生活的滋味作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生活的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的滋味作文1
生活有著豐富多彩的滋味，生活就像一位魔術(shù)師，懂得調(diào)配各種各樣的滋味，在一個(gè)神奇的容器中放入細(xì)心情，放入各種反應(yīng)，就可以收獲一種又一種不同的滋味。
不同的生活環(huán)境就有不同的滋味。小學(xué)有小學(xué)的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我成為了一名初中生，也開啟了全新的生活。
初中生活的滋味是苦的。小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，不怕遲到，經(jīng)常七點(diǎn)起床，而今，學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)15分就得到學(xué)校，我不得不早早地離開我的被窩，極其不甘愿地去上學(xué)，想到這才是初中艱苦生活的開始，我便苦惱著以后可怎么辦呢？不僅僅是起床時(shí)間提早，學(xué)習(xí)的科目也增多了�！暗乩怼v史、政治、生物”，課程一下變得繁多了，作業(yè)也增多不少，卷子練習(xí)也相應(yīng)增多了好多。每天書包里好像背著蒼山與大海般沉重。
但是初中生活也是甜的。新的環(huán)境，新的老師與同學(xué)。老師和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)習(xí)的科目增多了，意味著我們可以到更廣闊的知識(shí)海洋里遨游。新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的禮物。進(jìn)入初中，我們一定能收獲到更多。
初中生活的滋味，是苦中帶甜的，艱苦的學(xué)習(xí)生活中，我們奮勇前行，定能收獲頗多，而我們也一定會(huì)因?yàn)橛惺斋@而感到開心快樂的。
這就是初中生活的滋味。
生活的滋味作文2
生活像是一盤菜，酸甜苦辣樣樣俱全。最近的一些事，就說明了這一點(diǎn)。
星期二，我早早地來到學(xué)校，就奔到操場(chǎng)打掃。正好這天風(fēng)不大，落葉很少，只有幾片�？吹竭@，我心里感到一陣輕松，就像是微風(fēng)吹過湖面，陣陣?yán)嘶ㄝp松地跳起 了歡騰的舞蹈；又像是駿馬脫離了韁繩的拘束，自由地在大草原上馳騁。我勤快地拿起掃把，來回迅速地掃著，像是忙碌的小松鼠，快樂又辛勤地與同伴一起收集過 冬的糧食。我很快便掃好了，我收起掃把，望著一塵不染的地面，微微笑了，內(nèi)心就像小蜜蜂勞作了一天，坐下來靜靜品嘗花蜜一樣甘甜。
回到教室，我便趕緊把老師早自習(xí)布置的作業(yè)快速做完，但時(shí)間自然少了。我賣力地奮筆疾書，一邊抬頭抄黑板上的題目，一邊埋頭迅速思考，細(xì)心解答。此時(shí)的我 已經(jīng)顧不上想別的了，只是心想：快點(diǎn)把早自習(xí)的作業(yè)做完，上課也就能早點(diǎn)完成作業(yè)，不用補(bǔ)做了。終于，我在做操前完成了作業(yè)，也交完并收好了作業(yè)。我擦了 擦頭上的汗珠，心想：為了學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦也是值得的。
做完操，每課練就發(fā)下來了。我突然發(fā)現(xiàn)，由于疏忽，單引號(hào)加成雙引號(hào)了。這樣，雖然別的全對(duì)，也加不到分了。這個(gè)錯(cuò)誤猶如晴天霹靂，使我恍如一下子跌入了 冰窖中，我的心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而無法自拔。我的心悔恨極了，有說不出的酸；這個(gè)錯(cuò)誤也似一個(gè)辣椒，在讓我感到辣味的同時(shí)也為我敲響了 警鐘。
生活的五味瓶，使我能品嘗到成功的甘甜，明白人間的道理。細(xì)細(xì)品味，它將會(huì)讓我終身受益。
生活的滋味作文3
生活對(duì)于每個(gè)人都是豐富多彩的，而又有多少人去體驗(yàn)過生活的真正含義呢?
