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保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文（通用46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇1
我們生活在一個(gè)多彩的世界，這個(gè)多彩的世界的世界由許許多多姿多彩的生命組成，世界上有了生命才有了生機(jī)，才有了色彩。
在我的家鄉(xiāng)就有一群為這個(gè)世界帶來美麗的小天使——白天鵝。我的家鄉(xiāng)在三門峽，由于這里的冬天比其他地方都要溫暖。白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來這里過冬，所以每年冬天我的家鄉(xiāng)都會(huì)又許多慕名而來的攝影愛好者和各地的游客不遠(yuǎn)千里來到白天鵝棲息的湖泊，只為一睹這群貴客的優(yōu)雅與美麗。許多攝影愛好者也為白天鵝留下了美麗的剪影。而天鵝棲息的湖泊也因此得名天鵝湖，我的家鄉(xiāng)三門峽也有了一個(gè)美麗的別名——天鵝城。
而今年冬天，白天鵝也如期的`來到了這里。寒假的一天，我在電腦上看新聞，卻在偶然間發(fā)現(xiàn)一條關(guān)于白天鵝的新聞，打開一看，內(nèi)容卻讓我不禁皺起了眉頭。上面說在山西，發(fā)現(xiàn)了白天鵝受害的情況。而網(wǎng)頁(yè)上幾張白天鵝的圖片，也不禁讓我觸目驚心。圖片上的幾只白天鵝張開潔白寬大的翅膀，奄奄一息的伏在地上，與平時(shí)擁有纖長(zhǎng)脖頸和優(yōu)雅舞姿的它們相差甚遠(yuǎn)。仿佛幾個(gè)純潔無暇的天使不幸墜落人間，它們潔白的羽翼無助的伸展，伏在地上，絕望的對(duì)視。看到這里，我感到深深的憤怒。于是，我當(dāng)即決定去看看這里白天鵝生活的情況。
當(dāng)天下午，我與伙伴相約來到天鵝湖邊，來觀察這里的白天鵝是否能得到應(yīng)屬于他們的那份安寧。還未來到湖邊，就已能聽到白天鵝展翅伸頸從藍(lán)天上掠過時(shí)發(fā)出的愜意的鳴叫。來到湖邊，這里早已圍滿了一些攝影愛好者和游客，而白天鵝則三五成群的聚在湖中一塊露出水面的陸地上。悠閑的在水面浮游，有著只屬于它們的那一份優(yōu)雅。
我和伙伴環(huán)顧了一下四周，希望找到那種動(dòng)物園里嚴(yán)密的鐵絲柵欄或者一些明顯的標(biāo)示。但是我們找了好久，卻發(fā)現(xiàn)在天鵝湖邊并沒有嚴(yán)密的保護(hù)措施。只是有一些低低矮矮雜亂的灌木叢和一些根本起不到作用的網(wǎng)欄。而且，天鵝棲息的地方游客只要走幾步路就可以近距離的接觸到。我和伙伴不禁感到疑惑，難道作為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的白天鵝根本沒有受到一些保護(hù)措施么？于是我們留在這里觀察了一個(gè)下午，可最后我們發(fā)現(xiàn)根本不必有這種多余的顧慮。因?yàn)閬淼竭@里的人們僅僅是為了欣賞白天鵝的魅力和優(yōu)雅。而并沒有要傷害白天鵝的意思。因?yàn)楦揪蜎]有人去打擾它們平靜悠閑的讓人羨慕的生活。因?yàn)楹影杜缘乃娼Y(jié)上了冰，所以有游客撒了一些玉米和谷類。而更有許多天鵝搖搖晃晃的走上冰面，去取食這些食物。在這里，我們不必去擔(dān)心白天鵝會(huì)受到侵害，在這里感受到的全然是一種人與自然和諧相處的氣氛。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇2
星期天，我去金寶游樂園游玩時(shí)，看到清澈見底的水面上，一對(duì)又一對(duì)的天鵝自由自在地游著，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水面捕食，一會(huì)兒又引頸高歌，使在場(chǎng)的好多游人駐足觀賞。
想到在電視上見過的天鵝能在天空中自由飛翔，那么，動(dòng)物園的.天鵝飛走了怎么辦?我問爸爸，爸爸卻說，這兒的天鵝是不會(huì)飛掉的。我更奇怪了，追問為什么?爸爸故作神秘地說：“這個(gè)么，我也不很清楚，回家你上網(wǎng)求學(xué)網(wǎng)�！�
回到家，我打開電腦一查，還真有答案了：原來，鳥類在空中飛翔，和空氣氣流的推動(dòng)以及浮力都有關(guān)系。鳥起飛時(shí)要依靠翅膀的扇動(dòng)，利用周圍氣流的壓力產(chǎn)生的動(dòng)力推動(dòng)鳥體前進(jìn)。能夠飛翔的鳥類的翅膀上都長(zhǎng)有叫做飛羽的羽毛，飛羽有初級(jí)飛羽、次級(jí)飛羽以及復(fù)羽組成，各種飛羽整齊有序的排列且又互相交疊覆蓋。當(dāng)它舉起翅膀時(shí)，飛羽略向上旋轉(zhuǎn)翻起，空氣就從重疊飛羽的羽隙間流過，當(dāng)翅膀下壓時(shí)，飛羽重疊得很緊，空氣不能流過，對(duì)翅膀產(chǎn)生的壓力，推動(dòng)鳥體向上前方前進(jìn)。因此，翅膀上的飛羽就是鳥類飛翔的重要工具，沒有飛羽的鳥類就不能飛行。
根據(jù)這個(gè)道理，被送到動(dòng)物園的天鵝要拔掉飛羽，對(duì)幼鳥要去掉指骨或腕掌骨關(guān)節(jié)，使飛羽無處著生。沒有了飛羽，翅膀扇動(dòng)無力，天鵝就可以在動(dòng)物園安居而不會(huì)飛掉了。
奧，動(dòng)物園里的天鵝和天空中飛翔的天鵝根本無法相比，它們雖然衣食無憂，但失去的卻不僅僅是自由……
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇3
天哪！這真是我嗎？難道我真的是漂亮的白天鵝？
以前，哥哥、姐姐都長(zhǎng)得比我漂亮。哥哥、姐姐的羽毛都是白色的，但是我的`羽毛卻是灰色的，所以哥哥、姐姐都說我是“丑小鴨”，只有媽媽才不說是我“丑小鴨”。那時(shí)，哥哥、姐姐們都咬我，公雞用嘴巴啄我，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。那時(shí)候，我經(jīng)常感到很孤獨(dú)。為什么他們要欺負(fù)我呢？我又傷心又失望，然后我就鉆出了籬笆，離開了家，走進(jìn)了森林。森林里面的小鳥譏笑我，獵狗追趕我，我只好躲進(jìn)蘆葦悄悄地過日子。一天晚上，我看見一群群白白的天鵝飛上云霄，我真羨慕那一群群白白的天鵝啊！
天氣越來越冷，我趴在冰上凍僵了，幸虧一位農(nóng)夫看見了我，就把我?guī)Щ丶伊�。后來，我看到丁香花開了，知道春天已經(jīng)來到。我來到湖邊，在水面看到一只漂亮的天鵝，羽毛白白的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子真是高貴��！我撲撲翅膀，然后我就飛上藍(lán)藍(lán)的天空，飛向太陽(yáng)，去尋找伙伴。
現(xiàn)在，我可以在天空中自由地飛翔，不像以前那個(gè)樣子，現(xiàn)在我覺得很開心。哥哥、姐姐們都用羨慕地眼神看著我，也許會(huì)驚奇地問：“你是丑小鴨？”獵狗和小鳥都會(huì)用羨慕的眼光看著我，也許會(huì)問：“你是不是當(dāng)年被我欺負(fù)的丑小鴨？”我現(xiàn)在充滿了自信，我下定決心要幫助那些弱小的動(dòng)物，讓弱小的動(dòng)物找回自信。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個(gè)游玩的好地方。
夏天到了，這里一片生機(jī)盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結(jié)對(duì)成雙、或單飛獨(dú)往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;
纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(zhǎng)手擁抱大地;
湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲;
精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來�？鞓返娜藗儎澲〈阕肺亿s，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的.懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽!從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說地，不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個(gè)個(gè)精神充沛，好像一個(gè)個(gè)有說有笑的年輕人。
噓!輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺?shù)聂~快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標(biāo)本……
來吧! 讓我們?cè)诿利惖奶禊Z湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風(fēng)情。來吧!朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩(shī)一樣的圣境一定會(huì)讓您陶醉!
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇5
白天時(shí)，從我家陽(yáng)臺(tái)上看去，整個(gè)天鵝湖平靜地躺在一片綠色的樹叢和草地中央，就像一只靜臥的天鵝——哦，怪不得它叫天鵝湖呢!它的脖子上有一只紅色的小橋，仿佛是天鵝那美麗的的項(xiàng)鏈，看起來，樣子非常的小巧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，“天鵝”身體的那一大片湖面是藍(lán)藍(lán)的，而小橋過來，“頭部”的湖面卻有些綠，因?yàn)橹車褂车亩际蔷G樹和草叢。湖面上有一個(gè)大噴泉，噴起的`水柱有十層樓那么高，風(fēng)吹過來，水柱落向旁邊，就好像一個(gè)船帆，如果有船的話可能就是祝愿大家要一帆風(fēng)順。
走近天鵝湖，兩旁樹木郁郁蔥蔥的。向湖對(duì)岸望去，有一座座大樓，其中，令我感概的就是正在建造中的合肥市歌劇院，雖然是雛形，但放佛一頭俯臥的鯨魚。再遠(yuǎn)處是大蜀山，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，加上天鵝湖，可稱得上是山清水秀了。在那金黃色的沙灘上，我發(fā)現(xiàn)有許多來來往往的游人，熙熙攘攘的，有的在堆沙堡，還有的還在游泳呢!
夜幕降臨了，天鵝湖的水面被近處的路燈和遠(yuǎn)處大樓上的燈光映照著，波光粼粼，亮晶晶的湖面像星空一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。上面的光影，從粗到細(xì)，好像一只只人魚公主的小尾巴在擺動(dòng)!
回到家里，遠(yuǎn)看天鵝湖，它被迷人的夜色籠罩著，而且，還有路旁的燈光圍著它，就像給它的身體四周鑲上了一顆顆璀璨的珍珠。
多么美麗的天鵝湖啊!
