學(xué)會(huì)留心作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)留心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)留心作文1
因?yàn)橛衅谂,孟姜女哭倒了長(zhǎng)城;因?yàn)橛衅谂,嫦娥?dú)守著月宮;因?yàn)橛衅谂,牛郎織女在鵲橋相會(huì)……因?yàn)橛衅谂危乙獙W(xué)好語(yǔ)文,而要學(xué)好語(yǔ)文,我應(yīng)學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實(shí)存在的東西。留心父母,看他們的手,不再像以前那樣光滑柔軟,而變得異常粗糙;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多。凰麄兊陌l(fā)絲不再像從前烏黑油亮,而閃著刺眼的灰白。留心老師,我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的手沾滿了粉末,白的,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的,明晰可見(jiàn);那雙眼睛由于燈光的燒灼,而布滿血絲,我無(wú)法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無(wú)私的付出。
學(xué)會(huì)留心,留心自然。春有和風(fēng)夏有荷,秋有菊花冬有臘。自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風(fēng),低頭沉思;我更喜歡駐足河邊,看游魚細(xì)石,看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景?這一切的一切都讓我陶醉,令我心馳神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無(wú)窮。
學(xué)會(huì)留心,留心社會(huì)。我們既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心政治。古語(yǔ)有云:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這就要求我們留心社會(huì)的變化,跟上時(shí)代的步伐,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們作為社會(huì)的一分子,就有責(zé)任關(guān)注其變化,為其出謀劃策。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),留心我們共同的社會(huì)。
語(yǔ)文,匯集文化精華于一身,凝結(jié)萬(wàn)物之美于一體,濃縮了實(shí)實(shí)在在的人生道理,只有通過(guò)那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,才能學(xué)好語(yǔ)文,到那時(shí),期?將在也不是期盼。
學(xué)會(huì)留心作文2
漫步于春景之中,我頓感乏味。春,真的有那么美嗎?我倚靠在垂柳旁,想到賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我仰望垂柳,確實(shí),很美呀!低垂的柳樹上是春天新發(fā)的嫩芽,像一個(gè)小精靈一般探出了他的腦袋,那翠綠的顏色清麗明亮,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。這樣的詩(shī)情畫意讓我疑惑,賀知章如何發(fā)現(xiàn)了這樣的美?許久,我頓悟,是因?yàn)樗男膶?duì)生活處處留意,不是嗎?
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”我隨著楊萬(wàn)里的足跡,留心欣賞那夏日盛開的荷花!俺鲇倌喽蝗尽,這是荷花;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這亦是荷花。荷花是高貴,是典雅,它與國(guó)色天香的牡丹一樣奔放,與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷花的圣潔,此時(shí),我留心于它——紅的像火,粉的
若霞,白的似雪,一朵一朵那么鮮亮,那么優(yōu)雅,美得快要流出來(lái)了。因?yàn)榱粜,我發(fā)現(xiàn)了那種安謐的美。
一句“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”道出秦觀心中春雨的似暖似冷,如煙如夢(mèng).口中反復(fù)誦讀著,隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的想法。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那細(xì)雨的飄逸,脫俗盡在其中!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,這樣的春雨,這樣的畫意,讓我更加關(guān)注春雨。那雨似一根根的繡花針,灑在每一個(gè)角落;又似屋檐下美麗的珠簾,春雨滴滴,那是一支小舞曲呀!這一切的一切,是秦觀,是韓愈,是千千萬(wàn)萬(wàn)的世人留心生活后告訴我們的。
留心生活,我發(fā)現(xiàn)了生活中雨的綿綿之意。因?yàn)榱粜纳,李白、杜甫留下如此之多?/p>
千古絕句。請(qǐng)相信,留心才是真正在生活。
學(xué)會(huì)留心作文3
走在路上,留心一下別人的腳步,再看看自己的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的腳步會(huì)和別人的不一樣。
——題記
18XX年的某一天,美國(guó)波土頓大學(xué)的一個(gè)人員偶然發(fā)現(xiàn)電可以傳播聲音。于是,他就一次次的做實(shí)驗(yàn),也一次次的失敗。一天,他又在做實(shí)驗(yàn),一滴硫酸滴在了他的腿上,他頓時(shí)大叫一聲:“沃森特先生,快來(lái)幫我啊!”隔壁的沃森特先生聽(tīng)到了電話機(jī)里的聲音,,趕緊跑到他的房間,喜出望外的告訴他:“你的發(fā)明成功了!”他就是亞歷山大·貝爾。
