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爸爸幫助我為題目的作文(精選18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的爸爸幫助我為題目的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸幫助我為題目的作文 1
我在幼兒的時(shí)候,見(jiàn)到什么都好奇,都想學(xué)。
一天上午,在一家商店門(mén)前,當(dāng)我看到高大的樓房時(shí),就問(wèn):“爸爸,大樓怎么這么高哇?”爸爸說(shuō):“這是工程師設(shè)計(jì)后,設(shè)計(jì)出來(lái)的。”我想:設(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)工程師,設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天,爸爸給我買了許多積木,回家后,我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好,就倒塌了,但我不灰心,依然專注地?cái)[著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“銘銘呀,你不是將來(lái)要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊,還必須有知識(shí)。從今天起,你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù),認(rèn)識(shí)一個(gè)字,等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候,設(shè)計(jì)大樓就不成問(wèn)題了!甭(tīng)了爸爸的話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫(xiě)字。開(kāi)始還覺(jué)得有趣,在爸爸的指導(dǎo)下,在紙上不停地寫(xiě)呀、畫(huà)呀,盡管字跡彎彎曲曲的,但我覺(jué)得挺有意思?蛇^(guò)了幾天,我有點(diǎn)煩了,覺(jué)得寫(xiě)字太單調(diào)了,學(xué)了幾天,才會(huì)寫(xiě)一個(gè)“關(guān)”字,還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思,就有的放矢地給我講了一個(gè)故事:從前,有一人叫王九,他聽(tīng)說(shuō)附近山上的.道士有個(gè)寶葫蘆,葫蘆里可以倒出米來(lái),永倒不完。道士說(shuō):“不管是誰(shuí)一概不借,給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里,不斷澆水、施肥,葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開(kāi)花結(jié)果,葫蘆長(zhǎng)得大大的,只有王九,怕苦怕累,把種子扔到石縫里就不管了。最后,人家種的葫蘆里新米盈盈,而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲(chóng)。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“豪豪,你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲(chóng)呢?”我毫不猶豫地回答:“他太懶了,一心想吃,不想勞動(dòng)!卑职衷掝}一轉(zhuǎn)又說(shuō):“有個(gè)小朋友,想當(dāng)工程師,又不想學(xué)文化,結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發(fā)熱,一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下,我改掉了這個(gè)壞毛病,每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。
很快,我學(xué)會(huì)了很多字,會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈。
爸爸幫助我為題目的作文 2
我家陽(yáng)臺(tái)上到處都是各種各樣的植物,有一朵朵嬌嫩的金銀花,粉紅色的喇叭花,還有這最引人注目的漂亮的玫瑰花了。
玫瑰花有一身五彩繽紛的'顏色。有洪的像火焰一樣的紅玫瑰,有白的像雪一樣的白玫瑰,有黃的像金子一樣的黃玫瑰,有粉的像桃花一樣的粉玫瑰,真是無(wú)比的艷麗。
玫瑰花的身姿千姿百態(tài)。當(dāng)玫瑰花含苞欲放的時(shí)候,每一朵就你擠我碰,數(shù)不可數(shù),好像快要破裂似得。下雨后,它們好像一個(gè)個(gè)姑娘含羞的低下了頭。當(dāng)玫瑰花開(kāi)放的時(shí)候,這美麗的花苞展開(kāi)了,這花瓣一片挨著一片,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),花朵就隨風(fēng)飄動(dòng)非常漂亮,好像一群芭蕾演員在跳舞,光彩奪目。你瞧,那些蜜蜂和蝴蝶都唱著歌來(lái)了。我們家艷麗的玫瑰花誰(shuí)看了不喜歡呢!所以爺爺種的玫瑰花給我們家增添了許多生機(jī)。
雖然玫瑰花長(zhǎng)刺兒,但是它還是那么美麗,我喜歡這艷麗的玫瑰花。
爸爸幫助我為題目的作文 3
昨天中午,我在回家的路上忽然開(kāi)始不停地打嗝,感覺(jué)很難受。
我把打嗝的'事兒告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了,忽然嚴(yán)肅地說(shuō):“徐樂(lè),你是不是在考場(chǎng)抄別人答案被翟老師發(fā)現(xiàn)了?”
我愣了一下,生氣地說(shuō):“根本沒(méi)有這么一回事兒!”
爸爸一聽(tīng),說(shuō):“我聽(tīng)別人說(shuō),你被人家發(fā)現(xiàn)了!
