花開(kāi)花落作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的花開(kāi)花落作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花開(kāi)花落作文1

　　青春的友誼，像水晶，晶瑩剔透，純潔無(wú)私，但極其容易破碎;似夢(mèng)兒，美麗奇幻，遐想無(wú)邊，但轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　望著窗外，在那燈光照耀下的花園 ，芳香四溢，花兒又開(kāi)了。

　　六年級(jí)時(shí)，我們一些志同道合的同學(xué)們經(jīng)常聚集在一起，在花園廣場(chǎng)，一起探討人生，天真得我們有一些奇怪的問(wèn)題：天地到底是什么樣子？宇宙外面有什么？大家共同商討，期待著答案； 有時(shí)我們一起玩耍嬉戲，發(fā)出一些奇怪的聲音，作出一些奇怪的表情，逗著大家樂(lè)；有時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，伴隨著陣陣晨風(fēng)，我們書(shū)聲朗朗;有時(shí)我們互拼互趕 ，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。這段時(shí)光在我的記憶里，留下了深刻的印象。整天說(shuō)說(shuō)笑笑，高高興興，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)憂愁，是在笑聲中度過(guò)的。

　　可升入初中后，卻疏遠(yuǎn)了許多�？赡苁谴蠹覜](méi)有共同語(yǔ)言了;可能是大家在一起的時(shí)間少了；可能是學(xué)習(xí)任務(wù)重了；可能是……種種疑慮困擾著我，就是這樣我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，形同陌路，以前那種氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤。為什么會(huì)這樣呢？我的友誼畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　我很我自己，我為什么這樣懦弱？我沒(méi)有勇氣去面對(duì)他們；我為什么這樣脆弱？我沒(méi)有意識(shí)去結(jié)識(shí)新的朋友；我為什么這樣無(wú)能？一個(gè)個(gè)知心好友離我而去。我…… 無(wú)疑面對(duì)這凄涼無(wú)情的事實(shí)。真是；“悲歡離合總無(wú)情”點(diǎn)滴到天明。

　　是的，我缺少的就是這樣一份勇氣，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，勇氣是闖出來(lái)的，機(jī)會(huì)是尋找來(lái)的。想到這里，我立刻不顧一切地沖下樓去，一個(gè)箭步來(lái)到朋友跟前，說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我。朋友猶豫了一會(huì)。我瞬間顯得有些尷尬，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，為了不使它流出來(lái)，我?jiàn)^力用微笑來(lái)掩飾自己的淚。連忙補(bǔ)充道：我知道我錯(cuò)了，改，一定改。朋友依然保持沉默，但在黑板上寫(xiě)出大大兩個(gè)字：原諒。我瞬間感到有一種成功者的自豪，我心坎上的一塊大石頭移去了，我不禁放聲大喊：我的朋友回來(lái)了，我的朋友回來(lái)了！似乎全世界都聽(tīng)得見(jiàn)我的聲音。課下心情十分舒暢，與同學(xué)們一起打鬧說(shuō)笑，我發(fā)現(xiàn)在他們身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。我與他們也成了親密無(wú)比的好伙伴，新朋友。我又不禁大喊：我有新朋友了，我有新朋友了！

　　在放學(xué)路上，又不禁想起一個(gè)個(gè)好朋友的面孔，不知在什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，漫步路過(guò)花園，透過(guò)雨簾看到在那燈光照耀下的花。瞬間�；ㄏ闼囊��；▋河珠_(kāi)了！

　　第二天早上，一如既往的同朋友們，玩耍學(xué)習(xí)……

花開(kāi)花落作文2

　　花開(kāi)花落

　　相逢又告別，歸帆又離岸，失望日歡樂(lè)的中介，未來(lái)幸福的開(kāi)端，分別之際，我們沒(méi)有留戀的淚水，而是拿著卷子歡樂(lè)的背影。六年來(lái)的時(shí)光在這里一笑而散，如夢(mèng)一般走進(jìn)初中生活，才發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)了那些人的陪伴。

　　回頭望去，那一群人的身影逐漸消失，抓也抓不著。時(shí)間只會(huì)前進(jìn)而不會(huì)倒退，總有一日現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去，過(guò)去會(huì)變成歷史，歷史會(huì)變成更加遙遠(yuǎn)的歷史。

　　早知如此，何必當(dāng)初？從前沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在才開(kāi)始回憶，才開(kāi)始想念——想啊想啊——初中生活代表著逐步走向成熟了，不可能如曾經(jīng)那般彎的輕松快樂(lè)。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)開(kāi)始增加了，不可能像過(guò)去那樣出去快活。有多少的小學(xué)生想要走進(jìn)初中生活，又有多少的初中生想要回到小學(xué)生活？身邊的事物從何時(shí)起慢慢地有了細(xì)微的變化，而我們卻渾然不覺(jué)，反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)變得差不多了。時(shí)間也與我們飛快地擦肩而過(guò)，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，就這樣過(guò)去了，好像所有人都知道，又似乎所有人都不曉，任它這樣悄悄地過(guò)去了。六年的時(shí)光或許也是這樣過(guò)去的吧。一場(chǎng)考試散去了五十七個(gè)人，散去了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。時(shí)間好想離開(kāi)的很突然，又好像已經(jīng)準(zhǔn)備了許久似得匆匆劃過(guò)，只是我們沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有留戀。沒(méi)有淚水，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有不舍也沒(méi)有感嘆，一群人就這么分散四海。唯一能同框的地方就是夢(mèng)境——那回憶和夢(mèng)悄悄地融合在了一起，成了所有人再一次聚集的地方。笑著，笑著。走著，走著。仿佛又回到了從前。

　　那個(gè)時(shí)候呀，大家一起聽(tīng)課，一起聊天，一起歡笑，一起歌唱。大家互相借閱課外書(shū)，互相解答問(wèn)題……大家一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是接力，又是拔河。即使受傷了，也沒(méi)人有怨言，沒(méi)人后悔過(guò)。

　　曾經(jīng)那個(gè)洋溢歡笑聲的教室，曾經(jīng)那個(gè)灑滿了汗水的教室，曾經(jīng)那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的教室，依然在呢，一切一切似乎沒(méi)有變，其實(shí)早已物是人非了。