一天,我很無(wú)聊,用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來(lái)涂去,但是,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),原來(lái)不靈活的鎖變得靈活,門一下子就關(guān)上了,鉛筆有人潤(rùn)滑的作用。
一個(gè)夏天的傍晚,我拖著沉重的書包,邁著沉重的腳步,帶著煩躁的心情走在回家的路上。來(lái)到小區(qū)時(shí),我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)樹變高了,樹葉更茂盛、更多了。許多小鳥在樹上乘涼,一陣清涼的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),頓時(shí),我煩躁的心情一下子被微風(fēng)帶走了,帶來(lái)清涼的心情,頓時(shí),人變得精神起來(lái)了。
機(jī)會(huì)有的時(shí)候掌握在少數(shù)人手中,而這些少數(shù)人中,有一半的人都是留心觀察而發(fā)明的,發(fā)現(xiàn)了什么東西,如果我們也去留心觀察,那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發(fā)現(xiàn),身邊將會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)留心作文4
當(dāng)冰雪慢慢融化,當(dāng)百花悄悄盛開,當(dāng)最后一片葉子落下,當(dāng)世界變成一片銀白,告訴我,你留心了嗎?
——題記
日子過(guò)得太快,時(shí)間如泉水般悄悄流走,沒(méi)有什么東西可以永久,抹不去的只有記憶。只要你細(xì)心地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者,一切都是幸福的禮物,學(xué)會(huì)留心吧!
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞,留下的是絕美弧線;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瘋狂的暴風(fēng)驟雨,留下的是絢麗彩虹;學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無(wú)私奉獻(xiàn),留下的是默默無(wú)語(yǔ)……
學(xué)會(huì)留心吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活不是沉重而是享受;生活不是枯燥而是美麗;生活不是辛酸而是甜美……一切都來(lái)源你的留心,生命中才會(huì)騰起七色的彩虹。
學(xué)會(huì)留心吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜,留心身邊的每一件事物,也許就是你成功路上的那一縷柔和的風(fēng),伴隨你走入成功的旅途。
學(xué)會(huì)留心吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地;學(xué)會(huì)留心吧!你會(huì)看見(jiàn)身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱;學(xué)會(huì)留心吧!你會(huì)嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心,淚滴一定會(huì)風(fēng)干,但眼角留下了一抹成長(zhǎng)的痕跡。
留心,花兒一定會(huì)飄落,但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心,樹葉一定會(huì)飄零,但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學(xué)會(huì)留心吧!關(guān)注微笑的山川草木,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無(wú)比。
學(xué)會(huì)留心作文5
淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴,如夢(mèng)如煙。琴弓親吻著琴弦,訴說(shuō)著一個(gè)古老的話題——留心。
開始,寂靜無(wú)聲的短暫空白,像潔白的稿紙開頭的幾行,空格,像沉重的大幕拉開之際的一隙,像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬,靜靜的……
我穿梭在開滿四月草的天堂中,從中摘采最美麗的花,與他們共同嬉戲,談們也在微笑著向我招手,我每天都回留心他們的情感,把他們當(dāng)作朋友。
仿佛從遙遠(yuǎn)的天際,傳來(lái)了幾聲叮咚,幾聲啼囀,隨之,一個(gè)悠揚(yáng)舒緩的聲音出現(xiàn),像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著音樂(lè),我留心著身邊的萬(wàn)物,進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。
這里沒(méi)有嘈雜,沒(méi)有污染,只有月光照耀下的小路,越發(fā)的顯著清幽,曲折蜿蜒的小路,仿佛充滿了神秘。不遠(yuǎn)處,又一條清澈見(jiàn)底的小溪,泉水撞擊著石頭,發(fā)出清脆的響聲,一群小魚在于媽媽的帶領(lǐng)下瀟灑的游來(lái)游去,還不時(shí)地調(diào)皮的向我們眨眨眼睛;還有那迎著晨風(fēng)起飛的白鴿,代表著純潔美好的天使;倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗,永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自卑,散發(fā)出自己所有的光芒,愉快的生活。
