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關(guān)于想象的作文

奇妙的想象作文

時(shí)間:2020-12-29 13:21:27 關(guān)于想象的作文 我要投稿

奇妙的想象作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的奇妙的想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的想象作文

奇妙的想象作文1

  想想一棵無事可做的小樹會(huì)有多少夢(mèng)想?

  第一個(gè)夢(mèng)想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎?我想去山坡上看看人們整天說的太陽(yáng)!哈,真有趣!多幸福。

  第二個(gè)夢(mèng)想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎?我想看到美麗的我。還想看小魚給我跳支舞。哈,真有趣!多幸福!

  第三個(gè)夢(mèng)想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎?我是一只小船,所以白兔可以穿過長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋果!哈,真有趣!多幸福!

  第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎?我會(huì)喂小魚和小蝦,撐起一把涼傘,傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌,一些人在雨傘下玩耍。哈,真有趣!多幸福啊!

  第五個(gè)夢(mèng)想是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎?我想成為小猴子的桿子和小象的標(biāo)槍。哈,真有趣!多幸福!

  沒人知道一棵小樹有多少夢(mèng)想。就像手稿上的文字,它發(fā)芽了多少芽,開了多少花,孕育了多少童話。

  所以一棵無事可做的小樹有很多夢(mèng)想。

奇妙的想象作文2

  原來的校園如果遇到了下雨或打雷,刮風(fēng)等惡劣天氣,同學(xué)們都會(huì)很害怕。

  下雨的時(shí)候,上體育課我們只能在教室里上課,或者是在教室里上自習(xí)課,不能出去自由活動(dòng),如果是奇幻校園的話,校園就可以感應(yīng)到外太空,知道下不下雨,如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障,把整個(gè)校園都籠罩起來,這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。

  在奇幻校園里,同學(xué)們不再惡劣天氣的到來。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴,可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來,倒入跳沙坑的沙坑中,給我們運(yùn)動(dòng),更多可以收集起來造房子用。下雪天,大雪可以落到地上,就可以變成雪花餅、雪花糕等零食,還可以經(jīng)過機(jī)器人的過濾,可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣,可以把電能收集起來,轉(zhuǎn)化為熱能,這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天,可以把冰雹做成冰激淋,給同學(xué)們解暑。

  奇幻的校園真是太奇妙啦,既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西,真厲害!

奇妙的想象作文3

  哇!這本書太神奇啦!是啊,是!咦?平時(shí)教室里很安靜,為什么今天這么熱鬧?

  原來是魔法課上,莉莉老師為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的:上課鈴一響,莉莉老師就微笑著走進(jìn)教室,手中抱著一本又厚又大的書,她神秘地說:這是一本魔法書哦,比如你想去校園里的哪個(gè)地方,它會(huì)立馬幫你實(shí)現(xiàn);再比如你在上面寫出一個(gè)好吃的菜肴的做法,它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜!

  不可能吧!太不可思議了!……接二連三的議論聲傳來,那我們先來變道菜試試看!莉莉老師在書上刷刷地寫著。

  不一會(huì)兒,一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴,異口同聲地說:太了不起了!有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀!五彩的外表,聞起來有淡淡的花香。放入口中,入口即化,口齒留香,回味無窮。各種美食的味道涌上喉頭,多么奇妙的感覺,真是百吃不厭!

  教室里好不熱鬧!同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書。

奇妙的想象作文4

  從前有一顆古老的導(dǎo)彈,它就是V2導(dǎo)彈,但是它很后悔自己當(dāng)了一顆導(dǎo)彈。這時(shí)為什么呢?原來它是出生在世界大戰(zhàn)的時(shí)候,它總是看見自己的伙伴們像鳥一樣沖出去,然后……成了一個(gè)個(gè)碎鐵片。

  從那以后,它的耳邊不停地響轟!轟!轟!一陣陣地導(dǎo)彈的慘叫聲,而且每個(gè)到倉(cāng)庫(kù)的人似乎都發(fā)出了嘿嘿的惡笑聲,把它給抬到發(fā)射臺(tái)上……但是命運(yùn)就是這樣的,許多年過去了,導(dǎo)彈忽然覺得自己在動(dòng),于是它睜開眼睛一看發(fā)現(xiàn)自己竟然在一輛大卡車?yán)镎诼偷桨l(fā)射臺(tái)上。于是導(dǎo)彈再忍不住了,它大喊一聲:“我為什么是一個(gè)導(dǎo)彈!”一股火氣直沖它得助推器!稗Z!”的一聲悶響,一陣火光和一股濃煙一下子噴了出來,卡車也一下子爆炸了,導(dǎo)彈便一下子飛了出去。

  這時(shí)沖出去的它直接被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了,它便被直接誤認(rèn)成了敵人飛機(jī),轟、轟、轟三顆導(dǎo)彈向它飛來,幸好它沒有被擊中,緊接著不停地有導(dǎo)彈朝它飛來,忽然一聲巨響,它被擊中了直接掉在了地上……

  但是等到它醒來的時(shí)候,又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,這時(shí)它知道了自己的使命,它便一下子飛了出去,接著一聲巨響,上面多有的東西全部飛了,這顆導(dǎo)彈將戰(zhàn)爭(zhēng)給炸飛了。

奇妙的想象作文5

  媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光,樣子十分奇特。我打開書,魔法書對(duì)我說:“主人,我跟別的書不一樣,從現(xiàn)在開始,我將會(huì)幫助你!