　　那些歡笑聲不再是我們的，那些汗水不再是我們的，那些讀書(shū)聲不再是我們的，那個(gè)教室也會(huì)在是我們的了……

　　當(dāng)我們聚在一起時(shí)，花妖冶地顯出它的美，綻放笑臉�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，花悄悄地凋零了……

花開(kāi)花落作文3

　　花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我享受到了萬(wàn)物的滋養(yǎng)，花落的世界，我得到的不是殘酷，而是下一季的希望�！�—題記

　　暖風(fēng)吹拂著我，我伴隨充滿生機(jī)的萬(wàn)物，綻開(kāi)了屬于自己的花苞，迷人的笑臉被清香的一層花瓣包裹住，我鼓起勁，為了把世界點(diǎn)綴的更加迷人而努力著。

　　良久后的充滿陽(yáng)光的一天，我開(kāi)放了，我是多么的愉悅，風(fēng)婆婆助我一臂之力，我舞動(dòng)著身軀散發(fā)著香氣，我知道，我已經(jīng)開(kāi)始一段美麗的旅程，我望著蔚藍(lán)的天，幾只鳥(niǎo)飛翔著，我感受到了世界中的氣息，我不知不覺(jué)的輕閉了雙眼，這是我第一天來(lái)到這個(gè)世界，我要養(yǎng)精蓄率，讓人們，兄弟姐妹們都不拋棄我，我要融入這個(gè)世界，因?yàn)槲沂谴笞匀坏囊粏T。

　　天還有一點(diǎn)朦朧的黑色，我忍不住，也迫不及待的睜開(kāi)了雙眼，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)世界，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，是人類吧。小女孩來(lái)到我的身旁，他輕輕彎下，看著我說(shuō)；“花兒你要努力開(kāi)，你一定非常漂亮吧，可是我看不見(jiàn)你的樣子，我的世界非常黑暗，我聞見(jiàn)了你的香氣，它給我?guī)��?lái)的力量啊�！彼�說(shuō)完便走了，我的心底一酸，留下了眼淚，雖然她看不到，也讀不懂我為她留的淚，我在心底謝謝她，她也給了我力量，是，我要努力開(kāi)。遮天，一個(gè)一個(gè)的人在我身旁走過(guò)，他們說(shuō)這贊美的話兒，我心底非常快樂(lè)，但我沒(méi)有忘記，我要努力開(kāi)。

　　以后，每天都是快樂(lè)的時(shí)光，我也經(jīng)歷了種種磨難，狂風(fēng)，暴雨。而那天，我看見(jiàn)了生命凋零的意義。

　　那天，天陰沉沉的，空氣十分低沉，別的我喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)到了死亡的氣息，雨就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始滴落，由大而小，由大而小。我的根須被無(wú)情的拔出，我的花瓣開(kāi)始散落，雨停了，幾朵剩余的花朵開(kāi)始腐爛，我沒(méi)了氣息，沒(méi)有等到自然把我埋葬，卻永遠(yuǎn)的與世界永別了，還有那位小女孩，對(duì)不起，我沒(méi)有努力活。

　　我擁抱大地的那刻，小女孩哭了，我看見(jiàn)了她卻無(wú)法回應(yīng)她，對(duì)不起你們，感謝大地給我的新生命，我不傷心，因?yàn)槲襾?lái)過(guò)。

　　當(dāng)花開(kāi)時(shí)，我快樂(lè)，但花落時(shí)，我也不絕望，因?yàn)槲�，是大自然的一員，永遠(yuǎn)不變。

花開(kāi)花落作文4

　　花開(kāi)的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠(yuǎn)!潔白的花開(kāi)在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由!

　　翻起舊時(shí)的照片，指尖不經(jīng)意地劃過(guò)，卻觸碰著你如櫻花般美好的笑容上，你的目光依舊那么溫暖，你身旁矮小的我搞怪的動(dòng)作，你卻一味縱容，你的手拉著我的手，那么緊密，閃耀著真摯的友誼的光芒!可是，那么幸福是場(chǎng)景，我為什么會(huì)掉淚?眼里已經(jīng)模糊了的你，為什么會(huì)在腦海里如此清晰?照片上那泛黃的日期，為什么我卻覺(jué)得就在昨日?

　　你還記得我們第一次見(jiàn)面么?我剛從農(nóng)村來(lái)到城市，陌生得無(wú)所適從。父母整日忙于工作，無(wú)暇于我。耐不住無(wú)聊，我在大街上東游西逛，回眸，卻不知身處何方。我努力從腦海里搜尋來(lái)時(shí)的路線，東繞西繞，卻連自己也繞暈了。無(wú)奈，只得向路人詢問(wèn)，可是大街上明明那么多人，卻走得那么匆匆，讓我倍感無(wú)助。你卻停下腳步，緩步至我的面前，輕聲問(wèn)：“怎么啦?找不著家了是么?告訴我你家在哪，我?guī)�你去吧�！蹦晟贌o(wú)知的我，看著你善意的雙眸，竟毫無(wú)警戒，小聲說(shuō)出來(lái)地址。你的手拉著我的手，那么溫暖，即使想忘也忘不掉，可是，我怎舍得忘呢?

　　回到家里，看你與我父母熟悉的寒暄，才知，你與我父母熟識(shí);才知，你居然是我表姐!此后，你便經(jīng)常帶我出去玩，你大姐姐般的疼愛(ài)，讓我難以忘懷。我們的足跡踏遍了每一寸土地，我們的笑聲傳遍了大街小巷……

　　時(shí)間竟是如此之快，轉(zhuǎn)眼間，酷夏已至寒冬。家家戶戶歡歡喜喜迎接新年的到來(lái)。你卻告訴我，你要回去了。頓時(shí)，我忽地覺(jué)得寒風(fēng)如此刺骨，手中絢麗的煙花也失去了色彩。咆哮的寒風(fēng)中，你我陷入了從未有過(guò)的沉默。良久，你開(kāi)口，聲音卻是如此嘶�。骸昂煤谜疹欁约海瑒e有事沒(méi)事到處亂跑，又找不著路……”你略帶哭腔的聲音在寂靜的黑夜里如此悲傷。你伸手想要抱住我，可是我竟然推開(kāi)了!轉(zhuǎn)身就跑，丟你一人孤苦的站在風(fēng)中，雙手卻還做著“擁抱”的動(dòng)作。

　　你果真走了，和來(lái)時(shí)一樣，無(wú)聲無(wú)息。我哭了一晚上，雙眼如核桃般，我習(xí)慣有你在我身邊，我真的害怕失去你呀，所以我選擇了逃避�？墒俏覅s不知，你這一去，竟是天人永隔!你乘坐的那輛車，墜入山谷，無(wú)一生還……

　　終究，我會(huì)明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會(huì)淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開(kāi)的梔子花，永遠(yuǎn)溫暖著我，感動(dòng)著我!