在我小的時(shí)候，我以為生活就是每天有吃有喝，高高興興的過著，那就是生活的含義�？墒侵钡接幸惶煳液偷艿茉谏缴贤�。突然有只小鳥從天上掉下來，我和弟弟趕忙跑過去看，我們發(fā)現(xiàn)小鳥的腳好象被誰用石子打傷了。我們把小鳥帶回家用布裹著它那只受傷的腳，我們都希望小鳥快點(diǎn)好起來，然后把它放飛。到了吃晚飯的時(shí)候，我們用桶把小鳥裝著，喂了一些鳥食，我們也去吃飯去了。等我們?cè)偃タ葱▲B的時(shí)候，它好象活潑了些�？刹恢趺吹�，第二天我們?nèi)タ葱▲B，它卻死了，我們很傷心地把小鳥埋了。爸爸回家了我們把整件事的經(jīng)過告訴了他，爸爸卻說：小鳥是自然的，你們不懂怎么喂養(yǎng)它�！卑职指嬖V了很多道理，我們也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道了鳥兒屬于大自然，它辛苦的喂養(yǎng)它們的孩子，每天出去尋覓東西來喂它們，但是它們卻不怕人類的“侵犯”，它們還覺得很幸福很美好，因?yàn)樗鼈冞^得很自在。其實(shí)鳥也象人類一樣，爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大，雖然撫養(yǎng)的過程很辛苦，但它們從不放棄，也不圖回報(bào)。
每個(gè)人都有不同的生活，有的人富裕，有的人貧窮，但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什么?我認(rèn)為生活的滋味應(yīng)該是甜甜的，就算是很窮的人，只要一家人在一起，一起分擔(dān)風(fēng)雨，一起分享快樂，這不是很幸福嗎?
生活的滋味應(yīng)該是苦中透著甜的。
生活的滋味作文4
生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣，完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中，那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果，你想讓菜更美觀，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜來說吧!你要吧菜切得厚薄一樣，粗細(xì)也要一樣，這樣菜才會(huì)美觀一些，菜熟后，也要擺盤，最后還要撒上一些蔥花等作料，這樣菜的美觀就完成聊。
生活也是這樣，如果想讓自己的生活更美，那就要把“菜”的外觀弄好，把自己裝飾一下，對(duì)人要友好，要多結(jié)交一些有學(xué)問的朋友，吸取他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就如擺盤一般。
菜只好看也沒有用，味道也應(yīng)該很好，這樣才讓菜更還吃。味道離不開做菜的過程，過程也離不開調(diào)料，你可以根據(jù)自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，這些都離不開功夫，常時(shí)的實(shí)踐。這樣菜的味才會(huì)更美味。只是哦積累是生活的功夫，是生活的基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上，你還要不停地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最重要的是知識(shí)，知識(shí)就是調(diào)味料，有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才會(huì)有美味的菜。
做菜還要講究香，這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開調(diào)料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱備了，就是一道美味的菜了。
香料就是朋友，有了朋友，人生才會(huì)有滋有味。
生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一樣，有酸、甜、苦、辣多種味道，這些味道是離不開調(diào)料、經(jīng)驗(yàn)、功夫的，有了它們，菜才會(huì)好吃、好看。有了它們，我們就能做糖醋魚、佛跳墻等，菜是永遠(yuǎn)做不完的。
生活的滋味作文5
在生活中成長(zhǎng)，在生活中感受。——題記
生活就像一列火車，時(shí)間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶�；ㄉ稀７錾；ㄒ咽㈤_，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對(duì)于扶�；▉碚f，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進(jìn)庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數(shù)個(gè)辛酸、坎坷，它見證我的`成長(zhǎng)。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時(shí)，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識(shí)一些級(jí)別較高的曲子。只有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對(duì)我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒有很大進(jìn)展�！