我很納悶,更生氣了,因?yàn)榘职衷┩髁宋,我覺(jué)得很委屈,我解釋道:“可能是別人被發(fā)現(xiàn)了,我真的是被冤枉的!
可是,爸爸非說(shuō)是我看別人的答案被發(fā)現(xiàn)了。我氣極了,眼睛里憋滿了淚水,后來(lái)就嗚嗚地哭起來(lái)。
這時(shí)候,爸爸笑著說(shuō):“徐樂(lè),現(xiàn)在還打嗝嗎?”
我一琢磨,嘿,還真不打了!
爸爸這才說(shuō):“徐樂(lè),剛才我跟你開(kāi)玩笑呢!用這種方法可以治療打嗝呢!”
我聽(tīng)了以后,破涕為笑!
爸爸這給我治打嗝的方法真是刺激,你要慎用哦!我了解到,治打嗝方法還有反復(fù)憋氣、小口咽溫水、嚼干面包等方法呢,以后你也可以幫別人治打嗝啦!
爸爸幫助我為題目的作文 4
一天,爸爸來(lái)檢查我的作業(yè),老爸檢查作業(yè)。突然,他叫了1聲:“兒子,這個(gè)字錯(cuò)了!”
“哪個(gè)呀?老爸!蔽乙苫蟛唤狻
“看!呻吟的‘吟’錯(cuò)了,下面應(yīng)該有個(gè)點(diǎn)。”
“不,就是這樣寫(xiě)的!”
“不是!我以前寫(xiě)的.右邊下面都有點(diǎn)!
“不可能吧,我們打賭!”爸爸要求和我打賭。
“好!賭就賭。”
“哼哼,兒子,誰(shuí)輸了就要在1張紙條上寫(xiě)1個(gè)‘吟’字,揉成1團(tuán),讓輸?shù)娜送踢M(jìn)肚子!崩习中绷宋1眼,好像覺(jué)得自己必勝。
“好!”我成竹在胸。
我們請(qǐng)字典來(lái)當(dāng)裁判。開(kāi)始查找了。我很急地翻著字典,因?yàn)槲乙C明給老爸看。翻到了!
“沒(méi)點(diǎn),哈哈,右邊是‘今’,老爸你輸了!”爸爸看了又看,揉了揉眼,無(wú)奈地說(shuō):“這字典是盜版貨吧,印刷錯(cuò)了吧,老爸檢查作業(yè)!闭f(shuō)著仔細(xì)檢查出版社、條形碼,然后說(shuō):“我要用《漢語(yǔ)詞典》查。”說(shuō)完,從他的書(shū)架上取下詞典,結(jié)果證實(shí)“呻吟”的“吟”右邊是“今”字,爸爸羞愧不已。
按約定,我“幸災(zāi)樂(lè)禍”地在1張紙條上工工整整地寫(xiě)了個(gè)“吟”字,手舞足蹈地對(duì)老爸說(shuō):“老爸,吞下這個(gè)字就永遠(yuǎn)記住它了!
“我絕不食言!崩习1臉嚴(yán)肅,顯出男子漢大丈夫的本色,把字條搓成1小團(tuán),皺著眉頭吞了下去,說(shuō),“真沒(méi)想到我居然成了兒子的手下敗將。唉……”爸爸搖搖頭,沮喪地走出我的房間。
“哈哈哈……好玩!”我偷著樂(lè)。不過(guò),老爸說(shuō)話算話的誠(chéng)信品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
爸爸幫助我為題目的作文 5
我是一個(gè)很愛(ài)看碟的孩子,只要我在看碟,什么事我都不做。
今天我在看碟,快要看完的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“幫我收衣服和曬衣服,好嗎?別在看了!笨晌也煌,媽媽卻在那里不停的'催我,我只好去曬衣服,收衣服?晌沂找幌戮瓦M(jìn)客廳看一下碟,又出來(lái),又進(jìn)去。爸爸看我干得那么慢,于是幫助我收衣服,曬衣服。任務(wù)
變很快完成了,我很高興。我也非常感謝爸爸。他讓我輕松的完成了曬衣服這件事。
媽媽回來(lái)看到我曬好的衣服,夸獎(jiǎng)了我,覺(jué)得我懂事了,能幫媽媽做事了。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
爸爸幫助我為題目的作文 6
跑步,大汗淋漓,媽媽說(shuō):“怎么出了這么多汗?去洗個(gè)頭吧”!
