【精選】小學(xué)生故事作文400字合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生故事作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生故事作文400字 篇1
從前，蜈蚣和公雞是一對(duì)好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣沒(méi)有。
有一天，蜈蚣到一個(gè)朋友家里去做客，蜈蚣想：我要是有公雞那樣的大紅冠一定很漂亮，對(duì)，我找公雞去借！它馬上來(lái)到公雞的住處，說(shuō)：“公雞哥哥，公雞哥哥――”，蜈蚣不好意思說(shuō)下去。公雞問(wèn)：“蜈蚣弟弟，你有事盡管說(shuō)話，何必吞吞吐吐的�！彬隍即笃鹉憗�(lái)：“我要到朋友家去做客。我想借你的大紅冠用一天，好嗎？”公雞爽快地答應(yīng)了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到朋友家里，朋友們都被蜈蚣的大紅冠吸引了，紛紛夸獎(jiǎng)蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上，蜈蚣回到自己的家里，想：“我要有這么漂亮的大紅冠，該多好！”這樣想著，一連幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái)，就親自上門(mén)討要。蜈蚣聽(tīng)說(shuō)公雞來(lái)了，竟然躲了起來(lái)。一連數(shù)天，蜈蚣就是不見(jiàn)�？砂压u氣急了。公雞想：看來(lái)蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來(lái)。
從此，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，就啄。蜈蚣見(jiàn)到公雞就馬上鉆進(jìn)墻縫里。公雞干著急小學(xué)生寓言故事作文（7篇）小學(xué)生寓言故事作文（7篇）。這一天，蜈蚣出來(lái)玩耍，沒(méi)想到公雞悄悄地接近了它，蜈蚣突然發(fā)現(xiàn)了公雞，快速逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。公雞撲過(guò)去，一腳將蜈蚣踩住了，生氣地說(shuō)：“今天我不但要我自己的紅冠，還要你的小命！”說(shuō)罷，不等蜈蚣求饒，摘下蜈蚣頭上的紅冠，一口將蜈蚣吃掉了。
從那以后，公雞見(jiàn)到蜈蚣就追，而且要把它吃掉。它們成了仇人
小學(xué)生故事作文400字 篇2
我們的生活離不開(kāi)漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí)，我在那一本本識(shí)字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛(ài)!
上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”，接著我們?cè)谝黄鸪琛⒁黄鹛�、一起玩游戲，可快活了�?/p>
上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校寫(xiě)字比賽逐漸多起來(lái)，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，寫(xiě)的字也由原來(lái)的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚(yú)籽一般的密麻、漂亮。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí)，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí)，在這一單元里，我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等，其中最早的古董是甲骨文，聽(tīng)爸爸說(shuō)，將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢，從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。
從此以后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，看清漢字，并在漢字的王國(guó)中遨游，體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
小學(xué)生故事作文400字 篇3
小木偶擁有了所有的'表情后，高興地走在林間小路上，一不小心，被樹(shù)枝絆倒了，一道白光閃過(guò)，他來(lái)到了南極。過(guò)了一會(huì)兒，小木偶漸漸清醒過(guò)來(lái)，咦，我到哪了？剛才不是很涼快嗎？怎么就開(kāi)始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚時(shí)，他看見(jiàn)了一群企鵝，“咦，為什么有一塊木頭躺在那？”一只小企鵝不解的問(wèn)媽媽�！澳憧辞宄耍鞘且粋�(gè)木偶！” 小企鵝才發(fā)現(xiàn)，果然是個(gè)木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝，這里是南極！他生氣的大喊：“我要回去！”就在這時(shí)，小女巫趕到了，她對(duì)小木偶說(shuō)：“我本來(lái)想把你送到老木匠的家里，可魔杖失控了，你就來(lái)到了南極�！啊蹦怯衷鯓樱疫�是回不去。“小木偶說(shuō)。”要想回去，就必須和10只企鵝交朋友，讓它們幫你找到友情，魔杖才有法力幫你回去�！�
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼，小企鵝以為 小木偶喜歡它，便走過(guò)來(lái)跟 小木偶說(shuō)：”你是從哪來(lái)的？我們做朋友吧。“小木偶不想理它，后來(lái)一想為了回去，只好和它交朋友。于是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不過(guò)這里有什么食物吃？“”走吧，到我家去吧�！�
