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我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文（精選33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 1
我學(xué)習(xí)毛筆字有一段非常難忘的經(jīng)歷！
記得有一天，我去上毛筆課，老師已經(jīng)來了，這節(jié)課要學(xué)習(xí)的是“之”字，老師說：“點(diǎn)要用筆頭摁下去，橫撇要干凈利落，最后那一個(gè)筆畫要出來一個(gè)像小腳一樣的尾巴。”我先沾了一些墨，再用正確方法拿好筆，我心太急了，就隨便寫了一個(gè)，老師看了很生氣，嚴(yán)厲地說：“為什么不做到我我剛才講的.那些要點(diǎn)！”我心想:一定要認(rèn)真寫好，不能讓老師失望，于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，按照老師說的一筆一畫練起來，老師來到我的身邊，把我的兩張作品拿到黑板上做對(duì)比，并對(duì)大家說：這是仲毅同學(xué)寫的，大家看看，是不是用心和不用心寫出來的作品不一樣啊，所以以后無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，做任何事都不要敷衍，要一心一意去做，失敗了不能氣餒，成功了不能驕傲，不過還是要表揚(yáng)他哦！大家都要向他學(xué)習(xí)。"我聽了心里美滋滋的。我為我自己能寫一手好的毛筆字而驕傲，還讓我能夠抱著心平氣和的心態(tài)去處理每一件事情，也讓我嘗到了成功的喜悅！
嘿，我終于成功地寫出了一手好毛筆字了！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 2
有一天，我到姥姥家吃飯。走到樓上的書房，看到姥爺?shù)臅郎嫌忻P，還有姥爺寫好的毛筆字，我的好奇心就來了。我便大聲喊到：“姥爺姥爺，我要寫毛筆字�！崩褷斔斓卮饝�(yīng)了。
姥爺先教我拿筆的'姿勢，寫字的要領(lǐng)。沒想到拿毛筆和拿鋼筆的姿勢完全不一樣，我剛剛接觸毛筆，學(xué)起來真是很難。
終于，我學(xué)會(huì)拿筆的姿勢了，我姥爺就教給我寫了幾個(gè)簡單的字。我拿筆就很難了，更別說寫字了，結(jié)果寫出來的字歪歪扭扭非常難看！我就不想學(xué)了。
姥爺看出了我的心思，就說：“剛開始學(xué)都很難，熟練了就寫好了�！痹诶褷�?shù)墓膭?lì)下，我又堅(jiān)持寫了一遍，寫出來還是歪歪扭扭的，什么字也不像。我把筆一扔，生氣地說：“不學(xué)了，太難寫了！”
姥爺耐心地勸說我：“想寫好毛筆字，只有多練�！�
我覺得姥爺說的有道理，我就堅(jiān)持練，練啊練，終于，寫毛筆字成了我的絕招，誰也比不上。
最后，我也總結(jié)出來了一個(gè)道理：想做好一件事，只有多練。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 3
放暑假了，我興沖沖地拿出爸爸從紹興買來的字帖，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。看著看著，我對(duì)這本字帖著了迷，心里萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是學(xué)寫毛筆字！
下午，爸爸下班回家，我就追著他從客廳到廚房，再從臥室到餐廳，最終爸爸拗不過我，給我報(bào)了書法班。我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，相信自己一定能夠?qū)W好。
第一次上課，老師講了一些基本要領(lǐng)，然后讓我們先練一個(gè)字——“一”。這個(gè)字雖然筆畫很少，但是我絲毫不敢放松。心里像有十八個(gè)吊桶打水——七上八下。
我右手緊緊的握住筆桿，手心已經(jīng)微微地有了汗珠，右手一下一下地顫抖著。這時(shí)老師走了過來，他一把握住了我的手，行筆收筆，一點(diǎn)兒也找不出毛病。我馬上模仿著老師的，寫了一遍又一遍，直到自己滿意為止。
老師走了過來，贊許地對(duì)我說：“錢彥霖，加油！”看到自己的.成功，聽到老師的鼓勵(lì)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我深深明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，什么事情都能獲得成功！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 4
記得8歲那年，我看很多小朋友都會(huì)騎自行車、彈琴等等。我知道那些我都學(xué)不好，看爺爺毛筆字寫得很好，看上去也并不難學(xué)，所以就去陳老師家學(xué)寫毛筆字。
來到陳老師家，陳老師先教我怎么鋪宣紙，又教我怎么握毛筆。陳老師幫我準(zhǔn)備好墨水。然后，教我怎么蘸墨，讓我依樣畫葫蘆。之后，就教我寫筆畫了。我先學(xué)了第一個(gè)筆畫“橫”。陳老師示范一遍，看見陳老師寫的那么輕松，我更有自信了，拿起毛筆蘸了一點(diǎn)墨，看都不看就寫�！把�！平時(shí)寫的鋼筆，筆頭硬硬的'，寫起來很順手�？擅P的筆頭又松又軟，老是不聽使喚。”我一邊說一邊寫了幾個(gè)橫，都那么難看。真想放棄了。陳老師好像看出了我的心思。和藹可親地說：“沒事，大膽寫，第一次嘛。”聽完陳老師的話，我恢復(fù)了信心。這次我更認(rèn)真地寫。“哇，我寫出和陳老師一樣的橫。”我高興地說。
很多事情看似簡單，做起來卻難，但只要認(rèn)真就能做好。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 5
我七歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了書法學(xué)習(xí)班。還記得剛?cè)サ臅r(shí)候心里挺興奮的，也答應(yīng)媽媽要好好寫，爭取將來寫一手好字。
我興高采烈地來到了書法班學(xué)習(xí)，剛開始握著毛筆還覺得挺新鮮的，可是真的寫了，卻完全不是那回事，因?yàn)閷懙臅r(shí)候要站著寫，寫了一會(huì)，我的`腿都硬了，腳后跟也痛。寫毛筆字是要靠腕力的，毛筆要放直，手臂不能抖，要有耐心才能寫好�？墒菦]寫一會(huì)，我的手臂就酸了，好累，好枯燥啊！