按喝デ飦韼锥瘸睿浠魉螘r(shí)休”，這段練習(xí)過程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶�；�，經(jīng)過了多少的努力，才有讓人驚羨的一面�。∪绻夷軌蚨嗾艺易约簭椬噱e(cuò)誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動(dòng)力，結(jié)果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時(shí)的困苦情緒，亦或者是在感激扶�；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛�。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。扶�；ǖ挠掠趭^斗，使我感受到生活的艱辛；扶�；@羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜�！耙嘤嘈闹瀑�，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”一曲告終，我走出了庭院……
生活的滋味作文6
人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長(zhǎng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”�！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的�！惫�，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。
長(zhǎng)大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長(zhǎng)
大，長(zhǎng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧！它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹！
生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……
生活的滋味作文7
生活就像一杯苦咖啡，越品越濃，嘴齒留香。
“讓睜眼看著玫瑰的人，也看看它的刺”，一句話道盡生活中的美好，但又夾雜著不幸。曾經(jīng)，你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而高興過?你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯捱^?你又是否因?yàn)閯e人的愛而幸福滿足過?又或者是否因?yàn)樗说睦溲岳湔Z而傷心失落過?生活就是這樣，如同一口七彩壇，出生的那刻就被打翻，不同的顏色彌散在周圍，有的迷人，有的丑陋。
很多人面對(duì)生活的不幸都感到無可奈何，自暴自棄，甚至草草結(jié)束了自己年輕的生命，何必?“生活比膽還苦，但如果沒有膽汁，就誰也沒有生活了”，那些存在的不幸都是生活的下腳料，一盤菜缺了料，還能品出味嗎?
人生百態(tài)，生活百味，都需要我們細(xì)細(xì)品味。一口茶，一口苦，誰又能擋住之后一嘴甘甜呢?風(fēng)雨過后，就是陽光!
一生匆匆數(shù)十載，來的快，去的也快，珍惜每一分鐘，善待每一個(gè)人。
曾經(jīng)的歡聲笑語，曾經(jīng)的快樂伙伴，在回首中漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有定格在回憶里的快樂，蕩漾在輪海中的笑聲。輕狂的我們自以為一切尚早，現(xiàn)在想來可笑!
一個(gè)人被牽掛是一種幸福，被人愛是一種灑脫。滾滾紅塵，上輩子誰都不欠你，請(qǐng)善待身邊每個(gè)人!
流水茫茫的世事，不要以“我很忙”搪塞他或她的電話，不要以“我真的沒空”推脫一年的一次回家。一世的名利，一生的富貴榮華，為的是什么?不就是為了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡飯清的是口，暖的是心。樹欲停而風(fēng)不止，善待他人，善待自己，善待人生!
苦味人生，需要品味。
人情冷暖，需要善待。
生活的滋味作文8
在現(xiàn)在的童年中，我嘗到了生活中的四種味道，分別是：酸、甜、苦、辣。
我嘗到了酸
上一年級(jí)的時(shí)候，一位慈祥的老師讓我回答一個(gè)問題�？晌也欢绾位卮穑冶懵叵�。突然我想到了一個(gè)答案，便說了出來，可是，那慈祥的老師卻說我答錯(cuò)了，全班同學(xué)也笑了起來。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。這時(shí)，我嘗到了酸。
我嘗到了苦
每當(dāng)5月12日的時(shí)候，我都高興不起來。因?yàn)樵?008年5月12日四川那發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)大地震，不少四川同胞都遇難了，不少同胞失去了親人，房屋倒塌了，形狀各異，原本媲美的房屋，現(xiàn)在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的，眼淚珠也不爭(zhēng)氣的蔥眼眶里流了出來，我的心很苦。這時(shí)，我嘗到了苦。
我嘗到了甜
在三年級(jí)的時(shí)候，語文老師讓我們抽簽背書。我聽到后大驚失色，馬上拿起語文書開始背了幾節(jié)課，我鼓起勇氣去老師那背書。第一次，不行。再自己背背，第二次去老師那背書。終于可以了。老師送了一顆巧古力給我。我說了聲謝謝后，馬上把它放進(jìn)我的嘴巴里。雖然巧古力有點(diǎn)苦，但我的心卻是甜滋滋的。這時(shí)，我嘗到了甜。
