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小學(xué)生作文我和我的祖國(guó)400字推薦度：
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我能理解小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我能理解小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能理解小學(xué)生作文

我能理解小學(xué)生作文1

　　幸福不需要從驚天動(dòng)地的大事中體現(xiàn)，它只是心中一絲甜甜的愜意。

　　已是夜深人靜的時(shí)刻，我獨(dú)自一人在昏黃的燈光下讀書。皎潔的月光斜射我的房間，更顯得萬籟俱寂。睫毛和眼眸來了好幾次親密接觸，今天似乎格外疲倦。我托著下巴在桌邊打了個(gè)盹�！罢币粋€(gè)親切的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我連忙回過神來，應(yīng)了一聲。媽媽問道：“想睡了吧？”我“嗯”了一聲，又連忙撒謊似說：“不……還沒有�！眿寢屝χf：“我就知道你要這么說，我知道你馬上要進(jìn)行中考了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，拿去，我給你沖了一杯牛奶，提提神�！闭f完便走了。我握著熱乎乎的杯子，心里一陣愉悅，又重新振作認(rèn)真復(fù)習(xí)。原來，幸福是一杯滿滿的牛奶，寄予著無限期望。

　　原來，幸福是一句真誠(chéng)的問候。

　　又是一個(gè)倒霉的天氣。天下著淅淅瀝瀝的大雨，老天真是冷漠無情，說變就變。密密麻麻的人群在馬路上往返穿梭，像一個(gè)個(gè)落湯雞。我慶幸自己竟帶了一把救命傘。于是不慌不忙地?fù)纹饌銇�。突然，擁擠的人群將一個(gè)瘦弱的女孩擠倒在路上，滿身沾了泥。我急忙跑過去一把攙起了她，她朝我露出純真的笑容。

　　原來，幸福是一瞬間的攙扶。

　　幸福就是這樣，平凡卻又偉大。只有用心體會(huì)，才能理解其中的奧妙。

我能理解小學(xué)生作文2

　　愛，是偉大的，是無私的`。小時(shí)候，我只懂得被人愛，卻從沒去愛過人，也沒有理解過他們的愛。

　　吃飯時(shí)，父母把我喜歡吃的食物放在我面前，把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗里，可有時(shí)那些食物不合我的口味，我便大聲叫嚷起；到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，我看見好玩好吃的東西，就吵著要父母或爺爺奶奶給我買，我從就不知道賺錢的辛苦；父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西，可我卻不曾想過如何去回報(bào)他們。在我看，這一切都是理所當(dāng)然的事，那時(shí)的我并不理解。

　　自從我的弟弟妹妹們出生后，大家把原對(duì)我的愛分給了他們一些。我一開始認(rèn)為他們是偏心我的弟弟妹妹們，所以，我常常獨(dú)自一人躲在房間里傷心。

　　有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問我怎么了，我把原因告訴了她。她聽后，笑了笑，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：做人不能這么小氣自私，你只肯別人愛你，不讓別人愛別人，你這樣做覺得對(duì)嗎？再說，別人愛你，你也得去愛別人呀！要做到；我愛人人，人人愛我，你理解了么？；我聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后，我在大家的帶動(dòng)下，嘗試著去愛別人，關(guān)心別人。現(xiàn)在，我終學(xué)會(huì)了去愛別人，去理解別人的愛。吃飯時(shí)，已不是父母給我夾菜了，而是我給父母夾菜了；現(xiàn)在我也不會(huì)纏著父母給我買那些好玩好吃的東西了，我還會(huì)幫父母做我力所能及的事，關(guān)心他們，疼愛弟妹。看著他們的笑臉，我也高興，原愛別人是一件多么快樂的事。

　　現(xiàn)在我終于理解了，懂得去理解別人的愛，享受別人的愛。