我完全沒了剛來時(shí)的興奮，好不容易熬到媽媽來接我，我只寫了幾個(gè)字，而且寫得七扭八歪的。我哭喪著臉對(duì)媽媽說：“這太沒意思了，我不想學(xué)了！”媽媽看了看我寫的字，說：“寫得還不錯(cuò)嘛！只要堅(jiān)持下去，以后肯定能越寫越好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就一直堅(jiān)持練習(xí)書法。
現(xiàn)在，媽媽每次送我去，朱老師都會(huì)表揚(yáng)我，夸我的字寫得好，還說讓我以后有機(jī)會(huì)去參加書法比賽呢！
從這件事中，我懂得了不管做什么事都要有耐心，碰到困難要勇敢地面對(duì)，不能逃避，要堅(jiān)持，這樣，不管什么事都能成功。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 6
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我寫得字非常好看，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)毛筆書法課，讓我寫得更好。媽媽把我領(lǐng)到毛筆字課兒，我一進(jìn)門就看到墻上掛了一幅寫古詩的字，寫得蒼勁有力。當(dāng)時(shí)我就非常羨慕。我要是也能寫出這么漂亮的字該多好。
這時(shí)老師先教我握筆的姿勢，可我握毛筆的姿勢就像拿鉛筆的姿勢，老師就必須把握筆的姿勢給我改正過來。于是，老師一個(gè)手指一個(gè)手指頭幫我擺正位置，我終于把握毛筆的姿勢學(xué)會(huì)了。
老師又拿了一張描紅紙讓我描。我就拿著筆小心翼翼地在描紙上寫“一”字�？墒枪P太軟了，好像跟我作對(duì)似的`，描著描著，我不是把“一”字描斜了，就是把“一”字寫得彎彎曲曲像蟲子。我就非常著急，我心想：不能著急，剛學(xué)毛筆字，你要一個(gè)字比一個(gè)字好。這時(shí)我就鼓起勇氣把字寫好，練著練著，我把第五個(gè)字寫好了，老師看見就表揚(yáng)了我。后來，我好好練習(xí)，越寫越好……
這個(gè)暑假過去了，我上了三年級(jí)，老師天天都夸我寫的字好，還給同學(xué)們展示我寫的字呢！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 7
這天，媽媽帶我去看書畫展。哇！墻上掛了琳瑯滿目的書畫作品，令我驚嘆不已。從那以后，我下定決心，練好毛筆字。
回到家，我纏著媽媽要學(xué)毛筆字。媽媽聽了，笑著說：“好��！好��！”說完，立刻沖出家門，給我報(bào)了名。第二天我來到了寫字班，看著那些小朋友胸有成竹地拿著毛筆，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)飄著墨香的大字就從筆下誕生了。這么容易呀！我自信滿滿地想。接著，老師教我拿毛筆，我很快就學(xué)會(huì)了。然后，老師教我畫圈�？墒�，筆好像不在我手上似的，不聽我的使喚，一會(huì)兒粗，一會(huì)兒細(xì)，老師又教我寫一橫。呀！原來一橫有這么難，我寫的'橫像一個(gè)歪歪扭扭的毛毛蟲呈現(xiàn)在我眼前。我有些灰心。媽媽鼓舞我說：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持到底就是勝利。加油！”
從那以后，我每天勤練毛筆字，到了寫字班后，認(rèn)真聽老師指點(diǎn)。就這樣，我的字越來越寫得好看了。我還在區(qū)里書法經(jīng)賽得了一等獎(jiǎng)呢！
是的，只要勤學(xué)苦練，就能練出一身好功夫。媽媽的教誨使我一生受用。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 8
小學(xué)階段的我因?yàn)閷W(xué)東西快常被老師、親朋好友夸獎(jiǎng)是個(gè)一教就會(huì)、一點(diǎn)就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下圍棋，我?guī)缀醵际菬o私自通，看看就學(xué)會(huì)了。唯獨(dú)寫毛筆字經(jīng)歷了一番曲折才漸入佳境。
要說我對(duì)毛筆字的喜歡程度絕不亞于我所癡迷的繪畫。這不，第一次上大字課，我早早將一切書法工具整齊擺放書桌，恭恭敬敬地坐直身子，等候老師的.到來。
講解示范的每一個(gè)基本筆畫我都耐心地聆聽并做好記錄。自由練習(xí)時(shí)，我寫的基本筆畫橫、豎、撇、捺自我感覺個(gè)個(gè)像模像樣，可老師一看，卻指出了許多毛病，最主要的是我寫字轉(zhuǎn)筆之處太過刻意，顯得有些生硬。一時(shí)之間，我竟然消逝了對(duì)寫字最初的迷戀。但不服輸?shù)男愿袷刮覉?jiān)持繼續(xù)寫了下去，靜心讀帖，專心臨摹使我的缺點(diǎn)在慢慢褪去，直到有一天，我把一張大字作品交給老師時(shí)，他毫不掩飾地夸贊道：“寫的真棒，進(jìn)步很大！”從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢握筆到后來的從容揮灑，我終于能夠?qū)懗鲆皇制恋拿P字了。每當(dāng)有親朋好友看到我臥室里寫的毛筆字作品忍不住豎起大拇指時(shí)，我都會(huì)在心里想：若不是當(dāng)初我迎難而上，堅(jiān)持不懈，用心鉆研，怎么會(huì)取得今天的成果。
學(xué)寫毛筆字，讓我更加深刻的懂得了“有志者，事竟成”的道理。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 9
今天，我第一次去妙筆書法學(xué)寫毛筆字。
我本以為寫毛筆字非常簡單，但是今天去學(xué)習(xí)了之后我才發(fā)現(xiàn)，原來寫毛筆字比寫鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫字寫得不好。坐在座位上的時(shí)候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開始教我們寫毛筆字。老師說：“寫毛筆字的'時(shí)候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的墨去掉，然后用左手按在紙上開始寫字。”