這個(gè)世界是為天下最真,善,美,和善于留心觀察的人準(zhǔn)備的。我的心相浸著蒙蒙細(xì)雨的花蕾,,掛著晶瑩的露珠……我沉醉于著一塵不染的美好境界。
天上,新月朦朧;地上,琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界,是要苦苦修煉的,我們要留心身邊的萬(wàn)事,體驗(yàn)其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無(wú)從領(lǐng)略。涌流新的態(tài)度對(duì)待人和事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高世界。
學(xué)會(huì)留心作文6
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引,卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài):悲傷時(shí),父母的一個(gè)深情撫摸;難過(guò)時(shí),朋友的一句貼心問(wèn)候;失意時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛(ài)稀聲,真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的,它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心,才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山,好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活,就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分,西天那一抹亮麗的紅,那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動(dòng)的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,那顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱,皆是過(guò)眼云煙,只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧,于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹在向你招手……學(xué)會(huì)留心吧,你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光,你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香,你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧,你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè),你的心中會(huì)燃起希望!
學(xué)會(huì)留心作文7
人們說(shuō),上天總是偏愛(ài)那些留心之人,一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),懂得了留心,也便懂得了為生活點(diǎn)亮燈火,為生命調(diào)出色彩。
請(qǐng)留心自然吧。面對(duì)大海,那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯(lián)想起擁有無(wú)邊力量的自由,于是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但也請(qǐng)留心流經(jīng)你身邊的泉水,這樣才有了風(fēng)行一時(shí)的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動(dòng)魄之余,你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會(huì)的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花,留心頑強(qiáng)的野草……學(xué)會(huì)留心自然,讓你多了一份詩(shī)情壑智。
請(qǐng)留心他人吧。你是否了解你的朋友,比如說(shuō)他們的生日、興趣、偶像,不要認(rèn)為這非得像搞調(diào)查一樣地詢問(wèn)才會(huì)有答案,其實(shí)他們平日的言行都在給你提示。只要你留心,留心到平日開朗的朋友突然沉默了,然后送出你的關(guān)懷;留心到推車的路人大汗淋漓,然后伸出援助之手……學(xué)會(huì)留心他人,讓你多了一些友誼與快樂(lè)。
請(qǐng)留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒(méi)有飯吃沒(méi)有水喝,那么,你該不會(huì)隨手將自認(rèn)為不可口的飯菜亂扔,該不會(huì)將水龍頭開得大大的還自以為無(wú)關(guān)緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環(huán)境之中,那么你該不會(huì)憎惡生活,該不會(huì)抱怨老天的不公……學(xué)會(huì)留心世界,讓你多了一片感恩與幸福。
請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧,畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細(xì)心,對(duì)世間萬(wàn)物留有一份關(guān)注,在這不斷的關(guān)注中,你的心越來(lái)越明亮了。
留一份心給自然,讓心采擷綠水與青山;留一份心給他人,讓心裝載真誠(chéng)與友善;留一份心給世界,讓心銘刻夢(mèng)想與大愛(ài)。
學(xué)會(huì)留心,點(diǎn)亮生活之燈,活出生命的五彩!
