熱愛(ài)生命小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的熱愛(ài)生命小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文1
今天,我讀了一篇文章,叫《熱愛(ài)生命》,它使我對(duì)生命有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事:一位五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)不好,經(jīng)常大把大把的花錢(qián)。后來(lái),他被查出得了惡性的膽囊癌,手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺(jué)悟過(guò)來(lái),在剩下的時(shí)間內(nèi)用功讀書(shū),不放過(guò)一分一秒。雖然如此,命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫(xiě)給父母的信。
合上眼睛,我想:雖然他剛開(kāi)始很不懂事,可他后來(lái)還是覺(jué)悟過(guò)來(lái)了,抓住時(shí)間,從一個(gè)差生飛躍到了一個(gè)高材生,不再大把地花錢(qián),不再與同學(xué)們鬧騰。如我是命運(yùn)之神,我一定會(huì)重新點(diǎn)燃他的生命之火的,誰(shuí)會(huì)舍得這樣一個(gè)覺(jué)悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?
睜開(kāi)眼睛,我聯(lián)想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上八點(diǎn)半才起床,整天懶洋洋的。如果不是他,我還真不知道接下去我會(huì)怎么樣。感謝他生命盡頭的覺(jué)悟,讓我提前覺(jué)悟了。我知道我今后該怎么去做了!
生命是脆弱的,我們要珍惜它,不要在有生之年無(wú)所作為。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文2
我父親身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上進(jìn)。在我心中,他就是一位比一般人更熱愛(ài)生命人,就是一個(gè)榜樣,就是一座山。他在鐵路工作,崗位很重要,關(guān)系到了千百人生命。
爸爸因?yàn)樵阼F路工作,所以時(shí)刻提醒自我不能粗心,不能馬虎。
有一次,爸爸晚上十點(diǎn)才回到家,其實(shí)他不是有意很晚回來(lái),心里很想早回到家,但是由于工作繁重原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽身邊經(jīng)?床坏剿碛,他笑容。
父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我工作。
記得有一次,父親回到家就開(kāi)始工作,媽媽做好飯,叫他出來(lái)吃飯,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在努力地看材料,直到進(jìn)屋叫他,他才聽(tīng)見(jiàn),出來(lái)吃了兩口飯,又接著去做他事情了。我睡覺(jué)時(shí)他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺(jué)。
父親是我榜樣,是熱愛(ài)生命人,是堅(jiān)守崗位人。我一定要努力學(xué)習(xí),像父親一樣,做好每一件事。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文3
在偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說(shuō):“請(qǐng)您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻(lái),問(wèn)我:“怎么停下來(lái)了?”我一臉傷心的說(shuō):“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“不必難過(guò),你不是故意的,況且它們可以重新站起來(lái),不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛(lái),小心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長(zhǎng)出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見(jiàn)堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文4
我常常想,生命是什么呢?
下午,我出去玩的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大雨,我看見(jiàn)了一大片一大片的綠色連著綠色,卻見(jiàn)不到能讓眼前亮起來(lái)的明媚小花。沒(méi)有花的草地,是多么的寂寞,是多么的無(wú)趣呀!當(dāng)我扒開(kāi)草地時(shí),看到了一大片花骨朵,還有努力生長(zhǎng)的嫩芽。原來(lái)青草底下藏著各色小花白色的,粉色的,紫色的,黃色的……
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,又看見(jiàn)了花兒們。它不是在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)的,而是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái),真是太不可思議了!
我拿了一粒種子,放在了墻角的磚縫里,它在沒(méi)有陽(yáng)光的地方下生長(zhǎng),在沒(méi)有水和土的地方生長(zhǎng)。它經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,慢慢的慢慢的生長(zhǎng)出來(lái)了。它突破了堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),變成了一棵小苗。
雖然生命短暫,但我們也要學(xué)小草,學(xué)它的堅(jiān)持不懈、學(xué)它對(duì)生命的渴望。于是,我下定決心,一定要珍惜生命、珍惜時(shí)間,當(dāng)生命受到了傷害,就會(huì)永遠(yuǎn)的留在心上,印下傷痕。同樣時(shí)間也是寶貴的,聽(tīng)過(guò)一句名言嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過(guò)去了,我們一定要讓生活活得更加光彩有力,要把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文5
你們想過(guò)生命是什么嗎?小時(shí)候我應(yīng)該不會(huì)想這個(gè)問(wèn)題,可到了現(xiàn)在再想這個(gè)問(wèn)題時(shí),我有了極大的恐懼,因?yàn)樯绱藢氋F,一旦失去了,就等于死亡。死亡多么可怕,就是不能活在世上,可是我的生命會(huì)在何處呢?
