暑假結(jié)束了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暑假結(jié)束了作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假結(jié)束了作文1
經(jīng)過了一年的苦苦奮斗，結(jié)束了可怕的期末考試，終于迎來了期待已久，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。
烈日炎炎，太陽無所顧忌的烤著大地，可真熱。暑假是一個(gè)放松心情，好好休息的時(shí)機(jī)，于是就造就了我每天睡超過十小時(shí)。整個(gè)身心都得到了一定的放松，不過沒幾天就無聊的開始想念學(xué)校的生活了。每一天雖然早起貪黑，忙忙碌碌，但過得很充實(shí)。
暑假以來，并沒有我想像中的美好假期。天氣熱，心里煩躁，脾氣不好，還無聊。出去旅游嫌累，待在家里沒事干，寫作業(yè)提不起興致，每天過的渾渾噩噩。是啊，這就是我的暑假嗎？我不甘心，于是開始恢復(fù)上學(xué)模式。
早上六點(diǎn)起床，出去跑步，雖然跑的時(shí)間不久，但也算鍛煉身體�；丶乙院笙丛�，寫作業(yè)，每天都有每天的任務(wù)。吃完午飯后睡午覺，下午起來以后，吃飯，傍晚去散步，回家看一會(huì)兒電視，在十點(diǎn)左右睡覺。漸漸找回了生活的充實(shí)感，慢慢沒有鬧鐘也能在六七點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)左右也開始困了，會(huì)自覺睡覺。
八月份天氣漸漸涼了，還會(huì)去旅游，爬山，欣賞美景，遠(yuǎn)離城市的喧囂。有時(shí)候會(huì)回老家?guī)屯夤珖娹r(nóng)藥，鋤鋤草，農(nóng)村的生活寧靜而安詳。學(xué)習(xí)做飯，看著一道一道的飯菜被我做出，端上桌去，心里就十分有成就感。當(dāng)然，最重要的是體會(huì)生活的樂趣。
暑假快要過完了，真是令人余味無窮。生活過的多姿多彩，不懶惰，不頹廢，過一個(gè)充實(shí)又豐富的暑假。
暑假結(jié)束了作文2
終于今天開始放暑假了。暑假的到來，反而讓我有些不知所措，到底暑假要干什么呢？總是覺得應(yīng)該做一些不同的事情，但是就是不知道要從哪里開始著手，又要從哪里結(jié)束……又或許本來就沒有所謂開始，更沒有所謂的結(jié)束。暑假如此，生活也如此。
在我們這群孩子的眼里，社會(huì)總是充斥著真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會(huì)，絕對(duì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會(huì)與孩子眼中的社會(huì)有這么大的差別，他們的思想有那么大的差別？能得出的結(jié)論只有一個(gè)：這就是成熟和稚嫩最根本的區(qū)別。
花花世界無奇不有，很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的經(jīng)驗(yàn)豐富，他們遇到的事情很多，這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟，那就一定需要經(jīng)歷一些前所未有的事情。有的人說：“猶如一個(gè)大的練兵場(chǎng)，生活如包圍在里面的圈子，同樣也是磨礪人的舞臺(tái)。”然而在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，不同的人會(huì)遇到不同的事情，有悲傷也有幸福，有殘忍也有幸運(yùn)，我們要做僅僅是腳踏實(shí)地面對(duì)它們。往往悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦，當(dāng)然開心的事物會(huì)使我們心曠神怡。要是整天面對(duì)著悲哀的事情，人當(dāng)然會(huì)喪失信心進(jìn)而且自暴自棄、整天頹廢；反之，人可能會(huì)被眼前的事物所迷惑，外加之本身缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易相信別人，于是就容易上當(dāng)受騙。如大叔無法脫離陽光和雨露一般，我們的生活只有悲傷和快樂同行才會(huì)更加美好。
暑假結(jié)束了作文3
在放假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過、怎么過。有的想去旅游，有的想回老家玩，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢(mèng)。我的愿望是想利用暑假回老家玩，看看我的表哥表弟咋樣了，然后去湛江的風(fēng)景區(qū)玩。旅游結(jié)束后再去圖書館看看書、逛逛街什么的，好好放松放松，總之，想過一個(gè)有意義的暑假。不過，一定要寫作業(yè)啊!