我嘗到了辣
我有一個(gè)弟弟。他很調(diào)皮。有一次，他打破了一個(gè)花瓶。媽媽回來后，就看見了。她卻說是我做的。我說不是，是弟弟。她竟說是我不教育好他，使他這樣調(diào)皮。她還懲罰我呢！我心里很不是滋味的。這時(shí)我嘗到了辣。
我堅(jiān)信，生活的各種滋味都是成長(zhǎng)的催化劑，只要好好生活，你便會(huì)嘗到更多的味道。
生活的滋味作文9
在我的世界里，那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實(shí)，里面的糖果琳瑯滿目，滋味更是無一相同。那里有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味，里面似乎有一種魔力，帶領(lǐng)著我穿梭時(shí)空。如果你要問我那滋味從何而來？我會(huì)告訴你它源自于生活。
取下第一顆巧克力，它是苦澀的，但后味卻有絲甘甜，這倒讓我想起了一件事。
暑假的時(shí)候，父母工作依舊如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動(dòng)。媽媽怎么還不回來？爸爸去哪兒了？我心中總是反復(fù)的想這幾句話。
到了中午，見母親滿頭是汗都好像沒看見，疾步走過來，從裝滿菜的袋子里掏出一個(gè)冰糕，對(duì)我說：“快點(diǎn)吃。都快化了，要不拿去凍一會(huì)?”我馬上搖搖頭，從媽媽手里拿過來，大口大口地吃下去，而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：我不僅不熱了，心也被安撫的像只小綿羊。
這塊巧克力是我馬上感到一種后來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí)，我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí)，又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫:有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。
每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的，好幾次都險(xiǎn)些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我，我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫、甚至有時(shí)上課還會(huì)不認(rèn)真聽似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。
我回家反思，想把落后的名次重新拾起，努力奮發(fā)。
可真別說，這顆酸酸的糖倒是教會(huì)了我很多，從哪跌倒就從哪爬起來，并走好以后的路，不會(huì)在同一個(gè)地方失敗多次。
今天的糖吃的有些多了，等下次再光臨《滋味》時(shí)，我一定會(huì)更細(xì)心地體會(huì)——生活的滋味。
生活的滋味作文10
生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗(yàn)吧!
酸的感覺
唉，煩人的科學(xué)，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖。“哭有什么用，考試不相信眼淚�！蔽覍�(duì)自己說，“擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會(huì)讓我們回味無窮!
甜的享受
“嘩......”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋，一個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，我終于獲得了“三好學(xué)生”。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學(xué)了，我們學(xué)生忙著寫作業(yè)，家長(zhǎng)們忙著買者買作業(yè)，英語、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)......我們剛消化幾本，家長(zhǎng)又買來好幾本，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考試滾滾來�！�
生活是一杯苦茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。
生活的滋味作文11
生活的滋味在小學(xué)生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數(shù)，這次肯定考砸了。成績(jī)公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从媚�?考試不相信眼淚�！崩蠋煂�(duì)同學(xué)們說。對(duì)，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無窮!
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點(diǎn)句導(dǎo)讀剛抄完，數(shù)學(xué)老師又帶來了考卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊!沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的啊，苦啊苦!