螞蟻每當(dāng)下雨時(shí)就會(huì)千里迢迢地從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。為的是什么?為的是有限的生命,為的是生活的權(quán)利。好一群熱愛(ài)生命的生物,它們對(duì)自己的生命是多么負(fù)責(zé),是多么熱愛(ài)!我們每個(gè)人,不,每個(gè)生物,包括人類(lèi),心中應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想:熱愛(ài)自己寶貴的生命,絕不讓它白白流失。
放學(xué)了,我走在寬闊的道路上,一只身上有五彩斑斕顏色的花蝴蝶吸引了我的視線,我悄悄地走過(guò)去,一伸手捉住了它,我想把它抓起來(lái)養(yǎng),但我舍不得,因?yàn)槿绻阉テ饋?lái)養(yǎng),它應(yīng)該活不了幾天,它被關(guān)在玻璃瓶中,掙扎時(shí)它有可能會(huì)把翅膀折斷,或者因?yàn)闆](méi)有采花而死亡,頓時(shí)我覺(jué)得自己好殘忍,我忍不住放了它。
我的生命是媽媽給予的,媽媽生我時(shí)為我做了十個(gè)月的`準(zhǔn)備,我可以用生命來(lái)做許多事情,我可以幫助別人;也可以運(yùn)動(dòng);也可以和別人比賽我熱愛(ài)、喜愛(ài)自己這美麗的生命。
寫(xiě)到這,我不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?
熱愛(ài)生命小學(xué)作文6
生命美好而燦爛,熱愛(ài)生命,不僅僅是一句話而已,要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義,未來(lái)很遠(yuǎn),我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話說(shuō):“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睙釔(ài)生命,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人在開(kāi)小差的時(shí)候,我們還在學(xué)習(xí),我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng),它也會(huì)把根深深地扎下去,開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強(qiáng)?因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>
熱愛(ài)生命,要善待自己,更要善待他人,因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題,你問(wèn)別人,別人就會(huì)告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對(duì)你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富,它會(huì)不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的,卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命,不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文7
生命是有限的,也是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類(lèi)的世界中,有許許多多的人都是熱愛(ài)生命的。他們不愿向命運(yùn)屈服,奮力反抗,只是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。
有一天,我看見(jiàn)一位盲童在花香中流連,走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來(lái),她慢慢的伸出雙手,極其準(zhǔn)確的伸向月季花。我?guī)缀跻蠛俺鰜?lái)了,因?yàn)槟侵暝录净ㄉ险V恢换ê。她的手悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶。這只睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)小女孩的神奇靈性捉住了。這只蝴蝶在她手中掙扎著,這是生命涌動(dòng)的力量,她臉上充滿驚訝。
我看著這個(gè)小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起頭來(lái)張望,一瞬間,我深深的感動(dòng)了。此時(shí)她的心里一定滑過(guò)一條美麗的弧線。在她八歲的人生,花蝴蝶給她滑過(guò)一首優(yōu)美的曲線,表現(xiàn)了飛翔的概念。
熱愛(ài)生命吧!生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就消逝,我們要好好珍惜生命,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文8
生命是什么呢?生命是花兒的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小樹(shù)的堅(jiān)固;生命是種子的頑強(qiáng)。
花兒雖然柔軟,它的一生也很短暫,它也不能像人一樣有很久的生命,但是它從不會(huì)輕易地去放棄,而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩,證明著生命地可貴,展示著生命的魅力。
小草雖然很不起眼,就算在狂風(fēng)暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會(huì)枯萎,到了春天來(lái)臨之際,它又一股勁地向上竄,恢復(fù)了以前地勃勃生機(jī),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
種子雖然看起來(lái)又小又柔弱,但它卻擁有一種神秘、強(qiáng)大的力量。為什么是強(qiáng)大的呢?因?yàn)樗谷荒苡兴菋赡鄣纳碥|掀翻壓著它沉甸甸的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)。
參天大樹(shù)可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼,人們也就漸漸地喜歡上它了?墒牵阋侵来髽(shù)是怎樣生長(zhǎng)地嗎?那可是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,而且并不是每一棵小樹(shù)苗都能長(zhǎng)成大樹(shù),它們要接受大自然的折磨,而那些能在痛苦中存活下來(lái)的小樹(shù),就可以堅(jiān)強(qiáng)得活下去。
生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文9
大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文10
生命是可貴的,一花一草一木都有生命,一鳥(niǎo)一魚(yú)一蟲(chóng)都有生命。人也有生命。我們有熱愛(ài)一切生命。
小時(shí)候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含義。那是一個(gè)星期日,陽(yáng)光很明媚,照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我正在給我心愛(ài)的百合花和康乃馨澆水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上,小草頓時(shí)蔫了下去,我頓時(shí)覺(jué)得自己粗心了,小草受傷了,我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了,我好后悔。
從這天起,我給花澆水時(shí),也給這株受傷的小草澆水,沒(méi)想到的是,過(guò)了一個(gè)晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽(yáng)呢。我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又深!蔽野堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小草也是有生命的啊!”
