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快作文

我的快樂(lè)作文

時(shí)間:2020-12-29 14:48:43 快作文 我要投稿

我的快樂(lè)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的快樂(lè)作文

我的快樂(lè)作文1

  快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)時(shí)給予,快樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)

  有一天我正在,看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車摔倒了,我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”我說(shuō)。

  有一天,我去上學(xué),一位老奶奶正在過(guò)馬路,一小步一小步的往前走很艱難的樣子,我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝,我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。

  我和小伙伴們正在玩耍,忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上,有一個(gè)人說(shuō):“大家快看,易受傷的小鳥(niǎo)!比缓笪覀冄杆俚呐苓^(guò)去,我說(shuō):“我們來(lái)給它包扎包扎!比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”,過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里,把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了,它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看,仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命,所以我們感到無(wú)比的幸福。

  我覺(jué)得快樂(lè)就是勞動(dòng),就是創(chuàng)造,就是給予就是奉獻(xiàn)

我的快樂(lè)作文2

  放寒假?zèng)]多久,就過(guò)年了,我好高興,跟爸爸說(shuō),“爸爸,過(guò)年了,能不能像去年一樣幫我買點(diǎn)落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩。”

  年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上,準(zhǔn)備放禮花。一開(kāi)始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽(tīng)著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺(jué)得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我!痹趩棠靖绺绲膸椭,我緊張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”,引線噴了出來(lái),“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開(kāi)了來(lái),發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后,一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……

  我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢,我只覺(jué)得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。

我的快樂(lè)作文3

  童年充滿快樂(lè)和煩惱,人們常說(shuō)煩惱著過(guò)是一天,快樂(lè)著過(guò)也是一天,何不天天快樂(lè)呢?

  心態(tài)好,處處是歡笑;心態(tài)不好,處處是煩惱。

  只要能保持樂(lè)觀的心態(tài),煩惱自然就少了。

  我曾為沒(méi)有時(shí)間玩電腦而煩惱,而現(xiàn)在格外注意視力。所以我只要坐在電腦前有一兩個(gè)小時(shí),就會(huì)自覺(jué)的休息。想著:外面同樣好玩,精彩。煩惱也就不翼而飛了。有人為作業(yè)太多而煩惱,但如果你這樣想:煩也得做,不煩也得做。再說(shuō)作業(yè)是幫助鞏固知識(shí)的,做得越多,知識(shí)掌握的越牢固。你就不用再煩惱了。有的人應(yīng)補(bǔ)習(xí)班太多而煩惱,你可以這樣想:爸爸媽媽讓你去補(bǔ)習(xí)班的用心是良苦的,滲透著對(duì)你的關(guān)愛(ài),寄予莫大的希望,應(yīng)感到幸福呀!

  總之不要讓自己為大千世界的雞毛蒜皮事而困擾,要保持樂(lè)觀的心態(tài),讓煩惱遠(yuǎn)離你這就是快樂(lè)秘訣。

  快樂(lè)是幸福,想要幸福,得先得到快樂(lè)。

  快樂(lè)能使生活更有趣。

  快樂(lè)使你身心健康,在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

我的快樂(lè)作文4

  新年的第一天,我在奇妙的海底世界度過(guò)了快樂(lè)的一天。

  在寧波的海洋世界里,我認(rèn)識(shí)了很多奇形怪狀的魚(yú),有的像一根細(xì)細(xì)的筷子,游在水里就像一根根水草;有的魚(yú)還像小鹿一樣,頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角;還有一種吸盤(pán)魚(yú),它頭上長(zhǎng)了一個(gè)像吸盤(pán)一樣的東西,能牢牢地吸住玻璃……除了這些奇怪的魚(yú),還有很多海底動(dòng)物,有五顏六色的珊瑚,還有要通過(guò)放大鏡才能看到的海馬,我還親手給大海龜喂食物,海底世界真是千奇百怪,精彩萬(wàn)分!

  我還看了很多海洋動(dòng)物表演,有美人魚(yú)、海豚、花鯨、海獅等,我最喜歡的是海豚表演。三只可愛(ài)的小海豚給大家表演了跳高、沖浪等節(jié)目,還會(huì)給我們唱歌呢,真是太神奇了!

  海底世界真是個(gè)既好玩又能長(zhǎng)知識(shí)的好地方啊!