一開始，我的毛筆字寫得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我。于是，我就把更多的時(shí)間用來練習(xí)。上課時(shí)，我也比以前更加認(rèn)真聽講，更加有耐心。轉(zhuǎn)眼間，我的毛筆字寫得越來越好。回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你以后還要多多練習(xí)，爭取比現(xiàn)在寫得更好。”
從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 10
每個(gè)人都有各式各樣的愛好，當(dāng)然我也不例外，我的愛好就是軟筆書法，也就是我們俗稱的毛筆字。
媽媽說學(xué)任何一樣藝術(shù)的歷程都是非常艱苦的，我所學(xué)的毛筆字也是一樣。初學(xué)毛筆字是剛上一年級(jí)的時(shí)候，拿毛筆的正確姿勢都學(xué)了很久，我才能正確掌握。接著是學(xué)寫字，剛開始的時(shí)候字寫得很丑，連我自己都無法直視。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“要想學(xué)好寫字，得要堅(jiān)持練習(xí)，不是一下兩下就能寫好看的�！苯又鴭寢尳o我講了大書法家王羲之的故事，媽媽說王羲之曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯，時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。聽了媽媽的話，我感悟很深，自己寫得不好看，著實(shí)是因?yàn)橄碌墓Ψ虿粔蜓剑∮谑牵覉?jiān)持每天練習(xí)寫字。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，每天寫完作業(yè)還要練習(xí)寫毛筆字，我又有了放棄的想法，但是看著我小有成就的'書法作品，我決定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑莱晒Ρ澈蟊囟ㄊ瞧D辛的歷程，只有努力了，才能成功。歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，我終于在今年拿到了軟筆書法的五級(jí)證書，我收獲了成功，當(dāng)然這也是我堅(jiān)持的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)往更高的級(jí)別攀登。
愛好是前進(jìn)的路燈，為我們照亮前方的路，我喜歡寫毛筆字！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 11
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，除了每天完成家庭作業(yè)之外，我還有豐富多彩的課余生活，比如：跆拳道、跑步、寫毛筆字、玩電腦、看電視……其中，我最喜歡的是寫毛筆字。
我是從一年級(jí)開始學(xué)毛筆字的`。教書法的是李老師，聽說他是全市最有名的書法家呢！
媽媽對(duì)我說，想練好毛筆字不是一朝一夕的事情。我每天做完作業(yè)后，還要寫兩頁毛筆字。一筆一劃的寫，雖然很辛苦，但是我從沒有想過放棄。比如“天”字，別看只有四畫，卻很難寫好，我整整寫了半個(gè)月，那一撇一捺才寫得自然了，老師也夸我寫得好呢！當(dāng)然，老師說寫得最好的是我的姓“黃”字，那也是我長期苦練的結(jié)果啊！老師說我不能驕傲，要繼續(xù)努力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能對(duì)著帖子寫出漂亮的毛筆字了。
練毛筆字的時(shí)候，我鬧了許多笑話。有時(shí)候，我的手上、臉上、鼻子上都沾了墨水，逗得全家人哈哈大笑。
今年我家的春聯(lián)就是我寫的呢！來我家的客人都夸我寫得好，就心里就像吃了蜜一樣。
我要練好毛筆字，爭取像我哥哥一樣獲得全市書法大賽的一等獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 12
今天，爸爸拿出一個(gè)黑色手提袋，讓我猜猜里面裝了啥�？粗@個(gè)神秘的袋子，我說：“是不是樂高玩具？”爸爸?jǐn)[了擺手說：“錯(cuò)啦！是文房四寶。知道文房四寶是什么嗎？”我說：“當(dāng)然知道呀！是筆、墨、紙、硯�！薄盎卮鹫_！”爸爸一邊說一邊拿出文房四寶�！敖裉煳医棠銓懨P字�！卑职终f。
他握著我的手教我執(zhí)筆，說道：“我們今天先練一個(gè)橫和一個(gè)豎。”首先來寫橫，寫橫要藏鋒起筆，按筆，然后輕輕提筆向右行筆，保持線條穩(wěn)定，最后提，向右上方稍行筆，向右下方按筆，回鋒收筆。這樣寫了幾個(gè)橫，然后爸爸松開了我的手，說：“你現(xiàn)在按照剛才的方法，自己練習(xí)寫一下吧�！币�?yàn)闆]有爸爸的大手握著了，我的手開始有點(diǎn)抖了起來，寫了幾個(gè)橫，都不太好。但我沒有灰心，又繼續(xù)寫繼續(xù)練，慢慢地手也沒那么抖了，后來寫的`幾個(gè)橫，爸爸在一旁看了之后說：“這幾個(gè)還不錯(cuò)，那接下來我們學(xué)寫豎�！睂懾Q的方法是：藏鋒起筆，按筆。接著，轉(zhuǎn)向下，中鋒行筆。最后提出筆鋒。爸爸教會(huì)我之后，同樣的讓我自己練習(xí)。我按照他說的方法，不停地練，寫了一個(gè)又一個(gè)，寫滿了好幾張練習(xí)紙。后來終于寫出了好看的豎。
下次爸爸有空了，我還想練毛筆字。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 13
“叮鈴鈴…”，上課鈴響了，教室里仍是一片喧鬧�！岸ｂ忊彙保诙紊险n鈴響，但教室還是很吵，就連兩個(gè)班長也管不住了，便使出終極“絕招”。
“不---要---說---話！”這一喊，班里靜了許多。不過一會(huì)，教室里又吵了起來，班長也拿我們沒辦法，就回到了自己的座位上。
