有關(guān)描寫蝸牛的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)描寫蝸牛的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)描寫蝸牛的作文1
我有一只可愛的小蝸牛。
他的樣子很怪，尖尖的觸角，大大的殼一個(gè)小小的身體。
我不小心碰了蝸牛一下，它竟然縮了回去。我不知怎么回事，原來，蝸牛害羞，所以縮了回去。
還有一次，我看見它在紙上爬的飛快，不到一分鐘，就已經(jīng)爬出去了，我說以前老師總說蝸牛是草原爬的最慢的，可是，為什么這次爬的這么快呢，原來，紙?zhí)跃瓦@么快了，我知道了。
我喜歡我的小蝸牛。
有關(guān)描寫蝸牛的作文2
我的蝸牛是黑色的。我捉蝸牛時(shí)蝸牛在睡覺，過了好幾個(gè)小時(shí)我把蝸牛放到了水里，又過了半個(gè)小時(shí)蝸牛才醒。
蝸牛慢慢地伸出頭，兩只觸角一秒不到就伸了出來，好像在說：“主人，我醒了。”小蝸牛又開始爬了，過了一會(huì)兒，我一開瓶蓋，把我嚇了一跳。呀，蝸牛都爬到了瓶蓋上，像一支蝸牛軍隊(duì)真嚇人呀。
我覺得很奇怪，蝸牛怎么能在凹凸不平的瓶子上爬，不掉下來？原來，蝸牛爬行時(shí)會(huì)流出一種粘液，能牢牢的貼住，蝸牛流出的粘液還是蝸�；丶业穆�。
蝸牛真有趣。
有關(guān)描寫蝸牛的作文3
我有一只大蝸牛，它有兩對(duì)角，長(zhǎng)的那對(duì)是眼睛，短的是觸角。我發(fā)現(xiàn)它喜歡吃白菜葉和青菜葉，還會(huì)喝水、“洗澡”。
它有時(shí)候縮到殼里“睡大覺”，有時(shí)候在地上爬來爬去。有一次我把它的“家”打掃了一番，等我打掃完，“呀！我的蝸牛呢？怎么不見啦……”我左找找、右找找，抬頭一看，原來它爬到房頂上了！有時(shí)候，我用鉛筆輕輕地碰一下它的腹足，那個(gè)部位就忽地縮起來了，你看它多像一個(gè)“膽小鬼”！
你說我的蝸�？刹豢蓯�。
有關(guān)描寫蝸牛的作文4
我們家有一只白玉蝸牛，它非常招人喜愛。它的身體是純白色的。有兩只觸角，還有一個(gè)大大的殼。我把它當(dāng)成我們家的一員。并且還在它身上學(xué)到了很多的知識(shí)。
這幾天，小蝸牛不知怎么的了，成天躲在殼里。我們還尋思它死呢！一天，我和媽媽一查電腦，原來它冬眠了。是因?yàn)槲覀兗姨淞�，它也喜歡陰暗的地方，這幾天我把它放到暖氣底下，把它熱得夠嗆。所以它才會(huì)冬眠。
我從它身上學(xué)到很多知識(shí)，你呢？
有關(guān)描寫蝸牛的作文5
今天，我在做作業(yè)時(shí)，想站起來伸伸腰，踢踢腿，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我對(duì)蝸牛感起了興趣。
我在觀察的時(shí)候，無意中碰到了蝸牛的觸角，它連忙把觸角縮回去，過了半天，它才再把觸角伸出來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸牛上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，原來，這就是它的眼睛。它走來走去時(shí)還留下了什么東西，我把蝸牛帶到電腦桌旁，查起了電腦。原來，這就是它的尿液，怪不得蝸牛從來不會(huì)迷路，蝸牛就像個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”還給給自己畫跑道呢！我還看見上面寫著：有些蝸牛長(zhǎng)大了還會(huì)換殼，所以我看見的蝸牛有些沒有肉體，僅僅是個(gè)空殼。
蝸牛真有趣，等哪個(gè)時(shí)候，我一定要捉幾只蝸牛和小伙伴看看誰的蝸牛跑得最快。
有關(guān)描寫蝸牛的作文6
我抓了一只蝸牛，把它養(yǎng)在一個(gè)透明的盒子里，以便觀察它�，F(xiàn)在我來寫一寫蝸牛的特寫，它會(huì)干什么，它喜歡生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境里，它吃什么等等特別的地方吧！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)游泳。它在光滑的'地方爬行的時(shí)候，會(huì)分泌出一種粘液，減少摩擦力；它生活在陰涼潮濕的地方，喜歡躲在樹葉底下，喜歡夜間活動(dòng)；它一般喜歡吃新鮮的蔬菜和樹葉等。
蝸牛的身體分為六個(gè)部分，分別是：殼、腹、頭、蝸角、眼睛、口。我發(fā)現(xiàn)捏住它的殼，它會(huì)掙扎，因?yàn)樗暮粑谠谀抢�，用鉛筆碰它，它會(huì)縮進(jìn)殼里；它用腹部爬行，它的腳叫腹足。
蝸牛有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西。
你們也去捉一只蝸牛吧，或許還能發(fā)現(xiàn)更多的東西。
有關(guān)描寫蝸牛的作文7
今天是星期一，天上飄著小雨。在放學(xué)回家路上，我們發(fā)現(xiàn)路邊有許多小小的蝸牛，在哥哥的指引下，撿起一片樹葉輕輕地將小蝸牛放在樹葉上，然后小心翼翼的拿著樹葉邊走邊看。
小蝸牛慢慢地把頭伸出來，眼見它兩個(gè)觸角慢慢的伸長(zhǎng)，一不小心手抖了一下只見它觸角越來越短。到了們家門前，它頭上長(zhǎng)出了兩根‘電線桿’。回到家中，我們給他拍照留念，最后我們把它放回了大自然。它也是一個(gè)小生命，我們要愛護(hù)它。
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