學(xué)會(huì)留心作文8
單飛以后,曾經(jīng)苦苦尋找家的感覺(jué),走在上海的外灘,想從這燈紅酒綠,喧囂的繁華中找到家的感覺(jué)。只可惜這里只留給我無(wú)限的貪婪和欲望。
獨(dú)自一人躺在西湖上的小舟中閉著雙眼,拼命地吸取象征“家”的陽(yáng)光。只可惜這里留給我的只有幾經(jīng)沉浮后的坦然。
輕輕地穿梭在麗江古樸又浪漫的酒吧中。屋內(nèi)淡紫色的浪漫,與青石板路恰到好處地融合在了一起。只可惜這里留給我的只有幾分久違的安逸,并沒(méi)有家的感覺(jué)。
孤獨(dú)地站在法國(guó)的凱旋門旁,古老精巧的`歐式建筑的確讓人耳目一新。但是留給我的更多的是獨(dú)在一鄉(xiāng)的凄涼。
拖著一身的疲憊,靜靜地推開了家門,走進(jìn)廚房,灶臺(tái)上放著一壺水,旁邊留了字條!八褵_,放心喝”我想這就是我要尋找的“家“吧!這種經(jīng)歷我們天天都在經(jīng)歷卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
留心家中的溫暖,你會(huì)感到比以前更愛(ài)你的父母。
詩(shī)人永遠(yuǎn)是觀察入微的。王維留心自然,他發(fā)現(xiàn)了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠遠(yuǎn)。陶潛留心自然,他發(fā)現(xiàn)了“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的坦然。蘇軾留心自然,他發(fā)現(xiàn)了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的淡然。
留心自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自然更美麗的景色。
拿破輪留心生活,發(fā)現(xiàn)了永遠(yuǎn)不氣餒的蜘蛛,最終重整旗鼓,東山在起。牛頓留心生活,注意到了下落的蘋果,最終奠定了他在物理學(xué)中不可動(dòng)搖的位置。迪斯尼,留心生活,注意到了俏皮的老鼠,最終創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫帝國(guó)。
留心生活,你可以發(fā)現(xiàn)比科學(xué)更有力的真理。
留心身邊的一點(diǎn)一滴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)留心作文9
如果你說(shuō)生活太單調(diào),你感受不到任何愛(ài)的存在,體會(huì)不到世間的一絲溫暖,只感覺(jué)身邊總是纏繞著孤寂。那么,我要告訴你,這是因?yàn)槟悴粔蛄粜,沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。在任何時(shí)刻,做任何事情,都要學(xué)會(huì)留心,因?yàn)槊篮玫氖虑檎龂@在你的身邊,等著你去探尋……
走在校園中,洋溢著一股清新,那是書香的味道;回響著悅耳的樂(lè)章,那是同學(xué)們的朗朗讀書聲;飄逸著一陣陣歡聲笑語(yǔ),那是同學(xué)們互相打鬧的童真;回蕩著嚴(yán)肅而關(guān)愛(ài)的教誨聲,那是老師們一絲不茍的教導(dǎo)……這一切是那么地美好。當(dāng)你走在校道中,靜靜地聽(tīng)著這校園樂(lè)章,感受著濃濃的書香,留心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)奇跡般地收獲到滿滿的樂(lè)趣。這需要你學(xué)會(huì)留心。
走在大街中,熱鬧的喧嘩聲,擁擠的人群,五光四射的摩天大樓,美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色,使生活變得多姿多彩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人群中,幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來(lái),害羞的情人在一旁的石板凳上說(shuō)著悄悄話,親密的朋友之前正互相追逐玩!@一切都是那么地舒心。留心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)驚喜地收獲到滿滿的喜悅。這需要你學(xué)會(huì)留心。
回到家中,家人們做好滿桌的飯菜,正急切地等著你回來(lái)共享晚餐,那著急的神情,問(wèn)這問(wèn)那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身,深深地溫暖你的心窩。留心去發(fā)現(xiàn),母親額頭上豆大的汗滴,絲絲的皺紋,蒼白的頭發(fā),長(zhǎng)滿老繭的雙手,都是母愛(ài)的體現(xiàn),還有那香噴噴,熱騰騰的飯菜,都在為你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學(xué)會(huì)留心。
其實(shí)幸福并不罕見(jiàn),每個(gè)人都被包圍在其中?墒切腋P枰(xì)心發(fā)現(xiàn),尋匿的過(guò)程是艱辛的,收獲的喜悅卻是無(wú)價(jià)。千萬(wàn)別認(rèn)為自己是寂寞的,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉,只要你學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心作文10
想采擷一波浪濤,編織你飛動(dòng)的裙角;想收集一捧星光,點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽(yáng),定格你醉人的微笑;而你只是從我身邊輕輕走過(guò).....
