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家長委員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-14 12:34:12 松濤 發(fā)言稿 我要投稿

家長委員會(huì)發(fā)言稿(通用26篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的家長委員會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長委員會(huì)發(fā)言稿(通用26篇)

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  你們好!我是xx三小x年級(jí)xx班xx的家長,非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì),也很榮幸能成為xx三小家長委員會(huì)秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的老師們道一句感謝,您們辛苦了!

  我們只有一個(gè)孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個(gè)家庭的希望,F(xiàn)在,我們把孩子送進(jìn)了學(xué)校,送進(jìn)了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因?yàn),這不是4×100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學(xué),我就積極融入班級(jí)工作,主動(dòng)幫助老師維持班級(jí)紀(jì)律、整理隊(duì)伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認(rèn)可與好評(píng)。

  教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),在孩子成長的每一個(gè)階段都不能離開老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的.關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會(huì)秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個(gè)與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)配合學(xué)校一同承擔(dān)起教育孩子的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。作為家長委員會(huì)秘書長的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),能讓家長朋友們及時(shí)明確學(xué)校在各個(gè)年度或?qū)W期的工作計(jì)劃,并及時(shí)制定家委會(huì)工作計(jì)劃,積極配合學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作,做好家委會(huì)各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)開展的記錄和整理工作,及時(shí)總結(jié)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  2. 做好家校溝通工作。借助多種方式,收集家長朋友們對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見和合理化建議,并及時(shí)反饋給學(xué)校,共同交流加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。溝通班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)和學(xué)校家委會(huì)之間的活動(dòng)信息、交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),多了解一些情況,及時(shí)改進(jìn)家委會(huì)工作方式,提高家委會(huì)工作水平,促進(jìn)家校共建、家校共育工作的有序開展。

  一滴水也應(yīng)為大海的蔚藍(lán)閃亮自己,一棵樹也應(yīng)為整個(gè)森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。,為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

  大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學(xué)第一屆家長委員會(huì)的成員,能為學(xué)校、為家長、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。

  中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,我們每位家長都來自社會(huì)不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對(duì)半程中心小學(xué)的無比信任共同選擇了這所名校,把對(duì)孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ)。

  家長委員會(huì)雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細(xì)想想,學(xué)校組織我們成立家長委員會(huì)意義深遠(yuǎn)。首先,家長委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。成立家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會(huì)有效、及時(shí)地溝通家長與學(xué)校、家長與家長、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,整合各種資源,為學(xué)校教育服務(wù),為孩子成長服務(wù)。另外,家長委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過家長委員會(huì)廣泛聽取家長們的意見,及時(shí)解決一些傾向性問題,而且還要主動(dòng)邀請(qǐng)家長委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理,特別是對(duì)收費(fèi)等敏感問題定期向家長委員會(huì)通報(bào),主動(dòng)接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長與學(xué)校的距離,減少家長與學(xué)校不必要的誤解和糾紛,從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

  中心小學(xué)第一屆家長委員會(huì)今天正式成立了,我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用:

  一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展

  作為家長委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心、了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問題,研究問題,多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。

  二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系

  學(xué)校和家長不是對(duì)立的兩個(gè)陣營,二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長。我們家長委員會(huì)正是學(xué)校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長,同時(shí)把家長們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校,從而在思想上達(dá)成共識(shí),在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會(huì)的自身優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo),盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

  三、發(fā)揮好培訓(xùn)、指導(dǎo)作用,提高家庭教育的整體水平

  所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個(gè)家長自身素質(zhì)不同,導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊。家長委員會(huì)是家長們的群眾性組織,我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長課堂,定期召開家長會(huì),聘請(qǐng)教育專家或邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長傳經(jīng)送寶,培訓(xùn)和指導(dǎo)家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

  四、發(fā)揮好監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度

  學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學(xué)中存在的問題,我們家長委員會(huì)成員要代表全體家長履行好這一職責(zé),同時(shí)還要通過定期聽課參與到教師的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),對(duì)任課教師的.能力和師德水平做出公正的評(píng)價(jià),并及時(shí)將監(jiān)督、評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給家長,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度。

  五、發(fā)揮好示范、帶動(dòng)作用,提升家長委員會(huì)的公信力

  作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號(hào)召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會(huì)的職責(zé)和義務(wù),克服個(gè)人困難,保證參與家長委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),真正做到為孩子負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為全體家長負(fù)責(zé)。從而推動(dòng)家長委員會(huì)各項(xiàng)工作的深入開展。

  各位家長、各位委員,成立家長委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì),教育體制改革嚴(yán)重滯后,學(xué)校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長,都要體諒學(xué)校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天,為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

  我是二年級(jí)四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。

  孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲了知識(shí),德智體美勞都有了長足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含了學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。