忽然，教室里一片寂靜，同學(xué)們坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)像木頭人，我往后一看，原來是美術(shù)老師來了，只見他身穿一件藍(lán)色T恤，頭上戴著一頂白色的帽子，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，樣子很可笑。這時(shí)，老師開口了“你們班怎么這么亂”？“老師，我，我…”，“夠了，下次上我的課再這么亂，就罰你們每人每天寫10張毛筆字�！蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽，像丟了魂似的。
課堂上，前一段時(shí)間還可以，沒有一個(gè)說話的'，快下課時(shí)，班里又吵了起來，老師再也忍不住了，生氣的說“今天晚上每人給我寫10張毛筆字”！
晚上，我竟然把這件事給忘記了，和媽媽在買菜時(shí)，我同學(xué)的媽媽給我媽打電話，電話里說到：“他們的老師讓每人寫10張毛筆字，你兒子寫了嗎？”媽媽問我的時(shí)候，我突然想起來了，媽媽二話沒說，連菜也沒買，就直往家跑…
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 14
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我要我學(xué)寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿了筆墨紙硯，等爸爸教。正巧，爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學(xué)著爸爸以前告訴我的執(zhí)筆方法，寫了起來。可這哪像字呀！一點(diǎn)是一個(gè)大墨團(tuán)，一豎像根細(xì)木棍，一橫是條絲絲叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自己的“成果”難過得幾乎哭起來了。這時(shí)爸爸來了，他開玩笑地說：“呦，這怎么坐了個(gè)會(huì)寫字的大熊貓？”我一聽，“撲哧”笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的'大花臉，爸爸拿過筆，寫個(gè)字做示范，又對(duì)我說：“寫毛筆自，一橫就是一橫，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力�！蔽艺瞻职值姆椒ň�，果然好了些。我又繼續(xù)寫，熟悉了一些筆鋒運(yùn)轉(zhuǎn)，而且爸爸還給我講了王羲之的故事，做事要有耐心，不要有一點(diǎn)好成績就忘乎所以，我又開始練，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻眉開眼笑地說：“因?yàn)槟闶堑谝淮螌懨P字啊！”
聽了爸爸的話，我的心里決定，我往后一定要認(rèn)真寫毛筆字。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 15
春節(jié)即將來臨了，我非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹叶伎梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)，我才剛剛學(xué)習(xí)寫毛筆字，老師讓我們學(xué)寫對(duì)聯(lián)，我便在家里嘗試寫對(duì)聯(lián)，媽媽在一旁看我寫對(duì)聯(lián)，只見我手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫得不是太工整，我就對(duì)媽媽說：“我老是寫不好？”媽媽見我姿勢不太準(zhǔn)確。便耐心的把他所知道的這方面的知識(shí)告述我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了媽媽的一番話，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的`一些最為基本的方法。接著我寫了五個(gè)字：“我最愛祖國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！媽媽見了笑了笑：“字倒是寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直�！�
于是媽媽又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。
媽媽還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個(gè)春節(jié)，我?guī)缀跽莆諏W(xué)了寫毛筆字的技巧，真是比得到壓歲錢還更高興，還更實(shí)惠。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 16
我想利用這個(gè)假期，把那龍飛鳳舞的字規(guī)范一下。
姑父是我和妹妹最好的`老師，教我們寫毛筆字。之前，姑父先教我們畫圈，畫圈主要是練習(xí)手腕用力要均勻，手不能亂抖，否則的話，這個(gè)看似簡單的圓圈怎么也畫不好。今天姑父要教我們寫“點(diǎn)”，你別看這小小的“點(diǎn)”，寫起來可難了，起筆時(shí)不可以太“頓”，也不可以有“峰”，下面頓筆也不可以太重。哈哈！瞧我寫的，活像一個(gè)大墨點(diǎn)，我又接連寫了好幾個(gè)，都不理想。這時(shí)，姑父過來邊示范邊指導(dǎo)我說：“要想寫好“點(diǎn)”，主要抓住五個(gè)要領(lǐng)：（1）順鋒起筆（2）順勢向右（3）頓筆成圓（4）轉(zhuǎn)峰向上 （5）順勢出鋒，只要記住這五點(diǎn)，這個(gè)“點(diǎn)”就寫成功了�！痹诠酶傅哪托闹笇�(dǎo)下，這次寫的比之前寫的好多了，我自己又單獨(dú)試著寫了幾個(gè)“點(diǎn)”，自我感覺越來越好。唉！看起來寫書法簡單，實(shí)際上練起來很難。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要有信心、有恒心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 17
人的一生中有很多個(gè)第一次，比如：第一次寫字、第一次跑步、第一次打掃衛(wèi)生……當(dāng)然我也經(jīng)歷過這些。
