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【推薦】老師不在時(shí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的老師不在時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在時(shí)作文1
上午第三節(jié)課，楊老師告訴我們，她有事情要出去一下，希望我們?cè)诮淌依锟磿�，不要吵鬧。我們嘴里都說(shuō)：“好！”，心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師走出教室后，教室里片刻安靜，我拿出書來(lái)正準(zhǔn)備看書，忽然聽(tīng)到一聲狗叫，我一愣：哪來(lái)的狗呢？，后來(lái)才醒悟是我們班的“阿黃”同學(xué)學(xué)的。這時(shí)，全班同學(xué)一陣爆笑。緊接著很多同學(xué)一塊學(xué)狗叫，教室里頓時(shí)成了狗圈。
這時(shí)，“調(diào)皮鬼”悄悄走上講臺(tái)，模仿老師的樣子，拿出當(dāng)做教鞭的.棍子，“咣咣”往講臺(tái)桌上敲了兩下，就趕緊下去了。
那邊還熱鬧著，這邊已經(jīng)開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)了，有兩個(gè)男同學(xué)你一拳我一拳，你一腳我一腳打到講臺(tái)前，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谙旅婧埃骸凹佑�，加油”�?/p>
過(guò)了一會(huì)，“機(jī)靈鬼”喊：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們才安靜下來(lái)。
瞧，這就是老師不在時(shí)，教室里鬧的比電視劇還精彩呢！
老師不在時(shí)作文2
去年的一天，那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課，突然廣播里說(shuō)，全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說(shuō)：“大家自習(xí)吧！”老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無(wú)聲，可過(guò)了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神，甚至睡覺(jué)。老師走后，像一只頑皮的.猴子，與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱給不好的，在那邊開(kāi)演唱會(huì)。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來(lái)，竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái)．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”．如果，我沒(méi)有記錯(cuò)的話，當(dāng)時(shí)還拿起書在座位上轉(zhuǎn)。
大約過(guò)了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來(lái)�！�
全班同學(xué)立即安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，紀(jì)律很好，其實(shí)很不好。
老師不在時(shí)作文3
當(dāng)老師不在時(shí)周國(guó)慶在一個(gè)星期三上健康課時(shí)，老師沒(méi)來(lái)，教室里鬧哄哄的。那節(jié)課是班主任老師上，平時(shí)老師都是打鈴以后5-10分鐘才進(jìn)教室，這樣來(lái)考考我們的`自覺(jué)性。
這節(jié)課一開(kāi)始我們以為像以前一樣，老師故意過(guò)幾分鐘再來(lái)，開(kāi)始教室里還算安靜，時(shí)間長(zhǎng)了，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始起哄，弄得大多數(shù)同學(xué)都開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)，只有幾個(gè)好同學(xué)安靜的在下面看書。班長(zhǎng)走上講臺(tái)，開(kāi)始在黑板上記不守紀(jì)律同學(xué)的名字，其他的干部在座位上管周圍的同學(xué)。然后他們突然大聲叫了起來(lái)：“哦，解放了！”板上一下子像炸開(kāi)了鍋樣。鬧成一團(tuán)。我這個(gè)老實(shí)班干部從來(lái)不被調(diào)皮鬼放在眼里，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，站起來(lái)大聲吼道：“安靜！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)是病貓呀？你們這些故意搗亂的人都是一籃子雞蛋滾下坡——沒(méi)有一個(gè)好的！”這一招一下子把他們都震住了，教室里安靜下來(lái)。