  第二天,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見了。我趕緊找,但沒找到,急得滿頭大汗。這時(shí),魔法學(xué)習(xí)書對(duì)我說:“主人,小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢!”

  語(yǔ)文課上要講小興安嶺,我不明白課文的意思。這時(shí),我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過,等掙開眼睛時(shí),魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺,春夏秋冬四季在我眼前變換著,我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行啊!

  中午,我有點(diǎn)兒困了,魔法學(xué)習(xí)書變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭,我舒舒服服睡起覺來,為下午上課做準(zhǔn)備。

  突然,我的手被紙劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼,馬上就不疼了。

  我回到家,心想:這本書真好啊,我要好好保護(hù)它。

奇妙的想象作文6

  有一天,小牧童正在放牛,突然吹來一陣大風(fēng)。風(fēng)過了,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只見一棵樹的樹枝和樹葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。

  不久,走過來了一個(gè)人,只見那人用手來走路,用腳來做手做的事情,用鼻子喝東西,用嘴巴呼吸,用耳朵吃飯,用眼睛聽聲音,用頭發(fā)說話,用……小牧童害怕極了,小聲問到:“你,你好,我是湯姆,你叫什么名子?”那個(gè)人說:“我叫索爾,很高興認(rèn)識(shí)你。”索爾又說:“你一定餓了吧,來,跟我走,我?guī)闳ノ业募页燥垺?/p>

  不久,他們來到了一座橋邊,湯姆驚訝極了,他看到的橋,是在水下的,而且是橋身面朝下,橋住朝上。

  過了橋后,就到索爾的家了,他倆進(jìn)去吃了飯后,湯姆開始仔細(xì)打量起索爾的屋子里來。他首先看到了許多照片,而且都是動(dòng)物的。

  他看到了短脖子長(zhǎng)頸鹿,短鼻子的`大象,膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西,讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。

  三天后,居民們就用特快列車送湯姆回到了自己的家。

奇妙的想象作文7

  在一座別墅里,有很多特別精致的椅子,其中一把只有三條腿。一天,它開始吹牛:“你知道我是怎么失去一條腿的嗎?”“我不知道!蹦嵌岩巫踊卮鸬馈

  “嘿嘿,失去這條腿不容易!呃,呃,聽著,我只會(huì)說一次!”

  "開始了:我在山谷里,我有四條腿。一天,我在山谷里感到無聊。我決定沖出山谷,行走江湖!

  “嘿,我看不出你這么有野心!”一把很舊的法國(guó)椅子說道。

  "不要打斷!我接著說:我跑出山谷后,到處都很安靜。數(shù)百只眼睛盯著我。我搖晃著,沿著小路走去。之后,一大口血就在我眼前流了出來!我非常害怕,這時(shí),一個(gè)怪物出現(xiàn)了!這個(gè)怪物。幸運(yùn)的是,我像燕子一樣輕盈,不急不忙地又蹦又踢,怪物的眼睛被我踢開了!之后,我和怪物進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。最后,怪物死了,我的一條腿被犧牲了!”

  法國(guó)椅子豎起大拇指:“你太棒了!我真佩服你!”

  “嘿嘿,這就是我。”椅子很開心。

  這時(shí),別墅的主人對(duì)他的兒子說:“兒子,把三腳架放在那堆椅子上!”

  此刻,“椅子”臉紅了。兒子走過來,舉起了三腳架。

  法國(guó)椅子喊道,“我們走,我們做我們的工作!”

  現(xiàn)在,這個(gè)三腳架還在臉紅!