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇6
從前，森林里有一只驕傲的白天鵝，走到哪里都說自己的羽毛純潔又漂亮。
有一次，白天鵝遇見了一只啄木鳥，就對(duì)啄木鳥說：“喂，你的身上為什么這么難看吶。你看，我的羽毛多么的白，多么的美麗。而你呢，一身都是黑色的，難看死里了�！弊哪绝B聽了，對(duì)白天鵝說：“我尊貴的白天鵝小姐，你的羽毛固然漂亮，可是看一個(gè)人不是看他的外表，而是看他的內(nèi)心�！卑滋禊Z不服氣的走了。
走著走著，白天鵝看見了公雞，就對(duì)他說：“喂，公雞，你說我的羽毛漂亮么？”公雞回答說：“小姐，你的'羽毛很漂亮�！卑滋禊Z聽了，心里美滋滋的。公雞又繼續(xù)說道：“可是，羽毛漂亮又有什么用呢？?jī)?nèi)心美才是真正的美呀，小姐�！卑滋禊Z聽了，就說：“你們?cè)趺炊歼@么說呀！”說著說著就睡著了。
在夢(mèng)里，白天鵝看見動(dòng)物們都在諷刺他、嘲笑他，說他的羽毛是好看有什么用，要靠自己的勞動(dòng)來獲得食物，光靠美麗有什么用……夢(mèng)到這里，白天鵝突然被夢(mèng)給驚醒了。
動(dòng)物們看見白天鵝醒來，就對(duì)他說：“你終于醒了，你睡了整整三天三夜呢！”白天鵝對(duì)他們說：“對(duì)不起，我以前太驕傲了，不應(yīng)該對(duì)你們那樣，我以后一定改�！睆拇耍滋禊Z在森林里度過了一個(gè)非常精彩的人生。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇7
這真是我嗎？剛?cè)诨暮嫔希ü怍贼�，銀光閃閃；湖邊的柳樹剛長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩芽，隨風(fēng)飄揚(yáng)；一個(gè)漂亮、潔白的影子倒映在清澈的湖水里，潔白的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)而又高貴的脖子，這是一只美麗無比、令人羨慕的天鵝呀！
這影子難道是我？我真的不敢相信！
我是那么美麗，那么令人羨慕的白天鵝？我真的是一只白天鵝，太好了！
我一會(huì)兒在蔚藍(lán)的天空上飛來飛去，一會(huì)兒在明凈的湖水上游來游去，還時(shí)不時(shí)地跟其他天鵝玩“誰(shuí)飛得高”，我每次都可以獲勝，天鵝們都稱贊我不但飛得高，姿勢(shì)也非常優(yōu)美。
我真沒有想到，我竟然在漫長(zhǎng)難熬的冬季，從被人謾罵、被人欺負(fù)的一只丑小鴨突然變成了美麗、潔白的天鵝。那我該飛回農(nóng)場(chǎng)里，讓以前欺負(fù)我的.小動(dòng)物羨慕我，我轉(zhuǎn)身跟我玩的白天鵝說了聲再見，就撲撲翅膀往農(nóng)場(chǎng)飛去。我飛到了農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)上空盤旋了幾圈，好讓他們看清楚我是誰(shuí)。農(nóng)場(chǎng)里的大部分小動(dòng)物都只說了一句話：“這只天鵝可真美麗呀！！。”還有一些以前罵我的鴨子爭(zhēng)先恐后地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們能不能長(zhǎng)成他那樣子呀?”我看著這些羨慕我的小動(dòng)物，心想：你們以前都罵我、欺負(fù)我，哥哥姐姐不給我吃的，我只能吃你們剩下的谷粒，而如今你們卻羨慕起我來了。我覺得在這地方呆膩了，我就朝另一個(gè)方向飛去，一邊飛我還一邊想:要是我的寶寶覺得自己丑，那我就對(duì)他說這句話：不要為自己某些缺點(diǎn)而沮喪，你就一定會(huì)像我一樣變成一只美麗的天鵝�。�
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇8
當(dāng)我變成白天鵝，當(dāng)我飛到湖面上看到了自己的美麗身影，我就真的不敢相信自己在一個(gè)冬天就能變成一只美麗的白天鵝了。
我現(xiàn)在已經(jīng)不是痛苦萬分了，而是興高采烈，但我還是有點(diǎn)想起了以前一些悲傷的事情，我以前是一個(gè)很丑的`小鴨子，哥哥和姐姐們到討厭我，連養(yǎng)鴨的小女孩也討厭我。
有一天的黑夜里，大家都睡覺了，我決定離開家院，就走出了籬笆，來到了大森林里，來到了大森林里，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很困了。只找到了一堆草，我就躺了下去，沒一會(huì)，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我一睜開眼睛，看到了一群小鳥在樹上譏笑著我，到我沒有去理睬他們。就走了。
在一個(gè)中午我突然發(fā)現(xiàn)有一只獵狗在追趕我，逃到了淺水池里面，獵狗已經(jīng)看到了我。但是它沒有再追趕了，接著它轉(zhuǎn)身就走了。這次真可怕呀！
一轉(zhuǎn)眼，冬天就來到了，我還是沒有找到一個(gè)適合自己的地方，我當(dāng)時(shí)就開始以點(diǎn)頭暈了。我就倒在地上，幸好有一位好心良的農(nóng)夫把我給撿了到了，把我?guī)?huì)了自己的家。
冬天又過去了。我走出門外，看到了很多的花開了，這一切真是太美麗了，我就知道是春天來到了。我拍了拍翅膀，飛向湖面上，看見了自己美麗的倒影的時(shí)候，真的不敢相信我是白天鵝。原來我不是一只丑小鴨，我是一只白天鵝。我還交上了許多的好朋友。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇9
學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文后，我的感受頗深。
《丑小鴨》以充滿情趣的語(yǔ)言、生動(dòng)感人的請(qǐng)節(jié)，描寫了一只“丑小鴨”出生后，歷經(jīng)各種磨難，最后發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的白天鵝的非凡經(jīng)歷。
其實(shí)，這也是作者安徒生的寫照。安徒生一路境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過學(xué)校的教育。他最初開始從事創(chuàng)業(yè)時(shí)，因?yàn)槌錾碡毢粩嘣馊伺艛D。但是安徒生毫不氣餒，經(jīng)過不懈努力，終于成為了一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。
其實(shí)，我現(xiàn)在也是一只丑小鴨。
或許，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有達(dá)到班里的學(xué)霸、學(xué)神，但我一直到在努力；或許，我的長(zhǎng)跑不是很好，當(dāng)其他人到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我才即將到達(dá)；或許……
其實(shí)，我有時(shí)候挺羨慕班里那些大家公認(rèn)的`學(xué)霸、學(xué)神的，因?yàn)�，他們總是可以得到老師的認(rèn)可和贊賞。但他們，就像愛迪生所說的“天才是出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”。
我們每一個(gè)人，都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都會(huì)有不如人和高于他人的地方，但是，但我們?cè)趪@息自己的某方面不如他人時(shí)，他人也在嘆息某方面不如你。所以，我們每一個(gè)人都有讓人羨慕的地方，都有值得別人稱贊的地方。
所以，我們現(xiàn)在都應(yīng)該像丑小鴨一樣，在打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度面對(duì)艱難困苦。相信，即使身處逆境，經(jīng)過不懈努力，努力進(jìn)取，就一定會(huì)變成一只白天鵝，一直人人羨慕的白天鵝。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇10
丑小鴨變成白天鵝后，她回到了家。鴨媽媽看見了，驚奇地長(zhǎng)大了嘴，問：“你是誰(shuí)？”天鵝說：“我是以前那只丑小鴨。”接著，天鵝告訴鴨媽媽自己變成天鵝的經(jīng)過。她們正聊地開心，小鴨們跑了過來，問：“你是誰(shuí)？”天鵝說：“我就是以前被你們欺負(fù)的丑小鴨。”小鴨們都慚愧的低下了頭。
這時(shí)，鴨媽媽一拍腦袋，對(duì)天鵝說：“哎呀！我竟然忘了明天是你的`生日！”鴨媽媽打電話給兔媽媽、狗太太、請(qǐng)她們來參加天鵝的生日聚會(huì)。她還去商場(chǎng)買了蛋糕和彩帶、氣球。
第二天，朋友們都來了。鴨媽媽清了清嗓子，說：“今天是我女兒的生日，她要給我們表演舞蹈！”臺(tái)上幕布徐徐上升，優(yōu)美又抒情的樂曲響了起來。忽然，大家大吃一驚，都呆住了，他們目瞪口呆地看著臺(tái)上高貴優(yōu)雅的白天鵝。鴨媽媽說：“這是我的寶貝女兒——丑小鴨！”聽了這話，本來鴉雀無聲的臺(tái)下，像是炸開了鍋，大家議論紛紛，都覺得不可思議。
白天鵝在吵鬧聲中翩翩起舞，她的舞姿是那么優(yōu)美，那么輕盈。大家漸漸安靜了下來，一邊欣賞舞蹈，一邊在心里想：丑小鴨怎么會(huì)變成美麗的白天鵝的呢？她以前雖然丑，但也不能欺負(fù)她，她的心是多么善良，多么美麗��！一曲跳完了，天鵝彎腰行禮、表示謝意，臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。
今天，不僅僅白天鵝度過了美好的一天，其他朋友們也都度過了難忘而又美好的一天。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇11
只要你愿意接受這刺骨的冬天，哪怕是丑小鴨，也能走向美好的春天。
蕭瑟的秋天 我是一個(gè)平凡的女孩，我是一個(gè)暴風(fēng)雨的下午出生的，奶奶，他們都不喜歡，我說我不吉利，自小被奶粉水養(yǎng)大，一直沒受過大人們的喜愛。隔壁家的小麗看似和我玩的很好，實(shí)際上對(duì)我又打又罵，我倒也倔強(qiáng)，把她打下了坡，誰(shuí)叫她罵我家人，因此我被趕到了父親這，丑小鴨的冬天剛剛起頭。 難忍的冬天 我愛上了唱歌父親的同事的兩個(gè)千金小姐也愛唱歌，也許是唱的`比他們好聽，也許是面對(duì)他們的炫耀不理不睬，也許是他們的心理扭曲過度了吧，時(shí)常聽到他們?cè)诹R我，忍忍就過去了，誰(shuí)知道他們竟然想要給他們配歌，就是他們假裝唱歌，實(shí)際我在背后唱，況且我還是盼星星盼月亮的音樂，兒童節(jié)上不僅這樣他們還諷刺我，就這個(gè)樣子還想上臺(tái)門也沒有，我低聲痛哭，冬天使丑小鴨掉了幾塊毛，越發(fā)丑陋了。 溫暖的春天 丑小鴨來到湖泊上，玉和那些高貴的白天鵝在一起，誰(shuí)知天鵝們把它認(rèn)作了國(guó)王，紛紛與他嬉戲，他的理想實(shí)現(xiàn)了，他不再是丑小鴨，他高興極了，心中的黑暗也被那溫暖的春天給征服了，變成了陽(yáng)光毫無保留的照在丑小鴨的心里，不不應(yīng)該叫它丑小鴨了，也應(yīng)該叫它美麗的白天鵝。 是的，只要你愿意擁抱那些痛苦與黑暗，他們將化作陽(yáng)光，化作動(dòng)力，充滿你的心房。
青年時(shí)更多的是沖動(dòng)，到最后還是拼我們的心態(tài)，樂觀一點(diǎn)，生活會(huì)多一些快樂的。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇12
在一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的森林里，住著一只美麗又高傲的白天鵝，它總覺得誰(shuí)也比不上它高貴，對(duì)誰(shuí)都愛答不理、不屑一顧。
有一天，白天鵝在清澈見底的小河邊，一邊走，一邊對(duì)著河面，梳理著自己雪白又柔軟的羽毛。這時(shí)，一只小白兔走過來，羨慕地打量著白天鵝，崇拜地說：“真漂亮！”白天鵝卻不耐煩地說：“去去去，你這只三瓣嘴的小圓球，別擋著我照鏡子�！卑滋禊Z自顧自地沿著河邊朝前走，絲毫不顧兔子難過的心情。
它高傲地挺進(jìn)森林里，一邊聞著花香，一邊贊嘆自己的美麗陶醉不已。一群正在踢球的小豬看見白天鵝走過來，便熱情洋溢地招呼道：“嘿，漂亮的白天鵝，快加入我們的戰(zhàn)隊(duì)一起踢球吧！”“滾滾滾！別在這里踢球，你們這些骯臟下流的東西，免得把泥土濺到我雪白的身上�！卑滋禊Z厭惡地說。不屑地一甩頭，自信滿滿地回家了，留下一群愣住的'小豬。