洗頭,頭發(fā)太長(zhǎng)了,爸爸說(shuō):“天氣熱,我來(lái)給你理個(gè)頭吧”!我說(shuō):“爸,你會(huì)理頭?”爸爸說(shuō):“我少年時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)這一行,還理過(guò)三年的頭呢”。爸爸是理發(fā)師,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),想試試他的手藝,就坐在一把椅子上,挺起胸、抬起頭說(shuō)“給我理一個(gè)!”
爸爸拿出了一把剔頭刀,開(kāi)始認(rèn)真細(xì)致理起發(fā)來(lái),沒(méi)有鏡子對(duì)著我,也不知道爸爸怎么在理發(fā),只聽(tīng)見(jiàn)嚓嚓的響聲。
不一會(huì)兒就理完了,我說(shuō):“爸,你給我理了一個(gè)什么發(fā)型啊”?爸爸說(shuō):“這一個(gè)是進(jìn)化了的西瓜頭”!聽(tīng)完,我趕緊跑去衛(wèi)生間照鏡子,我喊道:“啊!下面理得光禿禿,上面像吃了瓜瓤的半個(gè)西瓜蓋在了我頭上!”
難看死了,早知道這樣,我才不讓他理呢!但是,生米煮成熟飯,有什么辦法呢?如果再理,除非理成光頭。
星期天,去上興趣班,老師看見(jiàn)了說(shuō):“啊,你這個(gè)是什么頭呀?有葉子的白蘿卜頭?”有同學(xué)圍上來(lái),七嘴八舌:“蘑菇頭”、“瓦片頭”、“鍋蓋頭”……
回到家里,感到非常委屈,半天沒(méi)有說(shuō)話。爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我:“豪豪,今天怎么了?”我說(shuō):“你給我理了這個(gè)發(fā)型,老師和同學(xué)們都嘲笑我!”爸爸聽(tīng)了,開(kāi)心地笑道:“老師、同學(xué)們這么說(shuō),并不是在嘲笑你,而是對(duì)你這個(gè)發(fā)型感到好奇,在稱贊你呢!”“真的`?”“因?yàn)閯e人沒(méi)有這樣的頭,你創(chuàng)新,標(biāo)新立異,有什么不好?”我半信半疑,但是臉上也露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑容。
不過(guò),這個(gè)頭洗頭很方便,我想,適合大熱天,不錯(cuò)。
一個(gè)新潮的頭、一個(gè)洗漱方便的頭、一個(gè)形狀有趣的頭。
爸爸幫助我為題目的作文 7
今天,我發(fā)現(xiàn)自己被三種可怕的東西“附身”了。他們分別是:no·1——慢魔,no·2——冷酷鬼,no·3——膽小妖。我為了趕走這三個(gè)“魔鬼妖”,請(qǐng)來(lái)爸爸幫忙,爸爸同意了。
首先,我們?yōu)楣奈枋繗猓瑢ⅰ膀?qū)魔劍”對(duì)準(zhǔn)了膽小妖。為了讓“驅(qū)魔劍”發(fā)揮作用,爸爸讓我在晚上的時(shí)候走一個(gè)漆黑的樓道。我每次都鼓起勇氣走下去,常常走完一次就會(huì)渾身是冷汗。膽小妖有點(diǎn)招架不住了。有一次,爸爸讓我過(guò)三條大馬路去買一枝花,膽小妖快把膽嚇破了,立刻“渾身而出”,跑了個(gè)十萬(wàn)八千里,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
冷酷鬼見(jiàn)了自己的妹妹跑得無(wú)影無(wú)蹤,又想想過(guò)不了多久“驅(qū)魔劍”就會(huì)對(duì)準(zhǔn)自己,便收拾好行李,“穿體而出”,流浪去了。
現(xiàn)在,就只剩下慢魔了。這個(gè)慢魔不愧為no·1,只要他說(shuō)一句:“慢點(diǎn)兒!”我干所有的'事就都會(huì)變成慢鏡頭回放。他說(shuō)一句話都有這么大功效,要是他發(fā)起脾氣來(lái)還得了?可天有不測(cè)風(fēng)云,他知道我有“驅(qū)魔劍”后發(fā)起火來(lái),弄得我走兩步的速度還沒(méi)有蝸牛走一步的速度快。弄得我肺都快氣炸了!還好,他只是稍微發(fā)了一下火,想罰一下我而已。爸爸知道后,專門(mén)制定了對(duì)付慢魔的計(jì)劃,每天做的每件事都有時(shí)間限制,如果超了一分鐘,就要多做半個(gè)小時(shí)的作業(yè),以此類推。這個(gè)計(jì)劃搞得我慢不下來(lái),“驅(qū)魔劍”也在發(fā)揮作用。最終,慢魔變成了一個(gè)黑點(diǎn),消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“魔鬼妖”,都被我打敗了。媽媽一定會(huì)夸我的,哦耶!
