生活的滋味作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的滋味作文1
生活就如同一口大鍋，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品，”每一種都會(huì)給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么，每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P(yáng)時(shí)，自己心中總會(huì)有一陣酸楚。別人告訴我，這是因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)著屬于自己勞動(dòng)成果，心里的那種喜悅給我的感覺(jué)，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶之時(shí)，太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱，最真實(shí)的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無(wú)法到達(dá)的境界。
苦
誰(shuí)會(huì)說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦�？喙蠋�(lái)的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕，一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷。苦是人生中無(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中，無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個(gè)都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味!
生活的滋味作文2
生活的滋味，有各種各樣：比如苦（傷心）、甜（開(kāi)心）、酸（心酸）、辣（煩燥）、咸（委屈）等等。每個(gè)滋味都可以代表不同的心情。而我今天要寫的滋味是甜。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我記得是個(gè)星期天。我和爸爸媽媽都放假了，爸爸媽媽想帶我去朱家角古鎮(zhèn)游玩。
于是我們帶了一個(gè)旅行包，里面裝著一些水和食物，來(lái)到了車站，坐上公交朱徐線，到了朱家角。因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)朱家角，我左看右看，就是找不到朱家角的入口在哪里，后來(lái)我們?cè)偃儐?wèn)，終于知道朱家角的入口了。
我們進(jìn)了朱家角的門口，進(jìn)了朱家角，媽媽的眼睛都亮了。只見(jiàn)古鎮(zhèn)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道兩旁，都是賣東西的，有吃的、喝的、穿的、玩的，還有朱家角的地方特產(chǎn)。街道上人來(lái)人往，說(shuō)著不同的方言，還有好多外國(guó)人，簡(jiǎn)直太熱鬧了。
我們和媽媽一邊逛，一邊聊天，一邊選擇有沒(méi)有想要的東西。今天媽媽的心情很好，給我買了一把劍，我特別高興。我們還買了許許多多的東西，有扇子、項(xiàng)鏈，還有彈弓。爸爸說(shuō)媽媽是個(gè)購(gòu)物狂人，哈哈。我們拿著沉重的袋子回了家。
今天真累啊，但是我心里很甜，因?yàn)檫@是屬于我們?nèi)业奶鹈蹠r(shí)光。
我多想每天都能這樣，能夠和爸爸媽媽甜甜蜜蜜的在一起��！
生活的滋味作文3
生活就像一個(gè)調(diào)色盤，五彩繽紛的，也是一個(gè)調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全。當(dāng)我失落的時(shí)候，我的朋友就會(huì)傳來(lái)一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我重新鼓起勇氣來(lái)。這份真摯的友情令我十分感動(dòng)，不禁鼻子酸酸的。也許，這就是生活中的酸吧！學(xué)習(xí)知識(shí)不但是課堂上的事情，我也可以在生活中學(xué)到知識(shí)。課外書就是我的第二位老師。遨游在書的海洋里，是最快樂(lè)的事了。除此之外，長(zhǎng)輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識(shí)，向他們多多討教，就會(huì)有很大的收獲。也許，這就是生活中的甜吧！歲月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該為家長(zhǎng)干一些家務(wù)。當(dāng)我拿起抹布、掃把、拖把時(shí)，才嘗到了干家務(wù)的勞苦，也明白了媽媽的勞累。也許，這就是生活中的苦吧！以前我家有一套玻璃杯，但現(xiàn)在只剩下兩只。哎，都是因?yàn)槲邑澩�，其他的杯子都被我摔碎了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)吃了辣椒似的。也許，這就是生活中的辣吧！生活到底是什么滋味？還是請(qǐng)你自己慢慢地去品嘗吧！
生活的滋味作文4
生活，有苦也有甜，生活就像是一場(chǎng)戲，你抓住了生活的韻律，就像一個(gè)音符找到了一篇屬于自己的樂(lè)章。生活是美好和富有希望的，當(dāng)我們以一種熱愛(ài)生活的態(tài)度去面對(duì)生活，我們才會(huì)懂得生活真正的滋味。
生活中存在著喜怒哀樂(lè)，可這都是每個(gè)人不同的心情，當(dāng)喜怒哀樂(lè)消失的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就像沒(méi)有餡料的三明治一樣一點(diǎn)滋味也沒(méi)有。我們都會(huì)有生老病死，對(duì)于這樣一個(gè)話題，我想每個(gè)人都有他獨(dú)到的見(jiàn)解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛，不需要過(guò)分的去想如何才能避免，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物是有因果關(guān)系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，這樣才會(huì)感覺(jué)到生活是有滋有味的。
生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的，不管是快樂(lè)、欣喜的，還是煩惱、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快樂(lè)或欣喜，值得我們高興與回味；是煩惱或痛苦，也值得我們思索與珍惜，只有這樣的生活才是比較完整，比較有滋味。