第二天，白天鵝又無比自戀地出來散步了，它來到河邊，只見兩只小白兔正在親密交談，一見白天鵝來了，便不約而同地走開了，連聲招呼也不打，白天鵝備受冷落。它走進(jìn)森林，又看見昨天的幾只小豬在踢球，它們一見白天鵝來了，便拿起球，走向森林的深處不見了。白天鵝感到疑惑不解：“它們?cè)诙阄覇幔繛槭裁茨�？”白天鵝自言自語(yǔ)道。
“這是因?yàn)槟闾甙亮�，總是看不起別人，導(dǎo)致大家都離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你這是自作自受�！币恢恍茇堈f完后也離它而去。
白天鵝感到深深的自責(zé)，慚愧地低下了頭，灰溜溜地回家了。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇13
丑小鴨變成白天鵝之后想要回自己的家鄉(xiāng)看一看。
到了家鄉(xiāng)后，白天鵝發(fā)現(xiàn)之前欺凌自己的兄弟姐妹都來賠禮道歉了，白天鵝原諒了他們，白天鵝想要回家看看。到了家，白天鵝大吃一驚，墻上掛著母親的遺相。白天鵝頓時(shí)放聲大哭，原本晴朗的`天也變得烏云密布，白天鵝決定完成母親未完成的事—裝修好房子，這時(shí)烏云消散了。白天鵝說干就干，馬上準(zhǔn)備好材料，就準(zhǔn)備裝修了，裝修到一半晴天霹靂，墻倒了，白天鵝倒在了血泊之中。
白天鵝醒來后，發(fā)現(xiàn)親戚們正在病床旁焦急得望著，可是白天鵝醒來后還要重建房子，它不顧家人的阻攔來到了倒了的房子前。它又開始裝修起來，過了很久很久，終于裝修好了。白天鵝心也就安了。
到了雨季，洪水泛濫，家鄉(xiāng)受到了摧殘。不過大部分出水口都堵住了，就一個(gè)地方?jīng)]堵住，那是一個(gè)管道，管道的出水口有碗口那么大。白天鵝為了保衛(wèi)家園，自己堵在出水口。冬天到了，白天鵝結(jié)冰了，過了幾個(gè)月，春天快到了，白天鵝很擔(dān)心，它怕如果春天到了冰化了自己就堵不住管道了。春天了，萬物復(fù)蘇，白天鵝的冰化了，它的壓力也就更大了。又過了幾天，管道維修好了，白天鵝終于自由了，白天鵝要去河邊喝一下水，它看到了水，天哪，那是它自己?jiǎn)�，他在也不是白天鵝了，它變成了一只矯健，羽翼豐滿的雄鷹，大家更敬佩它了。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇14
丑小鴨變成白天鵝之后，他不再記恨當(dāng)年的“伙伴”們給他的“好處”，決定去看看當(dāng)年自己一路艱辛的逃亡途中那些磨煉了他成長(zhǎng)的動(dòng)力與信念的朋友。
他先去了農(nóng)場(chǎng)，一只鴨問他：“你是誰(shuí)��？”“我是丑小鴨。”“不可能，丑小鴨就算不被啄死，也會(huì)餓死的！”“我就是那只就算不被啄死，也會(huì)餓死的丑小鴨�！薄鞍。�？”鴨子們目瞪口呆地立在那里，如同被施了定身術(shù)般。
“早知道這樣當(dāng)年我們就不欺負(fù)你了，你原諒我們好嗎？”“我從來沒恨過你們，反而要感謝你們對(duì)我的磨礪呢。”“真的��！”那些鴨子將他重重包圍，說著一些天花亂墜的贊美之詞：“多么漂亮的羽毛！多么可愛的翅膀！多么動(dòng)人的.眼睛�。 背笮▲喼皇堑匾恍�。
沼澤地里，一只活著的大雁都沒有了，四周是萋萋的荒草，蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，一切似乎都在訴說著大雁的悲劇。耳畔只有風(fēng)拂動(dòng)蘆葦?shù)陌Q聲。農(nóng)舍里，當(dāng)年的那只母雞說：“哇！哪兒過來的白天鵝啊？真是太美了！”“我就是當(dāng)年的丑小鴨�！薄安豢赡�，丑小鴨肯定已經(jīng)死了。”“不信？我可以把當(dāng)年的事情講出來�！�
聽著天鵝的敘說，那只高傲的母雞第一次知道什么叫坐井觀天，癡人說夢(mèng)了。
“丑小鴨”的回訪，讓那些可惡的家伙有了警醒，多了一點(diǎn)良知，他們知道這世界上還有一種待綻放的美，它不在春天綻放，而需要寒冬的歷練！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇15
今天，爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩。
我們剛走進(jìn)大門，就看見路兩旁開著許多花花草草，五顏六色的，美麗極了。繼續(xù)往前走，路過一條石頭鋪成的小路，走在上面舒服極了。道路兩旁是一排排整齊排列的松樹，就像士兵堅(jiān)守在自己的崗位上。我們繼續(xù)往前走，只見前面有一條湖，湖面平靜，宛如一面巨大的銀鏡，湖水也十分清澈，還能看見一群小魚在水底下做著游戲，還有幾只大白鵝也圍著它們玩耍呢。湖面上有幾只游船，有天鵝形狀的，有鴨子形狀的，些許人正坐在船上劃著槳，欣賞著四周的風(fēng)景。
接著我們來到了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里面的游樂設(shè)施很多，我們先來到了海盜船的售票處，買了票，我和爸爸媽媽上了船，隨著音樂聲響起，船開始晃動(dòng)起來，海盜船越搖越高，我們已經(jīng)升到了高空中，此時(shí)響起了一陣又一陣此起彼伏的'尖叫聲，我往下面一看，哇！好高呀，仿佛要掉下去似的，就在我望著下面的時(shí)候，突然船往下一沉，啊！我也不由得失聲尖叫起來，我要被甩出去了，我死死地拉著媽媽的手，害怕起來。我心里想：我會(huì)不會(huì)掉下去��！趕快停下來吧！這剩下的幾分鐘度分如年，還不容易船停下來了，我已經(jīng)滿頭大汗，我拽著媽媽的手說：“好可怕，我再也不要坐海盜船啦！”
不知不覺，在這里已經(jīng)玩了一下午了，爸爸媽媽叫我回家我還有點(diǎn)依依不舍呢，心里盤算著下個(gè)禮拜再央求他們帶我來玩一下。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇16
“快，快，快給我起床，照你這樣還想不想當(dāng)鋼琴家！”天剛蒙蒙亮，唐老鴨就大喊大叫地把自己的兒子唐小鴨從被子里出來。唐小鴨不情愿地說：“不嘛，讓我再睡一會(huì)兒吧，我不喜歡弱鋼琴，我喜歡踢足球！”一說到踢足球唐小鴨就來了勁兒，一骨碌地從床上蹦起，說：“爸，你見貝克漢姆……他們踢足球多帶勁兒��！”唐小鴨一邊說一邊手舞足蹈起來。
“快起床！”唐老鴨瞪園眼睛，怒吼道，“別給我老想著踢足球！老老實(shí)實(shí)地給我練琴�！币粫�(huì)兒，唐老鴨又笑咪咪地說：“等你成了鋼琴家后，別說出場(chǎng)費(fèi)大把大把，別人再也不會(huì)說你笨小鴨，人們都會(huì)夸你是‘天才小鴨’呢！”聽著唐老鴨苦心教導(dǎo)，唐小鴨無奈地想：別人都說可憐天小父母心，可誰(shuí)又來可憐可憐我們天下的'孩子心呢？他又情不自禁地感嘆道：“苦啊，苦啊，實(shí)在是苦啊！”誰(shuí)知這番話被唐老鴨聽見了，唐老鴨又瞪圓眼睛怒吼道：“吃得苦中苦，方為鴨上鴨，這個(gè)道理你懂不懂，你也得為我們鴨子家族爭(zhēng)口氣吧！你還記得昨天的演唱會(huì)嗎？那白天鵝小姐彈的琴多好聽，我的手都快拍腫了，聽說人家三歲就開始練琴了……”
“爸，我是鴨不是鵝！”
“管他是鴨還是鵝呢，你給我好好練琴就行了！”唐小鴨無奈地來到鋼琴前，彈起曲子來，琴聲中摻雜著憂傷和痛苦。
下午就等著唐老鴨給唐小鴨的課外作業(yè)……
唐小鴨想：我真的會(huì)成為那美麗高貴的白天鵝嗎？
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇17
自從丑小鴨離開家變成白天鵝之后，天天自由自在地在天空飛翔，低頭看著地上的鴨子們?cè)谒杏蝸碛稳�，她心里別提有多開心了！哇！我變成白天鵝了，我是世界是最漂亮的！
變成白天鵝后，她到處參加“世界選美大賽”、“歌唱大賽”，而且總是得第一名，慢慢地她變的驕傲自滿了。
她看見從前的好朋友小熊貓?jiān)诔灾褡�，便驕傲地說：“傻熊貓，你敢不敢和我比美��？”她又看到以前的.好朋友小鴿子在樹上吃蟲子，她又嘲笑說：“笨鴿子，敢不敢和我比唱歌��？”小熊貓、小鴿子搖搖頭走開了。
鴨媽媽想她了，找到了她說：“孩子，我可找到你了，和我回家吧！”她卻推開媽媽的手說：“走開，別弄臟我的衣服，你不是我媽媽，我媽媽是漂亮的天鵝！”鴨媽媽流著眼淚傷心地走了。
從此以后，她天天穿新衣服，吃山珍海味，喝各種美酒飲料，把白色的羽毛染成五顏六色的，慢慢地，她又變成了一只又懶又笨、再也飛不起來的胖鴨子了，再也沒人喜歡她了，她連一個(gè)好朋友都沒有了。
她變窮了，可憐極了，白天躲在草叢里，怕獵人開槍打她，晚上才能出來找吃的，她又沒臉回家。
后來，鴨媽媽千辛萬苦才找到了她，她都快餓的暈了，鴨媽媽抱著她說：“傻孩子，光有美麗的外表是沒用的，心靈美才是真正的美！”
丑小鴨再也不想當(dāng)明星了，她的好朋友又多了起來，她們玩的多開心�。�
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇18
丑小鴨變成了白天鵝，它又開心又幸福地生活在這片純凈又美麗的湖面上。有一天，它想回到它生活過的農(nóng)家小屋看看，雖然那里殘破簡(jiǎn)陋，但是還有兩位它想念的朋友，貓兒和母雞。
于是，它告別了天鵝群，朝農(nóng)家小屋方向飛去。當(dāng)它到達(dá)這熟悉的小屋，周圍的一切并沒有改變，整座房子還是那樣破舊不堪。它從房門邊上的大洞口鉆了進(jìn)去，四周黑漆漆的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。貓兒臥在老太婆身上，母雞在屋子里"咯咯"叫著。老太婆說："�。∮兄基Z，這下有鵝蛋了！"說完就起身進(jìn)廚房做晚飯了。貓兒說："我們家不歡迎你這樣的陌生人，快點(diǎn)走開。"白天鵝說："可我不是……"話還沒說完就被母雞打斷了："我們這個(gè)家都不歡迎你。"白天鵝笑著說："可我不是陌生人，我是丑小鴨。"貓兒和母雞驚訝地說："��？你是丑小鴨？"白天鵝說："對(duì)呀，是我。"它們說："丑小鴨，真對(duì)不起，我們之前都誤會(huì)你了，原來你是一只美麗的天鵝呀！"白天鵝微笑著說："沒關(guān)系的，我們?nèi)齻�(gè)還是永遠(yuǎn)的'好朋友！"
白天鵝回到鵝群，把自己的經(jīng)歷講給天鵝們聽，天鵝們聽完都對(duì)它點(diǎn)頭稱贊，夸它是一只美麗心善的好天鵝！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇19
我是捧著安徒生童話長(zhǎng)大的，打小就喜歡《丑小鴨》這篇童話故事，希望自己有朝一日也能成為萬眾矚目的白天鵝。我不斷努力著，奧數(shù)、寫作、畫畫、舞蹈、古箏……媽媽全方位地培養(yǎng)著我，我也很爭(zhēng)氣，樣樣都名列前茅。我覺得自己已經(jīng)變成人群中的焦點(diǎn)了，漸漸地，我習(xí)慣高昂著頭走路，見人就綻放的笑顏也慢慢褪色了。我覺得這才是“白天鵝”應(yīng)有的姿態(tài)。可是，不知為什么，我的朋友逐漸和我疏遠(yuǎn)了。
《我不是完美女生》這本書，讓我找到了原因，并讓我陷入了深深的思考。
《我不是完美女生》講述了這樣一個(gè)故事：403班班長(zhǎng)小櫻桃常常獨(dú)霸年級(jí)第一的位置，卻因轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒的到來好好品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒不僅容貌漂亮，在一次語(yǔ)文測(cè)試中，更超過小櫻桃獲得年級(jí)第一。小櫻桃由一開始對(duì)她的羨慕變成了嫉妒，并被這個(gè)“毒瘤”折磨得痛苦不堪。最終，小櫻桃在媽媽的'開導(dǎo)下找回自信，找回自我，和郝彩兒成了朋友。
什么是完美？小櫻桃在書中解釋了完美的意思：完備美好�？伞敖馃o足赤，人無完人”，世界上哪有十全十美的人？我低下頭，正視自己：目空一切，自以為是。我是一個(gè)多么不完美的女孩，我還有很多很多的缺點(diǎn)，粗心大意、丟三落四……我要摘掉白天鵝的光環(huán)，要知道白天鵝能遨游于天際，但飛不過蒼鷹；它能嬉戲于池塘，但不如游魚敏捷；它能徜徉于草地，但賽不過獵豹。
《我不是完美女生》這本書讓我找回了自我，認(rèn)清了自我。朋友，你是否也有白天鵝的煩惱呢？
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇20
“雖然明明知道，不會(huì)有人搖著小船來接他上學(xué)了，蘆蘆還是大清早就拄了雙拐，一步一步挪到河邊。”這是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。