爸爸幫助我為題目的作文 8
我有一個(gè)綽號(hào)—“小粗心”。爸爸為了幫我改掉這個(gè)壞毛病,真是煞費(fèi)苦心。
記得三年級(jí)期末考試,數(shù)學(xué)是98.5分,試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)竟然是漏做了一題扣了1.5分。爸爸像一個(gè)和藹而又嚴(yán)肅的老師一樣批評(píng)了我。上了四年級(jí),我還是像以前那樣:這漏了一個(gè)字,那少寫(xiě)一個(gè)單位。計(jì)算時(shí)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)或看錯(cuò)題目中的數(shù)字……而且不定時(shí)地犯。這可急壞了爸爸。
星期六,爸爸帶我去“客天下”游玩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我:“兒子,你學(xué)過(guò)《愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩》嗎?”我說(shuō):“學(xué)過(guò)! “你理解那個(gè)小男孩的爸爸為什么要這么做嗎?” “我知道了,我要像那個(gè)小男孩一樣下決心,改掉壞毛病”。這時(shí)爸爸緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),告誡我從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣并希望我能按制定的.方法改正粗心的毛病。于是爸爸拿出三本分別寫(xiě)著語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)“常見(jiàn)錯(cuò)誤本”的筆記本。讓我每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),就把它寫(xiě)到本子上,以示提醒。一個(gè)學(xué)期下來(lái)本子上的錯(cuò)誤“記錄”少了,“滿分”多了。
期末考試的前兩天,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在老師辦公室里,他向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教著什么……第二天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天的考試,大家不要出現(xiàn)‘漏做’這種低級(jí)錯(cuò)誤……”頓時(shí),我明白了爸爸對(duì)我“軟硬兼施”的良苦用心。
當(dāng)我拿到優(yōu)異的成績(jī)單時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我知道這其中滲透了多少濃濃的父愛(ài)。我愛(ài)你,爸爸!
爸爸幫助我為題目的作文 9
每當(dāng)我看到書(shū)桌前墻上貼著的那張獎(jiǎng)?wù)戮拖肫鹦r(shí)候爸爸幫我改正自己的缺點(diǎn)的情景。
記得小的時(shí)候,我自己的寫(xiě)字特別的馬虎,而且作業(yè)也是給我做的臟兮兮的。有一天爸爸在給我檢查作業(yè)的時(shí)候很是生氣,因?yàn)楫?dāng)他看到我作業(yè)上邊繚亂的字以及不是很整潔的字的時(shí)候,十分的驚訝。最后,要求我重新做一份作業(yè)。
從那天起,爸爸便經(jīng)常檢查我的作業(yè),如果我的字里面有一個(gè)字寫(xiě)的不清楚的話,那么我就需要重新再寫(xiě)一份了。甚至在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸取消了準(zhǔn)備給我買的玩具換成了幾本嶄新的字帖。雖然這幾本字帖十分的精美,但是不是我心心念念的玩具,我的心里面十分的委屈。但是看到爸爸的`嚴(yán)厲的眼光,我便把滿腔的不滿放在了心里。
從那以后,我每一天都需要練習(xí)毛筆字了,而且每一天還需要將自己練習(xí)好的成果給爸爸看一下。但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)變得工整了許多,而且字也變得漂亮了。上學(xué)期,我還在學(xué)校的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我要感謝爸爸的用心良苦,幫我改正了我的缺點(diǎn)。
