珍愛生命初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命初中作文，歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命初中作文1

　　今天，老師讓我們觀看安全教育片，看著看著，我流淚了。我的心里有說不出的難過。電視里那一次次血淋淋的車禍,，那一幕幕流血的教訓(xùn)，使我驚呆了。

　　一樁樁悲慘的交通事故，一個個慘不忍睹的畫面，一個個驚心動魄的瞬間，一個個觸目驚心的受傷、致殘、死亡的數(shù)目，一聲聲撕心裂肺的叫聲，一幕幕，一段段……都深深地印在我的腦海里。

　　你看，在片中，一位司機開著一輛大客車，車上坐著幾十個要回家過年的乘客�？伤緳C疲勞駕駛，違法超載，超速行駛，結(jié)果悲劇發(fā)生了。那時天剛蒙蒙亮，卡車快要到達目的地，瞌睡蟲爬上司機的眼角。在一個大轉(zhuǎn)彎處，疲勞過度的司機剎不住車，結(jié)果車子翻倒在幾十米深的山溝里。就是因為這一撞，導(dǎo)致55人死亡，30多人受傷；就是因為這一撞，使55個家庭破碎了。那一聲聲哭聲，使同學(xué)們的眼圈紅了，我也不禁流下了眼淚。一場車禍僅僅幾秒，但留下的卻是終生后悔。一場車禍常常只因一個小小的忽視引起，一個小小的忽視換來的將是一場生離死別。人的生命永遠只有一次，失去了，你就將不再擁有！讓我們珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，讓血一次次沾染美麗的世界。遵守交通規(guī)則，人人有責!無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人!

　　看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，使我想起去年暑假，妹妹被車撞倒的那一幕。

　　那是假日的下午。陽光燦爛，微風徐徐吹過。馬路上沒有一輛車，靜得可怕。遠處傳來了賣糖葫蘆的聲音“賣糖葫蘆誒！”我拉著妹妹的手，準備回家。“姐姐我要吃糖葫蘆”妹妹叫道。我搖了搖頭，拽著她往家走。她的頭搖得跟撥浪鼓似的。忽然，她松開了我的手，徑直朝馬路對面跑去。這時，拐彎處駛出了一輛車子，朝馬路間開去，開車的人在接電話，根本沒看到馬路上的一切情況。車子飛快地向妹妹開去，我慌了，撒腿跑去�？墒擒囎雍敛涣羟榈刈擦松先ィ瑫r間仿佛在那一秒停止了。我的心在那一秒靜止了！腦子里一片空白，“呲——”一聲急剎車的聲音，妹妹已經(jīng)倒在血泊中了，身上鮮血不住地往外流，我呆若木雞。那轎車司機趕緊把妹妹送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，幸好妹妹只是腿斷了，其他部分都是皮外傷。啊，交通事故是那么可怕！妹妹這活生生的例子，讓我深深明白，遵守交通規(guī)則是多么的重要�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，交通事故也越來越多。每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

　　花謝了有再開的時候，樹葉落了有再長的時候，太陽下山了還會重新升起，但人的生命卻只有一次！同學(xué)們，生命是多么的寶貴。讓我們每個人都關(guān)愛生命，遵守交通法則。讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！

珍愛生命初中作文2

　　生命是如此真貴，機會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中，我感受到了生命的珍貴和脆弱，有多少人在一場場車禍下喪失了它，有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它，它來的很快，取得時間是無人知曉的，也許，下一秒，他就會離你而去，而你將痛不欲生。

　　在生活中，往往也是這樣，當媽媽生氣時，輕而易舉的一句話，使我覺得十分搞笑：“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼，看上去普普通通，可當你一眼看穿它的時候，你才發(fā)現(xiàn)，它是多么十惡不赦，人人多會栽在他的手爪心里，永遠逃不出去。

　　在一次騎車中，我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲，把我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，地上已是一灘鮮血，緩緩流淌，映紅了灰色的地面，形成了鮮明的對比，一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁，一個老人躺在地上，掙扎著，血從他的腿部慢慢的滲了出來，他的嘴中模糊不清的說著什么，手臂伸直，頭倒在一旁， 120 救護車緩緩逼近，把老人抬上了擔架，交警隔離了這塊地 ……

　　在生命的旅途中，請大家好好珍惜，但是也請大家認清生命的興衰只不過是自然進行回環(huán)往復(fù)的更替過程，死亡也只不過是一個小環(huán)節(jié)，之前沒有珍愛花的美麗，而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚，遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感，用虛偽的哀悼試著彌補遲來的關(guān)懷。

　　花會謝，因為自然賜予她生命的權(quán)利，同時也擁有奪去生命的理由，同一塊土地即使有常開的花，即使他們連根生，同胞長，卻終究是兩朵花，逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命，實際上一朵花的永遠沉寂已成為現(xiàn)實。沒有花香亦沒有蜂言，寂靜就如死亡一般。

　　生命頑強不屈卻有逝于一瞬，其實并不值得為生命的凋零嘆息，即使存在對亡者無限的思念與不舍，也請不要用淚水代表心中的不甘，縱然笑可能會被視為不敬，但作為快樂輸送給亡者應(yīng)該是一個最圓滿的`告別禮。

　　請所有人明白，死亡只不過是重生的過程，延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花，卻沒有不凋謝的，待他枯萎后還有新的萌芽，嘆惜只不過是過時的挽留，眼淚則是過期的思念，唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來，生命的花才不會為此萎縮黯淡。

　　太陽為何用如此燦爛的笑臉送走花，因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜，并且不會再重開，可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。

　　請大家珍惜生命的可貴，但也要相信常開的花也會謝，要為生者高興，但不要為死者憂傷，讓死者帶著記憶離去吧。

珍愛生命初中作文3

　　記得xx月xx日的那一天，正是午自習正要開始的時候，有一名初三年級的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導(dǎo)致自己差點失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼吁：珍愛生命，注意安全吧！

　　這個哥哥他是在午自習的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什么要做出這樣的傻事呢？他走到了后操場，四處看看，因為就要上課了，操場上只有幾個在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了，腦子里突然涌現(xiàn)出一個念頭：翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個隱蔽的地方，趁同學(xué)們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點就結(jié)束了自己的生命！因為那個墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)一個變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻，在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標語：“嚴禁翻越！”圍墻高約3米，在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進行了加高�，F(xiàn)在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點失去了自己可貴的生命。

　　學(xué)生們正打著籃球，突然，不遠處的圍墻上傳來“？？”的聲響，只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個男生，就是那個大哥哥。他燒的可嚴重了，學(xué)校知道過后，馬上把他送到了人民醫(yī)院，然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來，我從報紙上看到，他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由于劇痛，他拼命在床上翻騰，不時大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹，小宇屬于三度燒傷，傷勢非常嚴重，目前還沒有脫離生命危險，他們正采取抗休克治療，爭取挽回小宇的生命。

　　報紙上說，他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房內(nèi)，醫(yī)護人員正在進行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻墻出校時不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器，慘遭上萬伏的高壓電擊，至今沒有脫離生命危險。看到這里，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。“是他自己要翻出去的，自作自受，不受點懲罰怎么可以呢！又不是我們的責任，憑什么給他捐款！”“我看了報紙，他太可憐了呀！”我心里想，他翻出去也的確是他自己的責任，可是，我的確還有一點人道主義，后來，我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后，決定每個人出五角錢給他。

　　從這件事情過后，我感到了生命的可貴。他是由于自己一時間的貪玩，差點失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應(yīng)該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī)，要注意安全，做一個合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁，珍愛生命，注意安全吧！

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