時(shí)間就象流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月，5日、6日、7日……瞧，今天都19日了，我還沒有把作業(yè)做完。糟糕糟糕!太糟糕了!快點(diǎn)寫啊!
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著好朋友打幾副牌，好好開心開心。我只好乖乖認(rèn)命，僅13天，就做完了作業(yè)的四分之一!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，唉，太倒霉! 我回想起在鄉(xiāng)下玩的景象，我還記得在我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。
仔細(xì)一瞧，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，天啊!那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”嗨!蝸牛就是慢啊!
暑假眼看就要結(jié)束了，我心里真有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)檫@個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
暑假結(jié)束了作文4
當(dāng)爸爸要我準(zhǔn)備好書包，明天要帶我去學(xué)校報(bào)到時(shí)，我深刻地感受到“暑假結(jié)束了”。就像是一朵花開過一樣，暑假也開過了。
我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時(shí)間的生活，我也喜歡暑假里快快樂樂的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，為什么呢？因?yàn)槭罴俦群僖L(zhǎng)得多，我可以學(xué)習(xí)的東西也多得多。當(dāng)然，我說的學(xué)習(xí)，不是指學(xué)校里的那種學(xué)習(xí)，我說的學(xué)習(xí)是指我喜歡學(xué)的那些，像游泳、尤克里里、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假里學(xué)，可以有更多的時(shí)間學(xué)，而不用像上學(xué)時(shí)候那樣，得擠出好不容易才攢到的周末去學(xué)，那樣的周末總是讓我累到學(xué)不進(jìn)去任何東西了。
我喜歡暑假，然而暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我的尤克里里剛學(xué)出了一點(diǎn)感覺，暑假就結(jié)束了。畫畫和舞蹈的話，在這個(gè)暑假里更是還只開了一個(gè)頭。倒是游泳這門課，我已經(jīng)學(xué)出師了，只可惜暑假結(jié)束后，天氣也轉(zhuǎn)涼了，怕冷的我，會(huì)游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。
不過暑假結(jié)束也有一個(gè)好處，那就是我能夠繼續(xù)期待下一個(gè)暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人向往，“期待”也讓下一個(gè)暑假從這一個(gè)暑假結(jié)束之時(shí)就成為我惦記的時(shí)光了。
既然暑假結(jié)束了，下一個(gè)暑假也期待上了，那我還是來老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)備新學(xué)期的書包吧！我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學(xué)期在校的成績(jī)有關(guān)的。我在學(xué)校的.成績(jī)?cè)胶�，那我暑假可以自由支配的時(shí)間越多，反之亦然。
有時(shí)候我也會(huì)想，或許暑假也和四季輪替一樣，因?yàn)橛兄聦W(xué)期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛吧？不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠(yuǎn)也不結(jié)束，我還真的會(huì)那么喜歡暑假嗎？
暑假結(jié)束了作文5
光陰似箭，日月如梭。自己在學(xué)期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉(zhuǎn)眼間就又要回到那個(gè)乏味枯悶的“大房子”去了�；赝约涸谑罴僦械纳睿瑖L盡百味酸甜。快樂的日子終究會(huì)讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍，記掛心頭，又難以放下。
回想那座“大房子”，仿佛是一個(gè)囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的親切。奇怪？懊惱？我又怎么會(huì)對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會(huì)隱藏自己的真情真意？
這時(shí)候的感情是復(fù)雜的，復(fù)雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達(dá)了吧！外邊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)仿佛此時(shí)繁復(fù)的心情在空中纏綿，自然也會(huì)流露些許情誼。
然而，此時(shí)此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相處的同學(xué)的真摯？是里面的無私奉獻(xiàn)的老師的忠誠？是里面的一草一木的陳設(shè)的回想？是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵？……可能都有吧，的確，在遠(yuǎn)離校園的這些日子中，不免也會(huì)彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子‘”嗎？我怎么會(huì)用校園這般溫情的措詞？
可是，我真的是很不甘心，以為長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對(duì)，我收獲了。的確我收獲了！
暑假結(jié)束的時(shí)候，我就應(yīng)該醒悟。
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