這篇小說講述了一個(gè)叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾，由于學(xué)校在河對(duì)岸，所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆，蘆蘆非常喜歡劉老師�？墒牵幸淮危瑒⒗蠋熢诮犹J蘆的時(shí)候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默了。他變得愛發(fā)火，愛哭，他常常會(huì)跑到河邊等他的劉老師。有一天，還真讓他等著了，可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師，她是來接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆，可由于對(duì)劉老師的`思念，蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是，小玲老師以她特有的熱情，以及對(duì)蘆蘆無私地關(guān)愛感動(dòng)了蘆蘆，讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上了小玲老師。后來，蘆蘆才知道，這位小玲老師也姓劉，她是劉老師的親妹妹。
讀了這篇小說，讓我心潮起伏，這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎？美麗、純潔。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的白天鵝，幽默風(fēng)趣的沈老師，在我們緊張、煩悶的時(shí)候讓我們開心一笑；親切和藹的高老師，在我們成績(jī)不理想的時(shí)候安慰我們；嚴(yán)肅認(rèn)真的胡老師，在考試之前鼓勵(lì)我們向前沖；循循善誘潘老師，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里享受快樂……這一只只白天鵝，帶給我們的不只是知識(shí)，還讓我們懂得了愛。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇21
當(dāng)丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候，飛的時(shí)候經(jīng)過他出生的地方。趕緊停下腳步，看看自己出生的家。
回到家時(shí)，看見嘲笑他的小鴨子已經(jīng)長(zhǎng)大了。看見丑小鴨長(zhǎng)成天鵝的樣子很羨慕丑小鴨。小鴨子們說："太漂亮了！"丑小鴨來到女傭人的家，女傭人看見美麗的丑小鴨，就說："多么美麗的白天鵝……請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)欺負(fù)過你……"來到貓和母雞家，貓和母雞看見了丑小鴨，下巴都快掉下來了："丑小鴨，今天看到你這么美麗，我們實(shí)在太震驚了！"貓和母雞說。它去找野鴨，看見丑小鴨這么漂亮，就說："看來，我們的見識(shí)實(shí)在太短淺了！原來你是一只天鵝！難怪你和小鴨們那么不同。"大雁看見丑小鴨這么美麗，嘖嘖贊嘆道："你好漂亮，在你小時(shí)候，你太丑了，長(zhǎng)大這么漂亮！"
丑小鴨很開心又很害羞，低下頭，輕輕撲扇著翅膀。找到了鴨媽媽，鴨媽媽說："寶貝兒，小時(shí)候，當(dāng)你還是一顆天鵝蛋的時(shí)候，是怎么落入我的`鴨窠的��？"丑小鴨的心里，既快樂又溫暖，他想他在這些童年的舊相識(shí)里，從未感受到過這樣的溫暖和快樂。
丑小鴨向大家告別之后，又踏上了新的旅程，飛過高山，飛過城市，飛過大海，飛過叢林，飛過沙漠，飛過樹林，飛過村莊，飛過海灘，飛過夕陽(yáng)西下……
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇22
我的家鄉(xiāng)——阜寧，坐落在美麗的射陽(yáng)河畔，那里人杰地靈，物產(chǎn)豐富，也有許多迷人的景點(diǎn)，有香火鼎盛的興國(guó)寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返。可我卻最愛白天鵝公園。
公園的正門朝北，走進(jìn)大門，走廊的邊上十二根柱子頂天而立，仔細(xì)一瞧，每根柱子上都刻著一只生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。
走過長(zhǎng)廊，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)清澈見底的.湖，湖邊幾棵柳樹正梳洗著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，秀發(fā)像瀑布一瀉而下，在春風(fēng)的吹拂中擺動(dòng)著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，游人紛紛舉著相機(jī)捕捉最美的瞬間。湖里錦鯉快樂地游著，吸引了許多游人。人們紛紛買來了魚食來喂它們。哪兒的魚食多，錦鯉就游到那里，爭(zhēng)先恐后的吃著魚食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖里還有各式各樣的游艇供游人游玩。在這樣春暖花開的日子里，邀上三五朋友蕩舟小憩，真是好不愜意。
沿著湖邊向前走，就看到我的最愛了——兒童樂園。旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛人、坦克機(jī)車這些對(duì)我來說已經(jīng)是小兒科了,每次我都要挑戰(zhàn)過山車，享受一下風(fēng)馳電掣、心跳過速的感覺。
這就是我家鄉(xiāng)的白天鵝公園，我愛白天鵝公園，更愛我的家鄉(xiāng)。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇23
沐浴著秋的金色，一隊(duì)美麗的白天鵝在湛藍(lán)的天空飛過，顯得格外祥和。在深秋的北方城市——包頭，看見這尤物實(shí)在是不易。當(dāng)白天鵝飛過東湖公園時(shí)，人們駐足觀看它們那美麗的“身影”。是啊，環(huán)境美了，白天鵝也愿意從此飛過。
就在這時(shí)，一只小白天鵝哀鳴著越飛越低地盤旋著，振翅越來越困難……最后，一頭跌落在了公園草叢內(nèi)。
“是受了槍傷！”“快送寵物醫(yī)院吧！”簡(jiǎn)單的對(duì)話為它贏得了搶救時(shí)間。小朋友抱起這可憐的天鵝送往寵物醫(yī)院。經(jīng)過搶救，這只帶傷掉隊(duì)的白天鵝脫離了危險(xiǎn)。
為了讓其有一個(gè)養(yǎng)傷的場(chǎng)所，它被及時(shí)送到了園林綠化公司并有專人照顧。適宜的生活環(huán)境、定期檢查換藥、精心配制的食物令這只美麗的白天鵝不再哀婉低吟。如今，它在“新家”中吃著“小鍋飯”，早已幸福地康復(fù)了。
看著這只受傷的.白天鵝一天天好起來，我們笑了。是啊，這里的人真的變了，變得更文明了。試想，如果是在前些年，這只唾手可得的白天鵝很可能就變成飯桌上的美味佳肴了。而現(xiàn)在對(duì)待一只動(dòng)物就像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心呵護(hù)。多少年來形成的精神文明建設(shè)優(yōu)勢(shì)，把這種凝聚力變得更為強(qiáng)大，人們的素質(zhì)更高了，人們更注重環(huán)保，注重人與自然的和諧互動(dòng)。人們用自己的智慧和汗水創(chuàng)造自然美的同時(shí)，也用自己的愛心呵護(hù)著美麗的家園。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇24
我住在韶關(guān)，韶關(guān)是我的家鄉(xiāng)。我告訴你一個(gè)小秘密，韶關(guān)的變化可大了，要不咱們坐著阿拉丁的神奇飛毯一起去瞧一瞧吧！
美麗的湞江河不像大海那樣寬闊，不像西湖那樣平靜，當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí)，河堤邊的花草樹木伸伸腰、揉揉眼，河水唱著歌跑來，向晨練的人們熱情地打招呼，到時(shí)處生機(jī)勃勃，可是誰(shuí)能想到以前它是那么的渾濁，河面漂浮著垃圾，當(dāng)兇猛的洪水來臨，沖上了矮矮的河堤，淹沒了河邊的平房；枯水時(shí)，淺淺的一灣水令湞江河變成了小溪，裸露的河床散發(fā)出一股無法想像的臭味。后來人們修起了高商的河堤，建起了孟洲壩水電站，從此河面變寬了，水變清了。河邊的平房全都變成了一座座高樓，人們?cè)僖膊慌潞樗恕Ｏ奶斓腵夜晚，河堤坐著許許多多乘涼的人，在明亮的路燈下，孩子們正在快樂地打球、踢健球、跳繩。
一座橋橫跨在湞江河上，美麗的霓虹燈把橋打扮得就像在燦爛的星空上掛著的彩虹一樣多姿多彩，韶關(guān)共建了七座這樣美麗的彩虹橋，連接著三江六岸，給人們帶來交通便利。
走過東河橋，風(fēng)采樓就像空中樓閣一樣飄浮在我們眼前，風(fēng)采樓兩側(cè)矗立著余靖、張九齡的石像，他們目睹了韶關(guān)的日新月異，原來破舊的城市變成了中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。以前那凹凸不平的風(fēng)度路已經(jīng)變成了寬闊平坦的步行街。街道兩旁是寬敞明亮的店鋪，原來黑暗的街道燈火通明，來來往往的人流像海浪一樣翻騰著。我的家鄉(xiāng)從一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我愛這只美麗的白天鵝！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇25
寒假就要到了，春節(jié)也就到了，快樂也就來了。我?guī)е硐氲某煽?jī)痛痛快快地過了個(gè)新年。
大年初四晚上，我住在我大伯家。初五這一天，我和大伯，大媽還有妹妹彤彤一塊兒開車去三門峽天鵝湖濕地公園。
一路上的風(fēng)景真是美不勝收。車窗外掠過峰巒起伏，綿延蜿蜒的群山，山上覆蓋著一層層還未完全融化的雪，猶如在眼前鋪展開了一幅淡淡的水墨畫；遠(yuǎn)處聳立著慢慢旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，看起來有十米高，真像一個(gè)個(gè)巨人……
一路美景賞不盡，不知不覺中，我們就到了三門峽天鵝湖濕地公園。公園門口有只天鵝雕塑振翅欲飛，仿佛在召喚我們趕快進(jìn)入園中目睹它們的風(fēng)姿。
下了車，我們迫不及待的.直奔天鵝湖。還沒有看見天鵝，就先聽見遠(yuǎn)處傳來它們的叫聲“昂——”“昂——”，我們的腳步更快了。我們?cè)絹碓浇咏禊Z湖了，突然，三只天鵝從我眼前飛過，一只，兩只，三只……越來越多的白天鵝出現(xiàn)在我眼前。我第一個(gè)沖到天鵝湖邊，哇！不計(jì)其數(shù)的白天鵝在水中無憂無慮的游著；有的白天鵝在比賽游泳，有的在比賽撲翅水上游；有的在悠閑地吃著食物；有的則在水中嬉戲；還有一個(gè)在玩“輕功水上漂”……美麗的白天鵝在水中游泳，就像雪白的冰塊在水中搖擺。最有趣的是“天鵝捕食”：它們把嘴和脖子插在水里，揚(yáng)起屁股，只有腳還在水面上左右搖晃。這滑稽的一幕把岸上的游客們逗得開懷大笑，早已忘卻了冬日的嚴(yán)寒。
我們整整看了一個(gè)多小時(shí)，才戀戀不舍地回家了。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇26
在池塘邊有一只俊小鴨，她自以為是的認(rèn)為：既然丑小鴨都能變成美麗的白天鵝，自己那么俊俏，一定比丑小鴨變的天鵝更加美麗，之后，就變得趾高氣揚(yáng)起來。
剛剛孵出小雞的花母機(jī)見她那樣，感到挺費(fèi)解，就問俊小鴨：“俊小鴨，我看你挺得意呀，這里好像沒什么好得意的，你得意個(gè)什么勁呢?”俊小鴨對(duì)這個(gè)問題不屑一顧，抬著頭挺著胸，傲氣沖沖的回道：“跟你說你也聽不懂，一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，哼!告訴你吧，我能變成天鵝，我是美麗高貴的白天鵝，而且是天鵝群中純白色最高尚的天鵝!”母機(jī)納悶了：“這不可能!你一定是聽了誰(shuí)說的小道消息!”俊小鴨撅了撅嘴：“哼!才沒有呢，丑小鴨都能變成美麗的白天鵝，我那么俊俏可愛，怎么不會(huì)是一只比丑小鴨更美麗的天鵝呢?”
