欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

個人計劃書范

時間:2022-09-26 22:36:04 其他計劃書 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

個人計劃書范

個人計劃書范1

  談體會

個人計劃書范

  《百日沖刺行動方案及實施細(xì)則》是教研活動“七統(tǒng)一”:教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一,周檢測題統(tǒng)一,堂堂學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一,雙休作業(yè)布置統(tǒng)一,教研時間統(tǒng)一,作業(yè)檢查統(tǒng)一,教師評價量化統(tǒng)一。這個方案實際上是強調(diào)“常規(guī)要做好,細(xì)節(jié)要抓嚴(yán),過程要抓實”也就是說要有一個明確的目標(biāo)。俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣,年級組、教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因為有了明確的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結(jié)果.因此要制定一套嚴(yán)密可行的管理措施。細(xì)致的管理和安排,對于整個年級的穩(wěn)定是至關(guān)重要的。統(tǒng)一認(rèn)識,配合學(xué)校做好初三的教育教學(xué)工作,積極做好學(xué)生的思想工作,實際上使教師及早進(jìn)入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識;提高課堂的效率.只有科學(xué)有效的安排好課堂,才能減少浪費。因此,初三教師恪守職業(yè)規(guī)范,切實落實“精講、精練、精批、精評”的教學(xué)要求。 做到實事求是,求真務(wù)實,教育理念,牢記責(zé)任,強化質(zhì)量意識。我相信,工作如果能從大事著眼小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,這樣就能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。只要我們大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,就一定能在今年年的中考取得好成績,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的'持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  說策略

  根據(jù)課標(biāo)和教材,以及考試說明,歷史考試分為識記、理解、運用等三個層次的考察要求,識記的內(nèi)容主要考查學(xué)生對基本歷史事件、歷史人物的記憶情況,而理解和運用層次的內(nèi)容,主要考查學(xué)生對歷史知識的運用能力,考查學(xué)生能否用所學(xué)的歷史知識分析解決問題。為此在復(fù)習(xí)過程中,要夯實基礎(chǔ),注重歷史基礎(chǔ)知識的識記,每一個知識要點,都要抓實抓細(xì),我們制定的周周教學(xué)方案中,都有詳細(xì)記錄。單元題目,重要知識點,隨堂練習(xí),課堂檢測,周周練都有記錄。

  一、課堂教學(xué),抓基礎(chǔ),拓思維,重提升。

  課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)的主陣地,我們采取,基礎(chǔ)為主,提升為旨,步步為營,逐個突破,上課要留有記憶和思考的時間,不能一味的灌,這樣會打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響他們主觀能動性的發(fā)揮,適時的場合,會留一些開動學(xué)生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰(zhàn)國時期的成語典故,等都有利于挖掘?qū)W生已有的知識,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,點撥,起到事倍功半的作用。

  二、練習(xí)題精選,細(xì)選,有反饋。

  題型的練習(xí)無論是隨堂練習(xí)還是測試,都對每一個題進(jìn)行篩選,既有綜合性,又不失基礎(chǔ)性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學(xué)生運用所學(xué)知識進(jìn)行解題的題目,要盯著學(xué)生完成,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并做好隨堂記錄,便于二次專題的時候,做重點補充。

  三、重學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  親其師,信其道,F(xiàn)在時間緊,任務(wù)重,學(xué)生心理壓力大,每一科的教師都在要求學(xué)生多記,多練。面對升學(xué)的壓力,和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生能否適應(yīng),縱有孫悟空的分身術(shù),也難應(yīng)酬,所以,理當(dāng)理清思路,了解學(xué)科特點,輕重緩急,切忌急于求成,知識的一點一滴要落在實處,方能進(jìn)行下一步,不能為追求進(jìn)度而盲目前行。這是教學(xué)的一忌。利用教學(xué)的間歇,課間,等時間,交流學(xué)習(xí)情況,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  四、勤思考,多反饋。

