【精】大喇叭老師作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的大喇叭老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大喇叭老師作文1

　　到了媽媽這一代，大家住在石頭屋，瓦片蓋的'屋頂，雖然很不結(jié)實(shí)，但比起以前的黃泥房子已經(jīng)強(qiáng)很多了。但畢竟是石頭房，住久了，就苦了：外面下大雨里面下小雨，不到1小時(shí)，水就漫到了后腳跟。

　　到了我這一代，大家都搬進(jìn)了高樓大廈，不要說房子十分結(jié)實(shí)整潔，什么電器東西都已經(jīng)進(jìn)家啦！小天鵝洗衣機(jī)、索尼電視、LG電腦、空調(diào)……樣樣集全。真是一個(gè)生活在苦水里，一個(gè)掉在蜜罐里，比都沒法比��！

　　真是一代比一代強(qiáng)，我想我也不能落后，要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，增添財(cái)富。

大喇叭老師作文2

　　下節(jié)課，是這學(xué)期開學(xué)以來我班的第一節(jié)美術(shù)課，我們正熱切地盼望著那個(gè)新老師的到來。同學(xué)們都紛紛議論，有的說一定是個(gè)小帥哥老師，有的說一定是一位很漂亮的女教師。

　　上課鈴響了，教室里出現(xiàn)了一位和同學(xué)們說的不一樣的人。那人身材魁梧，30歲的樣子。此人開始說話了，先自我介紹。那人說：“我姓張，大家叫我張老師吧�！蓖�，太響了吧，我挖了一下自己的耳朵，差點(diǎn)聾了。那個(gè)張老師說話的聲音如同雷鳴，又如同炸彈爆炸，使人震耳欲聾。下課后，同學(xué)們一致公認(rèn)他為“大喇叭”老師。

　　以前我們班有個(gè)叫孫駿杰的同學(xué)，他是個(gè)唱歌能手，發(fā)出的聲音讓人伸出大拇指叫好，我們也叫他大喇叭。可和這位高大的張老師相比就小巫見大巫了，最多只能算個(gè)小喇叭了。

　　上課時(shí)，張老師的說話聲震動(dòng)了整個(gè)教室。比如同學(xué)上課不認(rèn)真，做小動(dòng)作，張老師看見了小聲地一張嘴，就把那個(gè)同學(xué)嚇得四肢發(fā)抖，哪還敢做小動(dòng)作。

　　張老師的聲音響，再加上身材高大，因此沒有一個(gè)人不怕他的。一次我的自行車被一個(gè)同學(xué)搶著騎，正當(dāng)我失望的時(shí)候，一個(gè)巨大而又熟悉的聲音把那個(gè)同學(xué)嚇住，“你怎么亂騎車?快起還給他�！蹦莻�(gè)同學(xué)驚呆了，兩眼翻白，連忙把車還給了我。

　　張老師真厲害，我也要鍛煉成他那樣，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)大喇叭老師。

【【精】大喇叭老師作文2篇】相關(guān)文章：

感恩老師作文【精】05-18

【精】感恩老師作文05-15

感恩老師的作文【精】05-15

【精】我的老師作文05-13

我的老師作文【精】05-10

【精】可愛的老師作文05-06

可愛的老師作文【精】04-25

【精】我想當(dāng)老師作文04-24

【精】老師你好作文04-15

【精】老師的眼神作文04-05