在我的記憶中，令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。去年暑假，爸爸給我報(bào)了個(gè)毛筆字班。因?yàn)槌鮼碚У�，我被張老師安排在房間的一個(gè)小角落，雖然大廳里坐滿了人，小房間里挺安靜的`，不過在沒有學(xué)會(huì)之前我需要冷清，要不然看著那些大哥哥、大姐姐們就怕他們笑我不會(huì)寫。
要開始寫了，老師先教我寫“一”字，我心想：呀！“一”字那么簡單，我寫一個(gè)字就可以過關(guān)了，可是事情不是我想的那么簡單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)粗粗的彎彎曲曲的“一”字，“唉，怎么這么難看！”張老師聽到我的話，笑著對(duì)我說：“沒什么，第一次都會(huì)這樣，手腕用力要均勻，要有輕有重，這次我扶著你的手來寫，起筆要重！這次在老師的幫助下，比剛才那個(gè)“一”字寫得好多了，我自己又單獨(dú)練了幾個(gè)“一”字，我越寫越有感覺了。
第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，我要做一個(gè)有心的人。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 18
去年暑假媽讓我學(xué)毛筆字，我十分不情愿，因?yàn)槲曳浅劭措娨�。不過不情愿也不行，還是得照命令執(zhí)行。
來到學(xué)書法的地方，媽媽先和老師說幾句話，就讓我把東西拿出來擺好。上課了，老師在黑板上寫了兩個(gè)基本筆畫，講了講技巧，說完就叫我們先試著寫一寫。我拿起準(zhǔn)備好的毛筆，沾了一點(diǎn)墨汁，（才剛練，不敢沾太多）就寫開了，第一個(gè)筆畫是“一”。我本以為很簡單，可事實(shí)可不一樣。我拿起毛筆在紙上頓了一下，然后顫顫的拉出了一橫，最后收了一下鋒。我端詳著這一橫，覺得中間的一段寫得太像波浪線了。這時(shí)老師下來巡視了，我怕老師罵我，便把那一橫遮住了�？墒遣磺衫蠋熯�是看見了，老師好像看出了我的'害怕，溫柔地說：“沒關(guān)系！慢慢來，不要急。”我又寫了一橫給老師看，這一次好多了，手也不那么顫了。老師也夸我進(jìn)步很快。我聽了，心里喜滋滋的。
第二個(gè)筆畫是“豎”，寫得好多了，老師把我寫的展示給全班同學(xué)看，同學(xué)們都羨慕的看著我，我心里樂開了花。
我漸漸的從不喜歡書法，變得越來越喜歡書法了，現(xiàn)在我常練習(xí)書法，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 19
我從小就喜歡寫毛筆字，這也許是因?yàn)閶寢尩木壒拾�。媽媽沒有學(xué)過毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫得相當(dāng)不錯(cuò)。小時(shí)候，不知是我沒有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫，還因此鬧出了一個(gè)笑話。
記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫圖。媽媽見此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的墨水，把蘿卜湯放在那個(gè)位置上。沒想到我畫圖畫得太投入了，把筆往剛才放墨水的地方一沾，連看都不看一下，又開始埋頭苦干了。“咦，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問題呢，大喊起來：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)兒過來，這墨水的質(zhì)量太差了，全都變白了。”媽媽信以為真，丟下手中的.活，想看個(gè)究竟。
當(dāng)媽媽走到我身旁時(shí)，一下子鎮(zhèn)住了，簡直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽見我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無法說話，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來……
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 20
今天早上，我起得很遲，由于外面有病毒，不能出去，我便拿了本書無精打采地看了起來。
這時(shí)爸爸對(duì)我說：既然不能出去，那我就教你寫毛筆字吧！我一聽，立刻來了精神，興奮地說：好耶，好耶！我又將學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)！
我和爸爸來到書房，爸爸鋪好紙，蘸好墨汁，便教我怎樣使用毛筆、寫好字。
一開始，他教我寫懸針豎。我第一次寫毛筆字，手哆哆嗦嗦的，怎么也拿不穩(wěn)，好不容易將筆拿好，我開始小心翼翼地往田字格中央寫。
先向左動(dòng)一下再向右邊，然后豎著寫下來，注意，要由粗變細(xì)。爸爸耐心地指導(dǎo)著，我也認(rèn)真地寫著。心想：我一定要多練習(xí)毛筆字，這樣才能把書法寫好。我越想越激動(dòng)，越想越高興。不知不覺，我的'字漸漸變得漂亮起來。十分鐘后，我就把一張紙寫完了。
爸爸滿意地看著我寫的毛筆字說：你寫得不錯(cuò)嘛，今年讓你好好練習(xí)練習(xí)，明年你就給咱們寫春聯(lián)！聽了爸爸的話，我別提有多高興了。媽媽來了，也不停地夸贊我寫得好。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手和衣服上都沾上了墨汁，變成了一只小黑貓。我一邊洗手一邊美滋滋地想：我今年一定要多練練毛筆字，這樣就可以向小伙伴們炫耀了。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 21
我學(xué)習(xí)毛筆字有一段非常難忘的經(jīng)歷！