  記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上了一節(jié)課,其中一個(gè)理念對(duì)我們影響很深:“家、校不是對(duì)立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的----培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為了密切家、校聯(lián)系,我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿w家長的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長委員會(huì)。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻(xiàn)。

  成立家長委員會(huì)的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對(duì)立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對(duì)立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開始,理解是促進(jìn)的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對(duì)學(xué)校、老師有了更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生了強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。

  為了加強(qiáng)溝通,我們的家長委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開一次家長委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,了解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在了解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易了解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長記錄冊(cè))積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))

  當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會(huì)多渠道,廣泛聽取各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

  家長委員會(huì)成立一年來,我們做了一些力所能及的`工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長有了困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。

  為了規(guī)范和加強(qiáng)家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長委員會(huì)召開了專題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為了更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。

  有感而發(fā),已經(jīng)說了很多,有不確之處,還請(qǐng)指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們:

  大家好!

  為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,促進(jìn)學(xué)生成長為新世紀(jì)的高素質(zhì)國際型人才,光明路小學(xué)家長委員會(huì)今天成立了。而且我很榮幸當(dāng)選本屆家長委員會(huì)主任。在此我對(duì)家長委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學(xué)給我的這次和各位家長交流的機(jī)會(huì)!

  光明路小學(xué)近年來的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅;學(xué)校始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了光明路小學(xué)的輝煌,無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。光明路小學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

  校長在講話中指出:質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財(cái)富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。

  為了我們的'孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

  下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談?wù),看看我們家長到底有什么責(zé)任。

  現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。

  有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過問。

  現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、

  染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長對(duì)孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。 現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對(duì)孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。 現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

  家長委員們,對(duì)以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問題,請(qǐng)理解我的良苦積極,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn),孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新,走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動(dòng)了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、光明廣場(chǎng)、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學(xué)校也從不違規(guī)收費(fèi)。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長的誤解和責(zé)難。我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,他們特別千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。

  為此,我作為本屆家長委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  但我也希望光明路小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把光明路小學(xué)建設(shè)成為棗莊名校。

  希望各位家長委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為光明路小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

  家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會(huì)的作用,與光明路小學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)未來事業(yè)的接班人。

  謝謝!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位同仁,大家上午好!

  很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表全市中小學(xué)家長委員會(huì)發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市中小學(xué)家長委員會(huì)和全體家長,對(duì)青島市中小學(xué)家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀。

  青島市中小學(xué)家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的成立,是我們青島市中小學(xué)家長委員會(huì)建設(shè)和發(fā)展的一件大事,它使我們家長委員會(huì)有了自己的組織、有了自己的領(lǐng)導(dǎo)、有了自己的娘家。也標(biāo)志著我市中小學(xué)家長委員會(huì)工作必將迎來新的發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校家委會(huì)向大會(huì)表個(gè)態(tài):

  一、遵守市家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)章程,認(rèn)真貫徹市家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的有關(guān)決議,積極參加專業(yè)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)專業(yè)委員會(huì)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、加強(qiáng)與教育行政部門、學(xué)校、家長的聯(lián)系,建立暢通渠道,一方面,積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策,宣傳學(xué)校管理的典型做法,讓家長、社會(huì)了解教育、了解學(xué)校。另一方面,引導(dǎo)家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項(xiàng)目的.推進(jìn)及市家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三、加強(qiáng)學(xué)校家委會(huì)工作。在青島市中小學(xué)家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校家委會(huì)的組織建設(shè)、制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)家委會(huì)駐校制度,發(fā)揮家委會(huì)各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)廣大家長一起,進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,為構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系做出新的努力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,讓我們與學(xué)生家長加倍努力,攜手共進(jìn),在青島市中小學(xué)家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,推動(dòng)我市中小學(xué)家長委員會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  上午好!

  今天,大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會(huì),這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已XX個(gè)年頭,在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵(lì)人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長匯報(bào),以求指導(dǎo)。

  一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局

  我校一直把“愛”作為一切教育的基礎(chǔ),樹立“愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實(shí)中精神特區(qū)和教育樂園。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

  最好的教學(xué)是教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅(jiān)持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級(jí)核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為AAAA級(jí)特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)以“自己組織、自己管理、自己學(xué)習(xí)、自己提高”為宗旨,大大增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同學(xué)們的才華和特別得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書畫社,云豹足球俱樂部、“小雨點(diǎn)”音樂社團(tuán),先后被評(píng)為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)。

  四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來,學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、特別特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來,學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中校”、“XX省實(shí)施現(xiàn)代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

  教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是學(xué)生的`第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校成立家長委員會(huì),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現(xiàn)些問題,還請(qǐng)家長多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。

  各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì)更好地成長。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇7