說(shuō)完，小企鵝拉著小木偶的手，向它家跑去，小企鵝拿出了豐盛的食物，像貴賓一樣招待小木偶，還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認(rèn)識(shí)，小木偶一下子有了家的感覺(jué)，好溫暖��！他感動(dòng)地流下了眼淚。他激動(dòng)地拉著小企鵝的手，半天說(shuō)不出話來(lái)。 小女巫的魔杖有了魔力，要帶小木偶回去了，小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別，擁有友情的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)生故事作文400字 篇4
小狗東東和小貓西西原是好鄰居，整天在一起玩耍�？捎幸淮螢闋�(zhēng)搶魚(yú)骨頭，打了個(gè)你死我活。小狗咬傷了小貓的腿，小貓抓傷了小狗的臉。從那以后，它們變成了仇人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
小兔北北看到它們這樣，心里很不是滋味兒，決定找機(jī)會(huì)讓它們和好如初。動(dòng)物節(jié)的時(shí)候，動(dòng)物們準(zhǔn)備在小河邊舉行一場(chǎng)盛大的跳皮筋比賽，但要求必須是三人組。小兔眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。它分別來(lái)到小貓和小狗家，表達(dá)了強(qiáng)烈的參賽愿望，然后裝出一幅垂頭喪氣的樣子。小貓和小狗問(wèn)它為什么，它便把參賽要求一五一十地告訴了它們。小貓和小狗都陷入了沉思，好想對(duì)方一同參賽，但都不愿向?qū)Ψ桨l(fā)出邀請(qǐng)。于是小免從中撮合，讓它們愉快地答應(yīng)一同參賽。
比賽那天，小免、小貓和小狗早早來(lái)到小河邊�？吹綗狒[非凡的場(chǎng)面，三只小動(dòng)物高興得手舞足蹈。小貓拿出剛買(mǎi)的“布谷鳥(niǎo)”照像機(jī)忘情地拍照。突然，腳下一滑，手一松，照像機(jī)掉進(jìn)河里。河水很深，小貓?zhí)焐粫?huì)游泳，急得直哭。小狗看見(jiàn)了，二話不說(shuō)跳進(jìn)河里幫小錨找到了照像機(jī)。小貓紅著臉接過(guò)小狗遞過(guò)來(lái)的照像機(jī)，羞愧地說(shuō)：“東東，對(duì)不起，以前都是我的錯(cuò)！”聽(tīng)了西西的話，東東連忙說(shuō)：“以前我也有做得不好的地方，也請(qǐng)你原諒！”兩個(gè)小動(dòng)物相視一笑，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
那天比賽，小免、小貓和小狗成了“黃金搭檔”，通過(guò)頑強(qiáng)拼搏，得了冠軍。它們心里像吃了蜜一樣，甭提有多高興。
從此，小貓和小狗又成了親密無(wú)間的好鄰居、好伙伴、好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：人與人相處難免有矛盾。有矛盾時(shí)，千萬(wàn)不能積怨成仇，堵塞友誼之路，而要寬容大度，善于化“敵”為友，讓友誼之花越開(kāi)越美麗。
小學(xué)生故事作文400字 篇5
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我情不自禁地感慨起來(lái)：世界上奇妙的事物真是太多太多了！
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我那好奇而又淘氣的小心靈便被它深深地吸引住了。這本書(shū)里，有著各種各樣的離奇事件。其中，有的被人們揭開(kāi)了謎底，有的還等待著我們新一代去探索。其中，尼斯湖水怪的故事令人疑惑，麥田怪圈事件令人驚奇，八別通天塔令人驚嘆……其中，令我感觸最深的是撒哈拉大沙漠的故事。
撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠，那里一年四季烈日炎炎，除了一小部分綠洲外，連根洋蔥都很難找到�？墒牵龉笊衬艔闹两褚恢倍际侨绱说母珊祮幔坎�，不是的。剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，我也十分的驚訝，根本不相信撒哈拉沙漠在8000年前居然還是江河縱橫、牛羊成群的大草原！那么是什么原因使原本肥沃的撒哈拉變成了沙漠呢？于是，我繼續(xù)讀了下去。原來(lái)，是住在撒哈拉的游牧民族過(guò)度放牧，不保護(hù)環(huán)境造成的。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的心猛地顫抖起來(lái)。我心想：現(xiàn)在，包括我在內(nèi)的許多人不都在重蹈撒哈拉游牧名族的覆轍，肆意破壞環(huán)境嗎？想到這，我不禁慚愧起來(lái)。之前，我總是隨意地浪費(fèi)水源，洗澡、洗手時(shí)，總是把水流開(kāi)到最大，暫時(shí)不用水時(shí)，也不把水給關(guān)掉。但當(dāng)我讀了這本書(shū)以后，讀了這則故事后，就在也不會(huì)這樣了。為了告誡大家，也為了警告我自己，在此，我發(fā)出一聲呼吁：為了保護(hù)一望無(wú)垠的草原，為了保護(hù)郁郁蒼蒼的森林，為了保護(hù)蔚藍(lán)的大海，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要在破壞大自然了！
這本書(shū)令我受益匪淺，因?yàn)樗粌H讓我明白了許多離奇古怪的事情，還讓我認(rèn)識(shí)了人與大自然之間巧妙的聯(lián)系，令我的生命獲得了升華。
小學(xué)生故事作文400字 篇6
每個(gè)人都應(yīng)該講信用，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有立足之地。