我的快樂(lè)作文5

  生活是一個(gè)五味瓶,其中酸、甜、苦、辣、咸。既有真善美,也有假惡丑;既有幸福美滿,也有不幸遺憾……然而,前幾天,我品嘗到了開(kāi)心的滋味瓶,體會(huì)到了興奮時(shí)的`激動(dòng)。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的傍晚,我高高興興的回到了家。因?yàn)榘职职研萝囬_(kāi)回了家,這已經(jīng)是爸爸第二次換車了。一進(jìn)門,我就迫不及待地放下書(shū)包,飛快地跑進(jìn)房間,讓爸爸帶我去看車,爸爸同意了,把我領(lǐng)到了新車旁。我一下子著迷了,圍著車一遍又一遍地看著。

  我看到,車后掛著車牌,爸爸告訴我,他買的是本田車。本田車的標(biāo)志是一個(gè)圓邊正方形,包著里面的字母“H”;藍(lán)色的車牌,白色的字,再加上車身的灰色,讓它特別引人注目;車頭,紅色的照明燈,讓黑漆漆的夜晚暫時(shí)亮亮的。

  欣賞完車后,我既開(kāi)心又激動(dòng)。家里又換了車,我在學(xué)習(xí)上會(huì)更加用心,打好基礎(chǔ),考上重點(diǎn)大學(xué)。現(xiàn)在,我只想大聲地喊出四個(gè)字:“我――好――快――樂(lè)!”

我的快樂(lè)作文6

  早上,黎明前,我和媽媽起床了。今天,我媽媽要和媽媽的同學(xué)去三門參觀。三門的風(fēng)景非常美麗。陽(yáng)光下有許多花和植物,樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒在歌唱。

  我們第一次來(lái)到海盜村,它在一座山上。據(jù)說(shuō)海盜過(guò)去住在這里。后來(lái),社會(huì)向前發(fā)展,這里的所有居民都搬出了山,留下了這些歷史遺跡。我仔細(xì)看了這些房間。海盜的房間是洞穴!這個(gè)房間里有一張雕刻精美的古床,海盜的房間有點(diǎn)小而簡(jiǎn)單,沒(méi)有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來(lái)釀酒的工具。

  然后,我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚(yú),看到野蠻人用來(lái)碾米的工具和他們用來(lái)攀爬的梯子。突然,我看到了一只巨大鱷魚(yú)的石像,一只大象的石雕,一條蛇的石雕和一只老虎的石雕,我們?nèi)タ戳斯糯拇皯簟T瓉?lái)古代的窗戶是用石頭雕刻的,而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。

  三門有很多歷史遺跡,這讓我看到了以前沒(méi)有看到的東西,也讓我了解了以前居民的簡(jiǎn)單生活。

我的快樂(lè)作文7

  快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧.

  幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃.

  一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天.放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃?積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員.在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌.最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志.這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任.三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩.放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí).和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.

  我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

我的快樂(lè)作文8

  下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見(jiàn)打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來(lái)飛去。

  玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

  突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

我的快樂(lè)作文9

  我最喜歡過(guò)年了,尤其是放鞭炮,一到那時(shí),我就高興得不知如何是好。

  我最喜歡放“地老鼠”。“地老鼠”長(zhǎng)得很像飛機(jī),翅膀下面有條線,點(diǎn)著了就會(huì)呲火花,然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越快,突然,噌的一聲飛上天空,五光十色,非常美麗。當(dāng)“地老鼠”飛起來(lái)的一瞬間,就感到心一下子停止跳動(dòng),非常刺激。我們高興得合不攏嘴。

  我還喜歡放“火箭”。只要把線點(diǎn)著就噌的一聲飛了出去。

  一到過(guò)年我就滿心歡喜,一想到放鞭炮我就歡呼雀躍。還等什么呢?快買一些“地老鼠”“火箭”來(lái)體會(huì)過(guò)年放鞭炮的喜悅吧!

我的快樂(lè)作文10

  快樂(lè)是人生最需要的東西,不管生活多么不如意,都不要忘記快樂(lè)。快樂(lè)不快樂(lè),完全取決于各人對(duì)生活的態(tài)度,你開(kāi)朗豁達(dá)你就快樂(lè),你過(guò)于較真你就難以快樂(lè),所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)。

  記得那天是媽媽的生日,我特意早早地跑回家,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家,我先給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)了一束五彩繽紛的鮮花,再寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè)!”我知道媽媽一回家就去她臥室,所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫(huà),在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢,就等媽媽回來(lái)了。