爸爸幫助我為題目的作文 10
前天,爸爸出差回來(lái)了!吃過(guò)晚飯,他照例雙手托起我的小手,檢查起我的指甲!扒疲讣走@么長(zhǎng)了,該剪一剪了!”他像往常一樣,念叨著,順手拿來(lái)一張報(bào)紙鋪在桌面上,開(kāi)始給我剪指甲。
爸爸和我同向而坐,我伸出左手,他就用左手輕輕握著,大拇指和食指捏住我的大拇指,右手拿起指甲鉗,小心翼翼地把鉗口靠近那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫,確定沒(méi)碰著我的皮肉后,他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)、一絲一絲地剪。我的心繃得緊緊的,生怕爸爸有個(gè)閃失。他從指甲的一端,沿著指甲的`弧度,輕輕挪動(dòng)鉗口,“咔嚓”“咔嚓”的聲音時(shí)斷時(shí)起,是那么有節(jié)奏,不過(guò)幾秒鐘,一個(gè)自然的弧形就現(xiàn)了出來(lái)。他的動(dòng)作,是那么嫻熟,指甲鉗口,始終沒(méi)有“咬”到指甲下的嫩肉,自然一點(diǎn)也不疼。我緊張的心情,也慢慢放松下來(lái)。
上一星期,媽媽給我剪指甲時(shí),那心有余悸的情景忽然浮現(xiàn)在我眼前:“咔嚓——”“!”我大喊起來(lái)。媽媽手上的指甲鉗口和我的皮肉來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我痛得齜牙咧嘴,媽媽卻振振有詞:“誰(shuí)讓你不自己學(xué)著剪。你的手一直亂動(dòng),媽媽當(dāng)然剪不好了!”我嚇得把眼睛閉上,好不容易挨到修剪完畢,睜眼一看,更是哭笑不得:有的指甲剪得太禿了,有的指甲變成了三角形,有的則像一個(gè)齒輪……啊,也難怪,媽媽整天里里外外地忙著,哪有閑功夫和我磨洋工啊!
“好了,換另一只手。”爸爸渾厚的聲音把我的思緒拉了回來(lái) .大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指,他一個(gè)手指一個(gè)手指的剪著。他那小小的眼睛,此刻卻睜得那么大,那神態(tài),是那么專注,就如同在雕刻著一件珍品。兩手都修剪完了,爸爸似乎完成了一件偉大豪邁的杰作,眼里蕩漾起愉悅與輕松。他再次捧起我的手,靠近他的眼睛,小眼瞇成縫,仔細(xì)端詳著,反復(fù)對(duì)比著。時(shí)不時(shí)拿起指甲鉗上的小銼刀,輕輕地磨平。他反復(fù)摩挲著我的每一個(gè)指甲,又拉起我的手去觸摸指甲。啊,果然每一個(gè)指甲都是那么平整、圓滑。
我的手和爸爸的手,就這樣緊緊地合在一起。而爸爸那體貼入微的愛(ài),也通過(guò)這小小的指甲鉗,通過(guò)大手與小手指間的接觸,通過(guò)重復(fù)著如此平凡的一個(gè)個(gè)小動(dòng)作,流淌進(jìn)我的心田!
爸爸幫助我為題目的作文 11
前幾天,科學(xué)老師要求我們做一輛紙車,這可為難我了,因?yàn)槲覜](méi)有做紙車的經(jīng)驗(yàn)。碰巧遇上了“救兵”——爸爸。爸爸胸有成竹地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你做吧,你不用擔(dān)心!”于是他就飛快地幫我做起紙車來(lái)。
首先,爸爸做了一個(gè)車身,很扁很扁。接著,爸爸就開(kāi)始做輪子。輪子可不是那么容易做,爸爸拿著剪刀、膠水、紙來(lái)做。輪子的厚度約 個(gè)小輪子集合在一起才可以,我覺(jué)得做 個(gè)小輪子合在一起太難了。而爸爸一會(huì)兒就想到了辦法。原來(lái),把一張紙平均疊成八大份。每份里用一些膠水。這樣做太棒了,又增加了一個(gè)小輪子!做完了輪子,然后在車的.四周開(kāi)個(gè)小洞,再在輪子上各開(kāi)一個(gè)洞。這步驟看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)累得要命。尤其是開(kāi)輪子的洞,超級(jí)累,因?yàn)檩喿由嫌心z水,用“超能武器”開(kāi)了好久才開(kāi)了一個(gè)完整的洞。等爸爸費(fèi)力開(kāi)完了洞,我又想:那棍子、吸管哪兒找?要穿過(guò)六個(gè)洞呀!我把想法告訴了爸爸,爸爸思索了好久好久,又東穿穿,西試試。最后,爸爸終于找到了一個(gè)東西——鋼筆里頭的針管。找到了針管,就擦進(jìn)洞里。推一推,輪子動(dòng)起來(lái)!