啊,是的,“春風(fēng)又綠江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文11
我經(jīng)常去姥姥家,每次都能看見(jiàn)那可愛(ài)頑皮的倉(cāng)鼠,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有一只小倉(cāng)鼠的腿殘廢了,但是,它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
它趴在那松軟的木屑上,使勁挺著身子,盡量保持良好的狀態(tài),托著虛弱的身子,兩條后腿軟弱無(wú)力,血淋淋的,直到我看到它時(shí)還在流血。我對(duì)它的這種狀況而感到無(wú)奈,心想:這可憐的小倉(cāng)鼠活不了多久了。
我的心被它時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著,眼睛里滿是小倉(cāng)鼠的一舉一動(dòng)。它出來(lái)要去吃東西時(shí),只能深一步淺一步地爬行,完全靠?jī)蓷l瘦弱的前腿才可以挪動(dòng),十分困難。木屑上滿是血跡,看到它這一番動(dòng)作,我心中隱隱作痛。木屑堆得很高,對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是一座大山,但它奮力地爬,想要得到那生命之水。突然,我發(fā)現(xiàn)它停在路上不動(dòng)了,心想:它是不是要放棄了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它又爬了起來(lái)繼續(xù)新的征程,原來(lái),它是累了,想休息一下,積蓄力量。真是永不放棄啊!最終,它靠著自己的毅力得到了生命之水,它調(diào)整好姿勢(shì),依靠在籠子上,讓自己不至于傾倒,小爪子捧起水罐盡情地吮吸著。這是個(gè)多么執(zhí)著的生命啊!
倉(cāng)鼠雖然弱小,但它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神令我震撼。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文12
近日有幸拜讀了汪國(guó)真先生的《熱愛(ài)生命》,收獲很多,讀完后我的心中不時(shí)的有洪浪在翻滾,在咆哮。尤其是那一句話“只要,一切,都在意料之中”,這讓我愈發(fā)懂得了生命的可貴。
恍惚間,我想起了當(dāng)年的“小悅悅”,18個(gè)路人啊,面對(duì)著與死神斗爭(zhēng)的小悅悅,他們視若無(wú)睹,殘忍的離去,我在想,當(dāng)時(shí)的他們有沒(méi)有考慮“那是一條生命”。但我可以肯定的說(shuō),每個(gè)人都是熱愛(ài)自己的生命的。如果當(dāng)初我也在現(xiàn)場(chǎng),我會(huì)不會(huì)像那18個(gè)人一樣漠然離去,還是會(huì)像那位拾荒老人一樣,珍惜眼前的生命,伸出自己的手盡可能的予以幫助。
小悅悅事件”背后隱藏的是什么,是道德的滑坡,是對(duì)生命的漠視。盡管18個(gè)人已經(jīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的所作所為予以道歉,盡管我們已經(jīng)對(duì)小悅悅的離去予以惋惜,但“”這個(gè)話題應(yīng)當(dāng)值得我們討論。如果有一天,當(dāng)我們自己陷入困境,可是對(duì)他人來(lái)說(shuō),我們也不過(guò)使他人,那時(shí)的我們還能漠視這一問(wèn)題么,我們到時(shí)候還能希望誰(shuí)能給予我們幫助。
請(qǐng)?jiān)跓釔?ài)自己生命的同時(shí),也熱愛(ài)他人的生命吧,只有這樣,才能做到真正的。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文13
生命是寶貴的,世間萬(wàn)物無(wú)不吮吸著生命的甘露,綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會(huì)發(fā)現(xiàn),小草即便在石頭縫里也要頑強(qiáng)地?cái)D出頭來(lái);小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里仍對(duì)著外面的藍(lán)天歌唱;一個(gè)人遭受挫折卻依然斗志昂揚(yáng)繼續(xù)奮斗……這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn),值得我們好好品味。
然而,最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了,它的生長(zhǎng)速度快,生命力頑強(qiáng),幾年來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬,慢慢地覆蓋整個(gè)墻面,郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹,泛起層層漣漪,十分好看。一年四季,酷暑寒冬,總是將那密密細(xì)細(xì)的腳緊緊貼在墻上,伸進(jìn)細(xì)縫里,在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,冰雹寒霜后依然綠意盎然,透射出堅(jiān)強(qiáng)的生命之美!