-----題記
鏡頭一:
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去,一邊走一邊想著到學(xué)校后干什么,前兩天班會(huì)剛剛說(shuō)到要時(shí)間,于是乎,我腳底下生風(fēng)一陣狂蹬。
“不要!不要!等會(huì)。。 睙o(wú)奈的我啊,被紅燈強(qiáng)迫停下來(lái),郁悶。
“哎呀,誰(shuí)啊這么討厭?”本來(lái)就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下,心中百般厭惡的想道。
“對(duì)不起,不好意思!”清潔工道歉道。
在剩余的路途中,我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠(chéng)的眼神。
一陣風(fēng)刮起,落葉滿天飛舞。
鏡頭二:
教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),我抬起頭,扭了扭脖子,我忽然發(fā)現(xiàn),同桌的“地盤”被我占去了不少,而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴,如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三:
晚上我回到家,看到桌上有瓶酸奶,我順手拿過(guò)來(lái)后正準(zhǔn)備喝,忽然想起來(lái)我天天都喝酸奶,而這酸奶是從那來(lái)的呢?
“媽媽,咱家桌上的酸奶是從那來(lái)的?”
“咱家上個(gè)月就定了酸奶,你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?”
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)就在你身邊;
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友善與你相伴;
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情,我學(xué)會(huì)了留心每一個(gè)細(xì)節(jié),去留心身邊值得珍惜的一切。
學(xué)會(huì)留心作文11
一葉飄零而知秋,一枝蓬發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛(ài)情所震撼、所吸引,卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)。悲傷時(shí),父母的一個(gè)真情撫摸;難過(guò)時(shí),朋友的一句貼心問(wèn)候;失意時(shí),老師的一個(gè)鼓勵(lì)眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛(ài)無(wú)言,真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的,它只會(huì)用無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心,才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們常常也被動(dòng)人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣魄雄輝、連綿不斷的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心的留意生活,你也能在平凡的事務(wù)中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分,在西邊的天空那一朵亮麗的紅,那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動(dòng)的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱,皆是過(guò)眼云煙,只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們?cè)谙蚰阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧,你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光,你的鼻子會(huì)嗅出誘人的花香,你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧,你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè),你的心中會(huì)燃起希望。
學(xué)會(huì)留心作文12
留心一棵草,能感春天之生機(jī);留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
————題記
第一次聽(tīng)到“留心”這個(gè)詞,是在小學(xué)的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。當(dāng)時(shí),留心的意思就是注意,僅僅作為一種寫作的要求。其實(shí),把它移到人生中更有不要。 在家中,我們要學(xué)會(huì)留心。九年級(jí)學(xué)生的壓力大,家長(zhǎng)們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨,反感,在抱怨中疾走娛樂(lè)時(shí)間,在反感中壓縮睡眠時(shí)間。通常在深夜,家長(zhǎng)們總是會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué),煩躁的我們總是不耐煩的趕走他們。這時(shí),只要我們留心一下父母紅紅的眼球和疲倦的聲音,就會(huì)感到父母也是矛盾的;他們既想要我們多做題,又想我們能休息好。他們比我們更辛苦!學(xué)會(huì)留心,就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。
在學(xué)校,我們需要留心。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題而你給出正確答案時(shí),你可以沾沾自喜,但不能蔑視他,這時(shí)你留心看她一眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他面上寫了兩個(gè)字:感謝!還記得那天考前,我正在看語(yǔ)文課本,我的腦海里回想起許多重要知識(shí)點(diǎn),但在合上書的一瞬間,我留心了一條文學(xué)常識(shí),雖然那次段考沒(méi)考,但在期末考試中那出現(xiàn)了,我很興奮。于是,成績(jī)有了很大提高。學(xué)會(huì)留心,就能增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)會(huì)留心作文13
此情可帶成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。是逝去的都為美好,還是美好的終究會(huì)逝去?