我想:我一定要愛(ài)護(hù)爸爸幫我做的紙車!
爸爸幫助我為題目的作文 12
每當(dāng)我看到書(shū)架上那本厚厚的字帖時(shí),就勾起了我小時(shí)候練字那情景的回憶。
上幼兒園時(shí),我寫(xiě)字非常馬虎,寫(xiě)作業(yè)也是亂七八糟的。爸爸很忙,很少給我查作業(yè),那一次,爸爸有空,就叫我說(shuō):“妹兒,把你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。”我拿著作業(yè)給爸爸檢查,看到爸爸本來(lái)舒展著的眉頭皺了皺,對(duì)我講:“妹兒,寫(xiě)字可不能這么馬虎!你看,這個(gè)‘六’字怎么湊得這么緊,像一個(gè)人的眼睛、鼻子、嘴巴都湊到了一塊。還有這個(gè)‘火’字的‘頭’可不是這么大……”最后,爸爸嚴(yán)肅地告訴我:“這次作業(yè)不合格,撕掉重寫(xiě)!”那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶──不是滋味。
事后,爸爸天天抽空給我檢查作業(yè)。我的.作業(yè)里只要有兩三個(gè)將不好的字就得重寫(xiě)。當(dāng)時(shí),我真是恨死爸爸了。
一天下午,我放學(xué)了,爸爸便笑瞇瞇地迎上來(lái):“妹兒,你給爸爸給你買了什么?”我的眼前一亮:是一本封面漂亮的毛筆字帖!那正是我夢(mèng)寐以求的一本字帖!只因?yàn)樗饷嫫,我才喜歡它,不然我才不稀罕什么毛筆字帖呢!我甜甜地說(shuō)了一聲:“謝謝爸爸!”就要離開(kāi),爸爸突然問(wèn)我:“妹兒,你知道我為什么買給你字帖給你嗎?”我說(shuō):“因?yàn)樗孛婧芷!”爸爸搖搖頭說(shuō):“不是,我是要你練字,F(xiàn)在你除了要完成幼兒園的作業(yè),還要完成我布置的作業(yè),每天將一張字帖的字給我檢查!拔衣(tīng)了,就想:現(xiàn)在小學(xué)生都在“減負(fù)”,爸爸卻要給我“增負(fù)”,我有不干呢!可看到爸爸嚴(yán)厲的目光,我的話一到喉嚨又咽下去了。
從此以后,我天天專心練字。盡管是極不情愿的,可還是要一筆一劃練好字給爸爸檢查?墒且幌氲揭氉,就覺(jué)得爸爸討厭。
爸爸的方法真奏效。我寫(xiě)作業(yè)不再馬馬虎虎了,字也變漂亮了。而且,還在二年級(jí)和四年級(jí)的硬筆書(shū)法比賽獲了獎(jiǎng)。我不再討厭爸爸,反而更愛(ài)我的爸爸了。
爸爸幫我改正了改正了缺點(diǎn),讓我將以了一手漂亮的好字,我要感謝我親愛(ài)的爸爸!
爸爸幫助我為題目的作文 13
去年秋天的一個(gè)晚上,我10點(diǎn)鐘睡覺(jué),不一會(huì)兒就睡著了。大約凌晨3點(diǎn)左右,我感覺(jué)被子有點(diǎn)抖動(dòng),我從夢(mèng)中驚醒,微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸在給我蓋被子。爸爸先是輕輕地把被子從我腿上拉到我胸前,再輕輕地幫我把兩邊的被子掖好。那時(shí)秋天的天氣很冷,我看見(jiàn)爸爸只穿一件薄薄的睡衣。我的'心感到了一陣溫暖,又很自責(zé),我怎么老是踢被子呀!爸爸給我蓋完被子就輕手輕腳地拉門(mén)走出了房間。
大約到了凌晨5點(diǎn)多,我被凍醒了,感覺(jué)身體有點(diǎn)冷,我睜開(kāi)眼睛一看,我發(fā)現(xiàn)被子又被我蹬到腿上去了,我就用手把被子又拉了回來(lái)。接著,我又閉上眼睛睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)房門(mén)又被人輕輕地拉開(kāi),我聞到了爸爸的氣息,爸爸又悄悄地走到我的床前,看見(jiàn)我的被子蓋得好好的,就又輕手輕腳地出去了。此時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心里酸溜溜的,很過(guò)意不去。心想:唉!爸爸又是怕我著涼了,這一晚上,爸爸要來(lái)多少次啊!