花開(kāi)花落作文5

　　為何眉頭深鎖著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池邊處處花”？ 為何耳畔低徊著“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”，卻不知傾耳即聽(tīng)“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”？

　　即便賞過(guò)鼓樂(lè)笙簫，也得品味“三杯兩盞殘淡酒”。

　　就算曾經(jīng)戲潮浪尖，也得淡渡“花自飄零水自流”。

　　生活就是這樣，酸甜苦辣咸，五味俱全。你有你積年累月的煩惱，他有他百思焦急的憂愁；你有你不請(qǐng)自來(lái)的苦悶，他有他難以傾吐的衷腸既然煩惱憂愁隨處可見(jiàn)，既然肝腸寸斷于事無(wú)補(bǔ)，那么何不平心靜氣任云舒卷，任春來(lái)去，任那“花開(kāi)花落兩由之”？用最好的心情去盤點(diǎn)生活，輕裝上陣！

　　常言道：人生不如意事十之八九。如果不知道如何擺脫痛苦與創(chuàng)傷、清除過(guò)錯(cuò)與愧疚，必然會(huì)使腳步減緩、心情透支。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，清掃昨日的煩惱，騰出空間存放更多今天的快樂(lè)，并為未來(lái)留下隙地。登高望遠(yuǎn)，拓寬心靈所達(dá)到的境界，世界自然就會(huì)寬大、開(kāi)朗起來(lái)，緊鎖著煩悶的眉頭自然就會(huì)化作漾著幸福的眼眸，我們也就不再會(huì)是呻吟于深切苦痛的怯懦者，卻會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)盡覽人間春色，品鑒人生的大滋味。

　　用組好的心情去盤點(diǎn)生活，輕裝上陣，你自會(huì)多一份淡泊，少一分苦澀。也許像陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一般的閑適；也許像太白追求“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般的高潔。拋開(kāi)煩惱，任思緒紛飛，在一片無(wú)人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬(wàn)紫千紅。

　　清點(diǎn)生活，輕裝上陣，你會(huì)多一份從容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠很美，渴望去尋一方綠洲；你會(huì)發(fā)現(xiàn)空谷很美，企盼去擷一支幽蘭；你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美，歆羨梵高敢于將心靈曝曬于陽(yáng)光的炙熱。

　　清點(diǎn)生活，輕裝上陣，你會(huì)多一份超脫。摒棄功名利祿，是是非非，忘卻悲歡離合，榮辱貴賤。張開(kāi)心扉，聽(tīng)天籟之音，用身感受，用心領(lǐng)悟，“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”。

　　過(guò)往的悲傷留在過(guò)往，沿途的憂愁沿途遺忘，靈魂蛻去了沉重的外殼，無(wú)限風(fēng)光自然會(huì)映入心窗。

　　瀟瀟灑灑，處處楊柳堪系馬。

　　坦坦蕩蕩，家家有路到長(zhǎng)安。

花開(kāi)花落作文6

　　幾次花開(kāi)，幾次凋零，我的人生在漫長(zhǎng)的等待與期望中度過(guò)。驀然回首，一切已成為最美好的過(guò)去，翻看記憶的相冊(cè)，思緒飄來(lái)又飄去。乍一笑，發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)，人生旅途我已度過(guò)十幾個(gè)春秋，拾得的花兒開(kāi)滿心間;乍一嘆，悲哀我要“受苦”，學(xué)習(xí)生涯我將“受累”未完的三年。

　　——題記

　　還記得，那天的我穿著公主裙，梳著可愛(ài)的小辮子，小手牽著大手，帶著活潑稚嫩被媽媽帶到了學(xué)校，我笑了，笑的如花般燦爛。回到家我興高采烈的像爸媽嚷嚷著我交了好多好朋友，學(xué)校真好玩，我喜歡上學(xué)!!剛開(kāi)始接觸學(xué)校的小學(xué)生的我這樣美美的想著。

　　還記得，那天的我穿著T恤和短褲，梳著牛角辮，背著書(shū)包，膽怯的尾隨著爸爸，進(jìn)入了初中，我笑了，無(wú)奈的笑了。等到回到了家我對(duì)爸媽說(shuō)起了新的老師的同學(xué)，各門學(xué)科，學(xué)校好討厭，學(xué)習(xí)好累。初中生的我這樣覺(jué)得。之后。

　　之后我邁入了高中，進(jìn)入了高一，身著運(yùn)動(dòng)衫的我，站在偌大的校園，無(wú)助和力不從心覆蓋我的喜悅，，我苦澀的一笑。初三的種種努力，就是為了踏進(jìn)這所中學(xué)嗎?我承認(rèn)我沒(méi)有太大的野心，我只想好好的學(xué)習(xí)在這片土地上度過(guò)三年，迎接大學(xué)生活。高中的學(xué)習(xí)更緊張更累，稍一懈怠就會(huì)退好大一步，一個(gè)星期前我還在迷茫，還在嘆息，我不知道要怎樣去學(xué)，這也許就是初中和高中的大不同吧!現(xiàn)在，我學(xué)著去適應(yīng)，去接受�；蛟S高中真的很累，或許高中真的壓得喘不過(guò)起來(lái)，可是前輩們不也是這樣一步一步走上去的嗎?他們可以，我相信我也可以。所走出的步子的大小我沒(méi)辦法衡量，我只知道走的距離有多遠(yuǎn)。在這樣艱辛的過(guò)程面前，我。我迷惘了。

　　我畢竟還16歲，我的天空應(yīng)當(dāng)是浪漫的，我的世界應(yīng)當(dāng)是一片花海，我的理想應(yīng)當(dāng)如紙飛機(jī)由我放飛，而我不是應(yīng)該自由翱翔于藍(lán)天中嗎?我可以選擇平淡如水的高中生活，但我不愿做沒(méi)有感情的麻木學(xué)習(xí)的機(jī)器人!我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在枯燥的學(xué)習(xí)中尋找趣味。過(guò)多的抱怨只能增加自己的不幸，不是嗎?我要用手中的畫(huà)筆勾勒屬于我的高中，把快樂(lè)注滿時(shí)間的每個(gè)角落，把煩惱踢出學(xué)習(xí)的每分每秒。