記得有一天，我去上毛筆課，老師已經(jīng)來了，這節(jié)課要學(xué)習(xí)的是“之”字，老師說：“點(diǎn)要用筆頭摁下去，橫撇要干凈利落，最后那一個(gè)筆畫要出來一個(gè)像小腳一樣的尾巴。”我先沾了一些墨，再用正確方法拿好筆，我心太急了，就隨便寫了一個(gè)，老師看了很生氣，嚴(yán)厲地說：“為什么不做到我我剛才講的.那些要點(diǎn)！”我心想:一定要認(rèn)真寫好，不能讓老師失望，于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，按照老師說的一筆一畫練起來，老師來到我的身邊，把我的兩張作品拿到黑板上做對(duì)比，并對(duì)大家說：這是仲毅同學(xué)寫的，大家看看，是不是用心和不用心寫出來的作品不一樣啊，所以以后無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，做任何事都不要敷衍，要一心一意去做，失敗了不能氣餒，成功了不能驕傲，不過還是要表揚(yáng)他哦！大家都要向他學(xué)習(xí)."我聽了心里美滋滋的。我為我自己能寫一手好的毛筆字而驕傲，還讓我能夠抱著心平氣和的心態(tài)去處理每一件事情，也讓我嘗到了成功的喜悅！
嘿，我終于成功地寫出了一手好毛筆字了！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 22
今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：這就教你寫毛筆字。
我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：要寫毛筆字，就要先學(xué)怎樣拿毛筆，再學(xué)基本筆畫，最后再學(xué)寫毛筆字。其實(shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說：拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。聽完老爺這一番話之后，我飛快的'做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作，姥爺又給我指點(diǎn)了一下，我的拿筆的方法更加正規(guī)了。然后我又開始學(xué)習(xí)寫基本筆畫：有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……我便開使練習(xí)起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興！我又開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了，當(dāng)我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習(xí)。我寫得有滋有味，不知不覺，時(shí)間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。
通過這一次學(xué)習(xí)寫毛筆字，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 23
一個(gè)孩子的成長得學(xué)很多東西，我也一樣，其中最喜歡學(xué)的是毛筆字。
剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我頂住門死活不進(jìn)去，大聲叫著：“我不學(xué)，我就是不學(xué)！”媽媽生氣極了，說：“你一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目都沒有，毛筆也算是一門藝術(shù)，所以你必須得學(xué)。”我還是不進(jìn)去，媽媽的.聲音提高了八百倍，“進(jìn)去！”為了不讓媽媽發(fā)火，我只好乖乖地走了進(jìn)去。
老師溫柔地教我怎么拿筆，再教我怎么調(diào)墨，最后教我畫一些橫線和豎線。在老師教我拿筆時(shí)，我的眼淚不由自主地落了下來，可后來我的眼淚干了，漸漸覺得學(xué)寫毛筆字是一件非常好玩的事。毛筆像一個(gè)舞蹈家，在紙上跳來跳去，不一會(huì)兒，就跳出一個(gè)完美的字。
老師教我的時(shí)候說每個(gè)字都有各自的特色，你只要把每個(gè)字的特點(diǎn)掌握了，字就能寫好。還要一筆把這個(gè)字寫好，橫兩頭是粗的，中間是細(xì)的，豎要筆直等等，我耐心地聽老師說的話，并記在了心里。過了幾個(gè)月以后，老師說：“你可以去比賽了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，急忙讓媽媽去報(bào)名。最后我的了一個(gè)第一名。再后來，我還代表班級(jí)去比賽……
現(xiàn)在我還在學(xué)寫毛筆字，又參加了許多比賽，有時(shí)我在想：為什么一開始我不要學(xué)毛筆字呢？我覺得自己之前太傻了。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 24
由于媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班，我發(fā)現(xiàn)我都不討厭書法了，而且我寫字都比之前好看了一些，因此我更認(rèn)真了。
我今天是毛筆第八課，也是最重要的一課，因?yàn)檫@節(jié)課我也要寫作品了。我要寫的是樂在其中，這幾個(gè)字非常難寫，我懷著忐忑的.心情走進(jìn)教室，只見陳老師拿著紙走來說：“賴文博啊，今天你要寫作品哦�！标惱蠋熃o我一支毛筆，哇，好輕哦！陳老師說：“這是我們這個(gè)貝方教育最好寫的！還有這墨也是最好的呦！”
我拿起筆，手顫顫巍巍的向下落，陳老師叫道：“快寫��！”“我……我緊張”。緊張個(gè)屁，那墻上的硬筆字不是你寫的嗎？快寫！好吧。
我拿起筆一切一滑，寫出了撇，接著一豎一橫一豎兩橫，我寫出了個(gè)白，我又寫出個(gè)短撇一提，又一撇一點(diǎn)寫出了幺，又是同樣，我又寫出了幺，接著一橫再寫一個(gè)小，我就寫出了個(gè)樂，然后就容易了。
一橫，一長撇，中間一個(gè)土，在字特別容易就寫出來了。
接著下一個(gè)字是其，其就有點(diǎn)難了，要兩長豎，長度不同，還要在中間，不過難不到我！
果真我一會(huì)就寫出來了，而且很好看。
按著同樣的步子，我寫完了這個(gè)作品。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 25