奇妙的想象作文8

  很久很久以前,有一本有著神奇魔法的書,書里的每篇故事都引人注目,讓人百看不厭,如果迷戀其中就無法自拔。

  一天,這本書掉落在樹叢里,被一個(gè)小男孩撿到了。

  “咦,這本書是誰(shuí)的呀?怎么落在了樹叢里?這本書還沒有書名呢!”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說邊拿起書,翻開第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了,開始津津有味地讀起書來。

  “真好看啊!我要帶回家好好地閱讀一番!”小男孩說完,便把書本塞進(jìn)小書包,高高興興地跑回家去,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

  小男孩的媽媽看見了,直夸小男孩:“你終于好學(xué)起來了。加油啊!”小男孩微笑了一下,又專心致志地讀書去了。

  誰(shuí)知,小男孩讀書卻是沒完沒了了,就連吃飯、睡覺也忘記了,小男孩的媽媽知道了,說道:“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀!”可是,小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后,告訴孩子不能再讀下去了,否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是,小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪,讓它漂走。從此以后,小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  有魔法的書漂啊漂啊,不知道它將要去哪里,那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。

奇妙的想象作文9

  五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩,可是路上堵車,一條塞滿車的路,全是小轎車一動(dòng)不動(dòng)。我在想,如果汽車可以在天上飛該多好!

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車。我把這種汽車命名為“夢(mèng)想汽車”。夢(mèng)想汽車的兩側(cè)有一對(duì)伸縮的機(jī)翼,平時(shí)不用機(jī)翼收起,如果打開飛行模式,機(jī)翼就會(huì)伸展開,像一只雄鷹翱翔于天空。汽車的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳,排氣筒可以向下轉(zhuǎn)動(dòng),變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒,啟動(dòng)飛行模式,飛天汽車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,向下噴氣,借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上天。“夢(mèng)想汽車”所用的燃料是廢氣,車上有收集廢棄的可膨脹薄膜,只要一按收集鍵薄膜就會(huì)自動(dòng)在車后膨脹,收集四面八方的廢料和廢氣,在車的過濾器里進(jìn)行過濾,便成了燃料。

  有了這種夢(mèng)想汽車,人們?cè)僖膊粫?huì)為堵車而煩惱了,我們的城市也不會(huì)再發(fā)生交通擁堵。夢(mèng)想汽車還可以垂直起降,可以避免停車?yán)щy的問題。夢(mèng)想汽車還可以配備最新的5g科技,可以自動(dòng)駕駛,只要設(shè)定目的地,就可以設(shè)定專屬路線躲開別的飛車,安全到達(dá)目的地。

  你是不是也喜歡這樣神奇的汽車呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,希望這樣的“夢(mèng)想汽車”能快點(diǎn)到來!

奇妙的想象作文10

  我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了,我們很寂寞。春天來了,我們終于可以去旅行啦!

  我們先來到了高山這里的山脈綿延,一眼看不到邊好壯觀!大樹種子決定給山脈增添一抹綠色,于是他留在了高山!

  我們?cè)竭^高山,來到沙漠,仙人掌種子和沙子做起了游戲,他想抓住沙子,不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里,他要給沙漠一片綠洲。

  我們穿越沙漠,來到小溪邊,小溪邊的地面好滑,如果有小朋友來溪邊玩耍,摔倒了怎么辦?小草種子跳那出來“我留在這兒,我留在這!”有了小草遮蓋濕潤(rùn)的地面,小朋友就安全了。

  就這樣同伴們各自留在了需要的地方,剩下我們回到了家鄉(xiāng);氐搅酥魅诉@里,發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色,于是我們鉆進(jìn)土里努力找,開出了五顏六色的花,給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

奇妙的想象作文11

  一天,我在紙上畫出了一只功夫兔和一只皮皮狗,我的筆不小心一滑,他們竟蹦出了紙面,跳到了我的筆桿上。他們笑著說對(duì)我說:“你好,我叫功夫兔!”“我叫皮皮狗!”

  我驚奇并充滿喜悅地看著他們說:“歡迎你們的到來!”話音未落,只聽見“嚓嚓嚓”的聲音,功夫兔飛快地?fù)]舞著手里的刀子,正將一個(gè)圓滾滾的土豆切成薄片。切落下來的薄片有五角星、愛心形、菱形……形狀各異,好看極了。

  而另一旁的皮皮狗則變成了一個(gè)智能空氣爆炸鍋,功夫兔切落下來的土豆片正好落進(jìn)炸鍋中,瞬間“噼里啪啦”一陣亂響后,鍋?zhàn)詣?dòng)打開了,飛出來的竟是薯片,我目瞪口呆得看著,有一片飛入我的嘴里,我嚼了一下“咯吱咯吱”脆脆的,美味極了!我們說著笑著鬧了一晚,好開心!

  黎明時(shí)分,他們突然不見了,我到處找他們,突然想起了我先前畫畫的那張紙,一看,他們正在紙上,好像還在對(duì)著我笑呢!