各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  非常榮幸當(dāng)選為本屆家長委員會(huì)主任,在此我向各位老師和家長表示衷心的感謝!非常感謝各位老師及家長委員們能讓我在這里發(fā)言,并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領(lǐng)導(dǎo)為家校聯(lián)系搭臺(tái),營造了一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)。

  臥龍初中學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長,尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績,這些成績使我們家長們倍感欣慰和自豪。

  下面就我看到的一些給學(xué)校教育帶來的一定影響的不良現(xiàn)象,向我們家長談?wù),希望能夠引起大家的思考?/p>

  現(xiàn)象之一:有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過問,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解。

  現(xiàn)象之二:個(gè)別家長對(duì)孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,有溺愛傾向。

  現(xiàn)象之三:在孩子面前談?wù)摻處煹氖欠情L短。有些家長聽信孩子的一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是認(rèn)為他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,應(yīng)該與教師進(jìn)行及時(shí)溝通,共同商討解決。當(dāng)著孩子的面數(shù)落老師的不是,會(huì)降低老師在孩子心中的威信,從而影響教學(xué)效果。

  家長們,對(duì)以上存在的問題,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn),孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的.,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

  為此我想向各位家長們說幾句心里話。

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  為了改善辦學(xué)條件,臥龍初中給孩子創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境;為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競賽等等,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取獲得家長、學(xué)生的滿意和支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們都很努力。

  第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長的誤解和責(zé)難。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們的特別千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持和幫助!我們的理解和支持只會(huì)讓他們充滿信心,把工作干得更優(yōu)秀!

  同時(shí)我希望臥龍初中繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平;希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系;希望各位家長們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,讓我們的孩子在臥龍初中這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步,將來成為國家的棟梁。這是我的心愿,也是所有家長的心愿。

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位老師、家長朋友們,大家好! 本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的.一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇9

大家好:

  下面由我將學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作開展情況,以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作打算向各位委員進(jìn)行簡要匯報(bào)。

  一、上學(xué)期主要工作

  上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括:建章立制,重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。

  “1”:全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)

  上學(xué)期,根據(jù)家長建議,從10月份開始,學(xué)校在各位家長委員的大力協(xié)助下,周密組織,科學(xué)安排,對(duì)因家長工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子,進(jìn)行留校陪護(hù),為廣大家長解決了后顧之憂,體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長的'社會(huì)職責(zé)。在工作過程中,學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力,在各位家長委員鼎力支持下,學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無私奉獻(xiàn),陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。

  “3”:三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理

  三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是:教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋,每日隨機(jī)抽查抓過程,廣泛推門聽課破難點(diǎn)。

  “7”:七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績

  一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈;二是省課程實(shí)施水平工作到位;三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破;四是市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校順利通過;五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過;六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過;七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校;八是(通過有關(guān)反饋,應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校,還未開會(huì)公布)。

  “12”:十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善

  通過建章立制,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展,為實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái),提供法規(guī)保證。

  “14”:十四個(gè)特長超市初步建立,為學(xué)生特別成長搭建了平臺(tái)。

  二、本學(xué)期工作簡要打算

  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字:深化鞏固,難點(diǎn)破解。下面從兩個(gè)方面予以說明。

  一是談一下“深化鞏固”

  上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽,也存在一些問題,面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正,而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害,而全盤否定一切,造成工作一年一調(diào)整,一年一個(gè)樣,這種做法危害很大,不利于形成管理特別、教育特色,何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的,它的成長模式應(yīng)該是螺旋式上升,因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的,在逐步改進(jìn)中的“深化和鞏固”,而不是全盤否定和推倒重來,妄想取得立竿見影的效果,教育不允許這樣。

  二是談一下“難點(diǎn)破解”

  破解學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn):研究如何把一把尺子變成多把尺子,實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究,本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施,從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。

  破解減負(fù)增效這一難點(diǎn):擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料;出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學(xué)水平(三個(gè)工程:書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程)。

  因時(shí)間關(guān)系,就簡要匯報(bào)這些,歡迎各位委員提出寶貴意見,謝謝!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇10

各位老師,家長朋友們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班魏的家長,能參加今天的活動(dòng)我感到非常榮幸。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師位表示敬意和衷心的感謝!