母雞恍然大悟：“哼!就你?人家丑小鴨是天鵝媽媽丟的孩子，人家是天鵝蛋里孵出來的，雖然是鴨子?jì)寢尫醯?而你，你是純種的`鴨子，和天鵝一點(diǎn)關(guān)系也沒有!別狂妄了，還是去做你該做的事吧!如果你真是一只天鵝，就算你看上去是一只比誰(shuí)都丑的鴨子!也有變成天鵝的一天!”
俊小鴨不服氣地說道：“那是你嫉妒我，嫉妒我長(zhǎng)得比你俊俏!”說著，得意地?fù)u搖尾巴，轉(zhuǎn)身就走，還一邊掏出小鏡子，搔首弄姿地對(duì)著鏡子笑，自以為那笑美得像白天鵝!
但是，直到她死去的時(shí)候，嘴里還念叨著：“我一定是白天鵝，我會(huì)變成白天鵝的�！�
可憐又愚蠢的俊小鴨呀!你知道嗎?誰(shuí)靠做白日夢(mèng)打發(fā)日頭，誰(shuí)就將耽誤自己的一生啊!
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇27
我是一個(gè)小書蟲，在緊張的期末沒時(shí)間看書，到了暑假，我當(dāng)然會(huì)拼命的，發(fā)狠的去把以前沒來得急看又很想看的書統(tǒng)統(tǒng)看夠。
在我這個(gè)暑假看的十幾本書里，給我留下最深印象的是《白天鵝紅珊瑚》。這本書講述的是：一只愛美的白天鵝紅珊瑚為了把自己打扮的漂亮而失去了丈夫和孩子，悲痛欲絕。過了幾天，一對(duì)鵝夫妻因抵御一只狐貍而喪命，巢里還有未孵化完的蛋。失去孩子的白天鵝幫助那對(duì)夫妻把蛋孵化了，并不惜一切代價(jià)的保護(hù)他們。秋天，其他小鵝都學(xué)會(huì)了飛行，而紅珊瑚的小鵝卻不會(huì)。冬天，天鵝們要向南飛，白天鵝不舍得丟下自己的孩子，所以對(duì)一只雄天鵝示愛，雄天鵝答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)紅珊瑚是游在水面上，所以身下的傷雄天鵝看不見。其他的天鵝都起飛了，紅珊瑚一家還呆在湖里，下雪了，紅珊瑚凍死在了湖里，而雄天鵝帶著她的'孩子向南飛了。紅珊瑚死也把她漂亮的一面展現(xiàn)出來。
在實(shí)際生活中，當(dāng)你失去了一件寶貴的東西不一定都能像紅珊瑚一樣能用另外一件東西挽回，所以我們要珍惜一切，不要貪一時(shí)的愛慕虛榮，否則你會(huì)后悔莫及的。比如格林童話一篇名叫皇帝的新衣中：一位皇帝因貪漂亮，花了許多錢財(cái)請(qǐng)了兩位騙子做衣服，結(jié)果那件衣服是用空氣做成的，根本就沒有東西。皇帝用金錢換來了空氣，當(dāng)然后悔，但又有什么辦法，騙子早就逃走了！
我們不能像紅珊瑚、皇帝那樣愛慕虛榮，一定要珍惜自己的寶貝，不要讓他們?cè)谧约旱难燮さ紫铝镒�。�?qǐng)記�。菏澜缟蠜]有后悔藥��！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇28
有一只小天鵝或許由于天鵝媽媽的疏忽，從小就被當(dāng)作丑小鴨看待，它只好離鄉(xiāng)背井，開始艱辛曲折的歷險(xiǎn)，一路上，它備受歧視，甚至差點(diǎn)死去，在白天鵝們的精心照顧之下，丑小鴨終天變成了美麗的小天鵝。但崇高的理想完美的追求是每個(gè)人心中的期望，就像丑小鴨對(duì)天鵝的向往，漫長(zhǎng)的冬天過去了，清澈的湖面上出現(xiàn)美麗的身影，
丑小鴨變成白天鵝以后，生活的怎樣呢？現(xiàn)在，還不能告訴你們正確答案
丑小鴨，不，現(xiàn)在應(yīng)該是美麗的'小天鵝了，（為了讓讀者讀的更清楚，現(xiàn)在她就叫小天鵝），小天鵝來到一群和自己根本不認(rèn)識(shí)的天鵝群，天鵝們并沒有歧視她，她們反而把她當(dāng)做天鵝群里的一名新成員。很快，小天鵝熟悉了自己的群體，每天跟天鵝姐姐一起玩耍，終天有一天，“丑小鴨變成小天鵝的事情很快傳到了小天鵝媽媽的耳朵，她很傷心，后悔自己聽別人的鬼話，丟下美麗的小天鵝，她便四周打聽小天鵝的下落，經(jīng)過向天的長(zhǎng)途奔波，終天找到了自己的孩子，不過見到小天鵝她不知道怎么跟她說，只有這一邊流著淚水，白天鵝們看見了，告訴小天鵝，小天鵝的心里很矛盾，又想見她又恨她。在白天鵝里最老的白天鵝對(duì)小天鵝說：小天鵝還是跟媽媽回去吧，人都做錯(cuò)事情的時(shí)候，還是原諒媽媽吧。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇29
看著日歷，仔細(xì)算算再過十八天就要期中考試了，雖然還有半個(gè)月的時(shí)間，但時(shí)光流逝如流水一樣，不經(jīng)意間，一天就這樣過去了。
對(duì)于以前的各種大考，我都屬于臨時(shí)抱佛腳的類型，考試前突擊一下。但這個(gè)學(xué)期我改變了我策略：周末復(fù)習(xí)這個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，做做題，簡(jiǎn)稱“迷你型題海戰(zhàn)術(shù)�！彪m然臨時(shí)抱佛腳挺有用的，但這不是一個(gè)長(zhǎng)久之策，上屆初三學(xué)霸們的日日清，周周清才是最有用的。
對(duì)于考試，我總有一種莫名的緊張，考試時(shí)，手老是在發(fā)抖，就怕自己考砸了。其實(shí)想想即使考砸了又怎么樣，只要跟自己比，突破自我，超越自我。
不過說到比，還記得曾經(jīng)令人“聞風(fēng)喪膽”的學(xué)霸薛濤。那時(shí)他超越我們班最高分10分，害的我們班被稱為“狗熊聯(lián)盟”。俗稱“宰相肚里能撐船”，說我們狗熊又怎樣，我們都是英雄，寬容別人的胸襟總還是有的，而且我們班個(gè)個(gè)都是“由知恥而記恥，由記恥而奮發(fā)”的英雄，超越薛濤已經(jīng)不是夢(mèng)想，這幾次考試都是我們班領(lǐng)先，我們要超越自己心中的學(xué)霸，也就是要超越自己，這才是超越真正的敵人，捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán)。
是丑小鴨又怎么樣，那些牛的人又怎么樣，只要比他們更努力，更刻苦，更勤奮，冠軍遲早有一天是屬于自己的，不要怕被超越，那只能說明人家比你牛，你在聽歌的時(shí)候人家在拼命。所以，不要怕去超越
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇30
暑假期間，我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書，是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。這本書收錄了三個(gè)有關(guān)天鵝的故事。
紅珊瑚是疣鼻天鵝，雌性。紅珊瑚很懶，產(chǎn)卵后什么也不做，只顧梳洗打扮，其余事全部交給配偶灰肩雄。可好景不長(zhǎng)，灰肩雄意外死亡，剛出生的雛鵝相繼死去。如果紅珊瑚不這么愛美，丈夫和孩子就不會(huì)死去;如果紅珊瑚不在危險(xiǎn)期打扮，那么它的家庭就不會(huì)破碎。
自那以后，紅珊瑚變了樣，不在打扮，因?yàn)樗姷搅饲鄬毢投罐⑦z窩，有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃掉了兩只天鵝蛋，紅珊瑚撲上去，將剩下的兩枚蛋視為自己的'。紅珊瑚從失夫喪子的悲傷中出來，覺悟了自己的錯(cuò)誤，雖然蛋不是自己的，和紅珊瑚將它們抱養(yǎng)，這在天鵝史上是絕無僅有的。
天鵝是候鳥，秋天就要準(zhǔn)備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥，紅珊瑚很著急，如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次斗爭(zhēng)中受傷，不能飛翔，影響美觀。當(dāng)烏尾雄接受紅珊瑚的請(qǐng)求后，紅珊瑚就一直泡在水里，因?yàn)榕菰谒锏乃敲利惖摹跷残蹘е浑p兒女飛上藍(lán)天時(shí)，紅珊瑚卻凍死在湖里。這個(gè)故事讓我明白了外在美與有時(shí)會(huì)害了你，但內(nèi)心美與外在美結(jié)合，才是真正的美。
這本書不僅僅講了雌天鵝，還有雄天鵝紅弟的一生七次冒險(xiǎn)。你喜歡嗎?那就到書中一探究竟吧!