辣的滋味
“哇，靠得這么好啊!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下;還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細(xì)細(xì)體會(huì)，偶爾會(huì)有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，辣的味道我不要再體會(huì);我要努力學(xué)習(xí)，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
生活的滋味作文12
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)入一所寄宿學(xué)校，這讓我體會(huì)到了生活的滋味。
剛轉(zhuǎn)過來不久，我就認(rèn)識(shí)了我的室友及其他同學(xué)。因?yàn)槲沂堑谝淮渭乃�，在很多方面難免會(huì)有疑問，無助的我，父母不在身旁，昔日與我結(jié)伴的死黨以不在身邊，在這里，靠的就只有我所認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)朋友了，從早上起床一直到晚上睡覺時(shí)，她們都在不斷地幫助我。有一次，宿舍要搞衛(wèi)生，嬌生慣養(yǎng)的我哪曉得這門東西呢？室友們仿佛像電腦掃描般看透了我，一個(gè)幫忙打水，一個(gè)幫忙洗拖把，還有一個(gè)向我詳細(xì)地解說大掃除的主要任務(wù)……當(dāng)時(shí)的我感覺到友情的溫暖，原來在我的生活中，友情可以幫助我，初嘗寄宿的生活，這種滋味，還挺甜呢！
但是，生活的滋味往往像一塊巧克力，甜中帶苦，這種感覺難以讓人說出口。晚上的時(shí)候，我獨(dú)個(gè)躺在床上，一閉上眼就想到此時(shí)此刻家中的情景。的確，在一個(gè)人孤獨(dú)在外時(shí)，回特別想家。夜靜得可怕，腦里不斷浮現(xiàn)出家中的情景，以及舊同學(xué)的樣貌，回想起昔日爸爸媽媽的關(guān)心，與同學(xué)之間的嬉戲玩耍，我鼻子一酸，也說不上是什么味道了。我只能靠自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。唉，真是苦��！
除此以外，我要學(xué)習(xí)改變自己，讓自己不再是以前那個(gè)衣來張手，飯來張口的小女孩——就是酸��！爭(zhēng)取適應(yīng)新生活，讓自己的生活變得多姿多彩，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，自己整理作息時(shí)間，做事不再拖泥帶水，還要學(xué)會(huì)交朋友……這一切對(duì)于我來說，又是一種生活的滋味——辣。
生活的滋味就是如此，讓你去感受，讓你去發(fā)現(xiàn)。生活的滋味就像是一杯良茶，味雖苦，但更多的是良藥。
生活的滋味作文13
生活的味道是習(xí)以為常并融入生命的芬芳。
――題記
那天是一個(gè)晴朗的周末，一家人正好都有空，于是我們?nèi)チ肃l(xiāng)下外婆家。
外婆是一個(gè)非常愛干凈的人，屋子雖小卻十分整潔明亮，外婆的衣服上看不到一點(diǎn)褶皺或是泥土，讓你完全無法把她跟在田地上做事的婆婆們聯(lián)想到一塊。可事實(shí)上，她卻是務(wù)農(nóng)的好手。
外婆做飯的手藝極佳，我是第一次發(fā)現(xiàn)原來我的飯量可以大到一次吃兩碗。美好的午餐時(shí)間終究是過去了，爸爸和媽媽跟著外婆去了田里，我一個(gè)人無聊地在院里閑逛。不時(shí)有谷香從外面?zhèn)鬟M(jìn)院子里，出于好奇我推開院門跑了出去。
院外的香氣更濃了，香甜的谷香將我環(huán)環(huán)蘊(yùn)繞，走了幾步看見了公路，與之不同的是：這公路黃澄澄的。還是出于好奇，我飛奔而去。
公路并不是黃澄澄的，而是鋪在上面的谷粒的顏色。幾位老奶奶持著扒子一會(huì)兒將稻谷撥開，一會(huì)兒又將稻谷合攏，直到它們成為平整的一片。我見那老奶奶慈眉善目，于是上前問道：“您這谷子是曬了去賣的嗎?”老奶奶咧開嘴一笑：“這么點(diǎn)能賣多少錢啊?自己留著的。”我有點(diǎn)不解：“那干嘛不去買啊?這多麻煩�！崩夏棠绦α耍骸安环N田，我一人在家游手好閑心里也不好過，再說了自家種出來的，總比別家的好吃、健康�！崩夏棠痰脑捄�(jiǎn)短明了卻讓我獲益匪淺：勞動(dòng)是一種生活態(tài)度，不是為了有利可圖，只是因?yàn)檫@是生活的一部分。這不禁讓我想到了外婆，外婆是可以和我們一起住的，可外婆卻執(zhí)意不肯，現(xiàn)在我明白了，最讓外婆放不下的是那塊她精心呵護(hù)了幾十年的地，融入她無數(shù)汗滴的地。讓她離開它就相當(dāng)于割走了外婆生活的一部分。
