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花作文

靜待花開(kāi)作文

時(shí)間:2020-12-30 11:13:36 花作文 我要投稿

靜待花開(kāi)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的靜待花開(kāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

靜待花開(kāi)作文

  靜待花開(kāi)作文1

  又是一年野菊開(kāi),坐在板凳上,凝視著面前的野雛菊,輕輕地哼著歌。我繼續(xù)湊近,一陣清香像一層薄薄的霧撲在臉上,酥酥地。我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生面孔,心中頓時(shí)驚慌起來(lái),想快速逃離又礙于這無(wú)用的腿。別怕,我是新來(lái)的校長(zhǎng)。心中的驚慌消失了大半,但又害羞于一個(gè)陌生人聽(tīng)見(jiàn)自己哼的歌。但他只是摸摸我的頭就走開(kāi)了。

  沒(méi)過(guò)幾天,他讓我去參加他舉辦的才藝小明星比賽,我怎么有資格呢?但他告訴我,自己也可以像雛菊一樣盛開(kāi)在天空下。我心中有些動(dòng)容,答應(yīng)了。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我坐在同學(xué)家長(zhǎng)面前,準(zhǔn)備開(kāi)始唱歌,心似在打鼓一般咚咚響,我手心冒汗,閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出野雛菊的模樣,張開(kāi)嘴巴,唱出第一句,我睜開(kāi)眼,臺(tái)下的觀眾都期待地看向我,我微微一笑,繼續(xù)唱,陶醉于自己的世界中。隨著最后一個(gè)音的停止,響亮的掌聲響起。

  我被抱下去,等待大家投票的結(jié)果。結(jié)果我是第一,我拿著獎(jiǎng)狀,綻放出雛菊般地燦爛笑容。

  她的小雛菊

  靜待花開(kāi)作文2

  前幾周,媽媽買(mǎi)回一盆玫瑰花,帶刺的枝上長(zhǎng)出深綠的葉子,幾個(gè)紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡,伸手就想掰開(kāi)花苞。玫瑰花這么漂亮,我是否能讓它早點(diǎn)開(kāi)呢?我的手捏住了花苞,奮力一掰。但是,嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞,使我無(wú)法分離。算了,我就靜靜的等著它開(kāi)吧。

  第二天,我去看那個(gè)花苞,依然緊密的包在一起,再等等吧。第三天,我又一次來(lái)到花盆邊,仔細(xì)端詳這個(gè)花苞,沒(méi)有變化。第四天,我再次來(lái)到花苞前,仍舊沒(méi)有變化。第五天,沒(méi)有變化。第六天,沒(méi)有變......我有些惱怒了,干脆把它摘下來(lái),剪開(kāi)算了。正當(dāng)我欲下手時(shí),我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”,我有些于心不忍了,花兒和人一樣,儲(chǔ)存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下,不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手,繼續(xù)等待花開(kāi)。

  等待數(shù)日之后,花兒終于綻放出笑臉,一片片鮮紅的花瓣上點(diǎn)綴著一滴滴露珠,深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。

  萬(wàn)物望花開(kāi),人生亦有花開(kāi)。人生的花開(kāi)便是勇往直前后的那片藍(lán)天:人生的花開(kāi)便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開(kāi)就是成功的那一刻,掌聲雷動(dòng),傲視一切。人生的花開(kāi)亦然需要等待。

  靜待花開(kāi)作文3

  腳下踏著青綠的草地,心中感慨萬(wàn)分,這是我第一次來(lái)到草原上的一所小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。我迎著風(fēng),看向遠(yuǎn)方,五星紅旗正揮舞著,好似迎接我的到來(lái)。

  學(xué)校旁邊一個(gè)小姑娘坐在小凳子上,俯身像是對(duì)面前的野雛菊說(shuō)些什么,微風(fēng)輕撫,她的幾根調(diào)皮的發(fā)絲與雛菊共舞,在落日余暉下形成一幅寧?kù)o祥和的畫(huà)面。我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)是她在輕聲地唱,不忍心打斷,默默地站在一旁,隨著輕柔純凈又帶著些許失落的歌聲,沉溺在余暉。歌聲戛然而止,我低頭,小姑娘滿臉通紅,緊促地捏住衣角。我蹲下身子和她平視:“我是新來(lái)的校長(zhǎng),不是壞人。”她愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái)了解到她叫小雛菊,從小就雙腿癱瘓,但一直渴望能跳舞。娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回響在耳邊,那就讓歌聲化作她的雙翼,令她飛舞在這草原上,于是我立即開(kāi)始準(zhǔn)備舉辦一個(gè)“才藝小明星”活動(dòng)。