只要我們認(rèn)真地觀察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的滋味作文5
生活的滋味就像五味的調(diào)料一樣，在人們歷經(jīng)百態(tài)中充斥著酸甜苦辣咸，讓我們互相分享一下吧！
酸的感覺(jué)
上個(gè)周六，我沒(méi)寫完作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師生氣地說(shuō)：“你的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查了嗎？為什么沒(méi)有完成？馬上把你的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”我的媽媽得知后，快馬加鞭的趕了過(guò)來(lái)，媽媽聽(tīng)老師闡述完后并把我接回了家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，最終體會(huì)到了家長(zhǎng)和老師的用心良苦，我很是后悔，這就是酸的感覺(jué)。
甜的享受
周五的清晨，我和媽媽坐公交車的時(shí)候，看到一個(gè)老奶奶站在那沒(méi)有座位，我飛快的走了過(guò)去說(shuō)道：“奶奶，我這有一個(gè)座位，您先坐吧。”媽媽見(jiàn)狀高興的夸了我，受到了溫?zé)岬馁潛P(yáng)，這就是甜的享受。
苦的滋味
學(xué)習(xí)就是苦的感覺(jué)，作業(yè)多，要復(fù)習(xí)，要溫故而知新，但在學(xué)習(xí)中誰(shuí)又何嘗不是這樣呢，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
生活真的是千姿百態(tài)，豐富多彩！
生活的滋味作文6
以前一直處在“學(xué)�！摇W(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線的生活，其實(shí)這是種最舒服、快樂(lè)的日子，可我不知道珍惜，總覺(jué)得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，沒(méi)意思、無(wú)聊。終于熬到畢業(yè)，不愿待到家里，總想出來(lái)闖蕩一番，好不容易說(shuō)服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人，我和一舍友約好一起找工作，而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里，可謂是照顧周到，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見(jiàn)面準(zhǔn)備一起找工作，就第一步就遇到了極大的困難，從出發(fā)到見(jiàn)面，一共兩個(gè)小時(shí)，并不是約的地方遠(yuǎn)。我們相約在小寨，我早早就到了，等了半天，發(fā)短信給她，沒(méi)見(jiàn)她回，過(guò)了好一陣，她發(fā)來(lái)短信說(shuō)她車坐反了，又乘車準(zhǔn)備過(guò)來(lái)。暈啊，真是個(gè)令人擔(dān)心的孩子！
昨天不是周末沒(méi)有招聘會(huì)，我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好幾頁(yè)，我們找了十幾個(gè)，但最大的難題我們遇到了，路不熟，在市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走了不少冤枉路，苦��！結(jié)果工作的事還是沒(méi)有希望，真不知道我們還能堅(jiān)持幾天！
生活的滋味作文7
生活好像調(diào)味瓶，調(diào)出百般滋味。
甜
郭敬明，提起他無(wú)人不知無(wú)人不曉，他是一位80后作家�？家恢ЧP寫出一部又一部暢銷書，之后自己開(kāi)公司進(jìn)軍娛樂(lè)圈，曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)，且不斷接近。他這一路上沒(méi)有荊棘，卻鋪滿鮮花；沒(méi)有崎嶇，卻有平坦；沒(méi)有冷嘲熱諷；卻有如雷貫耳的掌聲，并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。
苦
“剪不斷，理還亂，是離別愁。別一番滋味在心上�！彼锌錾谝粋�(gè)皇家，他沒(méi)有越王勾踐那種雄心壯志，勵(lì)精強(qiáng)國(guó)；但他有非凡的才華，文學(xué)天賦。面對(duì)大敵來(lái)臨，他低下頭顱留下萬(wàn)般憂愁。他感慨道：“問(wèn)君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！彼麌L到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。
苦甜交錯(cuò)
“三蘇”一生漂泊流離，充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學(xué)天賦，在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲，不趨炎附勢(shì)決定了他們?cè)诠賵?chǎng)的不如意，多少次被貶，多少次流放，多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我們自己慢慢品嘗。
生活的滋味作文8
生活的音樂(lè)———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗(yàn)吧！
酸的感覺(jué)
唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續(xù)努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
苦的滋味
學(xué)習(xí)和生活就是苦的起源。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化！”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的，真是苦��！
…………
生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的！
生活的滋味作文9
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗(yàn)一下吧。