　　我喜歡波濤澎湃的大海，如此富有激情;我喜歡經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹，如此堅(jiān)強(qiáng)嫵媚;我喜歡翱翔空中的雄鷹，如此勇敢無(wú)畏。我要用激情，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的種種波瀾。

　　無(wú)論花兒開(kāi)過(guò)幾次，落過(guò)幾次，人生不會(huì)停止，而我依舊要繼續(xù)。我在等待，等待三年后花開(kāi)的日子。

花開(kāi)花落作文7

　　家里有棵桃樹(shù)，春風(fēng)來(lái)時(shí)，漫天盡是揚(yáng)起的桃花。我總在這個(gè)奪目的緋紅之中，慵散地靠著幾案畫(huà)畫(huà)，時(shí)而畫(huà)畫(huà)天空，時(shí)而畫(huà)額心點(diǎn)了紅的古典美人。累了便數(shù)數(shù)落在畫(huà)紙上的桃花瓣，看它們自瓣根延伸的粉紅柔嫩。困了便在淡淡芬芳中微閉雙目，做一個(gè)美好的夢(mèng)。日復(fù)一日，直到花朵落敗，還能嗅到它們似有若無(wú)的清香。

　　習(xí)慣這樣很久了，久到我自己都忘了是何時(shí)開(kāi)始的。爺爺告訴過(guò)我，這樹(shù)是他為奶奶栽的。奶奶最喜桃子，更喜歡這一樹(shù)絢麗的桃花。桃花每每開(kāi)得漫天緋燦時(shí)，奶奶便在樹(shù)下將一朵一朵緋色繡到衣服上，絲帕上。我看過(guò)奶奶的刺繡，它們都睡在一口大大的雕花箱子里，鮮艷、飽滿、絢爛。它們?cè)陉?yáng)光下，會(huì)散發(fā)出歲月流逝的味道。柔軟光鮮的刺繡里，飽含著一個(gè)靜謐的女人一針一線的縝密情思。奶奶已去世多年，它們依然如舊。我想，它們是在活著奶奶遺下的歲月，所以，從未開(kāi)敗。

　　當(dāng)桃子成熟時(shí)，奶奶會(huì)將它們一只一只洗凈，剝皮，細(xì)細(xì)地切成桃丁，加了冰糖做成飲品，等爺爺歸來(lái)，一起暢意而飲。爺爺講起這些故事時(shí)，混沌的眼中又透出清而暖的笑意。也是，奶奶做出的美味，經(jīng)過(guò)了時(shí)光與感情的醞釀，哪里是這些超市買回的飲品所能比的呢？況且，如今他孤身一人處于兒孫之間，沒(méi)了奶奶，也吃不出那種熟悉的味道。美味少了一味，便不再美。無(wú)論它如何可口，也終是太平庸。

　　爺爺說(shuō)，這樹(shù)下有奶奶的影子。我卻如何也找不到，但爺爺總是一瞟便能指出：“喏，就那兒，你奶奶在花開(kāi)時(shí)繡出了最后一朵桃花。”就好似奶奶正端端正正地坐在那兒。

　　若說(shuō)這世界上最幸福的事，是一家人歡聚一堂，那這世界上最美好的事，便是被一個(gè)人永久的愛(ài)著。這愛(ài)如同碧葉，縱使花瓣已落入土中，也還會(huì)記得葉的無(wú)微不至。而葉，便在衰老的時(shí)光中，懷念花開(kāi)花敗的日子。

　　這一世，只求同桃花般，尋找屬于自己的葉。得一心上人，白首不相離；旦日離翼飛，相離不相忘。在我們共同的歲月中，靜靜陪我賞一樹(shù)春華秋實(shí)，細(xì)聽(tīng)春風(fēng)細(xì)語(yǔ)，等得花開(kāi)花落，足矣。

花開(kāi)花落作文8

　　“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，這是孟浩然花開(kāi)的夢(mèng)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是龔自珍花落的夢(mèng)。

　　也許是“亂花漸欲迷人眼”，也許是“無(wú)可奈何花落去”，不論怎樣，花開(kāi)花落也是夢(mèng)。

　　花開(kāi)，也許是為那紅豆而開(kāi)，造就“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”的留戀：也許是為那野草而開(kāi)，造就“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的贊嘆；也許是為她自己而開(kāi)，造就“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇美。

　　其實(shí)，花開(kāi)，也是夢(mèng)。夢(mèng)里有你，夢(mèng)里有我，夢(mèng)里有春天，夢(mèng)里有萬(wàn)物�；ㄩ_(kāi)，是為了夢(mèng)，一個(gè)壯美的夢(mèng)，如此美艷絕倫，如此神秘莫測(cè)，如此的一個(gè)夢(mèng)啊!

　　花落，也許是為那相思而落，造就“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的痛楚：也許是為那勇敢而落，造就“昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花金滿園”的輝煌：也許是為那詩(shī)人而落，造就“秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟”的抉擇。

　　其實(shí)，花落，也是夢(mèng)。夢(mèng)里有詩(shī)，夢(mèng)里有歌，夢(mèng)里有秋景，夢(mèng)里有留戀。花落是為了夢(mèng)，一個(gè)凄美的'夢(mèng)，如此撲朔迷離，如此驀然回首，如此的一個(gè)夢(mèng)。

　　有人說(shuō)：春無(wú)再至，花無(wú)再開(kāi)，人無(wú)再少，時(shí)無(wú)再來(lái)�；ㄩ_(kāi)花落花的夢(mèng)，而我們的青春呢?也如夢(mèng)般美好，也如夢(mèng)般短暫，也如花般的夢(mèng)啊!