生活的味道是那一片金黃的海洋;是那一片青蔥的草地;是外婆難舍難分的田間氣息。
生活的滋味作文14
生活就像一位魔術(shù)師，懂得調(diào)配各種各樣的滋味。在一個(gè)神奇的容器中放入心情，放入各種反應(yīng)，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！
苦
時(shí)鐘里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭(zhēng)一口氣。每一個(gè)考試前，我都會(huì)對(duì)自己說一次這句話�，F(xiàn)在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！
甜
等待總是一件需要耐心的事情，當(dāng)老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開�，F(xiàn)在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應(yīng)該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底！
酸
試卷發(fā)了下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考得很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經(jīng)歷過了，才能真正體會(huì)到這獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸！
生活這個(gè)魔術(shù)師總會(huì)給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細(xì)細(xì)去品嘗。在實(shí)踐中體驗(yàn)生活；在體驗(yàn)中品味生活；在品味中豐富生活！
細(xì)細(xì)去品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的滋味，會(huì)給你意想不到的生活！
生活的滋味作文15
有的人說，生活是平淡無味的，但我認(rèn)為，生活是恰恰相反的，它充滿了各種滋味，有悲傷，有快樂。有痛苦，也有幸福，去品讀生活的酸甜苦辣便是一種幸福。即使是在一成不變的生活中，按部就班的工作中也總能找到不同的味道。
我從小就害怕吃苦瓜，有的人說：“苦瓜十分苦，讓人接受不了。”聽了之后我便產(chǎn)生了一種對(duì)苦瓜的恐懼的心理。在父母的鼓勵(lì)下，我吃下了一塊苦瓜，先是一陣讓人難忘的苦味在嘴中徘徊，但沒過多久，一點(diǎn)點(diǎn)甘甜進(jìn)入喉嚨，分散了苦味，讓苦瓜的味道漸漸地變得不那么苦了，甚至又添了幾分清香�，F(xiàn)在，我不再懼怕吃苦瓜了。
生活也像吃苦瓜一樣，你只有忍受住了它的苦澀，才能享受到它的甘甜。
臭豆腐是一種聞名中外的美食，它以它的臭而聞名，聞到它的臭，許多人就會(huì)放棄嘗試吃它，但在它的臭味的掩蓋下的卻是外脆里嫩的美味的豆腐，但一開始，我卻不知道這些，總是奇怪地看著別人享受它。
我第一次打算吃臭豆腐時(shí)看到了別人吃它時(shí)的神態(tài)：皺著眉頭大口大口嚼著吃下去。我便認(rèn)為這臭豆腐一定非常難吃，和它聞起來一樣臭，于是我便給了我的朋友吃。
一次，我又吃到了臭豆腐。這次，我壯著膽吃了一口臭豆腐，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有聞起來那么臭。當(dāng)我咽下這塊臭豆腐時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然十分好吃，不同于它聞起來的臭，大塊臭豆腐放進(jìn)嘴里，外皮勁道，內(nèi)里嫩滑，加上香辣的蘸料，真是奇香撲鼻，讓人大呼過癮。
生活也像吃臭豆腐一樣，生活的平靜掩蓋了它的美妙、快樂。
在日常的飲食中也能感受到生活的美好，做一個(gè)有心人，這樣就能體會(huì)到生活的美好。
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