  孩子成長的每一個(gè)階段都不能離開老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,康成小學(xué)為我們家長朋友搭建了一個(gè)和老師,學(xué)校相互交流、相互溝通的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的'重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任 。

  作為家長委員會(huì)的候選人,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己即將承擔(dān)的職責(zé)。如果我是家長委員會(huì)的委員,我將盡我所能,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  1、發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

  我希望借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),能讓家長朋友們及時(shí)了解學(xué)校在各個(gè)階段工作,也使家長們朋友們對(duì)學(xué)校和老師有一個(gè)更深入的了解與支持,對(duì)我們的孩子也有一個(gè)全面的掌握,從而更好地配合學(xué)校的工作。

  2、做好家校溝通工作。

  我們可以借助電話、飛信、微信、QQ等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長們的溝通。溝通能夠彼此增進(jìn)了解;溝通能夠及時(shí)改進(jìn)學(xué)校、家庭的教育方式;溝通能夠讓我們的孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在快樂中茁壯成長。

  3、有做好家長委員會(huì)工作的信心和決心。

  自從孩子上學(xué)以來,我一直積極參加各種活動(dòng),我想今后我也會(huì)積極參加家長委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。

  最后,再次向我們的老師表示感謝,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是二年級(jí)四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。

  孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識(shí),德智體美勞都有長足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。

  記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節(jié)課,其中一個(gè)理念對(duì)我們影響很深:“家、校不是對(duì)立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的————培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿w家長的支持下,自發(fā)組織成立四班家長委員會(huì)。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻(xiàn)。

  成立家長委員會(huì)的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對(duì)立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對(duì)立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的.任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開始,理解是促進(jìn)的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對(duì)學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。

  為加強(qiáng)溝通,我們的家長委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開一次家長委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長記錄冊(cè))積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))

  當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會(huì)多渠道,廣泛聽取各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

  家長委員會(huì)成立一年來,我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長有困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。

  為規(guī)范和加強(qiáng)家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長委員會(huì)召開專題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。

  有感而發(fā),已經(jīng)說很多,有不確之處,還請(qǐng)指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是五(4)班徐XX的媽媽。首先感謝張校長和學(xué)校老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和學(xué)校老師的付出和努力密不可分。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!面對(duì)孩子的教育,我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,我的孩子與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比,各方面都還有差距。今天,就暫且拋磚引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的目的。

  1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  跨進(jìn)學(xué)校大門,我就告訴孩子,課堂上一定要專心聽講,課下用靜心、認(rèn)真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)當(dāng)成是每天必不可少的作業(yè)。低年級(jí)的家長,一定要督促孩子,幫助他們來完成習(xí)慣的培養(yǎng)。持之以恒,一定會(huì)帶來收獲的喜悅。

  從四年級(jí)下學(xué)期開始,針對(duì)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)“數(shù)學(xué)”,借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法,我們又一起制定了“錯(cuò)題集”,分析錯(cuò)誤原因,對(duì)癥下藥,以此來杜絕類型錯(cuò)題的再次發(fā)生。英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天早上聽20分鐘課文或單詞,晚上隨著點(diǎn)讀機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn),鼓勵(lì)孩子多讀,多說,多記。語文上,除了學(xué)好課本知識(shí)外,引導(dǎo)孩子愛上讀書,不單單是讀名著,還要涉獵科普、數(shù)學(xué)知識(shí),歷史人物傳記,努力做到全營養(yǎng)閱讀,與書為伴,把讀書當(dāng)做是一種習(xí)慣。

  2、家校聯(lián)手,共育子女。

  孩子安全健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的`辛勤哺育,更不能缺少家庭的關(guān)愛,父母是孩子成長的第一任老師。隔段時(shí)間,我就要主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對(duì)孩子的每一次進(jìn)步不吝嗇于夸贊、表揚(yáng),關(guān)注孩子的每一點(diǎn)變化,及時(shí)走進(jìn)孩子心里,了解他的思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的某些迷茫和疑惑,及時(shí)與老師電話交流,幫助孩子解開心結(jié),與老師攜手教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí),如何做人、處事。

  3、幫助孩子樹立自信心。

  四年級(jí)時(shí),我曾為班級(jí)的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會(huì),我鼓勵(lì)他大膽參加,展示自己,并有意讓他擔(dān)當(dāng)主持人,來鍛煉膽量。幾次歷練之后,站在臺(tái)上,他由開始時(shí)目光不敢向前看,到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學(xué)參加了學(xué)校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是經(jīng)歷過后,他變得更加自信。上個(gè)學(xué)期,他又通過競選成為班長,大隊(duì)委。我經(jīng)常告訴他:“相信自己,一定行,你是最棒的!边@樣,孩子學(xué)習(xí)就更有勁頭,有目標(biāo),也會(huì)為今后積極的人生做鋪墊。

  4、經(jīng)營校信通博客,寫博、評(píng)博。

  四年級(jí)學(xué)期之初,我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫P磐ǎ,我們就在“校信通”這顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學(xué)習(xí)著,我會(huì)為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學(xué)習(xí),也和他一起走進(jìn)“小城老師”精彩的周五作文點(diǎn)評(píng),收獲著學(xué)習(xí)的好方法,收獲著快樂的友誼。其間,我獲得了“家長博腕兒”的榮譽(yù),晨蒙在堅(jiān)持積極寫博的同時(shí),還獲得了書香班級(jí)活動(dòng)的“閱讀之星”、“學(xué)生博腕兒”。成績已成過去,我們會(huì)一如既往耕耘好我們的“博客小家”。

  最后,我衷心祝愿西關(guān)學(xué)校的明天會(huì)更好,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利。謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們確實(shí)長大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。

  在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的.班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

  歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

  班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

  所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

  尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!我是中一班黃俊曦的爸爸,一位孩子的家長,同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!

  伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對(duì)孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。

  通過每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養(yǎng)配餐等方面,呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的.辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。

  其實(shí)總的來說,對(duì)于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們?cè)撛趺慈ヅ浜,因(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說要比我們的時(shí)間長

  幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問題”,便于老師和家長雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”

  只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來,及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間,幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過這些活動(dòng),作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會(huì)覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,正所謂“ 養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!

  最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!

  祝安琪幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇15

各位老師,各位家長:

  我叫董鵬,是這個(gè)班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯(cuò)。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后,教室里鴉雀無聲時(shí),我總是第一個(gè)舉手。而且我還準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)上獨(dú)奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽》呢。

  其實(shí)我原來的膽子很小,記得有一次,班上選班隊(duì)委,輪到我上臺(tái)演講時(shí),我說得結(jié)結(jié)巴巴,一點(diǎn)兒都不流利,同學(xué)都大笑了起來,結(jié)果,我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來。于是,我先在課堂上答一兩個(gè)簡單的問題,然后盡量把自己會(huì)的`問題站起來回答,慢慢的,我的膽子越來越大,成了班上回答問題的活躍分子,說話也變得流利了,有了這樣的進(jìn)步,我很高興。這說明:做任何事情,經(jīng)過自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。

  我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來要好多了,原來我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒做完,現(xiàn)在,作業(yè)基本能收齊,只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來,因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面,我們班許多人數(shù)學(xué)成績較好,但是因?yàn)閭(gè)別同學(xué)粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來說吧,本來高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯(cuò)了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認(rèn)真檢查,爭取拿100分。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

  簡評(píng):其實(shí),這不是演講,應(yīng)該是發(fā)言?梢宰匀稽c(diǎn)。

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我首先對(duì)各位家長能在百忙之中抽取時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示由衷的感謝。

  在這一學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了許多,深深地為昔日那個(gè)不懂事的我所愧疚,并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。

  作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強(qiáng),不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時(shí),我長大了,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)了將門重重一摔,表示對(duì)父母的反抗,但我內(nèi)心根本沒想這樣,因?yàn)槲疫記得:“誰憐寸草心,報(bào)得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個(gè)孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點(diǎn)面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個(gè)為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會(huì)到:“兒行千里莫擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長的艱辛與期望,老師的'教誨與那恨鐵不成鋼,……一點(diǎn)一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報(bào)唯一可回報(bào)的便是成績,從此,我有努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進(jìn),我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學(xué),來回報(bào)老師父母莫大的恩情,同學(xué)們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚(yáng)眉吐氣,來回報(bào)父母老師的恩情啊。

  最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學(xué)說一聲:“您們辛苦了”

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇17

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  書,是知識(shí)的源泉;書,是快樂的天地;書,是我們忠實(shí)的朋友……

  由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書,上幼兒園時(shí),我特別喜歡看畫報(bào),于是媽媽給我買了許多許多五顏六色的書,我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫,漸漸地我知道了什么是蘋果,什么是自行車……;上小學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們看童話,要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話》,因此,我還認(rèn)識(shí)了許多神秘的'漢字;再長大些,我迷上了楊紅櫻寫的校園小說,小說中那些生動(dòng)的語句不時(shí)把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文,F(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時(shí)間我就跑到書城,在書的王國里遨游,津津有味的在一個(gè)小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長腿叔叔》……真是恨不得把整個(gè)書城所有的名著都讀個(gè)遍。

  爸爸對(duì)我說,讀書不要光讀像《哈利波特》那樣沒有營養(yǎng)的書,在考試前可以讀一些作文,看一下寫作手法、結(jié)構(gòu)等,這對(duì)考試時(shí)是非常有幫助的。平時(shí)爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書,爸爸要學(xué)到老活到老……

  現(xiàn)在我每天都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來讀書,這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》,書中有許多哲理和優(yōu)美語句,使我受益匪淺。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!边@句話用在這真是恰好不過了。今后,我還要讀許多許多的書,還要從書中學(xué)到許多許多的知識(shí)……

  我愛讀書,書香伴我行。

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師,各位叔叔阿姨們:

  大家好!我是xxx。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”可見讀書的重要。書不僅能告訴我們?cè)S多豐富的人生道理,還能開闊我們的視野、充實(shí)我們的思想,更能讓我們找到一份不同以往的自信與理想。

  讀書的方法有很多,大家可以采取我以下幾點(diǎn)方法:

  一、泛讀,就指讀書的面要廣,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品和生活常識(shí)、校園學(xué)習(xí)以及科普類的書都應(yīng)該讀一讀,以博采眾家之長,開拓思路。

  二、精讀,也就是說讀書要細(xì)讀多思,讀到不懂的地方要反復(fù)琢磨,只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的精華才能被挖出來。

  三、對(duì)于參考書一類的書可以采取"一目十行”的閱讀方法,即略讀,對(duì)文章瀏覽一遍,只了解文章主要觀點(diǎn)即可?梢约涌扉喿x速度,擴(kuò)大閱讀量。

  四、再讀,有價(jià)值的書刊不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí)。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。溫故而知新,重復(fù)學(xué)習(xí),是加深記憶的強(qiáng)化劑。

  五、寫讀,古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。作摘錄、記心得、寫文章是讀書的一個(gè)重要部分,不僅能積累大量的好詞好句,而且能有效地提高寫作水平,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。

  六、選讀,古往今來,人類的`文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不學(xué)會(huì)選擇,就不會(huì)有好的讀書效果?梢越Y(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

  書是我們最忠誠的朋友,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!你喜歡讀書嗎?讓我們進(jìn)入書的海洋吧!

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。

  秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,是實(shí)驗(yàn)三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長,全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是實(shí)驗(yàn)三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗(yàn)三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

  英語、物理、化學(xué)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的'各類社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺(tái)到廣播站,從文學(xué)社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺(tái),為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會(huì)了聆聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

  親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,我們對(duì)未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請(qǐng)家長們放心,三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇20

尊敬的各位家長:

  大家上午好!首先我代表高一15班全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會(huì)。今天的家長會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的.平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長說些心里話。

  首先,對(duì)于我們高一學(xué)生來講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn),成了我們的當(dāng)務(wù)之急,也是三年后高考成功的重要保證!

  很多家長非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進(jìn)去,我認(rèn)為原因是你對(duì)孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠,了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多,而對(duì)孩子存在的問題分析不夠,說不到點(diǎn)子上,解決不了他的問題,所以我們家長要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高成績。認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長忙于掙錢,忽視了對(duì)孩子的了解,或是交給學(xué)校,幫助子女正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵(lì)他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。

  ①看學(xué)習(xí)的整體水平,幫助分析進(jìn)步或退步原因;

 、诳磳W(xué)科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;

 、劭磳W(xué)習(xí)成績與目標(biāo)的距離,幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向,樹立信心;

 、芸精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于自負(fù)和不自信的),進(jìn)一步樹立克服困難的勇氣。

  其次,我想代表課任老師和各位家長進(jìn)行一些交流。

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇21

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個(gè)班的物理老師,姓孔,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

  第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我介紹下本次期中考試。

  1、試題:此次考試的試題的難度適當(dāng),注重基礎(chǔ),題量是三張?jiān)嚲恚?2道題,屬于正常,考察內(nèi)容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的。

  2、學(xué)生答題情況:考試時(shí),大多數(shù)學(xué)生都能完成。考試結(jié)束后學(xué)生普遍感覺答題滿意,但當(dāng)成績出來后都與學(xué)生自己的估計(jì)有一定的差距。那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我分析如下:

  首先,學(xué)生學(xué)物理以來第一次正規(guī)考試,對(duì)于物理的答題技巧掌握不好。

  其次,答題不夠規(guī)范,這往往導(dǎo)致這道題學(xué)生會(huì)但一寫不得分。

  最后,馬虎現(xiàn)象還很明顯。以上是學(xué)生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

  第三,針對(duì)以上情況我有幾個(gè)小小的.建議,作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),希望家長能隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了。

  剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇22

各位家長:

  我叫余勝楠,大家好!我是之歌和睦又幸福三維班級(jí)的一份子。07英3這個(gè)親切的稱號(hào),讓人感到溫暖無處不在,笑聲不絕于耳。初次來到如皋師范學(xué)校,我并沒有對(duì)它產(chǎn)生絲毫感情,只是單純地認(rèn)為它是個(gè)普通不過的學(xué)校。然而,實(shí)踐見證了這一切,我漸漸得喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  在這兒,我收獲的最大的果實(shí)就是自信。以前的我是一個(gè)極內(nèi)向、害羞的女孩。從小到大,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)總是萬變不離其宗——你是個(gè)文靜的女孩。我不會(huì)向別人表達(dá)我自己內(nèi)心的想法。就連鄰居家小女孩叫我一聲姐姐,我都不敢答應(yīng)?涩F(xiàn)在的我改變了很多。這源于我來到了如皋師范。這里幫助我敞開了心扉,接納了別人。我在這兒與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,互助互愛。他們悄悄地走入了我的心中。以前的我是無論如何也不會(huì)走到這個(gè)講臺(tái)來告訴大家我的心聲,與大家一起分享我的快樂。記得在這兒的第一堂音樂課,老師讓每個(gè)同學(xué)都唱一首歌,以便了解同學(xué)們的音質(zhì)。當(dāng)我唱完了精心準(zhǔn)備的歌后,老師一針見血,點(diǎn)出我唱歌時(shí)缺乏信心。當(dāng)我第一次與我的搭檔一起走到講臺(tái)為大家唱歌時(shí),我的.內(nèi)心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我的臉也變得像個(gè)紅蘋果,我不敢注視講臺(tái)下的同學(xué)。我極力克制自己,想象臺(tái)下是一群白菜,才慢慢適應(yīng)了過來。下課后,同學(xué)們反映這堂課上得還可以,氣氛很活躍,很有趣。那時(shí),我發(fā)覺站在臺(tái)上發(fā)言并不是那么困難,只要戰(zhàn)勝了心中的恐懼,事情就是迎刃而解,走向成功。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都成了我的好朋友。這都是我變得自信的功勞。我相信時(shí)間會(huì)把我磨練,我會(huì)變得更加自信!

  謝謝!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇23

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  在這里,先恭喜你的成績哈!

  你可以這樣說:“今天很榮幸站在這里,面對(duì)各位同學(xué)的父母,我也很開心介紹自己的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)...我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法固然重要,但怎么也比不上學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在的中國教育明顯落后,傳統(tǒng)觀念的束縛使得更多的中小學(xué)生的.煩惱與日俱增。今天我充當(dāng)?shù)牟恢故且粋(gè)演講人的角色,我更是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)需要放松,需要自由的小學(xué)生。孩子需要的是父母和老師的理解,現(xiàn)在的孩子有的學(xué)習(xí)成績好,有的學(xué)習(xí)成績卻不好,還有的是中立,處于中立的孩子是最多的。但是...學(xué)習(xí)成績不好的孩子,有更多好成績所沒有的優(yōu)點(diǎn),家長愛拿自己的孩子跟別人的孩子做比較,這樣會(huì)大大減少孩子的自信,那些優(yōu)點(diǎn)就會(huì)變成許多缺點(diǎn),這是不利的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),如果沒有一定的限制,是很難保持好成績的,家長不能太貪心,累的可是孩子啊...所以,總結(jié)以上觀點(diǎn),我認(rèn)為,學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)孩子都是必不可少的,但不能占據(jù)所有的時(shí)間,只要多點(diǎn)快樂,只要多點(diǎn)興趣,學(xué)習(xí)成績和生活經(jīng)驗(yàn)都會(huì)大大增加。請(qǐng)相信一點(diǎn):孩子需要的不是繼承,而是創(chuàng)新......好了,我的演講辭說完了,謝謝大家能夠聽我說出自己的觀點(diǎn),如果各位叔叔阿姨與我的觀點(diǎn)不同,不妨提出來,大家一起討論,我相信,真理會(huì)庇護(hù)小孩子的,^-^好了,開個(gè)玩笑,請(qǐng)大家繼續(xù)家長會(huì)議吧,我告辭了。” ————然后向家長鞠躬,就可以走了。

  我寫的只是借鑒哈,你也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),本來就是,不能總是靠別人來幫你想,你這個(gè)全年級(jí)第七那恐怕就有點(diǎn)不穩(wěn)哦`~

  總之加油!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇24

尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

  晚上好!我是徐浩哲。很榮幸今天能作為七(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝。

  時(shí)間過得飛快,一眨眼,我們進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。這次期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了這次考試中。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹饡r(shí)起床,在夜深人靜時(shí)入睡,以最快的速度吃飯,即使在午休的時(shí)候,大家都安靜地在教室里做作業(yè)。雖然有些同學(xué)這次成績不理想,但我相信只要通過我們的不懈努力,相信在下次的考試中一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。下面,我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的一些看法:

  1、上課的時(shí)候聽課效率一定要高,這比一切復(fù)習(xí)都要重要、有效。

  2、老師布置的`作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成,特別是背誦作業(yè)更應(yīng)當(dāng)不折不扣地完成。

  學(xué)習(xí)過程中也需要適當(dāng)?shù)胤潘桑⒁鈩谝萁Y(jié)合。平時(shí)做回家作業(yè)時(shí),做一會(huì)兒作業(yè)應(yīng)該休息一下,這樣可以解除疲憊。在周末時(shí),完成作業(yè)后也可以適當(dāng)?shù)厣仙?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng),了解時(shí)事新聞,若是一味地不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),可能會(huì)出現(xiàn)有些信息與社會(huì)脫節(jié)的情況。因?yàn)樵谶@個(gè)信息時(shí)代,瞬息萬變,這一點(diǎn)尤為重要。