生命是美妙的,每個(gè)人都應(yīng)該像爬山虎一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng),努力生長(zhǎng)。可是,發(fā)生在身邊的一些現(xiàn)象卻讓我十分焦慮:課間十分鐘,教室里,樓道間各種追逐打鬧,有時(shí)不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作便會(huì)引發(fā)一場(chǎng)廝打;放學(xué)了,攀爬圍欄,橫穿馬路,甚至闖紅燈時(shí)有發(fā)生。每一件想起來(lái)都是驚心動(dòng)魄,讓人心生恐懼。
同學(xué)們,我們的生命就像含苞欲放的花朵,盛開(kāi)固然美麗,卻也最為嬌弱,需要我們用心呵護(hù),才能花香陣陣,沁人心脾!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文14
春天來(lái)了,樹(shù)上的冰雪剛剛?cè)诨,光禿禿的樹(shù)枝上就冒出小小的枝芽,那嬌嫩的綠葉在枝頭上隨著春風(fēng)自由搖擺。它是一個(gè)生命,有生命,就有希望。
去年春天老師讓我們種豌豆,我把它埋得很深。事后,外公對(duì)我說(shuō)豌豆要是種得太深,很可能長(zhǎng)不出來(lái),種的時(shí)候上面只能蓋1-2厘米的土。過(guò)了三天,豌豆還是沒(méi)有發(fā)芽,和他一起種的向日葵,已經(jīng)開(kāi)出了綠色的小芽,我感覺(jué)豌豆肯定長(zhǎng)不出來(lái)了。到第五天的時(shí)候,豌豆竟然沖破了高達(dá)4厘米的泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
一次媽媽帶我去她的同事王阿姨家,看她才出生8天的小兒子。還沒(méi)到的時(shí)候我想:他一定是一個(gè)胖嘟嘟的、可愛(ài)的小男孩?墒强吹降慕Y(jié)果卻是令我出乎意外。他只有4斤8兩,消瘦的手上皮膚松垮垮地包在外面,我把想跟他握手的手縮了回來(lái)。
回家后,我問(wèn)媽媽那個(gè)小弟弟叫什么名字,媽媽說(shuō)叫壯壯。這么瘦的人,王阿姨竟然給他取名為壯壯,應(yīng)該叫瘦瘦才對(duì)。媽媽說(shuō)壯壯是他們家的希望,他的父母當(dāng)然想讓自己的兒子和別的小孩子一樣強(qiáng)壯啊!
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們要珍惜自己活的時(shí)候的美好時(shí)光,不要去糟蹋它。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文15
我的奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,她已經(jīng)60多歲了,但身體還是很硬朗。
每天早晨,奶奶總是6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái),一起床就在陽(yáng)臺(tái)上“洗刷刷,洗刷刷”洗著我們的衣服呢,并把衣服曬在陽(yáng)臺(tái),第2件事就是——煮我們的早餐,每當(dāng)我起床時(shí),我都聞到一股米飯的香味,吃完飯奶奶就出去買(mǎi)菜了,我一放學(xué)回家,就可以吃到香噴噴的米飯,到了中午,我在房間練字的時(shí)候,奶奶就在書(shū)房帶上老花鏡,像個(gè)老教授似的,繡起花來(lái)。
下午,奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候,也順便去打麻將,我一回到家奶奶就嘮叨:今天賺了多少錢(qián)輸多少錢(qián),聽(tīng)得我耳朵都起繭了,但明天還照樣去打麻將,奶奶一回到家第件事就是打開(kāi)電視機(jī),坐到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削,你說(shuō)是不是個(gè)電視迷?
到了晚上,奶奶吃完晚飯,就坐在沙發(fā)上休息一下,就打扮好出去廣場(chǎng)跳舞了,一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家,所以奶奶的身體很硬朗,也不會(huì)生病。
這就是我的奶奶,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
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