　　充滿著年少輕狂的青春也如花開(kāi)的夢(mèng)，精彩紛呈。

　　流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意的青春有如花落的夢(mèng)，淡淡飄香。

　　自信的陽(yáng)光讓青春花開(kāi)。

　　優(yōu)雅的月光讓青春花落。

　　青春，有著花開(kāi)花落的夢(mèng)，有著花開(kāi)時(shí)的燦爛，有著花落時(shí)的優(yōu)雅，有著“好花不常開(kāi)”的留戀惋惜，有著一去不回頭的無(wú)可奈何。

　　無(wú)論如何，花開(kāi)也好，花落也罷，夢(mèng)依舊，不放棄，才有夢(mèng)。

　　為著讓越國(guó)之花隨心開(kāi)放，西施讓自己的花兒凋謝于吳國(guó)之地；

　　為著讓漢朝之花隨心開(kāi)放，昭君讓自己的花兒凋謝于匈奴之境：

　　為著讓唐朝之花隨心開(kāi)放，楊貴妃讓自己的花兒凋謝于安史之亂：

　　為著讓三國(guó)之花隨心開(kāi)放，貂蟬讓自己的花兒凋謝于董卓之手。

　　花開(kāi)，必有花落。花落，必有再次花開(kāi)。開(kāi)開(kāi)落落，紛紛飛飛，都為著那個(gè)夢(mèng)。

　　花開(kāi)，花落，都是夢(mèng)。

花開(kāi)花落作文9

　　去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。——題記那些詩(shī)詞曲賦，它們抒寫(xiě)的都是別人的憂傷，他鄉(xiāng)的分離，我只不過(guò)是在時(shí)光的角落里不經(jīng)意間回想起曾經(jīng)的年少輕狂與喜悅悲傷，然后匆匆忙忙地離開(kāi)，只是靜靜的注視，繼而轉(zhuǎn)身。回眸。我們沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，就真的再?zèng)]有見(jiàn)。

　　只是在人群中跌跌撞撞，朦朦朧朧……指尖中的憂傷海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�—王勃友情自古至今都是人們所追求的，更不用說(shuō)似俞伯牙和鐘子期之間的情了。那些別家庭院里唱出的小調(diào)，都在向我們無(wú)聲的述說(shuō)友情的偉大與真誠(chéng)，但它會(huì)永恒嗎？它會(huì)不會(huì)也隨著時(shí)間的流逝而漸漸黯淡，在某個(gè)安靜的黃昏唱著單純的獨(dú)角戲。而我，也在每一場(chǎng)的末尾和曾經(jīng)要好的朋友揮手，告別�？晌也幌敕蛛x。這大概就是人本擁有的貪性，一旦擁有，就不想再失去，更別說(shuō)曾經(jīng)要好的朋友分居兩地，而王勃只好一個(gè)人唱著自己的詩(shī)，為每一次的小驚喜而歡呼。若他還在，也定不會(huì)吟出這樣的句了。角落里的孤獨(dú)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——辛棄疾愛(ài)情向來(lái)不孤單，卻孤獨(dú)。在每一個(gè)安靜的夜晚獨(dú)上高樓，望盡天涯路。結(jié)果，有因情而生，有為愛(ài)而葬，曾經(jīng)為愛(ài)瘋狂，現(xiàn)在只剩相守相惜。那愛(ài)情的最高境界從古到今，又有幾人達(dá)到？不過(guò)是在辛棄疾的筆下熠熠生輝，不過(guò)是在每個(gè)人的心里閃閃發(fā)光，也不過(guò)是在長(zhǎng)亭外，古道邊搖曳，只是不經(jīng)意間在人群中多看了他一眼，然后匆匆忙忙，各奔東西。為每一次的別離做個(gè)鋪墊，再為下一次的相遇埋下伏筆。僅此。而已。我們都沒(méi)有挽留，亦沒(méi)有揮手，只是用沉默在堅(jiān)強(qiáng)的等待，最終走向各自該歸去的遠(yuǎn)方。

　　看滄海桑田，物是人非。品回眸一笑，人去樓空，也不過(guò)是佳人掩面長(zhǎng)嘆，昔日一去不返。夕陽(yáng)下的背影但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�—蘇軾我們都是風(fēng)箏，不論走出多遠(yuǎn)，不論身在何方，家，總是似一根無(wú)形的線牽引著我們，我們才不會(huì)脫離軌道。我們才不會(huì)迷失方向。曾經(jīng)以為最美好的是相聚時(shí)的擁抱，漸走漸近，揮灑幸福與歡笑。后來(lái)才明白最難忘的是分離時(shí)的背影，漸走漸遠(yuǎn)，消失在地平線。然后再為下一次的相聚悄然等待。

　　這是我們無(wú)法改變的，不然東坡居士怎會(huì)吟出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來(lái)呢？人走茶涼卻還溢滿香。小園香徑唯能獨(dú)徘徊。紅箋小字，說(shuō)盡平生意，鴻雁在云魚(yú)在水，惆悵此情難寄。斜陽(yáng)獨(dú)倚西樓，遙山恰對(duì)簾鉤，人面不知何處，綠波依舊東流。——尾記

花開(kāi)花落作文10

　　在百里洲，人最多的時(shí)候就是梨花開(kāi)的時(shí)候，這一年一度的梨花節(jié)，怎可少了我們?nèi)�家，所以，上周六，我就和爸爸，媽媽還有姐姐去百里洲觀賞梨花。

　　梨花自然美，清晨，我和家人在南河沙灘那邊一帶賞梨，晶瑩剔透的花瓣上還有幾滴晨露，不知是昨晚的雨水，還是昨夜猛然開(kāi)放是歡喜而結(jié)下的淚水。那梨花，五片花瓣薄薄的，雪白雪白的，沒(méi)有一絲污染，是那么的純潔而又清新，更是比雪都更上一籌，給人一種歡快無(wú)憂的情緒。被五片花瓣包裹的是黑色或粉色的花蕊，它們像孤傲的女王，抬著頭，接受人民無(wú)盡的贊美。陽(yáng)光下，綠得帶著輕微紫的嫩葉，襯著白花，世上無(wú)一能超過(guò)的。(作文投稿 )

　　來(lái)到沙灘，我們下車，把燒烤架子和吃食拿出來(lái)，然后一一將四個(gè)桌腿和烤架固定好，再往里面加煤炭，把遮陽(yáng)傘和桌布，椅子固定在沙灘上，開(kāi)始享受著陽(yáng)光和美好的盛宴。

　　媽媽熟練地將青菜和茄子切成一塊一塊的，我和姐姐拿著竹簽一個(gè)一個(gè)地將食物串入竹簽，有的是整個(gè)一串青菜，還有肉食，我們像烤羊肉串一樣，將牛肉串好，想著等一下烤好的食物，口水都流出來(lái)了，嘴還不禁嘖了嘖。爸爸說(shuō)，這里魚(yú)好，我?guī)е�姐姐去釣魚(yú)，等一下就有新鮮的魚(yú)吃嘍！我興奮地拍了拍手，然后爸爸和姐姐開(kāi)車走了。閑著沒(méi)事干，我和媽媽就偷偷商量現(xiàn)在就動(dòng)手，呵呵，我們現(xiàn)烤現(xiàn)吃，就不等他們了。