  另外,就是希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。看到孩子的進(jìn)步應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因。

  希望我們班的同學(xué)們都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

  謝謝大家!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇25

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  20日晚上舉行的家長會(huì)活動(dòng)中,有38位家長參加了本次活動(dòng)。首先,從參加的人數(shù)來看,除了兩名家長因家中有事由爺爺奶奶來的,其余都是孩子的爸爸媽媽親自來的,可見他們對(duì)家長會(huì)的重視程度。由于家長會(huì)是第一次放在晚上開,年輕的家長在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很積極,都說出了自己的心聲,對(duì)于我們老師的工作也給予了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了很好的建議。有些家長提出要補(bǔ)充知識(shí)性方面的內(nèi)容,還有些家長提議幼兒園要開展興趣小組班。對(duì)于家長提出的問題,我們和家長也進(jìn)行了討論并進(jìn)行了反思,關(guān)于傳授知識(shí)性方面的內(nèi)容,這方面似乎違背了幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,幼兒的.活動(dòng)應(yīng)該以游戲?yàn)橹,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。另外,我們就生活習(xí)慣上的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升學(xué)前班打下好的基礎(chǔ),如:準(zhǔn)時(shí)來園上課,在家里家長也不能事事幫著孩子做,讓孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事書等;家長們都十分贊同,表示一定支持。另外,我就關(guān)于接送卡的事情也跟家長詳細(xì)解釋了一會(huì),為了孩子的安全,家長每天在接送孩子時(shí)必須要帶上接送卡,不怕麻煩,就怕萬一,家長們都很認(rèn)同,表示會(huì)努力配合。家長會(huì)的前兩天,我把孩子們?cè)谟變簣@的生活用相機(jī)記錄了下來,包括上課、吃飯、攀巖、玩大型玩具、構(gòu)建室等,家長會(huì)時(shí)我把這些照片放給爸爸媽媽看,大家看的是津津有味,通過這些照片也看到了一些平時(shí)看不到的畫面,也更進(jìn)一步了解了幼兒在園的生活及作息時(shí)間安排等。

  家長會(huì)最大的不足是羅嗦。作為班主任說的事情比較多,由于時(shí)間的關(guān)系,原先準(zhǔn)備的一些內(nèi)容,沒有充分的交流,今后,我將權(quán)衡輕重,挑家長比較困惑的問題一起分享!

  家長委員會(huì)發(fā)言稿 篇26

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

  在經(jīng)過幾天的期待后, 今天終于參加了大禹路甲來路校區(qū)的家長開放會(huì)。

  早晨進(jìn)入校區(qū),看見了孩子們制作的環(huán)保藝術(shù)品、水果拼盤等,這些琳瑯滿目的作品,我已經(jīng)覺得這不是作品欣賞了,而是一次思維方式的洗禮,真的太棒了!

  很快我們站在了學(xué)校的跑道,上一回我們陪伴孩子參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這一次是按著課程順序親臨觀看孩子們的早鍛煉。熟悉的項(xiàng)目,熟悉的音樂節(jié)奏……忽然發(fā)現(xiàn)我們?cè)竭^了在家里扯嗓門喊快練快學(xué)的階段,孩子們真的熟練掌握了這些!

  數(shù)學(xué)課開始了,好簡單啊,我立即想到,唉~孩子真的還小啊,是不是在家里嗓門大責(zé)備孩子的遲鈍是不是太著急了。咦,不對(duì)!怎么回事?簡單的后面逐漸牽引出規(guī)律,而規(guī)律的'后面又逐漸找到了答案,呀~這一課真的要好好的補(bǔ)一補(bǔ),否則要輸給孩子了!

  壞了、壞了!還沉浸著享受語文課的樂趣氣氛時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己量詞搞錯(cuò)了,不僅搞錯(cuò)還有不會(huì)的,哎呀,真的要臉紅了,真不枉此行,好好的上了一堂增長知識(shí)的語文課!

  開放會(huì)后老師誠懇的和大家進(jìn)行了交流、介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況,殷切叮囑家長門的注意事項(xiàng)。同以往一樣,我們深深的感謝老師的辛勤汗水,也希望學(xué)校給孩子減負(fù)的同時(shí)也要給老師減負(fù),只有瑣碎雜事減少的老師才會(huì)有更多精力研究更好的教學(xué)輔導(dǎo)策略

  這次家長開放會(huì)的感言歸納為:驚奇、感慨、難為情!驚奇是孩子們的作品是那么的豐富、飽滿、想象力充足;感慨是現(xiàn)在學(xué)校的老師能力、學(xué)習(xí)課件等是那么的引人入勝,趣味易懂;難為情是自己再一次在小學(xué)語文和數(shù)學(xué)面前答題糾結(jié)和錯(cuò)誤。

  真的好想再讀一次小學(xué)啊!

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