中午，我們把這件事一五一十講給老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“對(duì)不起，我有事去了，忘了告訴你們�！�
老師不在時(shí)作文4
當(dāng)老師不在時(shí)隨著一陣音樂(lè)響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，整整齊齊地坐著，可唱了好幾首歌曲，也不見(jiàn)老師的到來(lái)，于是井然有序的教室便熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始無(wú)視班長(zhǎng)的管教的，任憑她叫破喉嚨也沒(méi)有人理會(huì)，有的`同學(xué)下了座位，又叫上了幾個(gè)朋友在地上打板，瞧，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒，心里好像在說(shuō)：“翻、翻！”;有的在看漫畫書，臉上一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒悲傷，那份專注，估計(jì)誰(shuí)也叫不醒他；還有的在說(shuō)小話，討論著游戲中的任務(wù)……忽然，教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚，原來(lái)是隔壁班的王老師，大家嘆了一口氣，很快又恢復(fù)了原來(lái)的樣子：該玩的玩，該說(shuō)的說(shuō)……過(guò)了許久，老師終于來(lái)了，大家自然都挨了批評(píng)，如果下次老師不在時(shí)又會(huì)怎么樣呢？我真希望同學(xué)們能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)呀！
老師不在時(shí)作文5
今天中午，“書法天天練”結(jié)束后，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這兩天我要到杭州去聽(tīng)課，就讓王老師暫時(shí)來(lái)管你們吧！”李老師一說(shuō)完，全班一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“耶！”
臨走之前老師讓兩個(gè)值日班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)我們的“小老師”�？墒�，同學(xué)們對(duì)值日班長(zhǎng)的管理根本就是不屑一顧。李老師一走出教室，教室里就像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的在想這兩天該玩什么；有的相互扔紙團(tuán)、丟橡皮；有的在議論動(dòng)畫片里的精彩片斷；有的做些十分滑稽的動(dòng)作，引起全班同學(xué)哄堂大笑……同學(xué)們緊崩的心一下子放松了下來(lái)，好像學(xué)期結(jié)束，馬上要放在大假似的。
特別是下課時(shí)，同學(xué)們就像兔子一樣跑出了教室。有的.在踢蓋子，有的在玩猜拳，有的在玩“穿越火線” ……打的打，鬧的鬧，一點(diǎn)也不亞于在游樂(lè)場(chǎng)。只有少數(shù)同學(xué)在教室里安靜地看書。
雖然我們這兩天很快樂(lè)，卻少了李老師平時(shí)罵我們的聲音，也就無(wú)法靜下心來(lái)看書、寫作業(yè)�？磥�(lái)，是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了吧！
老師不在時(shí)作文6
前幾天，俞老師有事不在學(xué)校，我們班的紀(jì)律非常松懈。許多同學(xué)們像脫了韁的野馬，做了許多不該做的事，有的同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧，還有的不遵守紀(jì)律……
最不應(yīng)該的事要數(shù)鉆書柜了，星期三中午休息時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都拼命地鉆書柜�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都拼命地在鉆書柜，看著同學(xué)們玩得如此開(kāi)心，我也沒(méi)想過(guò)這事該不該做就跑過(guò)去和他們一起鉆來(lái)鉆去，把柜子踩出一個(gè)個(gè)黑漆漆的腳印。
第二天，俞老師知道了這件事，把我們鉆書柜的幾個(gè)同學(xué)都狠狠地批評(píng)了一頓，并罰我們鉆書柜的同學(xué)每人一張檢討書�，F(xiàn)在想想這件事做真是不應(yīng)該，書柜是用來(lái)放書的，我們要好好保護(hù)學(xué)校的.公共財(cái)物，不應(yīng)該去破壞它。我們要好好珍惜學(xué)校的每一件東西。
以后我要做到老師在和不在一個(gè)樣，不要在老師面前一套背后一套，我真為我鉆書柜的事感到慚愧。
老師不在時(shí)作文7
今天，我們上了一節(jié)勞動(dòng)課，全班像一鍋粥，沸騰了起來(lái)。這節(jié)課，老師來(lái)了又走了。