今天晚上，小嘉第一次在幼兒園學(xué)習(xí)寫毛筆字，18：30放學(xué)，19：10才回到家。一見面，就見到我家小嘉手臂上、小手上滿是黑墨汁，忍不住，問嘉兒怎么弄得，小嘉說：“媽媽，寫字弄的，不是故意的 ，是不小心�！比缓蟮靡獾恼f：“媽媽，我都會(huì)寫毛筆字哦，今天學(xué)的是點(diǎn)、橫，可是有個(gè)小朋友寫成豎了�！卑�，寶貝，可千萬別驕傲！謙虛使人進(jìn)步，要記住哦！
接著，小嘉還拿出她的寫字本，說：“媽媽，今天我要寫作業(yè)，可是我只記得4個(gè)字——天、牛、馬、羊，還有一個(gè)字我忘了，幫我問下楊老師嘛�！庇H愛的寶貝，還挺自覺的呢！很認(rèn)真的把每個(gè)字都寫了 一排，還說：“媽媽，是老師要求的每個(gè)字都寫一排，不是兩排哈�！�
小家伙還把她經(jīng)常念叨的'那句經(jīng)典“畫畫是一件快樂的事情”改成了另一句：“爸爸，我跟你說，寫字是一件快樂的事情”！逗得外婆和爸爸忍俊不禁。
隨后，隨手翻了一下嘉兒的作業(yè)本，已經(jīng)寫了不少的字了，大概是在幼兒園完成的，寫的還不錯(cuò)哦！加油，小嘉！可千萬別累著！只要快樂就好！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 26
“鳴鳴，快來練字！”瞧，這就是媽媽拉響了“魔鬼訓(xùn)練”的“警笛”。“什么是‘魔鬼訓(xùn)練’�！边@當(dāng)然是媽媽對(duì)我的“酷行”。
媽媽以前就為我布置了一件事，她每天不管三七二十一都讓我去練毛筆字。每次都是我不練，我輕松，她煩躁；我練，我煩躁，她輕松。
這是為什么呢？是因?yàn)樵谙旅鏁烤氉�，一開始媽媽就嘰里呱啦地說一大堆沒用的屁話，然后，我開始“認(rèn)真”寫字。一個(gè)字才寫到一半，媽媽開口說“成”了的'“點(diǎn)”要寫成三角形。這一句短短的話語，足以把我嚇得魂飛魄散，使我一不小心，把“成”字的橫寫得飄了起來，媽媽見狀，立刻叫了起來：“你看看你，怎么這么馬虎！給我重寫十遍�！�
原本，我只需要寫每張十個(gè)字，現(xiàn)在又要加一張紙。我暈！
在寫字的時(shí)候，媽媽還搬出了“不認(rèn)真，馬虎等詞語”，讓我心神未定。
我很想放棄，但最后，我堅(jiān)持了下來。而且我竟然還得到了湖北省青少年書法大賽三等獎(jiǎng)的成績。
通過這件事，我知道了，做事情只要堅(jiān)持，要用心，就一定會(huì)取得最后的勝利。從此，我“恨”上了寫毛筆字。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 27
一件件趣事，點(diǎn)綴著我們緊張的訓(xùn)練生活，讓我們樂在其中。
這學(xué)期，我們班開設(shè)寫毛筆字的課，每個(gè)同學(xué)都盼望著這節(jié)課的到來。禮拜五的最后一節(jié)課陶老師教我們寫毛筆字。寫毛筆字跟寫鉛筆字不同，首先寫毛筆字，握筆最重要。小指要抵，無名指要格，中指要鉤，食指要押，拇指要。老師在教給我們這些寫子要決的時(shí)候，我們聽著可興奮了，等老師講完，我們迫不及待地握起筆，同桌之間還互相幫忙糾正。我們都會(huì)握筆后，老師就教我們寫筆畫，先從方點(diǎn)開始，在看了老師的.演示后我們就開始動(dòng)筆了。說實(shí)話，第一次寫毛筆字心理還是挺緊張的，擔(dān)心手一抖，字就歪了。真是越怕什么就越來什么，果然一落筆，手就抖起來，點(diǎn)得實(shí)在不象樣。老師發(fā)現(xiàn)我們都沒寫，就鼓勵(lì)我們慢慢寫，心不要慌，沒有人可以第一次就把毛筆字寫好。聽了老師的話，我對(duì)自己說不要怕，好好寫。漸漸地，我寫的點(diǎn)開始象樣起來，老師看到我寫的點(diǎn)字也表揚(yáng)我寫的好呢。這下我更加有信心了。于是開始練挑點(diǎn)。
下課的鈴聲在不知不覺中響起。我們都還意猶未盡，但為了準(zhǔn)備下節(jié)課我們不得不收起了毛筆，墨汁。有個(gè)同學(xué)說：“下禮拜五的寫字課快快來吧�！卑 ＿@也是我想說的啊，看來我是喜歡上寫毛筆字了。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 28
明天就是春節(jié)了，媽媽讓我用毛筆寫幾個(gè)“福”字，媽媽說寫的好就把我寫的“�！弊仲N在我家的櫥柜門上。我高興的答應(yīng)了。
媽媽拿來毛筆、紙和墨汁。她先用毛筆蘸飽了墨汁，在紙上端端正正的寫了一個(gè)大大的“�！弊�。寫完了媽媽對(duì)我說：“照著我這樣寫吧，慢慢練，別著急�！闭f完，媽媽就去外面洗衣服了。我拿起一張紙，學(xué)著媽媽的樣子，用毛筆蘸了幾下墨汁，就開始寫毛筆字了。我寫了一個(gè)“�！�，看上去歪七扭八的，和媽媽寫的那個(gè)相比，差遠(yuǎn)了。但是，我不灰心，在廢紙上繼續(xù)練習(xí)，寫了一張又一張。媽媽進(jìn)來了，看到桌子上、地上和櫥柜上到處都是寫著“福”字的紙，媽媽笑著說：“寫的一次比一次有進(jìn)步。你在紅紙上寫個(gè)‘福’字試試吧。”我心里雖然高興，但又不敢寫，我心想：要是寫錯(cuò)了怎么辦��？媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別害怕，寫錯(cuò)了沒關(guān)系，我們就當(dāng)做是一次練習(xí)吧�！蔽疫@才放下心來，一筆一畫的`寫出了這個(gè)“�！弊�。我又在四張正方形的紅紙上，各寫了一個(gè)“�！弊�。媽媽夸我寫的好，我的心里別提多高興了。
通過這次練毛筆字，我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義了。如果想要拿到好的成績，就一定要肯吃苦，肯下功夫。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 29
周末，媽媽帶我去兩館參觀書法展。看著一個(gè)個(gè)書法作品，筆墨飛舞，風(fēng)格迥異，深深的吸引了我，讓我驚嘆不已。我下決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛筆字。
第二天，媽媽給我報(bào)了書法班。我看著那些小朋友胸有成竹的那著毛筆。不到一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)飄著濃濃的墨汁味兒的大字誕生了。我自信滿滿的想：這么簡單!