　　媽媽拿著打火機(jī)將小木頭點(diǎn)燃，然后再丟進(jìn)煤塊里，火勢(shì)一下就出來(lái)了，媽媽得意地想我笑了笑，我也不顧，抓起串好的食物就往燒烤架上一丟，媽媽說(shuō)，這樣可不行，得先刷油，哇，原來(lái)是這么回事，我用刷子將油輕輕地刷在上面，滴下的油，“呲”的一聲就炸開(kāi)了，看著食物慢慢變色，我迫不及待的拿起吃，這時(shí)，爸爸和姐姐回來(lái)了，爸爸來(lái)串魚(yú)，等這全都燒完，香氣四溢，嚼一口，哇，滿滿的醇香和食物的本質(zhì)的香味全都散發(fā)出來(lái)。魚(yú)也烤的很好，魚(yú)質(zhì)的肉感和香味結(jié)合在一起，簡(jiǎn)直是世界上最好吃的東西。我很快收拾了我的肚子。美好的時(shí)光總是很快，春游結(jié)束了。

　　春拂大地，再來(lái)個(gè)燒烤是最美好不過(guò)的，梨花香味，永存我心。

花開(kāi)花落作文11

　　那年，你離開(kāi)�；�，散落一地;心，碎了一地。

　　天上飄起了雪花，那是上帝懶得洗頭，落下滿地的銀屑、憂傷。你說(shuō)你愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔無(wú)瑕，愛(ài)它的恬靜天真。可是，就在那個(gè)我們最愛(ài)的季節(jié)里，你從我的世界消失，一聲不響。

　　寂寞的時(shí)候，我在想，你的生活是否也如我一樣的平靜而憂傷?抑或是重新開(kāi)始了你的下一站?你說(shuō)我們要一生一世在一起的;你說(shuō)你是薔薇葉，我是薔薇花，我們合在一起就是世界上最美的薔薇;你說(shuō)我們要一起看每一年的花開(kāi)花落，觀每一次的潮起潮退，你說(shuō)……太多的你說(shuō)，可是曾經(jīng)立誓永不分離的人兒，如今你又身在何處?為何獨(dú)留我一人在這曾經(jīng)幸福的地方?

　　白色的屋頂，白色的房，白色的年華悄然流過(guò)，不留聲響。在那個(gè)銀裝素裹的世界里，你闖入我的生活，鉆進(jìn)我的心房。從此，我便偏離了自己原來(lái)的生活軌道。我們一起埋下“不離不棄”的愿望瓶，一起訴說(shuō)著相遇的緣分，一起做很多很多我們喜歡的事。那時(shí)，我們多么幸福!以為只要在一起，就是最快樂(lè)的事，甚至已成為彼此的唯一。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們一起瘋一起鬧，一起曠課去海邊聽(tīng)海風(fēng)、看海浪、觀海潮。我們肆無(wú)忌憚地放縱自己的貪玩。就這樣，直線下降的成績(jī)單讓我們感到既羞愧又無(wú)奈。我們都被自己的父母批斗著，但我們還是堅(jiān)持著“永遠(yuǎn)在一起”的誓言，演繹著壓迫的幸福。我們不再像從前那樣快樂(lè)，但依舊幸福。

　　約定的地點(diǎn)你沒(méi)有再來(lái)。那天的雨凋落了花，也將我的心淋得冰涼。堅(jiān)信著“一生一世的好朋友”，重溫著“長(zhǎng)大的幸�！�，可你再?zèng)]出現(xiàn)。就那樣消失，無(wú)影無(wú)蹤。

　　終于，我想明白了!是的，怎么可以繼續(xù)放縱自己?青春浪費(fèi)不起呀!你不屬于我，而我也將悄然離開(kāi)。我不怪你的不辭而別，我懂，我們的未來(lái)應(yīng)該是多姿多彩的，懵懂的兩顆心讓我們的友誼蒙上了一層陰影，我們不能再這樣頹廢荒唐!

　　朋友，謝謝你的離開(kāi)!是你的離開(kāi)喚醒了我，也喚醒了我們未來(lái)美好的夢(mèng)。你的離開(kāi)催我成熟，讓我懂得了，過(guò)早綻放的花兒一定不會(huì)結(jié)出甜蜜的果。如今，我們?cè)��?jīng)埋下的愿望瓶已經(jīng)漸漸模糊，不是不會(huì)想起，而是逼迫自己不要想起。注定分離的相遇倒不如早點(diǎn)選擇擦肩而過(guò)，不然到時(shí)候，凋了花，碎了心，留下永遠(yuǎn)的痛!

　　再次謝謝你的離開(kāi)，喚醒了我幼稚離亂的心，平靜地回歸正道。成長(zhǎng)中，我可以，平靜地想你!

花開(kāi)花落作文12

　　最后的一株櫻花凋盡在黑霧彌漫的夜色里，抬頭仰望迷醉的夜空，守望著一片片斑駁。

　　你來(lái)了，花就開(kāi)了。

　　花季。來(lái)得突然，美的浮夸。朝氣蓬勃的我們都是一朵朵驕傲，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。可是這些光芒，會(huì)讓人受傷。

　　我懂，追夢(mèng)的路上總會(huì)遍滿荊棘，那別人面前的強(qiáng)顏歡笑，只不過(guò)是敷衍罷了!每當(dāng)一個(gè)人時(shí)，心中的自卑在匿笑，恰似那銳利的棱角，傷得我遍體鱗傷……

　　“不對(duì)，又錯(cuò)了!這個(gè)動(dòng)作要放輕松�！倍�邊是舞蹈老師憤怒的斥責(zé)聲�！澳闶侵鹘�，怎么能在這個(gè)時(shí)候出差錯(cuò)!”心中的不自信、自卑散落了一地，那屬于花季的自信、勇敢被摧殘的僅剩這單調(diào)的灰與黑。夢(mèng)想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成太大的反差，將我那勇敢的心割得支離破碎。夢(mèng)中那美到極至的舞姿，那排山倒海的掌聲，都已化作泡影，正嘲笑著我的無(wú)能。