奇妙的想象作文12

  從前,天上有一顆調(diào)皮的星星,你瞧,它又從天上跑到草叢里了呢!害得月亮媽媽為它著急。

  星星在草叢里躲著,聽著蟲子的叫聲。星星看到天空,上面美麗極了,不禁贊嘆道:"原來我的家鄉(xiāng)這么美!我以前怎么沒有察覺到呢?"說著說著星星進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,星星決定去搗亂。它來到一家水果店,偽裝成楊桃,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。這時(shí),一個(gè)全身穿著名貴衣服的女人走了進(jìn)來,一把抓起星星就買了單。當(dāng)她走出店門外的時(shí)候,星星趁她不注意直接從她手心里跳了出來,躲到了旁邊的草叢里。那女人一看手里的揚(yáng)桃不見了,以為鬼把她的楊桃拿走了,嚇得趕緊跑回了家。星星呢?正在一旁偷偷地笑呢!

  星星走在路上,看見了商店前的彩燈,"咦,這東西怎么這么亮?"于是,它使出了星族的秘技—發(fā)光術(shù)。這個(gè)秘技僅對(duì)人類之外的物體生效,發(fā)光術(shù)可以使物體昏昏欲睡,還會(huì)使自己發(fā)光。星星逐漸發(fā)光,變得比彩燈還亮,人們紛紛圍上來,但誰(shuí)也不敢碰星星,星星趕緊逃走了。

  月亮媽媽發(fā)現(xiàn)了星星,把它帶回了家,星星戀戀不舍地離開了地球。

奇妙的想象作文13

  隨著科技的發(fā)展,一百年后,人類的衣、食、住、行都發(fā)生了變化。

  衣服的材料是炭纖維,可根據(jù)天氣的變化自動(dòng)調(diào)整溫度,無論季節(jié)如何變化,只需要一件衣物就行了。你想睡覺時(shí),它就“變”成一件睡衣;冬天外出時(shí),它就“變”成一件羽絨服。衣服材質(zhì)會(huì)自行清潔,不需要洗衣機(jī)了。

  在飲食方面,每家都有一個(gè)“光波接收口”,你剛在網(wǎng)上下單購(gòu)買的食材,十分鐘內(nèi)就通過管道送達(dá)。機(jī)器人會(huì)加工食材,根據(jù)你的需求,做出令人垂涎欲滴的美食,八大菜系,任你選擇。

  居住環(huán)境變化可大了由于人口膨脹土地資源緊缺,人類建立了太空家園,這里有人造山水湖泊,有直聳云天的大樓,有種類繁多的動(dòng)植物。而地面,則是物種基地,動(dòng)植物的標(biāo)本和基因都在這里保存,以備不時(shí)之需。

  道路交通更便捷啦!汽車都自帶了飛行引擎,不管是地面,還是空中,它們?nèi)际菬o人駕駛,有自動(dòng)的交通指引,讓你免受堵車之苦,又減少了交通事故。人類的出行從未如此愜意。

  啊,一百年以后的生活讓人憧憬,讓人向往讓我們期待吧。

奇妙的想象作文14

  繁華的街道、高聳入云的大廈、絢麗的自然景觀,這個(gè)地方好美!

  我往窗外驚奇地看著,想拿起相機(jī)把它拍下來,卻感覺自己的手完全不聽使喚,它們得意地笑著:今天是我們的罷工日。這是幻覺嗎?手也會(huì)有罷工的時(shí)候?

  樂樂,吃飯了!我以迅雷不及掩耳的速度沖上了飯桌,用手拿起了筷子,夾住菜正往嘴里放,可是筷子掉了,菜也灑了一地。我不服氣起來,沒你難道就辦不成事了嗎?我一口叼起一塊肉,然后又用嘴巴對(duì)著碗吃了一口米飯?瓤瓤,因用力過猛,一顆米粒鉆進(jìn)了鼻子,眼淚都想跑出來湊熱鬧。

  感受如何?罷工的手又講話了。我氣不過,便用頭狠狠向手砸去,結(jié)果手居然靈活地躲開了。幾個(gè)回合,我垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>

  我只好實(shí)言相告:實(shí)在是離不開你們,沒有你們,我感覺生存太困難了,沒有你們,我還怎么去創(chuàng)造新的明天呢?

  這時(shí),在我再去夾菜時(shí),我發(fā)現(xiàn)夾得又快又準(zhǔn)。手說:被你感動(dòng)了,以后我們要通力合作,我宣布--永遠(yuǎn)取消罷工日。

奇妙的想象作文15

  在作文公司里,鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來,他把一份重要的文件給寫壞了,這可急死他了。于是,他寫了一張告示,希望能有一些助手來幫助他。

  第二天,來了三位應(yīng)聘者,他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>

  第三天,這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來到了作文公司。鋼筆先生看到他們的作品后大吃一驚:修正帶先生將文章上的字涂呀涂的,可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的,把紙弄得一塊一塊的,難看極了。膠帶小姐就更不用說了,紙上竟都是大洞,連字都看不清了。

  鋼筆先生看過他們的作品后嘆了口氣,想:下次還是自己注意一下,不要再寫錯(cuò)別字了。

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