酸的感覺(jué)。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語(yǔ)氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 �！案墒裁�?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì)眷顧一些有準(zhǔn)備的人嗎 ？”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)�！皩�(duì)，我們鼓起勇氣來(lái)，向前進(jìn)�！�
甜的享受。哈哈，我家買了一臺(tái)新電腦，感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開(kāi)心呢。
苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語(yǔ)文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書上作業(yè)落下來(lái)，壓得大家天天怨�！笨喟�。
辣的體會(huì)。什么叫做辣，被人羨慕的時(shí)候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽(tīng)：昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái)，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考得這么高，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長(zhǎng)大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。
生活的滋味作文10
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開(kāi)心、悲傷、生氣、難過(guò)。
甜的感覺(jué)
暑假開(kāi)開(kāi)心心的.度過(guò)，開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的走進(jìn)校園，和久未見(jiàn)面的同學(xué)們互相問(wèn)好，陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開(kāi)學(xué)的第一天讓我最開(kāi)心的是上了一節(jié)體育課，我最喜歡體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們可開(kāi)心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭(zhēng)先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運(yùn)動(dòng)，各自玩的很開(kāi)心。在臨近放學(xué)的時(shí)候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開(kāi)心至極。
甜的滋味就是這樣，滲透進(jìn)我的心里。
苦的感覺(jué)
又是一個(gè)悲傷的周五，臨近放學(xué)，老師們走進(jìn)教室留下了一黑板的作業(yè)，堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過(guò)起來(lái)了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時(shí)間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時(shí)媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫完作業(yè)了？”“抓緊復(fù)習(xí)去！”就這樣，我的周末就復(fù)習(xí)中度過(guò)了，這種感覺(jué)好苦啊。但是我知道，現(xiàn)在的苦是為了以后的甜，就像成語(yǔ)所說(shuō)“苦盡甘來(lái)�！�
生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味作文11
唉！惱人的感冒，煩人的藥！又生病了。我的鼻子酸酸的，媽媽的笑酸酸的，我的嘴巴也是酸酸的。沒(méi)辦法，只好打針了。來(lái)到醫(yī)院，針?biāo)彩撬崴岬摹Ｔ谖也蛔⒁獾臅r(shí)候，突然被刺了一針，你說(shuō)能不酸嗎？ 甜生活有酸，自然也有甜�？�，我的作文又獲獎(jiǎng)了。天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的，水是清的。這下可“享福”嘍！媽媽給我的“最高”獎(jiǎng)勵(lì)是——上肯德基。可樂(lè)甜甜的，雪糕甜甜的。回到家，看著那張獎(jiǎng)狀，心里也是甜甜的。 苦作業(yè)真多呀！又是生詞又是造句，又是作文又是算術(shù)，還要背誦一些枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞……眼前除了作業(yè)還是作業(yè)，做三天三夜也做不完！客廳里傳來(lái)歡快的笑聲，原來(lái)是弟弟在看精彩的動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》呢。坐在書房里的我，心里癢癢的，可我的作業(yè)……苦啊�。�！ 辣“好辣呀！”這就是我對(duì)辣椒的評(píng)價(jià)�？墒菋寢屵�是不斷往我的碗里夾，害得我滿嘴辣味，不停漱口，辣得我說(shuō)不出話來(lái)。最后，還被爺爺奶奶笑了一頓。我實(shí)在“委屈”呀，被人逼著吃自己不喜歡吃的東西，還要聽(tīng)大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣，酸甜苦辣，味味俱全，既有歡樂(lè)也有煩惱。可我偏偏喜歡這種生活，熱愛(ài)每一天的生活！
生活的滋味作文12
甜，是一種味道，是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。
甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦�。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！那一次單元測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)樘中�，只得�?2分，差3分沒(méi)達(dá)到媽媽的要求。沒(méi)辦法，世上沒(méi)有后悔藥，我只好暗暗懊悔。
怎么辦呢？我獨(dú)自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法：一是回家如實(shí)向父母匯報(bào)，二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的！”沒(méi)錯(cuò)，我重新鼓起了勇氣跑回了家。
