己呀。
幫助了別人作文11
我一進(jìn)單元門，只見一位老奶奶坐在一輪椅上等待著，我和媽媽前去問候，原來是奶奶家的門被兩輛自行車給堵住了，可是奶奶的腿不方便推不動車子。
媽媽隨口說了一句是不是鄰居家的車子，隔壁是家幼兒園，幫奶奶問問是不是幼兒園放的，結(jié)果這句話提醒了老奶奶，是老奶奶走錯了單元。
最后我把奶奶安全地送回了家，我覺得幫助他人同時也快樂了自己。
幫助了別人作文12
今天老師說讓我們把書包和飯兜放進(jìn)柜兜里，我很驚訝！地方很小東西很多怎么放呀？我想了想有辦法了，我先把書包放進(jìn)桌兜里，然后再把飯鋼放進(jìn)飯兜里，最后再把飯兜放進(jìn)桌兜里，終于把東西都放進(jìn)去了。
我把我的事情做完后去幫吳卓娜放她的東西，我一看她的東西那么多，心里想肯定放不進(jìn)去，我和她一起使勁把她的東西終于放進(jìn)去了。吳卓娜還謝謝了我，我說：不客氣，因為你是我的好朋友，我們要互相幫助呀！
幫助了別人作文13
在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵他們克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績。社會中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們，讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。
所以，從今天開始，我們要學(xué)會幫助別人，幫助每一個需要我們幫助的人。
幫助了別人作文14
今天，媽媽送我去學(xué)樂器。走到了一個十字路口那里時，一輛紅色出租車闖了紅燈，這是一個機(jī)動三輪車正好向出租車迎面開來，三輪車見此情景，急忙剎車，三輪車的車輪一打滑，車就倒在了地上。那輛出租車趕緊跑了，我想記住這個出租車的車牌號碼，但是出租車開得太快，我沒看清楚。我又看看那個三輪車司機(jī)有事沒事，只見周圍的好心人一起把車扶了起來，三輪車司機(jī)從車?yán)锱懒顺鰜�，他好像沒有事，向那幾位幫他扶車的好心人道謝！
其實，我們幫助別人，自己也能體會到其中的快樂。只要我們?nèi)巳擞幸环N幫助別人快樂自己的想法，那世界上的每一個人都能感到溫暖！
幫助了別人作文15
今天媽媽帶我去菜市場買菜，路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說："老爺爺您需要幫助嗎？"老爺爺點點頭說："謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場，精心地幫老爺爺選菜，老爺爺說："小朋友你真懂事。"我高興的笑了，媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上，天格外的藍(lán)；陽光仿佛更加燦爛，我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
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