　　就在這時(shí)，你來(lái)了……

　　“怎么了!小傻瓜�！敝挥心�，小汐，會(huì)這么親熱地叫我。

　　你撲閃著睫毛，仿若星辰般的黑眸，透出那樣單純的目光。我想你訴說(shuō)這一切，嚎啕大哭，哭我的無(wú)能，哭我的自卑，哭得那樣撕心裂肺……

　　你把頭抵在我的肩上，輕輕地拍著我的背，似乎感覺(jué)到我身子一僵，你的動(dòng)作滯了一下。我向你靠去，你將我攬了過(guò)去，我靠在你的懷里，溫暖了。驀然回頭，與你那明亮的雙眸撞見(jiàn)，那一刻，我的世界如堅(jiān)冰般融化，綠草萌芽，花苞開(kāi)放，春暖花開(kāi)。我仿佛看到各種顏色，各種形態(tài)的花競(jìng)相開(kāi)放，向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑，野薔薇爬在墻頭唱歌，郁金香在田中舞蹈……心中的自卑、彷徨已煙消云散，我沉浸在你溫暖的海洋中了。

　　“琪，我相信你，使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。你的舞蹈夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束。勇敢去面對(duì)，我挺你!”

　　你笑靨如花，那完美的微笑，QQ表情上沒(méi)有，百度搜索不到。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)：在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。小汐，謝謝你。

　　窗外，茉莉花的幽香在飛揚(yáng)，黃昏邁著輕盈的步伐悄悄走來(lái)。心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞這詩(shī)意的童話，抬頭，向遠(yuǎn)方眺望……

　　花開(kāi)花落，我們的心依然在一起

花開(kāi)花落作文13

　　我看到你在一個(gè)晴朗的早晨，抖開(kāi)了一朵妖嬈的花。你像一團(tuán)火，綻開(kāi)了最艷的鮮紅色，蒼綠的草叢中，因?yàn)槟�，周圍的花都黯淡了許多。許是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，又抑或是一個(gè)充斥著白霧的早晨，你在一片潤(rùn)濕的泥土中，找到了供自己歸宿的一方土地。

　　黑暗從此掩埋了你，你微弱的呼吸，漸漸喚醒了周圍沉睡的種子，黑暗中，你們下意識(shí)的想要向上，追尋陽(yáng)光的溫暖。攀爬、追尋、不甘落后，不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，你依舊浸沒(méi)在黑暗中，沒(méi)有交談，沒(méi)有依靠，只憑借互相競(jìng)爭(zhēng)的信念，你的種子便漸漸蓄滿了營(yíng)養(yǎng)，蔓延出一條綠色的藤蔓，沖破了阻礙，呼吸到的是更加清新的空氣，感受到的是更加溫暖的陽(yáng)光，觸碰到的是更加溫柔的撫摸。你竭盡全力，在一個(gè)暖風(fēng)的夏夜，綻出一抹笑容，將你最美麗、最妖嬈的一面顯現(xiàn)了出來(lái)，滿院子充斥著的，是你久久縈繞的花香。

　　百花中，最普遍的顏色被你開(kāi)出了獨(dú)特，只一眼，便讓我銘記至今�；ㄩ_(kāi)，為了成為最耀眼的一株，你不曾放棄過(guò)一絲希望，盡最大的努力，只為得到陽(yáng)光下，最美麗的一面，崛起，你付出了辛勤的汗水。你的妖嬈，你的艷麗，成為眾人捕捉的焦點(diǎn)，你注定了要成為百花中的引領(lǐng)者，你醉人的鮮紅，獲得了無(wú)數(shù)人的青睞。

　　然而，歲月的流逝就給你帶來(lái)了不可避免的傷害，嬌嫩的花瓣出現(xiàn)了暗色的皺紋，花下的綠葉漸漸轉(zhuǎn)向了淺黃……耳邊充斥的贊美多了若有若無(wú)的幾聲嘆息。一場(chǎng)霜降過(guò)后，你凝結(jié)著水珠的花瓣飄零到潤(rùn)濕的草地，一片，兩片，三片……漸漸多了。當(dāng)陽(yáng)光將你花瓣的水珠蒸發(fā)干凈，蒼老的病容已經(jīng)掩在了群花之下，再不見(jiàn)了蹤影，你安靜地結(jié)束了你華麗而又平凡的一生�；�落，零落成泥，你驕傲的維持了你一生的傳奇，不曾讓人見(jiàn)到你衰敗的模樣，你靜靜的化作春泥，滋潤(rùn)更多的種子。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�；ㄩ_(kāi)，告訴我們要執(zhí)著向上；花落，告訴我們要甘于奉獻(xiàn)�；ǖ囊簧�，讓我明白，從初現(xiàn)光環(huán)到最后的光環(huán)隱沒(méi)，只要留下自己努力的痕跡，即使沒(méi)有他人看到，只要自己能夠做到最好，便無(wú)所謂看待他人的態(tài)度了。讓我們自己的生活，充斥著努力與追求的汗水，讓自己的一生結(jié)束在自己永久不變的恒心中，了無(wú)遺憾�；ㄩ_(kāi)花落，你已看清紅塵，終無(wú)所遺憾的離開(kāi)，留下久久纏繞不曾散去的花香，我看著院落里，漸次枯黃的花叢中，沒(méi)了你的身影。

花開(kāi)花落作文14

　　春天來(lái)了，又走了。

　　大雁往北飛，又往南飛。

　　葉兒萌芽了，又落了。

　　花兒開(kāi)了，又謝了。

　　在那花落的日子，我踏入了充滿青春活力的初中校園，我知道，從那一刻起，我將在我的人生畫(huà)本上添上幾幅幸�？鞓�(lè)的彩圖。

　　第一幅，出現(xiàn)了兩個(gè)亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她們那一臉的歡樂(lè)，笑得是多么的燦爛呀。原來(lái)，她們?cè)谂�著�?yáng)光的草地上捕蝶呢，她們追逐著，打鬧著，歡快的樂(lè)曲在她們的心中流淌開(kāi)來(lái)，連小蝴蝶們也忍不住在她們的身旁翩翩起舞，為她們那純潔真摯的友誼伴舞，為她們那幸福的歡笑伴舞。她們就是我和我的好朋友。