春去夏至,木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來(lái)。抬頭仰望,一朵朵潔白無(wú)瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉,是綠油油的,花是水靈靈的,香氣是清幽幽的。腦中突然想到了:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌,但在心底,總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會(huì),我留意了木蘭,留心了它的花,它的葉,它的香,它就饋贈(zèng)給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說(shuō)過(guò),用美麗的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。
許多時(shí)候,旁人問(wèn)我:你的身邊有美嗎?我總是回答,這個(gè)世界的美早已作古,留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時(shí),又有沒(méi)有想過(guò),在抱怨世界的同時(shí),自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過(guò)如水般澄澈的心,留心過(guò)世界的美好。隨著年齡的增長(zhǎng),那潭清水溶解了世俗與虛偽。當(dāng)再透過(guò)它去看世界時(shí),世界成了什么?
其實(shí)不然,只要學(xué)會(huì)留心,留心觀察身邊的一切,從中發(fā)現(xiàn)美,尋找美,那么那潭水終究會(huì)變得清澈。
學(xué)會(huì)留心,留心一朵木蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它也有令人心動(dòng)的一面。
學(xué)會(huì)留心,留心家人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)的絮語(yǔ),只為你的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)留心,留心老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)三寸講臺(tái)上不茍言笑乃至不近人情的先生,其實(shí)是為了助你一臂之力。
學(xué)會(huì)留心,祝你周圍仍是杏花煙雨,暖陽(yáng)無(wú)限。
學(xué)會(huì)留心作文14
學(xué)會(huì)留心,去感受每一個(gè)靈動(dòng)之美的瞬間。
美的瞬間——落葉
你看,秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)倩影。葉兒像一葉葉翩舟,在半空中翩然起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下分飛,時(shí)而相互競(jìng)逐的追奔著.....在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時(shí),顯得如此寧?kù)o,如此的安詳,那一瞬間,演繹的是如此完美的落葉歸根啊!落葉,真美!
美的瞬間——流星
你瞧,在那無(wú)垠的蒼穹中,一顆流星劃破了夜空的寂靜,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無(wú)垠的希望與遺憾,人們說(shuō),流行其實(shí)是月亮的眼淚,當(dāng)月亮寂寞難耐時(shí),躲在一個(gè)無(wú)人的地方悄悄的落淚,當(dāng)她的淚落到人間,便成了流星,帶給人們無(wú)限希望。是呀,流行之所以美麗,是他稍縱即逝吧!流星,真美!
美的瞬間——飄雪
你聽(tīng),灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí)那扣人心弦的震動(dòng),豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊,它從空中打著旋兒,緩慢飄下,把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致,在落下地面的那一刻他一把自己的沒(méi)有展現(xiàn)給了世人,他滿足了,雪花,真美!
落葉,流星,飄雪,大自然中多么平常的意象之一,可他們?cè)谑湃サ哪且豢,卻是如此的美好,這些美麗的瞬間,你留心過(guò)嗎?感受過(guò)嗎?你難道不為之動(dòng)容嗎?同學(xué)們,美,存在大自然的一點(diǎn)一滴,只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn),美就俯拾皆是啊!學(xué)會(huì)留心吧!學(xué)會(huì)留心,你將發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球,你的人生將充滿色彩,搖曳多姿!
學(xué)會(huì)留心作文15
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引,卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài):悲傷時(shí),父母的一個(gè)深情撫摸;難過(guò)時(shí),朋友的一句貼心問(wèn)候;失意時(shí),老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛(ài)希聲,真正的愛(ài)是不需要用華麗的詞藻來(lái)體現(xiàn)的,它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心,才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活,你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分,在西邊的天空那一抹亮麗的紅,那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動(dòng)的水珠;夜幕之中,那一彎彎的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學(xué)會(huì)留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱,皆是過(guò)眼云煙,只要有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧,于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們?cè)诤湍阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧,你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光,你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香,你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧,你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè),你的心中會(huì)燃起希望!
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