美麗的雙龍景區(qū)作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的雙龍景區(qū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的雙龍景區(qū)作文1

　　周末爸爸帶我去雙龍景區(qū)游玩。那是一個山青水秀、風景優(yōu)美的地方。

　　我們先從景區(qū)門口乘坐觀光車來到半山腰，然后沿著石頭鋪成的臺階一路向上，去往溶洞—玉龍宮。上山的臺階真多哇！當我快爬不動了的時候，爸爸告訴我說馬上就到溶洞了。我一聽，立刻覺得精神滿滿了，因為我很想知道溶洞里面是什么樣子的。

　　一踏進溶洞，一陣涼風迎面而來，非常涼爽。溶洞通道里安裝的有彩色的燈帶，一直通向溶洞的深處，吸引著我們前進的腳步。不一會兒，我就被眼前的景象驚呆了。只見溶洞里面有很多奇形怪狀的鐘乳石，有的像珠簾、有的像瀑布、有的像竹筍、有的像臺柱……在彩色燈光的`照射下，溶洞里變得五光十色，美輪美奐，真像神話里的宮殿一樣，美麗極了！難怪人們把這里叫作“玉龍宮”。

　　從溶洞出來后，我們又沿著上山的石梯，很辛苦地爬上了山頂。這里很高，可以看到四周的青山都在腳下。最后，我們又從山頂下到了祥龍谷。祥龍谷里樹木茂盛，沿路有很多彎曲的石梯和小橋，旁邊是清澈的溪水，真可以說是風景如畫。

　　雙龍景區(qū)真是一個美麗的地方。有機會你也去看看吧！

美麗的雙龍景區(qū)作文2

　　一、學生情況

　　本班目前共有學生63名，其中男生34名，女生29名。剛?cè)雽W

　　的學生需要適應小學生活，一切都剛剛起步，從課堂學習、課間活動到放學站隊、值日安排等方面每個個體都面臨著極大的挑戰(zhàn)。新的班集體剛剛形成，還需要很長時間的磨合。建立班級秩序是重中之重。

　　二、管理目標

　　1、了解我們的`校園，了解我們的班級，認識班級里的同學和老師。

　　2、初步建立班集體意識，熱愛集體，樹立集體榮譽感。

　　3、學習班級紀律和學校紀律，懂得遵守紀律的重要性，學習自我約束。

　　4、學習學校課程安排，認真參與課堂學習，適應班級授課制度。

　　5、參與學校組織的各項集體活動，在活動中態(tài)度認真、遵守秩序、好好表現(xiàn)。

　　6、尊敬老師，對老師有禮貌。團結(jié)同學，關(guān)心同學，幫助同學。建立良好的人際關(guān)系秩序。

　　7、樹立愛護衛(wèi)生的意識，掌握基本的勞動技能，明確值日分工，認真打掃衛(wèi)生。

　　8、爭當班級小公仆，根據(jù)自己的特長為班級服務，為班級做貢獻。

　　9、熟悉放學路隊安排，按照秩序站隊回家。

　　10、建立初步的小組學習模式，初步適應小組學習方式。

　　11、家長配合學校工作，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力。

　　三、管理策略

　　1、帶領(lǐng)學生觀看校園，認識各項設(shè)施和處室，激發(fā)熱愛學校的感情。

　　2、借助學校量化管理制度，促使學生關(guān)注班級量化考核情況，增強集體榮譽感。

　　3、逐步學習班級和學校各項規(guī)定，嚴格要求，強化訓練，建立良好的班級秩序。

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