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇31
當(dāng)一只雌天鵝展翅飛起，所有的雄天鵝被這美麗的景像驚呆了，它光輝是那么的耀眼，形態(tài)是那么的獨(dú)特，潔白的羽毛是那么的純潔、漂亮。
它叫紅珊瑚，這是一只疣鼻天鵝，疣鼻天鵝的`叫聲嘶啞，只會(huì)發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音，它的叫聲獨(dú)一無二，天下無雙，它會(huì)發(fā)出“嘶坑嘶坑”的聲音，它不僅僅是這群疣鼻天鵝最美麗的天鵝，而且還是個(gè)稱職的母親。
進(jìn)入發(fā)情期，很多雄天鵝都向紅珊瑚表達(dá)愛意，可紅珊瑚卻不理睬，其他的雌天鵝很傷感，不過，它們?yōu)榱俗约河懈杏X的雄天鵝來捉蝦，捉魚，有一只名叫小妖妖的雌天鵝，態(tài)度過于過分，被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鵝有力的翅膀給打了一下，現(xiàn)在知趣了，躲到一旁去了。
終于，紅珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鵝，它可是這群疣鼻天鵝的首領(lǐng)呀，找到了如意郎君，就應(yīng)該交頸廝磨了，天鵝的交頸廝磨，稱得上是一種美妙絕倫的長(zhǎng)脖子舞，兩條潔白如雪的頸脖摩挲撫弄，忽而高高豎起，兩只金黃的嘴殼翹向天空，就像昂首怒放的并蒂蓮；忽而交叉重疊，兩條脖頸糾纏粘連，就像無法分割的理枝；忽而環(huán)扣在一起，兩條脖子彎成圓圈，就像潔白無瑕的同心結(jié)。
過了不久，紅珊瑚生了五只小天鵝，羽毛柔的就像水草一樣，潔白如雪，跟在紅珊瑚的身后，也妥在后面后衛(wèi)，因此它們的五只小天鵝長(zhǎng)得很快，沒過多久，兩只雌小天鵝就變成了亭亭玉立的高貴雌天鵝了，三只雄小天鵝也跟著爸爸一起，保護(hù)三個(gè)“女生”。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇32
長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴，一身雪白的羽毛，整體像個(gè)船。（打一動(dòng)物），不用說，一定就是天鵝了。天鵝長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，S型，就像船上的旗桿，胸脯挺挺的、圓圓的，就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭；向前傾著，越向前就越挺起，最后翹的高高的就像船軸；尾巴是地道的舵；腳就是寬闊的槳；它的一對(duì)大翅膀在風(fēng)前半張開著，微微的鼓起來，這就是帆，它們推著這艘活的船舶，連船帶駕駛員一起推著跑。
白天鵝是一種候鳥，主要生活在多蘆葦?shù)?湖泊、水庫(kù)和池塘中。棲息于西伯利亞的白天鵝為了避寒，在氣候轉(zhuǎn)冷之際，遷徙至中國(guó)南方各地越冬，等到明年春暖花開的4月才又陸續(xù)返回故鄉(xiāng)，夏季多在中國(guó)東北、內(nèi)蒙古、新疆一帶繁殖。
白天鵝屬雜食性動(dòng)物。以水生植物的根、莖、葉、種子，及軟體動(dòng)物、昆蟲、蚯蚓等為食。性情和順，成群活動(dòng)。白天活動(dòng)。善于飛翔和游泳，也能在地面行走。飛行時(shí)頭部向前伸，腳伸向腹部后方。天鵝除繁殖期外，沒有固定的家，常選擇湖面安全地區(qū)，彎曲著脖子，把頭夾在翅膀里隨水漂流而眠。
我在電腦上看見有兩只天鵝頭部相互彎曲，頂著。我自認(rèn)為它應(yīng)該是出于發(fā)情期吧。我覺得這張照片應(yīng)該放在新婚的兩人的洞房里，可這真搭配呀!
由于它們幽雅的體態(tài)，古往今來天鵝成了純真與善良的化身呢！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇33
《白天鵝紅珊瑚》是由中國(guó)動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，沈石溪潛心動(dòng)物小說已經(jīng)創(chuàng)作了三十多年了。看完這本書使我懂得了母愛是非常偉大的，更讓我覺得等我長(zhǎng)大后，我一定要好好孝順我媽媽，因?yàn)閶寢尠盐茵B(yǎng)大給我吃給我穿還要保護(hù)我教導(dǎo)我要做一個(gè)好人，母愛實(shí)在是太無私了。
《白天鵝紅珊瑚》的主要內(nèi)容是寫一只名叫紅珊瑚的白天鵝生下兩枚鵝蛋后，卻沒有負(fù)擔(dān)起一個(gè)做母親的角色而是整天游手好閑，就知道玩耍和打扮。撫養(yǎng)小天鵝的'責(zé)任就落到了雄天鵝灰肩雄身上了。由于是雄天鵝日夜辛勤地照料著小天鵝因勞累過度遭遇意外去世了。兩只小天鵝就由紅珊瑚照料了，但紅珊瑚沒有改掉以前游手好閑的習(xí)慣，兩只小天鵝很快就被蒼鷹吃掉了。這時(shí)紅珊瑚才感到失去孩子那種痛苦，但是已經(jīng)晚了。也就在那個(gè)時(shí)侯剛好有一對(duì)天鵝夫妻剛產(chǎn)下兩枚天鵝蛋卻遇害了。留下兩枚天鵝蛋，這時(shí)紅珊瑚為了彌補(bǔ)自己的過失和痛苦，決定承擔(dān)撫養(yǎng)這兩只小天鵝。為了撫養(yǎng)這兩只小天鵝孤兒，它放棄了雄天鵝的求愛，不顧別人的取笑，冒著生命危險(xiǎn)與水獺搏斗，奮力保護(hù)小天鵝，最后還烙下了殘疾，幾乎變成了一只丑天鵝。
這本書使我懂得了兩點(diǎn)，第一，使我知道自錯(cuò)就改，為時(shí)不晚，就怕知錯(cuò)不改，那就完了。第二，使我認(rèn)識(shí)到世界上母愛是最無私，最偉大的。我建議同學(xué)們?nèi)タ纯催@本書，里面的故事十分精彩，描寫得也非常生動(dòng)和形象，值得一看。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇34
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小樹；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。那么，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清涼土壤。
——題記
她，是一個(gè)不幸的女孩。剛出生時(shí)，她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去，她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時(shí)黑色斑點(diǎn)。但她的父母還是含辛茹苦地把她養(yǎng)大。
“同樣是丑小鴨，為什么我不會(huì)變成白天鵝呢？”
每當(dāng)她聽完安徒生的《丑小鴨》，總會(huì)這樣天真地問她的媽媽，忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時(shí)，她的媽媽總會(huì)對(duì)她說，只要你學(xué)號(hào)知識(shí)，咱們丑小鴨就會(huì)變成一只很美麗的白天鵝！
于是，她渴望長(zhǎng)大，渴望讀書，因?yàn)樗男睦铮幸粋�(gè)美麗的童話。
但是，命運(yùn)對(duì)她并不公平。當(dāng)她到了上學(xué)的年紀(jì)，她的媽媽跑遍了十幾個(gè)學(xué)校卻沒有一個(gè)肯收她，因?yàn)樗腵樣子嚇哭了在校的所有孩子！她幼小的心靈一次次地被刺傷，但她一直相信心里的那個(gè)童話，所以她不放棄。學(xué)校不肯收她，她就在家里借書自學(xué)——她是多么渴望變成一只人見人愛的白天鵝！
命運(yùn)再一次向她進(jìn)攻——他患上了嚴(yán)重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她還是不停地學(xué)習(xí)，她深信童話中的白天鵝一定會(huì)是自己。
有渴望才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)成功。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇35
日落了，日睡了……
如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上，無比美麗，她像是一株紅珊瑚，扎根在月牙灣……
一只美麗的白天鵝，曾多少次牽動(dòng)著我的心。揮揮它的翅膀，帶我飛向書的天空。她沒埋怨勞累，一直愿意帶我領(lǐng)會(huì)這里的精彩。
紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來的慣例：來?yè)狃B(yǎng)別人的孩子!紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來想盡一切辦法，撫養(yǎng)著四個(gè)小天鵝。紅珊瑚多美麗，多美麗!她的美麗在書里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的美、凄艷孤傲的美、清純優(yōu)雅的'美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動(dòng)了我的心!
這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!這種無與倫比的美是其他天鵝無法比擬的，雖然她一時(shí)糊涂，犯了錯(cuò)誤，使摯愛著她的孩子和“灰肩雄”喪失了性命，但她最終以自己的美麗挽回了曾經(jīng)的過失。被譽(yù)為“啞音天鵝”的她，(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤(rùn)的好嗓子，似乎在對(duì)天上的孩子和“灰肩雄”深深的譴責(zé)自己的錯(cuò)誤。
美麗的疣鼻天鵝，美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個(gè)個(gè)讀者的心，染紅了她和“烏尾雄”之間的那一份愛。真好!圓滿的結(jié)局，圓滿的愛!