俗話說：“看花容易，繡花難�！蔽沂堑谝淮文妹P，心里還非常緊張。遲遲不敢落筆。墨汁是蘸了又蘸，但是，寫出來的筆畫兒卻像毛毛蟲一樣�？粗嵬崤づさ摹白髌贰保椰F(xiàn)在的心情就像穿孔的氣球——泄了氣。我呆呆的坐在那。
回到家，我把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽語重心長的`對(duì)我說：“萬事開頭難，只要有信心和恒心，我相信，你能行！”我使出了螞蟻啃骨頭的勁頭。從此，我按老師的指導(dǎo)，媽媽的謹(jǐn)記和教誨，堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。雖然，我寫的字還是一般的，但是這些一張張不斷增厚的練習(xí)紙，見證了我的努力和堅(jiān)持。
我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字，這些字跡陪伴了我的一生，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了不輕言放棄，要堅(jiān)持到底！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 30
幾天前，弟弟去練毛筆字了。媽媽問：“你要不要一起去？”我答應(yīng)了，所以我今天就去了。
到了之后，老師給我發(fā)了一張紙讓我寫。老師教我如何握筆，說：“無名指和小拇指放在筆的下面，用中指壓在筆桿上，大拇指壓在中指上，用食指扣住筆桿�！蔽椅蘸昧酥�，老師就開始教我寫橫了。
因?yàn)楦褡永镉幸粋�(gè)方框，先從方框那畫一條線之后再拐個(gè)彎回來，然后輕輕地將后面拉一下就寫出了一條橫，于是我就這樣寫了兩張紙。
我寫的跟老師寫的差別怎么那么大，老師寫得端端正正，而我寫得卻歪歪扭扭的。
弟弟就坐在我的`旁邊。在我寫字的時(shí)候，弟弟居然用墨水涂在我的手上，我生氣地講：“你干啥？有病吧！”弟弟還在弄，我也用墨水報(bào)復(fù)他。
他還涂在我的桌子上，我也涂了他的椅子。他擦了又涂、擦了又涂……最后我累了，就不理他，開始自己認(rèn)真地寫了起來。
我認(rèn)真一筆一畫地寫橫，寫得本來好好的，可是紙居然分成了兩半，廢了！我寫的最后一張紙比較好，就帶回家了。
今天練毛筆字，感覺好難寫呀！
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 31
每個(gè)人的一生都有許多第一次，第一次騎自行車，第一次學(xué)電腦，第一次……但是令我最難忘的就是第一次寫毛筆字。
我第一次寫毛筆字時(shí)，心里既好奇又緊張。老師先教我握筆姿勢，而自己則坐在椅子上，將軍肚一挺，像軍師一樣指揮著我，好悠閑�？墒俏沂种械拿P和我剛認(rèn)識(shí)，根本不聽我的話，拼命扭著身子想要擺脫我的手。經(jīng)過一番努力，毛筆終于不再調(diào)皮了，像小兵一樣地聽我指揮了。耶，離成功近了一小步！
老師看我會(huì)握筆了，就拿起蘸滿墨汁的毛筆寫了一個(gè)“一”。我心想：這有什么難的？像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我提筆就寫，誰知道每一筆都像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的`，看著不成樣子的“一”，我有點(diǎn)灰心喪氣了。老師看到了，眼睛一瞇，笑著說：“小朋友，你可知道老師這一筆練了多少年嗎？整整三十年呀！你才花了多少時(shí)間呢?我們男子漢呀，做事可不能半途而費(fèi)哦！”聽了老師的話，我難為情地低下頭，暗暗下決心一定要繼續(xù)練下去。
第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要持之以恒。
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 32
看到鄰居何伯伯寫的書法那么強(qiáng)有力，我是多么羨慕！要是我能寫出這樣的文字就好了！
第一次寫字課，老師教我握筆，然后我們簡單的寫三筆：點(diǎn)、橫、豎。我覺得太容易了！我被墨水弄臟了。用力。咦！用力過猛占據(jù)了整個(gè)格子。那就輕點(diǎn)喲！我又變成了“小螞蟻”，寫了幾個(gè)東西都無濟(jì)于事。“點(diǎn)”字太難了。我覺得還是橫向練字吧。力不能太輕也不能太重。我寫了幾個(gè)十字，毛筆總是不聽我的'，就成了歪歪扭扭的蛇。在此之前，我一直認(rèn)為寫毛筆字是一件很簡單的事情，但事實(shí)并非我所想的那樣�；氐郊�，我問媽媽：“媽媽，何伯伯那么漂亮，為什么我連這么簡單的筆畫都寫不出來？”我媽說：“羅馬不是一天建成的……”聽了媽媽的話，我拿出一個(gè)對(duì)比來練習(xí)。通過一段時(shí)間的練習(xí)，我漸漸對(duì)自己的筆有了一種舒服的感覺，和何伯伯比起來，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫不出字來！
為了實(shí)現(xiàn)我寫漂亮?xí)ǖ膲粝�。我必須�?jiān)持每天練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰幸懔�，鐵棒磨成針。”
吳佳馮亮中心小學(xué)六年級(jí)
我學(xué)會(huì)了寫毛筆字作文 33
我七歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了書法學(xué)習(xí)班。還記得剛?cè)サ臅r(shí)候心里挺興奮的，也答應(yīng)媽媽要好好寫，爭取將來寫一手好字。
我興高采烈地來到了書法班學(xué)習(xí)，剛開始握著毛筆還覺得挺新鮮的，可是真的寫了，卻完全不是那回事，因?yàn)閷懙臅r(shí)候要站著寫，寫了一會(huì)，我的腿都硬了，腳后跟也痛。寫毛筆字是要靠腕力的.，毛筆要放直，手臂不能抖，要有耐心才能寫好�？墒菦]寫一會(huì)，我的手臂就酸了，好累，好枯燥��！
我完全沒了剛來時(shí)的興奮，好不容易熬到媽媽來接我，我只寫了幾個(gè)字，而且寫得七扭八歪的。我哭喪著臉對(duì)媽媽說：“這太沒意思了，我不想學(xué)了！”媽媽看了看我寫的字，說：“寫得還不錯(cuò)嘛！只要堅(jiān)持下去，以后肯定能越寫越好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘鸵恢眻�(jiān)持練習(xí)書法。
現(xiàn)在，媽媽每次送我去，朱老師都會(huì)表揚(yáng)我，夸我的字寫得好，還說讓我以后有機(jī)會(huì)去參加書法比賽呢！
從這件事中，我懂得了不管做什么事都要有耐心，碰到困難要勇敢地面對(duì)，不能逃避，要堅(jiān)持，這樣，不管什么事都能成功。
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