我一定要改掉這個(gè)踢被子的壞毛病,讓爸爸每天都能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),我愛(ài)爸爸!
爸爸幫助我為題目的作文 14
9月14日星期六小雨
今天,爸爸幫我理發(fā)。
今天下午,爸爸買了一個(gè)理發(fā)器回來(lái),說(shuō)是要給我理發(fā),我心里想了想:就老爸這手藝,別說(shuō)理發(fā)了,就算是煮飯也是煮得似粥非粥,似飯非飯的。我一口回絕了。可爸爸怎么用甜言蜜語(yǔ)、裝可憐都動(dòng)不了我的心,最后爸爸用殺手锏--死纏爛打這招終于使我動(dòng)了心,不過(guò)我還提出了一個(gè)要求:剪不好要給我買游戲機(jī)。沒(méi)想到爸爸立馬答應(yīng),不過(guò)他也給我提了個(gè)要求,就是剪得好的話你就要洗碗。我喜笑顏開(kāi)的說(shuō):君子一言,駟馬難追。
在理發(fā)的過(guò)程中,我閉上了眼睛,心里想:剪完后會(huì)怎樣呢?是剪得像亂草堆,還是坑坑洼洼的。希望爸爸剪得不好。但想象總是美好的`,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。不到一會(huì)兒功夫就搞定了,爸爸叫我照一下鏡子,我定睛一看,心想:糟了,游戲機(jī)泡湯了!爸爸剪得太好了,無(wú)可挑剔,想找出一點(diǎn)毛病都找不出。這次虧大了!原來(lái)爸爸以前當(dāng)過(guò)理發(fā)師呀!
人不可以只看表面的,要不就像我一樣要洗碗喲。
爸爸幫助我為題目的作文 15
“哎呀!這怎么回事?自行車的前胎才剛打過(guò)氣沒(méi)幾天,怎么又沒(méi)氣了?”我剛想騎上自行車,就覺(jué)得不對(duì)勁,自信車推起來(lái)都吃力,就更別說(shuō)騎了。我馬上叫爸爸把自行車推到附近一個(gè)修車的地方去打氣。
我跟著爸爸一起去,只見(jiàn)爸爸從一個(gè)木框子里拿出一個(gè)打氣筒,“哼次哼次”幾下子就打完了?烧l(shuí)知,氣筒剛剛拿走,胎子就開(kāi)始瘋狂的`漏氣,不一會(huì)兒,就全部漏光了。
老爸又打了一次,氣還是全漏光了,我懷疑是不是胎子壞了?老爸也猜想是這樣。但是還要把胎子拿出來(lái)一探究竟。
老爸又找出兩塊鐵棒,然后把胎子一塊一塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地撬開(kāi),把內(nèi)胎拉出來(lái),再打氣,可是這次一點(diǎn)氣都沒(méi)漏。老爸再把胎子裝好,又一次打氣,這次剛打完沒(méi)漏,老爸手一碰,又開(kāi)始漏氣,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是胎子的氣芯壞了,這小小的氣芯,搞了我們大半天,頭都搞暈了。
這下,只能換一個(gè)胎子。不一會(huì)兒就換好了,騎在上面的感覺(jué)就是不一樣。
爸爸幫助我為題目的作文 16
“起床,小懶蟲(chóng),太陽(yáng)曬屁股了!薄袄习峙啤濒[鐘又開(kāi)始工作了!靶瞧谔,讓我多睡會(huì)兒吧!”我躺在暖和的被窩里懶洋洋地說(shuō)。
看著我的樣子,老爸似乎也無(wú)可奈何?衫习趾鋈谎壑橐晦D(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“早上,我給你買了你最愛(ài)吃的手抓餅,在廚房里,你去拿吧!”我一聽(tīng),立刻睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,慌忙穿好衣服、褲子,可是到了廚房,竟然空空如也,哪有手抓餅的蹤影,原來(lái)老爸是騙我的`。我垂頭喪氣地走到房間,重新躺到了床上!坝炙!別睡了!”老爸得意地說(shuō)!袄习帜憔尤或_我!”我已經(jīng)有點(diǎn)生氣!皠e說(shuō)了,趕快去寫(xiě)作業(yè)吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,老爸走了,我趁機(jī)又玩起了電腦,可正當(dāng)我玩得入迷時(shí),卻聽(tīng)到了街門(mén)響動(dòng)的聲音。透過(guò)窗戶一看,不好,老爸回來(lái)了。勿忙把電腦關(guān)了,去給老爸開(kāi)門(mén)!白鳂I(yè)寫(xiě)多少了?”剛進(jìn)來(lái),老爸就問(wèn)。“快……快寫(xiě)……完了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老爸又說(shuō):“快寫(xiě),一會(huì)兒好朋友來(lái)找你玩,如果你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就不能去玩!”我聽(tīng)了老爸的話就趕緊去寫(xiě)作業(yè),沒(méi)多大一會(huì)兒就寫(xiě)完了?墒,我盼星星盼月亮卻一直沒(méi)見(jiàn)好朋友的蹤影,這時(shí),我才意識(shí)到老爸又騙了我。
雖然老爸總愛(ài)騙我,但是我也要謝謝他幫助我治掉了懶病哦!