再看書面上的那一顆不規(guī)則的“心”，再看被夕陽(yáng)染紅的天空，再看紅珊瑚身上的那一份令人感動(dòng)的美。我，沉醉了，沉醉于那一份“愛子”的執(zhí)著;沉醉于紅珊瑚與眾不同的美……
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇36
在我記憶的長(zhǎng)河里，我有一個(gè)“啟蒙老師”，它是一首芭蕾舞曲。就是這首舞曲，使我有了一個(gè)因芭蕾而充實(shí)的童年。
還記得那天，媽媽送我去芭蕾舞學(xué)校，膽小內(nèi)向的我迷茫的松開了媽媽的手，而那時(shí)的我，并不知道，一個(gè)美麗世界的大門，正向我敞開。
我的第一堂課，就是觀看。我認(rèn)真的看著那些大姐姐們的舞姿，真是被迷住了，想到自己有朝一日也能像她們那樣翩翩起舞，我真是激動(dòng)到了極點(diǎn)！在回家的路上，我興奮的告訴媽媽我今天的感受�？墒�，我并不知道這美麗舞姿的背后，是多少次枯燥的練習(xí)和無數(shù)次的跌倒！
隨著越來越深入的.了解和練習(xí)，我開始嘗到了苦頭，壓腿，拔筋……無數(shù)次的疼痛使我想到了放棄，但一看見那些美麗的“小天鵝”們，我便打消了這個(gè)念頭。
然而，這只是一些“小痛苦”，當(dāng)穿上芭蕾舞鞋時(shí)，才宣告我的痛苦才剛剛開始。我的腳尖因一次次的旋轉(zhuǎn)、跳躍而磨破，雪白的長(zhǎng)筒襪被染上了紅色，而接二連三的練習(xí)使我無法恢復(fù)而又不得不帶著傷痛繼續(xù)練習(xí)。這種方式使我瀕臨崩潰，我躲在角落里哭泣，但心底有個(gè)聲音，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去想想那美麗的“天鵝公主”，去想想那只屬于你的舞臺(tái)……
終于，我堅(jiān)持下來了，并被老師選進(jìn)比賽小組，而這一切的美好，因爺爺?shù)牟∈哦淮驍�，我的心情跌入谷底，學(xué)業(yè)一落千丈，這一切，媽媽看在眼里記在心里。她背著我偷偷找到老師幫我退出了比賽，并退掉了所有的學(xué)費(fèi)。
就這樣，在我8歲那年，我離開了我深愛的芭蕾，如今，我唯一的遺憾就是在我四年的芭蕾生涯中，我沒有登臺(tái)表演過，不過這只是我美好回憶中的一個(gè)小“污點(diǎn)”，有時(shí)，我還會(huì)幻想，一個(gè)小女孩，如美麗的天鵝一般，在那屬于她的舞臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇37
自從丑小鴨變成了美麗的白天鵝，生活一直很快樂。它不必面對(duì)同行的嘲笑和評(píng)論。
幾年后，丑小鴨長(zhǎng)大了。當(dāng)它從北方飛到南方過冬時(shí)，它看見了鴨媽媽，就飛向她的媽媽。我媽媽老了，戴著眼鏡，臉上有很多皺紋，頭發(fā)是白色的，她不像以前那么漂亮了。丑小鴨流下了眼淚。母親看到后問道:兒子，你是誰(shuí)？你為什么哭？”丑小鴨走向他的媽媽說。媽媽，媽媽，我是你的老丑小鴨！你不記得了嗎？”我母親震驚地說。哦，天啊！你是我的孩子，你是我可憐的孩子？”丑小鴨興奮地說。是的，是的，它是我的丑小鴨�！蹦赣H緊緊地抱著丑小鴨，好像是她讓它飛起來的。媽媽問丑小鴨。兒子，你是怎么變成白天鵝的？”丑小鴨說。媽媽，事實(shí)上我不是一只小鴨子，我實(shí)際上是一只白天鵝。過去，因?yàn)槲覌寢尣恍⌒陌盐伊粼诹四愕母C里，多虧了她的照顧，我出生了。雖然我不是你的孩子，但你仍然比我自己的母親更愛我，你永遠(yuǎn)是我的母親�！兵唻寢屨f:傻孩子，我以前沒有好好保護(hù)你，讓我的`兄弟姐妹欺負(fù)你。你沒有責(zé)備我，而是回來看我。你永遠(yuǎn)是我的孩子。”這時(shí)，我的兄弟姐妹們回來了，看見家里有一只白天鵝，就去問:“媽媽，這只美麗的白天鵝是誰(shuí)？”我哥哥也說過:“耶！媽媽，是誰(shuí)？
母親說:這是我妹妹，以前被你踢過�，F(xiàn)在她回家了。雖然它很久才回家一次，但總比你整天在家煩我好。”我的兄弟姐妹們聽到這個(gè)消息時(shí)非常驚訝。然后他們都羞愧地低下了頭。當(dāng)丑小鴨看到它時(shí)，他說:不管你以前對(duì)我做了什么，我都不會(huì)恨你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的兄弟姐妹...
從那時(shí)起，他們幸福地生活在一起。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇38
白天鵝是大家都熟悉的國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我猜，大家都并不覺得它與眾不同吧?可是在我心目中，白天鵝卻是一只潔白神圣的鳥兒。現(xiàn)在請(qǐng)讓我講一講這只與眾不同的動(dòng)物，你可能就會(huì)明白我為什么會(huì)喜歡它了。
在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖面上，一只鳥兒昂著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，滿身雪白的羽毛，頭上像頂著一顆大紅的寶石，正在用橙紅色的喙梳理自己的'羽毛。這是我第一次在動(dòng)物園里見到天鵝時(shí)的情形，我被這只鳥的圣潔，美麗和優(yōu)雅迷住了，我愣在那里，久久不愿離去，從那以后，白天鵝便成了我最喜歡的動(dòng)物。
北風(fēng)吹起的秋天，天鵝家族由隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭一起飛向溫暖的南方，它們?cè)诳罩信胖R的隊(duì)伍，天鵝是團(tuán)結(jié)的。
我聽過一個(gè)故事，這讓我更加覺得它與眾不同。一只天鵝媽媽剛剛教會(huì)她的孩子飛翔，秋天就來了。天鵝家族要飛向南方，它們路過一片森林時(shí)，天鵝媽媽的寶寶不幸被兇狠的獵人打傷了。不幸中萬幸的是獵人不屑一顧的看了看垂死掙扎的小天鵝，從地上扛起一頭打死的大野豬走了。小天鵝保住了命，可是翅膀受傷飛不起來。天鵝媽媽為小天鵝建了一個(gè)能擋風(fēng)擋雨的窩，看了小天鵝最后一眼和隊(duì)伍一起飛走了。冬天來臨，小天鵝又餓又孤單。這時(shí)，小天鵝看見了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!媽媽回來了!歷盡千辛萬苦，在狂風(fēng)暴雪中，媽媽艱難的拍打著翅膀回到小天鵝的身邊。“媽媽在那里放心不下你，建好巢就往回趕。媽媽沒有拋棄你，媽媽愛你呀!”這是一個(gè)童話故事，在狂風(fēng)暴雪里，天鵝媽媽帶著滿滿地愛回來了。聽完這個(gè)故事，誰(shuí)又能不感動(dòng)呢?是愛的勇氣讓天鵝媽媽做出如此偉大的決定!
天鵝雖然只是一只鳥，但卻像人，或許比有的人更偉大!這就是我愛與眾不同的天鵝的理由。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇39
手機(jī)商店里，有一個(gè)孩子盯著一副最新的“IPhone4s”。很簡(jiǎn)單，她只是想帶著它去學(xué)校，不僅是為了更好的和家里溝通，還是為了尊嚴(yán)。她絕對(duì)忘不了班上的有錢人的孩子拿著它，嘲笑自己的語(yǔ)氣和表情。自己不就是窮了點(diǎn)嗎？她要買下它，可是她能嗎？
沒有人注意到她，她是那么不起眼。她決定攢錢，換回她的尊嚴(yán)�？墒牵軘�嗎？撿破爛，撿到猴年馬月都撿不完；去打工，沒有任何地方需要童工。
偶然間，一個(gè)同學(xué)和她成為了朋友。她的朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，同樣被同學(xué)唾棄。兩個(gè)人決定同心協(xié)力，改變別人對(duì)自己的看法。她們還有一個(gè)共同點(diǎn)：她們渴望一部手機(jī)。她的朋友渴望手機(jī)，很簡(jiǎn)單，她曾與同學(xué)打賭，如帶自己用獎(jiǎng)學(xué)金買來一部手機(jī)，就不再侮辱她。可能嗎？差等生只能望洋興嘆。
兩個(gè)人心中都被一部手機(jī)占滿，她們互相幫助、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用獎(jiǎng)學(xué)金買到手機(jī)，同時(shí)也換回尊嚴(yán)。
半個(gè)學(xué)期過去了，盡管兩個(gè)人很努力，但怎么也擠不進(jìn)年級(jí)前五。她們灰心喪氣，紛紛想到：自己還是受欺負(fù)的命，放棄吧！于是兩個(gè)人放棄學(xué)習(xí)，成天看小人書，聽人家聊天，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
有一次，班上排演話劇，題目就是《丑小鴨》。班主任介紹劇情時(shí)，她們愣住了：這不就是我嗎？丑小鴨變成白天鵝的那一刻起，兩個(gè)人不約而同地流淚了。
她們更加努力地學(xué)習(xí)，期末的時(shí)候，她們竟破天荒地考到了年級(jí)的`第一、二名，知道這個(gè)消息之后，出乎意料的是，兩個(gè)人都非常淡定。
畢業(yè)典禮時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)回顧起期末考試時(shí)，驚訝地問：“為什么你們的成績(jī)提高這么快？”
她們?nèi)匀坏ǎ骸拔覀兌际浅笮▲�，都受過同學(xué)的欺辱。但是，我們要感謝她們，是他們讓我們真正成為了白天鵝！”
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇40
今天是春游的日子，我們?cè)趬?mèng)湖公園玩得很開心。還觀察了白天鵝、花鴨等動(dòng)物。其中我最喜歡的動(dòng)物要數(shù)白天鵝了。
那白天鵝渾身雪白，細(xì)心的人也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的屁股上有點(diǎn)兒黑。嘴巴是桔黃色的，腳又大又紅，張開就像兩片楓葉。
吃午餐時(shí)，我們這個(gè)組的位置很好，前面是水，旁邊是樹�？赡苁且�?yàn)榫吧謨?yōu)美，把白天鵝引了過來。不到一個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)給它們喂了十次以上的食物。這時(shí)，黑天鵝來了，白天鵝竟敢與兇猛的.黑天鵝搶食。搶食時(shí)它們互不相讓，用嘴啄其他的天鵝，像一群正在爭(zhēng)斗的公雞。
白天鵝游泳時(shí)，是一腳在前，一腳在后，很像《蠟筆小新》中，小新游的“狗爬式”。游過的地方會(huì)出現(xiàn)水波紋，過幾秒鐘，水波紋就變成了一條線，像蝸牛留下的粘液。不同的是，蝸牛的粘液不會(huì)消失，而白天鵝留下的這一條線過一分鐘就完全消失了。
白天鵝游泳時(shí)樣子很可愛，但回到它們漂浮在水上的小屋里時(shí)，就一點(diǎn)也不好玩了。因?yàn)�，那些白天鵝在屋里不是呆站著，就是不停地梳理羽毛。白天鵝梳理羽毛時(shí)的樣子，還真如那種認(rèn)數(shù)字的書上所說，非常像數(shù)字2。
不過，幸運(yùn)的是我們看到白天鵝把翅膀展開的樣子。大家都以為白天鵝要往天上飛，欣喜若狂，叫別的同學(xué)也來觀看。誰(shuí)知，那白天鵝只是做做樣子，伸完翅膀，又回屋梳理羽毛去了，弄得大家十分掃興�？墒牵滋禊Z伸翅膀時(shí)，濺起的水花和亂七八糟的羽毛把我嚇住了。不過，這一切不但沒讓我對(duì)白天鵝的喜愛之情減少，反而增加了。
啊！多么可愛的白天鵝，我真想在夢(mèng)湖公園多呆一會(huì)兒；啊！天鵝的羽毛多么潔白，我也想做一個(gè)純潔無暇的人！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇41
在一個(gè)晴朗的下午，一對(duì)白天鵝在河邊悠閑地散步，嘰嘰喳喳�？矗鼈冇屑饧獾狞S嘴，明亮的眼球像玻璃珠一樣，在陽(yáng)光下像涂了一層夢(mèng)幻色彩，熠熠生輝，潔白的體毛被陽(yáng)光反射出金色的刺眼光芒。
正當(dāng)它們舒服享受日光浴時(shí)，草叢里傳來一陣毛皮和枯葉的碰撞聲，體型較大的天鵝仰起那光滑細(xì)長(zhǎng)的脖四處張望一陣，什么也沒看到，于是又與較小的.天鵝纏在一起，“刷”，從草叢變戲法似的跳出一只斑斕猛虎，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向天鵝，兩只天鵝頓時(shí)慌了神，坐在電視機(jī)前的我也不禁為它們捏了一把冷汗，天鵝是多么高貴的生物啊，千百年來，它一直被世人稱贊，被吃掉，那就太可惜咯。這時(shí)，較大的天鵝似乎像明白了什么，長(zhǎng)叫了一聲。撲扇著翅膀擋在較小天鵝前，我被這一舉動(dòng)震撼了，它愿意用自己的血肉之軀，替家人擋住那致命一擊！只見它撲扇著翅膀，老虎忍不住后退了一步，但別忘了，虎有“撲，掀，剪”三招必殺，那只天鵝很快慘死于虎牙之下。幸好一只天鵝體型不算小，老虎沒再去找領(lǐng)一只天鵝，而它也遠(yuǎn)走高飛，終生不再成親......看到這里，淚水浸濕了我的雙眼。