大家都在歡呼著，就連平時(shí)很安靜的王姚，現(xiàn)在也興奮地跳了起來(lái)，把正在寫作文的我和何菊青吵得暈頭轉(zhuǎn)向；幾個(gè)男同學(xué)跑到門口，尖叫著說(shuō)老師來(lái)了，嚇得同學(xué)們們趕緊坐正，結(jié)果是騙人的'；王震和陳梓濤把袖子一拉比起肌肉，惹得同學(xué)們哈哈大笑；王震最調(diào)皮了，他又折起了紙飛機(jī)，并且故意把飛機(jī)扔在了時(shí)貴華的頭上，時(shí)貴華正愁沒(méi)人跟他玩，剛好機(jī)會(huì)來(lái)了，他猛得站了起來(lái)，就像獵人追兔子似的，他們的腳步幾乎把房子變成了“搖籃”，同學(xué)們?cè)凇皳u籃”里晃來(lái)晃去，本來(lái)就喧嘩的教室，變得更加活力四射了。突然間，老師站在了門口，教室里立即安靜下來(lái)，我們都以為老師要大發(fā)雷霆了，可老師卻笑著說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是作文”，教室里又熱鬧起來(lái)了，原來(lái)我們都中了老師的圈套。
老師不在時(shí)作文8
“周琳茜，給我去書房好好反省反省！”一聲“河?xùn)|獅吼”從門外傳來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這是我們的托管老師崔老師正在訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生！這是為什么呢？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天，崔老師去買東西，走之前她交代我們要好好寫作業(yè)，而當(dāng)天沒(méi)什么作業(yè)，寫得快的人早早地“干光了”，只能閱讀了。
崔老師一走，她的女兒周琳茜就鬧翻了天。只見(jiàn)她拿著一個(gè)卷筆刀，里面裝滿了水，往天花板上一灑，吼！水滴統(tǒng)統(tǒng)落在了地上。
接著黃志輝為了拿作文本，故意將壞了的門打開(kāi)，嚇得坐在旁邊的`吳欣桐連忙撲到了沙發(fā)上。
后來(lái)為了讓黃詩(shī)函講笑話，有些人索性追著她跑，嚇得她躲進(jìn)了廁所，老半天不敢探出頭來(lái)。
不知過(guò)了多久，崔老師回來(lái)了，看到吵成這樣，把我們訓(xùn)了一頓，又得知是自己女兒開(kāi)的頭，氣得讓她閉門思過(guò)。天哪，一場(chǎng)硝煙終于消停了！
“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，崔老師這個(gè)“王”不在了，我們這群猴子就稱了大王。結(jié)果呀，被“老虎”逮了個(gè)正著！
老師不在時(shí)作文9
鈴鈴鈴，上課啦！隨著班長(zhǎng)的一聲令下，所有的同學(xué)都回到座位上。突然，廣播上通知全校老師去開(kāi)會(huì)。
同學(xué)們開(kāi)心的不得了，就連班長(zhǎng)也控制不了自己，開(kāi)始玩起來(lái)了。于是，一場(chǎng)“大鬧天宮”的的戲變?nèi)缁鹑巛钡亻_(kāi)始了：首先是，我班的改歌天王——黃曉達(dá)，他站在講臺(tái)上演唱著，他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的曲調(diào)，唱著我們剛學(xué)的.第一課的片段，”你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概......“他一唱完，臺(tái)下的”觀眾“便高舉雙手吶喊著：”黃曉達(dá)，黃曉達(dá)！”
突然，老師便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走了進(jìn)來(lái)，打得同學(xué)們一個(gè)措手不及。老師一聲，站��！把想跑回位置的同學(xué)給叫停了。我們深知，這是暴風(fēng)雨的前奏......
老師不在時(shí)作文10
“上課了，快回到座位上。”班長(zhǎng)大聲命令我們。這上課鈴聲像鉤子一樣，把同學(xué)們勾了回來(lái)，大家不得不回到座位上“靜息”，我們趴在桌子上默默等待著老師來(lái)上課。那一刻，教室里安靜極了……
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……還不見(jiàn)老師來(lái)上課，這時(shí)教室里像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣亂哄哄的。我大致看了看，同學(xué)們各干各的：有的在奮筆疾書、有的'同學(xué)悠閑自在、有的同學(xué)馬不停蹄的東跑跑西跑跑似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭、有的同學(xué)在交頭接耳，那聲音仿佛能把房頂掀掉。
作為班長(zhǎng)的吳文龍急了，沖上講臺(tái)，在黑板上剛勁有力的“安靜”二字，并大聲維持紀(jì)律，但效果微乎其微，作為副班長(zhǎng)的我和周子健也一起維持紀(jì)律，有了助手就是好，我們四處抓典型，不一會(huì)兒，就揪出了十多個(gè)，終于安靜下來(lái)了，我們?nèi)皇呛沽鳑驯常瑲獯跤�。其�?shí)我也想放松一下，可一想：我是班長(zhǎng)，要履行班長(zhǎng)的職責(zé)。
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