“壞”媽媽的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的“壞”媽媽的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“壞”媽媽的作文1
星期一的早晨，太陽(yáng)像一只飛馳的'大鳥(niǎo)，剛才還藏在山后，不一會(huì)兒已經(jīng)飛到了空中。媽媽就像一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的陀螺，做飯，擦桌、掃地、刷碗……以驚人的速度把我“破壞”過(guò)的地方迅速“修補(bǔ)”好。書(shū)包——收拾完了；校服——穿好了；紅領(lǐng)巾——已經(jīng)戴上了。準(zhǔn)備出發(fā)！
剛走出門(mén)，媽媽一拍額頭：“壞了！我的鑰匙忘帶了！”我提醒她：“在你包里呢！”媽媽不好意思地說(shuō)：“看我這腦子……”到了樓下，媽媽把書(shū)包翻了個(gè)底朝天：“壞了壞了！手機(jī)忘拿了！澤澤，你跑得快幫我一下吧！……”沒(méi)辦法，這我早習(xí)慣了。剛跑到二樓，就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)媽媽斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“壞了壞了，澤澤還有……錢(qián)包！”
把東西都拿好了，我剛跨上媽媽電動(dòng)車后座，電動(dòng)車像離弦的箭一樣飛了出去，沒(méi)“飛”多久，媽媽又一拍額頭：“壞了壞了……嗯沒(méi)事了！”我又好氣又好笑：“唉！媽媽的腦子經(jīng)常壞！”“媽媽的腦子經(jīng)常壞！澤澤你說(shuō)的好呀！這是不錯(cuò)的作文素材呢！”瞧瞧媽媽的腦子一想到我瞬間又好了。
“壞”媽媽的作文2
我有一個(gè)“壞”媽媽。你們一定很奇怪吧，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
媽媽今年四十二歲，她中等個(gè)子， 有點(diǎn)發(fā)福，身材像水桶似的，留著一頭波浪卷 ，常常在腦后扎成馬尾辮。圓圓的臉上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛。
原 來(lái)媽媽對(duì)我很好，什么事她都包了�？墒亲罱儜辛耍裁炊甲屛易约鹤�，讓我聽(tīng)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，讓我自己洗漱，讓我自己買(mǎi)早點(diǎn)，這些不算什么，真是小菜一 碟，可是只有梳辮子讓我確實(shí)犯難了，拿起梳子梳了這邊又遺漏那邊，老是梳不好，我去叫媽媽，結(jié)果媽媽翻了個(gè)身又“呼呼”地睡大覺(jué)，我只好大叫一聲“媽 媽”，可是媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理我。眼看就要遲到了，迫于無(wú)奈自己拿起梳子。左梳一下，右梳一下，趕緊扎好了一照鏡子，丑死了。馬尾辮竟扎在有耳朵邊上 了，成了歪馬尾。唉！無(wú)可奈何，還是硬著頭皮上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，老師笑著說(shuō)：“媽媽幫你數(shù)的辮子嗎？真好看！”我聽(tīng)了以后，怨氣消失得無(wú)影無(wú)蹤了，自豪地說(shuō) ：“是我自己梳的�！北惆堰@幾天在家里的表現(xiàn)炫耀了一番。這時(shí)老師驚訝地說(shuō)：“你真是一個(gè)自立能力強(qiáng)的孩子�。 蔽业男睦锩雷套痰�。
哦！我恍然大悟，原來(lái)媽媽是用心良苦��！為了培養(yǎng)我的自理能力。哦！有這樣的“壞”媽媽也不錯(cuò)��！
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