我愛踢足球小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我愛踢足球小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛踢足球小學(xué)生作文1
今天下午,陽光燦爛,萬里無云,是一個(gè)踢足球的好日子。
在樓上看電視的我和表弟不約而同地說到:“我們下樓踢球吧!”一場激烈的“戰(zhàn)爭”即將拉開序幕。
表弟帶著憂心忡忡地樣子上了“戰(zhàn)場”,我卻輕裝上陣。表弟擔(dān)任射球員,我們以3盤2勝?zèng)Q勝負(fù)。
第一場球賽開始。表弟雙腿分開,雙手張開,仿佛在說:“放馬過來吧!”我見表弟防守得如此嚴(yán)密,心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞,那就是表弟兩只腳中間,我使出了我的必剎技“烈焰射球”!耙!進(jìn)球了。”我一蹦三尺高。“好戲還在后頭呢!”表弟沒好氣地說到!澳俏覀凃T驢看唱本,走著瞧。”我毫不示弱地反駁到。
第二場球賽開始了。表弟嚴(yán)加防守,目光一直注射著足球,我用力一踢來了一個(gè)空中飛球,沒想到表弟身輕如燕,一蹦就球給接住了。我長長地嘆了一口氣。
第三場球賽開始了。我把球朝向左邊,表弟見立即防守左邊,我見是個(gè)好機(jī)會(huì),立即向右邊射球,表弟來不及防守,球進(jìn)了,這招叫作調(diào)虎離山之計(jì)。
我以2:1贏了。
我愛踢足球小學(xué)生作文2
星期四,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年一樣,需要自己把椅子搬下去,頓時(shí),整個(gè)學(xué)校都發(fā)出“砰砰”的聲音,到了大廳又變成了一陣“滋啦”的`聲音。
當(dāng)主持人說運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候,全場一陣熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,按照秩序表一樣,程序一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,先是報(bào)幕,然后運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱,最后比賽拉開了序幕。
今年,我仍然報(bào)了女子400米的比賽,雖然知道自己會(huì)失敗,但是,我還是要去試一試,結(jié)果還是得了個(gè)第四名,同班的王晨曦也好不到哪去,最后一名,不過我們盡力了,不會(huì)留下遺憾。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們班的運(yùn)動(dòng)員也都紛紛獲了獎(jiǎng),跳遠(yuǎn)、跳高、60米、100米、400米……
在比賽的過程中,頒獎(jiǎng)也在進(jìn)行中,我們班的跳繩比賽破了全校的吉尼斯紀(jì)錄,得到了全年級(jí)的冠軍;廣播操比賽只獲得了第二名。
比賽分為上午和下午,下午,我們班的孫潤和、游奕林、張浩……都進(jìn)了總決賽。
孫潤和拿到了兩個(gè)銀牌,游奕林拿到了兩個(gè)銅牌,張浩拿到了一個(gè)金牌和一個(gè)銀牌,我真為我們班有這些為班級(jí)爭光的人感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,老師也獎(jiǎng)勵(lì)那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),我很羨慕他們,希望,下一年能像他們一樣也獲得獎(jiǎng)項(xiàng)!
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