據(jù)說，一只老天鵝遇到一條年輕力壯的惡犬，絲毫不會(huì)害怕，而是會(huì)奮力反擊。它還很熱愛自由，它喜歡自由翱翔在藍(lán)天，暢游在溪水。這種高潔的動(dòng)物，受到許多人的喜愛，我也不例外，它們的忠誠(chéng)，熱愛自由，勇敢，不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎？
窗臺(tái)上的兩只水晶天鵝，被一圈七彩光暈環(huán)繞，被涂上一層美麗色彩，似乎在訴說著一個(gè)個(gè)純潔，神秘的故事。每一只天鵝，都值得人們敬仰，我們對(duì)它們的這份喜愛，會(huì)一只延續(xù)。
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇42
我是一只美麗的白天鵝，生活在池塘里。雖然現(xiàn)在我很美麗，我告訴你，我以前是個(gè)丑陋的不能再丑的小鴨。
我剛出生，我的兄弟姐妹們光啄我、咬我、罵我，甚至趕我走，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才剛適應(yīng)這種生活。記著有一天，我、兄弟姐妹和媽媽比游泳，一開始，我是第五名，就想超過我前面的那個(gè)，所以我使勁一游，竟然超過了第2名，第二名看見了，說：“前面的丑陋鴨，讓一讓，否則別怪我不客氣。”不但我沒有那樣做，反而，更加快速度了，差不多是第一名了，第二名和第三名看見了，一個(gè)飛躍，躍到我身上，然后，它們一下子把我壓進(jìn)了水里，我忽然看見我丑陋的面貌，一下子哭了。后來，全部的人都?xì)蛭�，罵我，就連養(yǎng)鴨場(chǎng)的人，也用那掃帚抽我。
一天晚上，我因?yàn)槌惺懿涣诉@種壓力，離家出走了，在森林里，小鳥見了我飛上藍(lán)天，小魚見了我鉆入水底，就連獵人的獵狗，聞了聞我，看了看我，一下子跑進(jìn)了森林里，那一刻，我仿佛已經(jīng)變成了人人喊打的'老鼠，和丑陋無比的禿鶴。
過了漫長(zhǎng)的秋季，我就準(zhǔn)備過冬了，剛過了冬天的第一天，我就凍僵了。過了好一會(huì)兒，我睜開眼睛，突然看見一個(gè)個(gè)小孩，然后，我飛速的沖向門的地方，一下子，沖進(jìn)了外面，我忽然看見河上有一只只白天鵝，它們美貌天仙，我又想起我那丑陋的面貌，我想：“讓天鵝把我弄死，也比被兄弟姐妹和養(yǎng)雞場(chǎng)的人打我好一些，然后對(duì)這天鵝說：“把我弄死吧�！卑滋禊Z之看了看我就飛回了藍(lán)天，我剛到河里，忽然看見我是一只潔白漂亮，高貴的白天鵝。
我萬萬沒有想到，我竟然變成了白天鵝。一些小朋友來了，對(duì)爺爺說：“爺爺，爺爺，你看，河里又多了一只漂亮的白天鵝。”
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇43
秋天的風(fēng)，多了些許涼瑟，秋天的雨，也少了幾分浮躁。我懷著同這早秋的天氣一樣的心情，像一只逐日的雄鷹，從大成飛到了衡水，飛到了我夢(mèng)寐以求的校園——衡水中學(xué)。
初來乍到，我對(duì)一切都是那般好奇，常常憧憬著自己的清華北大夢(mèng)。過去九年的學(xué)習(xí)生活中，我總是被別人重星捧月般地視為焦點(diǎn)�；顫婇_朗的性格加之優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不能說是一枝獨(dú)秀，也可算作出類拔萃。我像一只白天鵝，傲視著周圍的一群丑小鴨，聽起來真像是個(gè)美麗的童話。然而來到衡中，這個(gè)童話好像就要被改寫，班里的同學(xué)都是那么優(yōu)秀，有些人甚至令我望塵莫及。我對(duì)他們真是即羨慕又嫉妒�，F(xiàn)在，我成了丑小鴨，而周圍卻環(huán)繞著一群白天鵝。他們是那樣美麗，美的似乎能讓我無地自容，我對(duì)這多少有些接受不了。
這幾天，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。沒有陶醉于昨天的輝煌，而是描繪出明天的畫卷。那么今天我該怎么做？是自甘落后，從此就這樣一蹶不振；還是奮力拼搏使自己的成材之路越走越寬？我選擇后者。是的，不想墮落，也不能墮落。說大了是為國(guó)家天下，說小了是為父母親朋，再說得自私點(diǎn)就是為自己。但不管是為了誰(shuí)，我都應(yīng)該奮力拼搏，父母賦恩情于我，老師賦心血于我，國(guó)家賦希望于我，民族賦責(zé)任于我，我豈能將之辜負(fù)與怠慢！
在衡中的生活，將是我成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)大的坎坷，但我能將它踏平，使這條路更加坦蕩與寬闊。在衡中的生活，也必將是我人生之旅中收獲的一筆不菲的財(cái)富，若干年后，我會(huì)堅(jiān)定的說：“選擇衡中，我無怨無悔”
想到這些，心中釋然了許多，我相信，丑小鴨經(jīng)過不懈的努力，也能變成美麗的白天鵝！我期待著……
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇44
沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，她依然像白天鵝一樣，成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。
一雙紅舞鞋，穿在她的腳上，就像擁有了魔法。一支純凈的舞，背后付出了許多努力！
她是我們舞蹈班的張達(dá)。高挑的個(gè)子，濃密的'睫毛，水汪汪的大眼中隱藏著一股認(rèn)真向上的勁兒！
我每當(dāng)上課不經(jīng)意望向她時(shí)，總是能看見她那心神入境的神態(tài)。每一個(gè)微笑、每一個(gè)手型、每一個(gè)感覺，她總是做得很到位，讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒！
下課休息的15分鐘，總有同學(xué)圍在她身邊，小蜜蜂一樣的向張達(dá)請(qǐng)教動(dòng)作、神態(tài)及感覺，她都一一做出解答，還向大家做出標(biāo)準(zhǔn)的示范！內(nèi)心的感情抒發(fā)得非常透徹，節(jié)奏不快不慢，真的是無可挑剔。同學(xué)們都震驚了，不由自主地發(fā)出驚嘆：“張達(dá)，你好厲害！”“你是我的偶像！”我也簡(jiǎn)直佩服得無話可說！
面對(duì)大家的贊嘆，她微微一笑：“沒有你們說得那么神了啦！我只是付出的努力要多一丟丟！”大家都笑了，但還是發(fā)自內(nèi)心的佩服張達(dá)。
張達(dá)可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說：冰凍三尺非一人之寒！在課間，她只是喝口水，然后繼續(xù)壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓？哪一回汗水不是浸透了練功服？
痛，她咬牙忍著；累，她一直扛著；苦，她微笑面對(duì)……現(xiàn)在的她和我們比起來，像是多練了兩年的孩子。我們站在一起，張達(dá)亭亭玉立，我們松松垮垮，簡(jiǎn)直是“鶴立雞群”��！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。她不停的輕盈飛舞，以后一定會(huì)脫穎而出，成為一只真正的白天鵝！
……
帷幕緩緩拉開，流蘇般的音樂響起，一支流光溢彩的舞在舞臺(tái)上劃出美麗的曲線，舞臺(tái)上是一只翩翩起舞的白天鵝……
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇45
以前，我是一只又大又丑的鴨子，身上長(zhǎng)的毛是灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫我“丑小鴨”、“丑八怪”。
我來到世界上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)我。我的哥哥、姐姐都討厭我，甚至咬我，公雞啄我，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我，最后連媽媽也不愿意要我這個(gè)孩子了，要我最好離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。我感到非常孤單，心里十分難過，我傷心極了。在這種情況下，我只好用力扇動(dòng)翅膀，飛過籬笆逃走了。
我來到樹林里，小鳥譏笑我，獵狗追趕我。我白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找東西吃。冬天到了，天氣越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰，我趴在冰上凍僵了。幸虧被一位農(nóng)夫看見，他很可憐我，把我?guī)Щ厮募�。一天，我出來散步，看見丁香開花，春天到了。我撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的`影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。我看見了水中的自己竟然是一只真正的白天鵝。我簡(jiǎn)直不敢相信，天哪，這是怎么回事，我十分驚奇，于是我大聲叫起來，自言自語(yǔ)地說：“原來我不是丑小鴨，是一只潔白美麗的天鵝呀！”
以上所講的是一個(gè)童話，從這個(gè)童話中看出丑小鴨的坎坷經(jīng)歷。丑小鴨不怕丑，不怕人家譏笑，在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)地生活，他具有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，最終變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)奇跡告訴我們：苦難，對(duì)自強(qiáng)不息者來說，永遠(yuǎn)是一筆寶貴的財(cái)富。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要敢于面對(duì)困難，要敢于迎難而上，在黑暗的時(shí)候，要看到光明，看到希望。遠(yuǎn)望前方，一輪紅日，千丈風(fēng)雨，光芒萬丈！
保護(hù)白天鵝，從我做起小學(xué)生作文 篇46
天鵝總有個(gè)夢(mèng)想，希望能有一天能展開自己的雙翅，成為天空中一道絢麗的風(fēng)景。
然而豐滿的夢(mèng)想多不過現(xiàn)實(shí)的骨干，只見成雙成對(duì)的白天鵝有在小小的池塘中，被其所束縛著。所以身體只能不停地在固定范圍里游行，并發(fā)出嘎嘎的聲音，不知是有心的抱怨還是無心的快樂，但愿它快樂。
但如果我是其中之一，我是快樂不起來的，方我的活動(dòng)范圍只有一個(gè)小的空間，我是不自在的，所以我沒辦法說鵝在水中是自由自在的，但他們不懂，所以永遠(yuǎn)感受不了那讓藍(lán)天白云為他們陪襯的自由之感。這也不能怪俄，他們能在吃的束縛，下不離不棄，也許是離不開集體，也許是離不開親人，也許是離不開這潔凈的水，但更也許是他們離不開人類的飼養(yǎng)。
“唰唰，唰唰”“看，快看，鵝在吃玉米”“哇，它們?cè)趽層衩�，好歡快啊”是啊，不用擔(dān)心暖飽問題，吃的當(dāng)然盡興。但可曾想過，如果有一天，有人把水抽干了，周圍再?zèng)]有人來喂食，他們會(huì)去哪？該怎樣去呢？我有些擔(dān)心了。
可惜他們只是鵝，但我們是人，人不能變得甘于被欣賞，愿意被飼養(yǎng)，我們擁有自己的身體，自己的手和腳，最重要的是我們擁有不同的夢(mèng)想甚至理想，這樣的東西不足以被束縛，我們應(yīng)該為之奮斗，拼搏，飛出屬于自己的天空。
我從未成長(zhǎng)煩惱過，人為什么成長(zhǎng)？現(xiàn)在的我知道我是為了飛更高，更遠(yuǎn)而成長(zhǎng)，為飛在白云之上而成長(zhǎng)，塘中的鵝是高傲的.，他們不屑于藍(lán)天和白云的庇護(hù)；但是也是可憐的，他們不拼搏不奮斗，不為自己的明天著想。我不會(huì)做池塘中的任意一只鵝，但我依舊會(huì)自由，快樂。
天之大，地之廣，塘中的鵝停留在一角。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛更高看更美的風(fēng)景，不被一時(shí)的安閑而束手束腳，為自己的明天著想，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我拼搏。
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