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帶夢的樹作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的帶夢的樹作文,希望能夠幫助到大家。
帶夢的樹作文1
樹隨風搖,卷起無數(shù)思念,在人生這場旅行里,我甘愿做棵帶著夢的樹。
記得小時候,外婆家門前種著棵樹。樹下,我曾許過愿:要是哪天我長得比樹還 高該多好。
到后來,稍微長大了些,手差不多可以摸到樹的主干了。就開始惦記著要爬到樹上去,只本著個孩子最為淳樸的心,去摸摸那更高處的風景。
炎熱的下午被幾只亂叫的蟬襯托地格外煩躁,天邊的太陽像釘子樣在身上戳起無數(shù)個洞,汗水就沿著那條痕跡往下流。
那棵樹似乎也不同往日,樹皮都被曬出了褶子,如同長城上的老磚瓦般。
切宛然警示著什么,而我卻忽略了這切,只顧著當時的玩樂。誰知危險總會在不經(jīng)意悄然而至,然后給你個措手不及。
“下步,就到樹頂吧!
腳下不如剛剛來得踏實,還 是執(zhí)著要往上。
“哎呀,啊,啊,疼!”
現(xiàn)在似乎只有80厘米的高度,在當時卻已是大大地教訓,右手壓地骨折。在醫(yī)院躺了2個月。那年的暑假本是制定了滿滿地本計劃,最后只有付諸火炬。打那以后,我恨透了,那棵樹。
“媽媽,快把樹砍了!”
“嗯?為什么?”
“它弄傷我了!
“不行,這你外婆親手栽的,陪我們家伴過那么多風雨,怎可以任由你說砍就砍。"
“哎,媽不就棵樹嗎?”
那幾天,我天天關在屋子里生悶氣。
后來吧,也不知道是第幾天,那時候不知道是眼睛花了還 是真的,竟然看見外婆在門前給樹鏟根。那刻,心里突然又感到有點惋惜。
以后的日子,每每會外婆家,我竟不敢在路過門口那塊原本種著樹的地方。
到后來,漸漸長大,小學也已慢慢熬了過去。進入了個新的高度,陡然想念起那棵樹來,在夢里,似乎還 出現(xiàn)過幾次。
那棵樹,要是還 在的話,恐怕是沒我高了吧。
次,晚飯間,偶然和母親扯到關于樹的.話題。便趁機問道:“媽,外婆當年種下的那棵松樹呢?外婆真的忍心砍了。俊
“那棵啊,你爸沒舍得,你當時不是哭著鬧著嗎,你爸又不忍砍就移栽到別出處了!
“哦,那我什么時候去看看”。
趁著個灰蒙蒙的天,帶著傘我跟著爸爸去了樹的新家。
樹的長勢遠出乎我的意料,驕傲地伸枝展葉,就像我追求的夢般的未來。
拿著路上剛買的那瓶水,打開瓶蓋,再給它潤了幾分色。
它顯得像個被原諒的孩子,在接受了那幾滴水之后,竟恢復了幾分生機。顯得更加動人起來。它載著我這幾年的夢呢。
那時,似乎覺得童年的好多東西竟像磁針樣被吸附回了腦海。那時曾有個夢想,叫做揚 帆起航。只是想簡單地爬上樹看更遠的風景。
到如今,在苦樂與不甘的世界里,放縱翱翔。多想長大是個夢,那樣,又可以肆意追求。
其實切都未改變,樹隨風搖,在人生這場旅行里,我甘愿做棵帶夢的樹。
帶夢的樹作文2
記得第一次釣魚的時候,在韶關老家。
那天早上,我對外公說;“我想學釣魚!蔽液屯夤珌淼紧~塘,我看著外公動作十分熟練,不一會兒,組裝好了魚竿。程序有:裝魚線、裝魚鉤、浮漂上和裝餌。
外公把魚竿給我,教給我怎么做。我學著外公的'樣子甩魚線,結果打了自己。太難受了,第二次也一樣。我又開始了第三次,這次成功了,見魚線滑過一條優(yōu)美的弧線落入水中。蕩起圈圈波紋。我聚精會神的盯著浮漂,忽然,動了動,外公說:“有魚探餌。”忽然,浮漂下沉,外公說:“快起鉤!”一條大魚上鉤了!我費了九牛二虎之力才釣上來,我一看原來是一條大草魚!我高興得不得了!
第一次釣魚就有收獲,讓我至今難忘。
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