　　第二幅，明亮寬敞的教室出現(xiàn)在眼前，那時(shí)課間，教室里響起了一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲，然而在這樂(lè)曲的襯托下，卻出現(xiàn)了另一番與它似乎不太和諧的熱鬧的景象：同學(xué)們有的在邊聽(tīng)隨身聽(tīng)邊哼著小調(diào)唱著詞，有的正笑著歡呢，原來(lái)他們?cè)谥v笑話，有的在教室里亂竄，也許他又不知惹惱了哪一位“母老虎”，還有的在埋頭讀書(shū)，真是勤奮刻苦的學(xué)生!課室是明亮的，同學(xué)們的心是明朗的，課下的生活更是多姿的。

　　第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?哦…不是，是在打籃球賽!打籃球可是我們班男生們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，自然也就是他們的拿手好戲啰。在體育課上，他們可是絲毫不放松打籃球的機(jī)會(huì)與時(shí)間，所以常�？梢月�(tīng)到他們與體育老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在這場(chǎng)籃球賽上，他們真可謂是“奮力拼搏”，為的只是替我們班好好爭(zhēng)一回光，好好出一口氣。而女生們的功夫也是做到家了，她們不僅扯著嗓子為他們喊加油，還特地買了水準(zhǔn)備賽后好好效勞幾位勇敢的“將士”。這一次的比賽，還真是第一次讓我體會(huì)到：原來(lái)我們班是那么團(tuán)結(jié)的。

　　至于第四幅圖嘛，我還沒(méi)有完工，不過(guò)，那是畫(huà)在花開(kāi)的日子之后，因?yàn)橹锌纪炅�，我相信我們班的每一位同學(xué)都會(huì)開(kāi)出屬于自己的勝利之花，我要用我的畫(huà)筆深深勾勒出同學(xué)們?nèi)〉贸晒�后歡樂(lè)的笑臉。

　　三年了，足足有三年了，我們共同走過(guò)了三個(gè)花開(kāi)花落的日子，這意味著我們的緣分將在這第三個(gè)花開(kāi)的日子里結(jié)束?不會(huì)的，一定不會(huì)的，在下一個(gè)花落的日子，我相信我們將會(huì)在高中的校園里重逢。如若不然，我會(huì)用畫(huà)筆為初中三年那段花開(kāi)花落的日子里的回憶重重添上幾筆，讓它永遠(yuǎn)留在我的心里。

花開(kāi)花落作文15

　　東街小學(xué)建校已經(jīng)30周年了，在這第30年?yáng)|街小學(xué)迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的小學(xué)生。 “哇哇哇……..”一陣陣的啼哭聲從1年1班傳出…….“同學(xué)們！安靜一下，聽(tīng)老師講！”老師一邊拍桌子，一邊大喊�？墒菍W(xué)生們絲毫沒(méi)有停止的意思，反而哭的更加響亮。其中哭得最響亮的無(wú)疑是豆丁了，這個(gè)女孩真是不同凡響！她是貴族后裔，不愁吃不愁穿，家里的錢多的能鋪滿一條街，從小嬌生慣養(yǎng)，那經(jīng)的起這般折騰，不滿意當(dāng)然要哭了，但是也要比別人特別點(diǎn)，哭的個(gè)性——時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)大時(shí)小，時(shí)高時(shí)低，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)歌唱家絕對(duì)一炮走紅！

　　教室里還有一個(gè)孩子坐在座位上，不受干擾，玩弄著手指頭，絲毫沒(méi)有害怕、想哭的意思，這個(gè)孩子就是舒明浩。這個(gè)男孩的身世撲朔迷離，令人難以琢磨。他是一個(gè)富商的孩子，后來(lái)這個(gè)富商爸爸死與車禍，明浩從此跟著媽媽生活，后來(lái)媽媽改嫁了一位億萬(wàn)富翁做妻子，明浩被送到了奶奶家，由奶奶管，因此明浩跟奶奶的感情十分好，但性格古怪，孤僻，難以接近。

　　過(guò)了好一陣子，學(xué)生們才停止啼哭，老師開(kāi)始點(diǎn)名。

　　“葉雙雪，葉雙晨。”

　　“到�！眱山忝谬R聲回答。怪不得是對(duì)兒雙胞胎！說(shuō)話都這么有默契，兩人長(zhǎng)的象極了！只不過(guò)妹妹頭中央有個(gè)淺紅色的胎記，看起來(lái)可愛(ài)極了。難怪她們長(zhǎng)的可愛(ài)，肯定是繼承父母的，爸爸以前是校草，媽媽以前是�；�，所以人還是要有個(gè)好祖宗才行��！

　　“豆丁�！�

　　“到�！倍苟】蘖税胩焐ぷ舆�是那么亮。

　　“張尚貞�！�

　　“到�！边@個(gè)女孩回答的聲音感覺(jué)那么的高高在上，無(wú)與倫比。她的母親早逝，便跟隨父親生活，父親是一名警察，聽(tīng)說(shuō)職位很高。

　　“賈智文。”

　　“到�！焙藐�(yáng)光的一個(gè)男孩，永遠(yuǎn)都是滿臉燦爛的笑容，個(gè)子是全班40人中最高的，但是他的家境說(shuō)起來(lái)令人心痛，他是在碼頭被一戶窮人撿回的，雖然他不是這戶窮人的親孩子，但他們將他視為家中的“皇帝”，比他們的親生兒子還要疼愛(ài)。

　　“賈智云�！�

　　“到�！辟Z智文的哥哥，說(shuō)來(lái)也巧，他們的個(gè)子一樣高，但是哥哥從小體弱多病，體質(zhì)不如弟弟。

　　………………..

　　“我是你們的班主任，恩，兼語(yǔ)文老師，我雖然其貌不揚(yáng)，但是心地善良，我希望同學(xué)們遵守紀(jì)律。好了！下課”

【花開(kāi)花落作文】相關(guān)文章：

花開(kāi)花落作文06-02

花開(kāi)花落作文(15篇)06-02

花開(kāi)花落作文15篇06-02

花開(kāi)花落作文5篇03-17

看庭前花開(kāi)花落作文03-04

花開(kāi)花落作文700字01-27

靜聽(tīng)花開(kāi)花落作文(3篇)10-22

靜聽(tīng)花開(kāi)花落作文3篇10-22

花開(kāi)花落優(yōu)秀作文(8篇)10-09

花開(kāi)花落優(yōu)秀作文8篇10-08