  陽(yáng)光正好,為小雛菊籠了一層金色的薄紗果然如我所期望的那樣,小雛菊獲得了第一名,她的歌聲似有魔力喚醒了一片片野雛菊,共同綻放在草原上。她拿著獎(jiǎng)狀,笑彎的月牙里盛著星輝。

  靜待花開(kāi)作文4

  課間,驀然回首,卻見(jiàn)幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬(wàn)分,回憶起紫薇的興盛旺衰。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學(xué)之間缺了點(diǎn)熱火勁兒,但一個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長(zhǎng)的小樹(shù)苗,“噌噌”往上長(zhǎng),對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,大家不是立志就是定目標(biāo)的,為這無(wú)涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。

  那時(shí)的紫薇開(kāi)得嬌嫩,像一個(gè)羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開(kāi)微開(kāi)的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點(diǎn)著莘莘學(xué)子的心,給同學(xué)之間的交往多了幾分背景,多了幾點(diǎn)歡心。

  正處十月中旬,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,同學(xué)之間的友誼,雖談不上堅(jiān)如磐巖,情同手足,但也比開(kāi)學(xué)時(shí)要深厚很多。一下課,同學(xué)們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風(fēng)生,有的潛心專(zhuān)研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!

  那時(shí)紫薇開(kāi)得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動(dòng)在纖細(xì)的枝頭上,風(fēng)一吹,浪就來(lái)了,把樹(shù)干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。

  如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學(xué)們難免會(huì)有些失落,開(kāi)學(xué)時(shí)定的目標(biāo),立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時(shí)滿足,而一落千丈。

  我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過(guò)去一瞧,卻忽見(jiàn)得幾個(gè)蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,努力充當(dāng)著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái),遙望遠(yuǎn)方,守望著心中的那縷陽(yáng)光——春天。

  我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時(shí)的失利就自暴自棄呢?

  我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會(huì)默默努力,靜待生命的綻放。

  靜待花開(kāi)作文5

  衛(wèi)星上天需要等待,種子發(fā)獎(jiǎng)需要等待,富文成然需要等待,冬去春來(lái)需要得件,人的一先中等待無(wú)處不在,那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?

  我在三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇課文,就是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)曇花。我出于好奇,就專(zhuān)門(mén)觀察了一下它開(kāi)花的過(guò)程。

  到了晚上,墨藍(lán)色的天空飄灑著浙淅瀝瀝的小雨,綠樹(shù)變得油亮油亮的,好像刷了一層油。路上走著熙熙攘攘的人群,撐著種類(lèi)繁多的雨傘,好像是走進(jìn)了-副美麗的畫(huà)卷樣。家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我,我決心要親眼見(jiàn)證它那綻放的時(shí)刻。

  可是我等了許久,也沒(méi)有看到它的“笑臉”,它還是那樣:垂頭喪氣地彎著枝干,一副置之不理的模樣。這時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的想法塞滿了我的頭腦:它難道不開(kāi)了?難道課文講錯(cuò)了嗎? ....我感覺(jué)到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水,-股腦地灌進(jìn)了我的頭腦里。雨使天空變得愈發(fā)黑暗了,就像個(gè)超級(jí)巨大的黑洞,馬上就要把我吸進(jìn)去一樣。 而樓下的人和車(chē)呢,越來(lái)越稀少,使大街變得孤獨(dú)無(wú)比,給人一種很壓抑的感覺(jué)。我盯著鐘看,恨不得擁有一塊能調(diào)時(shí)間的手表,把時(shí)間加速。

  不久,縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著,向四周攤開(kāi),像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細(xì)的絲,毛茸茸的,呈半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的展開(kāi),- -股濃郁的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!

  花的開(kāi)放是需要長(zhǎng)時(shí)間的等待,那人生也是這樣的。人的一一生中絕大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了等待,等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的,令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待,讓我們像等待花開(kāi)一樣去等待明天吧!

  靜待花開(kāi)作文6

  一朵含苞欲放的花朵在風(fēng)雨中抖動(dòng),卻被一滴碩大的雨滴而垂下了腰。

  我死死盯著暗棕色的鋼琴......