  媽媽一進(jìn)屋,就看到我為她做的一切,笑著摸摸我的臉,對(duì)我說(shuō):“寶貝,知道嗎?你給媽媽帶了驚喜和快樂(lè),媽媽要謝謝你!”我連忙說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,你養(yǎng)育我這么多年,這就算是感恩吧!”聽(tīng)了我的話,媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。

  我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日,給他們慶祝,讓他們快樂(lè),他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)。

我的快樂(lè)作文11

  天,漸漸暗了,那鑲著金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了!她徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云,向上升著、升著,突然,就在那一霎那顏色淺了,變淺了!白了,變白了!她傲然地,高高地升起來(lái)了!幾縷蒙蒙的薄霧纏繞在她四周,把她襯得那么可愛(ài),那么純靜無(wú)暇 ,就像銀色的玉盤(pán),射出一道道白光!池塘的水面,依舊平靜,水姑娘安詳?shù)厮。月兒緩緩地移過(guò)來(lái),水中的月影橫貫江面,拉得老長(zhǎng)。月的影子好似與水交融,連著水天相接的地方也閃著淡淡的月光,映著她娟秀的面龐。

  一縷云,遮住了月兒清秀的面容,月兒便不再趟動(dòng),和風(fēng)平浪靜的水一樣,安然地睡去……

我的快樂(lè)作文12

  有的同學(xué)的快樂(lè)是吃好吃的東西;有的同學(xué)的快樂(lè)是在電腦、手機(jī)上玩游戲;有的同學(xué)的快樂(lè)是家長(zhǎng)帶她出去玩;還有的同學(xué)的快樂(lè)是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂(lè)卻是考試考了一百分。因?yàn)榘职殖?duì)我說(shuō):“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的,可是學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)卻是長(zhǎng)久的!

  記得那一次,我考試考了滿分,我的心頭涌上一種開(kāi)心、快樂(lè)的感覺(jué),在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,使我的快樂(lè)感加了一度;丶,我把試卷拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我的快樂(lè)感又增加了一度。果然,不出我所料,媽媽又開(kāi)始求我了:“寶貝,把試卷拿來(lái)給我簽字行嗎?媽媽什么東西都給你買。”我答應(yīng)了,讓媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。

  現(xiàn)在,我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂(lè)是短暫的,而學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂(lè)是長(zhǎng)久的”這句話。

我的快樂(lè)作文13

  我叫楊理斐,今年9歲了。媽媽常說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的女孩子,紅撲撲的小臉蛋,像秋天的蘋(píng)果。水汪汪的大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。

  我和所有的孩子一樣,活潑好動(dòng),走起路來(lái),一蹦一跳的,像只歡快的小羊羔。高興時(shí)我會(huì)哼哼我喜歡的歌曲,盡管五音不全,但總是逗得媽媽開(kāi)懷大笑。

  我也喜歡看書(shū),我會(huì)靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著溫暖的陽(yáng)光,書(shū)的一頁(yè)一頁(yè)從我指尖輕輕地劃過(guò)。我還喜歡和媽媽一起去爬珞珈山,把各種各樣的野花,編成艷麗的花環(huán),套在脖子上。把一朵朵鮮花插在烏黑的頭發(fā)上。有時(shí)我會(huì)把吹落的花瓣撿起來(lái),一路小跑的來(lái)到東湖邊,把它們?yōu)⑾蚯宄汉。?dāng)彩色的花瓣愉快地向四周飄去的時(shí),我會(huì)感到非?鞓(lè)!

我的快樂(lè)作文14

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。

  月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著天上的星,同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。

  拿一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。在書(shū)中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。

我的快樂(lè)作文15

  從學(xué)校回到家,一下那綠白相間的六路公交無(wú)人售票汽車,(說(shuō)是無(wú)人,其實(shí)完全是掛著羊頭賣狗肉,一輛車都有一個(gè)售票員,有的還有兩個(gè)呢),我的心不由得輕松起來(lái)。

  背著沉甸的書(shū)包,走過(guò)那白色的薄薄的班馬線。到了園子里的門口。一眼看去,一朵酸酸草花燦燃開(kāi)放,似乎想一只限于獨(dú)秀。但它旁邊的表表草可不同意,它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,在比著高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……

  往里一走拐一個(gè)彎,一塊花圃里悠然地睡著幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞,好像還在那里打著鼾呢!再往越過(guò)小攤走到小亭那里,隨意地坐下歇?dú),那里?jīng)常有一些老人在那里閑談,打牌或者靜靜地坐著。

  坐了一會(huì)兒,再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只灰黃的小貓?jiān)谀抢锱蕵?shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。

  這就是我快樂(lè)的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)!

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