剛回到家，便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜，爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō)：“先吃飯吧！都涼了！”吃完飯，我再也忍不住了，跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然，一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽！過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音：“失敗乃成功之母，一次失敗沒(méi)什么關(guān)系，只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了�！倍潭痰膸拙湓�，卻像蜜一樣地溫暖，一樣地甜。
甜——給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)，給我更多更多！
生活的滋味作文13
我聽(tīng)到有很多人都在問(wèn)：“生活是什么滋味呀？”這個(gè)問(wèn)題，想必誰(shuí)都回答不出準(zhǔn)確的答案，在這里，我要和大家說(shuō)一說(shuō)我所理解的生活的滋吧！
生活就像是杯濃郁的茶，你想品，也未必能品得出來(lái)。生活有時(shí)像苦澀的巧克力，讓人覺(jué)得很們辛苦。生活有時(shí)就像甜甜的糖果一樣，讓人覺(jué)得有滋有味，很想一直品著生活。其實(shí)，真正的生活不是苦澀澀的滋味，而是甜美的，只要你認(rèn)真、努力地去品嘗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活真的是多姿多彩。直到有一天，我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕�。他已�?jīng)開(kāi)始辦手續(xù)了，并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在，只要大使館負(fù)責(zé)人同意了，就可以出國(guó)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我心里很不是滋味，我心想：不要傷心。出國(guó)學(xué)習(xí)也是一件好事，人的一生都會(huì)有一點(diǎn)不如意的事。在我看來(lái)，我已經(jīng)很幸運(yùn)了，我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)學(xué)習(xí)；我可以沒(méi)事時(shí)找校長(zhǎng)聊聊天；我可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；我可以考得好的成績(jī)受長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)。和那些殘疾、遇難的同胞們相比，我真的是太幸運(yùn)、太幸福啦！
所以，我們凡事不要只往壞處想，只要你往好的方向想一點(diǎn)，那么你就是Lucky girl、Lucky boy了！生活的滋味真的是很甜！
生活的滋味作文14
生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？
酸是一種磨難。它是在我們生活中時(shí)常有的，當(dāng)我們這種“酸”時(shí)，我們就會(huì)感到傷心和難過(guò)，這時(shí)我們不應(yīng)該傷心和難過(guò)，我們要懷著一種必勝的信念，去戰(zhàn)勝它，這樣就會(huì)成功。
甜是一種享受，是人生中一去不復(fù)返的。當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)時(shí)，媽媽為我們煮好了飯。中午時(shí)，父母說(shuō)幾句關(guān)心話，晚上時(shí)，父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當(dāng)我們拿到第一名時(shí)，那個(gè)快樂(lè)的心情也是獨(dú)一無(wú)二的。所以，有時(shí)候想要甜。那記得努力，得吃苦。
苦是一種復(fù)雜的味道，它承載著別的滋味。你看，先苦后甜。當(dāng)我們一天就忙得焦頭爛額時(shí)，我們就會(huì)苦不堪言。但是，正所謂“一分耕耘一分收獲”，這樣是有回報(bào)的，那時(shí)就成了甜了。當(dāng)我們努力了，但卻失敗，我們就會(huì)酸，而我們?nèi)绻胱约盒枰纳频牡胤�，再努力，我們就變成甜的了。人生之苦，苦無(wú)窮，窮而奮斗，斗而甜。
辣是悔改之心時(shí)的心情。當(dāng)我們騙了別人時(shí)，想坦白告訴他，臉頰就火辣辣的。辣就是這樣，當(dāng)你感到辣時(shí)，你就懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)哭如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
生活的滋味作文15
生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
甜
四年級(jí)考試的前一天，我犧牲睡眠時(shí)間。拼了命的復(fù)習(xí)，終于有了結(jié)果“100分”天吶，果然不枉我的努力，第二天我的作文比賽獲得了一等奘，當(dāng)老師點(diǎn)我名字的時(shí)候，我抹了蜜一樣甜滋滋的。
苦
清明節(jié)回老家看爺爺奶奶，也是爺爺奶奶最忙碌的時(shí)候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干農(nóng)活，這又是種玉米，又是種花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身酸軟無(wú)力，累死了！真是辛苦��！我學(xué)到了苦的滋味，可得珍惜糧食呀
辣
有一次，表弟來(lái)家里玩，他自己在陽(yáng)臺(tái)上玩嗎，媽媽不放心，非讓我去看，再去陽(yáng)臺(tái)的路上，我聽(tīng)到了刺耳的聲音，“啊”！家里的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，誰(shuí)知道表弟居然哭了起來(lái)，爸爸很快就聽(tīng)到了哭聲，一本正經(jīng)的罵了我，我上向爸爸解釋是表弟打破的，“他還這么小，怎么可能打破花瓶？”我委屈極了，心里火辣辣的！
生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)的品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多姿多彩的！
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