爸爸幫助我為題目的作文 17
今天吃完午飯,爸爸看到我的頭發(fā)很長(zhǎng),遮住了眉眼,邊說(shuō):“兒子,老爸給你理發(fā)吧?”聽(tīng)到這話,我高興地一蹦三尺高。
不一會(huì)兒,爸爸就拿出了毛巾、外套和推子,爸爸把毛巾掖在我的脖子后面,把外套披在我的胸前,好像我把衣服倒著穿一樣,我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,爸爸插上插頭開(kāi)始理發(fā)。
我感覺(jué)到爸爸把推子在我的頭上推了一下又一下,他的動(dòng)作很笨拙,過(guò)了一會(huì)兒,我照鏡子一看,發(fā)現(xiàn)頭兩側(cè)的頭皮都露了出來(lái),剩下的頭發(fā)也不足半厘米長(zhǎng),像一個(gè)小和尚似的.,我站起來(lái)又急又氣地說(shuō):“你怎么把我剃成了一個(gè)小和尚?!”爸爸不慌不忙地說(shuō):“耐心點(diǎn),再等一會(huì)兒,還沒(méi)有剃完吶。”我耐著性子坐了下來(lái),心想爸爸會(huì)給我剃成什么樣呢?幾分鐘后,爸爸得意洋洋地說(shuō):“剃完了,快去看一下!蔽亿s緊跑到鏡子前一看——這簡(jiǎn)直就是一個(gè)小和尚嘛!我對(duì)這爸爸大發(fā)雷霆:“你的技術(shù)也太菜了吧!”而爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)樣子多好看,而且很涼快,很長(zhǎng)時(shí)間也不用再理了!蔽覛獾每炜蘖,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),氣哼哼地說(shuō):“我以后再也不讓你給我理發(fā)了。”
其實(shí),我內(nèi)心里真的希望爸爸的技術(shù)快點(diǎn)提高,能給我理出一個(gè)好發(fā)型。
爸爸幫助我為題目的作文 18
“怎么還在這里看電視,還離得這么近,你要么去學(xué)習(xí),要么去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),抓緊時(shí)間!快走!”父親嚴(yán)厲地批評(píng)我,我不敢反抗,立馬關(guān)掉電視,去學(xué)習(xí)了。
我邊學(xué)邊想:我才一個(gè)短短兩周的暑假,看會(huì)電視怎么了,至于發(fā)這么大火嗎?
這怪誰(shuí)呢?期末考試考了583名,明明進(jìn)步了40多個(gè)名次,父親還說(shuō)沒(méi)進(jìn)步。
就這樣,我每次寫(xiě)完一天計(jì)劃的作業(yè)后,剛看了一小會(huì)電視,就被父親禁止了。我變得非常沮喪,不知是什么原因,吃不下飯,父親開(kāi)車帶我去醫(yī)院,給我檢查、化驗(yàn),醫(yī)生告訴父親:“孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太重而得病,你應(yīng)對(duì)他減少壓力!贬t(yī)生給我開(kāi)了三四種藥,有輸液的',有吃的,有倒在水里喝的。父親按時(shí)給我吃藥,按時(shí)換輸液瓶,有時(shí)候,我晚上睡不著覺(jué),父親就也不睡覺(jué),陪我玩,陪我談話,在父親的精心照料下,兩三天后,我的病就好了。
從父親照顧我這件事,我發(fā)現(xiàn),父親平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲管束,其實(shí)是父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
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