有趣的啞劇表演作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的啞劇表演作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的啞劇表演作文1
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，奏出多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就是一件件回憶。
我的童年是幸福的，童年的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，下面，就給大家講講我童年的一件趣事——有趣的啞劇表演吧。
在一次作文課上，毛老師別出新裁地設(shè)計(jì)了一次啞劇表演活動(dòng)。毛老師先宣布了游戲規(guī)則：表演者先抽一張紙條，在根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，讓同學(xué)們猜。
毛老師一說(shuō)玩規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。思維敏捷的.小周自告奮勇，他大步流星的嘴上了講臺(tái)，抽取了一張紙條，不緊不慢的打開(kāi)，只見(jiàn)小周微微一笑，好像對(duì)此次表演十分有把握，他放下紙條，思考了一會(huì)兒，便開(kāi)始了表演。小周一轉(zhuǎn)身面向墻壁，努力地向上爬，然后坐著摘東西的樣子，不停的往嘴里放。有的同學(xué)說(shuō)他在爬樹(shù)，有的說(shuō)他在樹(shù)上偷桃子吃，還有的說(shuō)他在爬墻，可都不對(duì)。同學(xué)們絞盡腦汁的想，可還是想不出答案，這該怎么辦呢？看小周像是在爬樹(shù)，又像是在摘果子，對(duì)，就是摘果子！正當(dāng)我想要舉手發(fā)言時(shí)，學(xué)霸小毛突然說(shuō)出了答案：“是摘果子！”“回答正確！”唉，被小毛搶先了一步，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。
第二個(gè)上臺(tái)的是小王，他看了一會(huì)兒題目后，便開(kāi)始了表演。只見(jiàn)他假裝拿起一個(gè)東西，張開(kāi)嘴巴大口大口的咬了起來(lái)�！八诟墒裁茨兀俊薄半y道在吃東西？”同學(xué)們都猜不出，只好公布答案，原來(lái)是吃香蕉啊，可小王表演得一點(diǎn)都不像，吃香首先當(dāng)然要?jiǎng)兤�，可他拿起�?lái)就直接吃，皮也不剝，哈哈！真有趣……
啞劇表演雖然在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但這些趣事依舊留在我的腦中。
有趣的啞劇表演作文2
今天下午，我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋�(gè)游戲，大家都很贊成玩這個(gè)啞劇游戲，當(dāng)老師把啞劇兩字寫(xiě)在黑板上時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得奇怪，就起來(lái)問(wèn)老師，老師對(duì)我們解釋了一下，我們就明白了。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演是跳長(zhǎng)繩，有三個(gè)男同學(xué)來(lái)表演這個(gè)節(jié)目。有兩個(gè)同學(xué)是甩繩子的。老師一說(shuō)開(kāi)始，李俊和金克同學(xué)馬上伸出右手拿起“繩子”向左一甩，唯帆同學(xué)帶著傻笑跳了一個(gè)，就說(shuō)：“我不干了！”經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō)下，他只好再開(kāi)始跳了，又過(guò)了一會(huì)，他不管老師怎么說(shuō)，還是傻笑了起來(lái)，我們被搞得哈哈大笑。第二個(gè)表演開(kāi)始了。老師叫我上去表演洗手帕，因?yàn)槲液芎π�，老師就叫我轉(zhuǎn)過(guò)去，我就轉(zhuǎn)了過(guò)去。我先把“手帕”拿來(lái)，再“接”一盆水，把手帕放進(jìn)去，將“肥皂”在“手帕”上擦一擦，然后在手上搓一會(huì)兒，再放“水”里漂一漂，把它擰干，最后去曬，表演結(jié)束了。第三個(gè)是打乒乓球，上來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)是李俊，另一個(gè)是六童，李俊打了過(guò)去，六童打了過(guò)去，六童打的像在倒垃圾，真是太糟糕了，我們被搞得哄堂大笑。最后一個(gè)是舉重，來(lái)的是一個(gè)新同學(xué)，他先去把手在“干燥粉”里搓一搓，然后兩手把360斤的“啞鈴”慢慢的舉了起來(lái)，可真像運(yùn)動(dòng)員，我們好像在看電視里的節(jié)目一樣，我們都被看得直鼓掌。
表演結(jié)束了，我們很開(kāi)心，同學(xué)們的表演真是太精彩了。
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