  拂去灰塵,坐在冰涼的凳上。她打開(kāi)了琴蓋將雙手放在黑白色的琴鍵,將雙手放在黑白色的琴鍵上,立刻,一種冰涼徹骨的感覺(jué)從指尖直漫到心頭,她打開(kāi)了個(gè)寒顫,手指變的麻木。她試著像往常那樣奏出美妙的樂(lè)曲,但她聽(tīng)到的,卻是失去了生機(jī)而又枯燥的琴聲。以前,她那雙手可是如耗子似的在琴鍵上跳的呀!心灰意冷之時(shí),他卻看到了窗外含苞欲放的花。霎時(shí),他突然用堅(jiān)定的目光看了看鋼琴。

  他慢慢翻開(kāi)了琴譜盡管那黑白色的音符已經(jīng)變得陌生。他的雙手在琴鍵上摸索著,定了定神,邊試探的敲響了了第一個(gè)鍵“西”,這個(gè)聲音撥動(dòng)了他的心弦,使她的胳膊一陣顫抖,帶著一絲小小的激動(dòng),她又敲響了一個(gè)音。這一個(gè)個(gè)小小的音符連接起來(lái),走出一小段如鈴鐺般悅耳的天籟之音時(shí),她流下了感動(dòng)的淚水。往后,每天都能在窗前,看見(jiàn)那小花,和那跳在琴鍵上的手指......

  她霎然發(fā)現(xiàn),花開(kāi)了......

  靜待花開(kāi)作文7

  我靜靜地坐在那里,等待它開(kāi)花之時(shí)。

  我家有盆蘭花,它曾經(jīng)綻放過(guò)美麗,香氣撲鼻的鮮花,后來(lái),就再也沒(méi)有看到過(guò)它開(kāi)花時(shí)的優(yōu)美姿態(tài),曾有一天,我翻出她開(kāi)花時(shí)的驚艷的照片,不禁概嘆,它的寧?kù)o讓我忘了它的存在。

  人們經(jīng)常用淡泊,高雅形容蘭花,的確如此,她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光,不會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,寧?kù)o淡泊的使人忽略掉她的存在。

  我萌生了等她再一次開(kāi)花的念頭。

  或許她會(huì)很難開(kāi)花,也或許永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,但我終希望在我的細(xì)心呵護(hù)下,綻放出最美的花朵。

  我從此之后精心灌溉多日,等候多時(shí),焦心的等它綻放光彩,綻放最美的花兒來(lái)回報(bào)我的付出,卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,他的拒絕讓我憤怒,我終于被他磨掉了耐心,放棄讓他開(kāi)花的念頭。

  我不在注意到它,不去管它,當(dāng)我快又一次忘掉他時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn),它綻放除了美麗的花兒。我倍感交加,悟出了花的道理:與其焦急的盼著花開(kāi),不如靜靜的等待它開(kāi)花。

  我有些慚愧,我沒(méi)有煉成靜等花開(kāi)的清閑、平靜的境界,生活中的我為學(xué)業(yè)忙的焦頭爛額,卻始終沒(méi)有靜下心來(lái)梳理自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),每天覺(jué)得自己已很努力,自己的成績(jī)卻始終提不上,卻不知道要循壞漸進(jìn),不易焦躁,不應(yīng)有一步登天的幻想,應(yīng)腳踏實(shí)地,慢慢的一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的上,這樣,我相信,終有一天,我會(huì)以平靜的心態(tài)看待我的成功。

  靜下來(lái),等一等還未開(kāi)紅花的花兒,不要放棄他們,相信,終有一天,他們會(huì)綻放最美麗的花朵。

  靜待花開(kāi)作文8

  靜待花開(kāi)每一朵綻放的花都有一段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,都有一段美妙的體驗(yàn)。亦或美好,亦或艱難,但只要堅(jiān)持,內(nèi)心足夠?qū)庫(kù)o,一定會(huì)有綻放的一刻。如果說(shuō)我的身邊有一下子就讓我靜下來(lái)的人,我想,那一定是你——母親。

  小學(xué)的時(shí)候,那次期中考試我語(yǔ)文考得特別差。拿到試卷,同學(xué)們都興高采烈地討論著題目和成績(jī),而我卻坐在位上,咬緊嘴唇,一言不發(fā)。垂頭喪氣地回到家中,我悶悶不樂(lè)地將房門(mén)使勁關(guān)上,將書(shū)包往地上隨手一摔。卻不知門(mén)外的母親正凝視著我緊閉的房門(mén),眼睛里涌著一抹我看不懂的情愫。而我在房間里,看著那份試卷,那一道道鮮紅的錯(cuò)號(hào)深深刺痛了我的雙眼,我懊悔的將手中的筆扔向一邊。眼眶十分不爭(zhēng)氣地紅了,晶瑩閃爍的淚珠在眼眶中流轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下。母親悄悄打開(kāi)了我的房門(mén),腳步輕輕地走到我的身邊,將一盤(pán)水果放在我的桌子上,她瞄了一眼我桌子上的試卷便立刻明白了,用雙手將我攬?jiān)趹阎校瑩崦业念^。我的眼淚終于忍不住涌了出來(lái),越涌越兇。母親柔聲安慰道,沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好的。