這是一個(gè)發(fā)生在今年署假的故事，署假我在老家，從一個(gè)平凡的老爺爺身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)信應(yīng)該是怎樣的。一天早晨，我們正坐在大門(mén)口，一個(gè)老爺爺來(lái)賣(mài)香，只見(jiàn)他穿著一件破舊的白襯衫，背駝駝的，紅紅的眼睛好像總有流不完的淚，手里挽著一個(gè)大提筐，奶奶向他買(mǎi)了7把香，他說(shuō)一元一把，應(yīng)該是7元錢(qián)，奶奶奶給他10元錢(qián)，他找不開(kāi)，奶奶也沒(méi)有零錢(qián)，就說(shuō)：“算了吧，今天你就不用找了，反正我們都認(rèn)識(shí)，你下次再找給我吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那我到下一個(gè)村子回來(lái)找你吧�！蹦棠陶f(shuō)：“也行�！彼屯熘莻�(gè)大提筐走了�？斓街形绲臅r(shí)候，那老爺爺又來(lái)了，送給奶奶3元錢(qián)，他說(shuō)他到下一個(gè)村子后又走了好幾個(gè)村子，彎了很多路，香都要賣(mài)完了，也快到家了，才想起還有三元錢(qián)沒(méi)給奶奶，就又走到奶奶家來(lái)。奶奶說(shuō)：“你這老頭子，不就這幾塊錢(qián)嗎？你下次來(lái)時(shí)再給不就行了嗎？”讓我出乎意料的是，他說(shuō)：“不，我已說(shuō)好到下一村子后還錢(qián)給你的，我答應(yīng)的事一定要做到。”這句話，深深地印入我腦海中，此時(shí)我看他，腰還是彎彎的，但走起路來(lái)一步一個(gè)腳印，是那么的踏實(shí)。也讓我想起別一件事來(lái)，也是今年署假，當(dāng)我們要去北京在無(wú)錫火車(chē)站買(mǎi)票時(shí)，一個(gè)自稱(chēng)是旅行社的青年來(lái)賣(mài)票，他衣著時(shí)尚，講起話來(lái)很牛氣，他把票賣(mài)給我們，少找一元五角錢(qián)，我爸爸說(shuō)少找了錢(qián)，他不耐煩地說(shuō)：“哎呀，不就一元五角嗎，就這么一點(diǎn)，你還跟我煩�！本妥吡�，我當(dāng)時(shí)想，那就這么一點(diǎn)，你怎么也不找呢？
原來(lái)，誠(chéng)信處處在我們身邊，是從點(diǎn)滴小事做起的。
小學(xué)生故事作文400字 篇7
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書(shū)中，給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。
《灰姑娘》講述的是一個(gè)可憐的女孩，她的媽媽去世了，她的后媽和兩個(gè)丑陋的姐姐百般折磨她，但她并沒(méi)有被生活的艱辛所嚇倒。
有一次，王子舉行舞會(huì)，后媽只帶著兩個(gè)女兒去參加�？蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來(lái)，灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會(huì)，受到了王子的愛(ài)慕。最后，灰姑娘歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和王子過(guò)上了幸福的生活。
讀《灰姑娘》，我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚，為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活而感動(dòng)，為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。
想想我自己，生活在寬裕的生活中，受到長(zhǎng)輩無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)窮的愛(ài)，幾乎過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣，我還經(jīng)常任性，無(wú)端地對(duì)關(guān)心我的人發(fā)脾氣，實(shí)在是不應(yīng)該��！
《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對(duì)困境，在挫折面前不退縮，不輕易向生活低頭。只要你對(duì)生活充滿(mǎn)信心，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，那么，幸福一定會(huì)降臨到你的身上。
灰姑娘，你真是我心中的好榜樣。我決定向你學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的優(yōu)者，做生活的強(qiáng)者。
小學(xué)生故事作文400字 篇8
從我懂事起，就開(kāi)始接觸漢字了。剛開(kāi)始時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字，但隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，在幼兒園畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字，可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書(shū)了。
但字字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了，一開(kāi)始學(xué)字字的時(shí)候，我寫(xiě)的字就象一幅幅圖畫(huà)，因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái)，漢字就是一幅幅的圖畫(huà)，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我的字不是寫(xiě)出來(lái)的，是畫(huà)出來(lái)的，就象是"甲骨文".而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，直到上了小學(xué)后，老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深，并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō)，比如倉(cāng)頡造字，傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，有一個(gè)人叫倉(cāng)頡，他看見(jiàn)了一個(gè)相貌奇特的天神，就把這位天神畫(huà)了下來(lái)，創(chuàng)造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的，文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要，而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪，并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
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