  母親一句句的安慰,讓我慢慢平靜下來(lái),反思自己錯(cuò)誤的原因。也是那時(shí),我明白了,母親一直在靜靜的等待花開(kāi)。而那朵花,就是我。母親,我會(huì)努力綻放,綻出最美的花朵,你讓我明白,一朵花的'綻放要靜靜等待,靜待花開(kāi),才能看見(jiàn)美麗的花兒,要給花兒足夠的耐心與呵護(hù);花兒才能堅(jiān)持,努力的去綻放。

  靜待花開(kāi)作文9

  周末回到家里,只覺(jué)得心里悶悶的,就走到陽(yáng)臺(tái)上想吹吹風(fēng),天色漸暗,云霞似火,我征了半天才回過(guò)神來(lái)。

  “誒?都開(kāi)花啦!”突然看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,一朵朵開(kāi)著,原來(lái)是爸爸種的金邊蘭花開(kāi)花了。原本只是別人送的一棵小苗,爸爸將它們?cè)匀肱柚泻螅刻煊锰悦姿ば臐补,又得到了整日充足的光照,便越發(fā)茂盛起來(lái),生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的盆中,這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當(dāng)春天來(lái)臨,每叢都從中心長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖,并分出許多枝,每枝枝頭上又生出許多小葉。

  這生機(jī)勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家,金邊蘭的變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉,就到了面前,花的樣子也一覽無(wú)遺;ǘ鋵(shí)在是小巧可人,只有指腹大小,正如一位正當(dāng)好年華的豆蔻少女,亭亭身姿已現(xiàn)又略顯青澀,月白色的花瓣共六瓣,三瓣較寬三瓣較窄,花心伸出七根細(xì)白的花絲,點(diǎn)綴著鵝黃色的花蕊。

  當(dāng)我正沉浸其中時(shí),又看見(jiàn)了幾顆花苞,不由得想到,花的綻放是如此之慢,正如它生長(zhǎng)的歷程,我坐在這里這么長(zhǎng)時(shí)間也未曾看到半分?蛇@并不代表它沒(méi)有在努力,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積蓄力量,每次的陽(yáng)光、雨露、希望,都成就了它的一個(gè)突破,一個(gè)歷程;發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……人也是一樣,你不必每時(shí)每刻叫囂著去努力,你在做,自有結(jié)果。

  靜默著去努力吧,正如日日夜夜后花之綻放不負(fù)你所期待。

  靜待花開(kāi)作文10

  在人生的分岔路上,,總有你的歡笑,悲傷,憂愁……再多的語(yǔ)言也不足以讓你說(shuō)明自己所經(jīng)歷的一切,平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味,每天重復(fù)著每天的生活讓你感到?jīng)]有任何的目標(biāo),任何的目的,高中啊,我所期望的高中生活啊,不是這樣的。

  當(dāng)一朵朵花蕾含苞待放時(shí),也許是我最期盼的時(shí)候?擅看挝叶紱](méi)能等待花的開(kāi)放,每次等到我看它時(shí),那一朵朵含苞的花都已綻放了,綻放的那樣美麗,純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊,多久才能再等待一次花開(kāi)放呢?又是一年吧.

  桌子上堆著小山般的試卷,手中的筆“唰唰”寫(xiě)個(gè)不停。腦袋早已被這九科的知識(shí)攪得一團(tuán)亂。晚自習(xí)不準(zhǔn)抬頭,不準(zhǔn)……“到底要多久呢?青春正是可以飛翔的年紀(jì),正是含苞待放的年級(jí)。但過(guò)多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀(jì),我們可以不被這條條框框所限制,多久之后我們才能體會(huì)到青春的呼聲,多久之后我們才可以真正的綻放。

  我們是90后的青少年,不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容,不要讓堆積如山的作業(yè)毀掉我們的青春,為自己的青春吶喊,用笑臉裝飾屬于自己的青春。

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