  反思教學(xué)的得失,復(fù)習(xí)課不比新授課,內(nèi)容的綜合性不強,但作為復(fù)習(xí)課,既要照顧基礎(chǔ),又要突出聯(lián)系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學(xué)的每一環(huán)節(jié),逐漸去掉不必要的環(huán)節(jié),突出重點,突破疑點,縱橫聯(lián)系。如,講古代歷史發(fā)展,突出歷史發(fā)展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統(tǒng)治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統(tǒng)治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構(gòu)建和諧社會的重要性和必要性。

個人計劃書范2

  即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實習(xí),已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實習(xí)計劃;

  一、實習(xí)目的和意義

  前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去xxxxx有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

  2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

  3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  二、將有那些實習(xí)內(nèi)容

  學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:

  1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

  2、參與實習(xí)單位的工作過程。

  3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

  4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的`制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

  通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

個人計劃書范3

  為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求,把握好新世紀(jì)學(xué)校教育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,圓滿的完成好品德與生活的教學(xué)任務(wù),我打算運用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況,制定了個人五年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃如下:

  一、分析外部環(huán)境

  現(xiàn)代社會的變化飛速發(fā)展,要大力提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,這是基礎(chǔ)教育改革中提出的要求;要以培養(yǎng)孩子的生存能力、自我教育能力、信息化作為教育發(fā)展的基本方向;要充分認(rèn)識教師素質(zhì)是決定改革成敗的關(guān)鍵因素。我國的基礎(chǔ)教育改革也開始關(guān)注人的本體價值和人自身的全面發(fā)展問題,并在教育的價值觀、兒童觀、教育發(fā)展的模式以及德育目標(biāo)選擇上面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與變革。

  學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重大的作用。其中班主任在學(xué)校教育中起著一個紐帶和橋梁的作用,而科任教師責(zé)無旁貸的是教育的'組成部分。

  環(huán)境教育必須面向社會,應(yīng)該使個人在具體的現(xiàn)實情況下積極參與問題解決的過程,并應(yīng)鼓勵主動精神、責(zé)任感以及對建設(shè)更美好明天的投入。因此,良好家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)也是尤為重要的。家庭教育不僅僅是一種有意識有目的的運用一定方法的教育,而且也是一種通過控制和利用家庭環(huán)境使孩子在不知不覺中受到影響的教育。家長是整個家庭教育中的主體,在家庭的教育中起關(guān)鍵的主導(dǎo)作用。

  我國推行的面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育課程改革將增強德育的實效性,增進(jìn)課程與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)兒童的動手實踐能力,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣等確定為改革的重要目標(biāo)。在此背景下,為了實現(xiàn)兒童由學(xué)前教育向正規(guī)學(xué)校教育的順利過渡,為了培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童,在原有相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,國家設(shè)計、開發(fā)了一門集品德教育、社會教育、科學(xué)教育和生活教育于一體的新的課程——“品德與生活”。應(yīng)當(dāng)說,“品德與生活”課程是在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下,適應(yīng)于新時期德育要求和小學(xué)低年級教育任務(wù)的產(chǎn)物,它充分體現(xiàn)了國家基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)與任務(wù)、理念與精神,是國家新的基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。

  二、個人情況分析

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位已經(jīng)17個春秋了。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。參加工作以來,我先后在遼寧師范學(xué)院進(jìn)修美術(shù)、音樂的專、本科學(xué)習(xí),為今后的工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,我先后擔(dān)任不同年級的音樂、美術(shù)、思品、品德與生活課、手風(fēng)琴課及保健教師一職。作為一名課任教師,無論學(xué)校安排什么學(xué)科,都能以新課程理念為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹大綱要求,以學(xué)生的實際出發(fā)進(jìn)行備課、上課,采取多種教學(xué)方法,活躍課堂,增添興趣,既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又讓學(xué)生的主體參與性淋漓盡致的得以展現(xiàn)。

  三、自我定位及發(fā)展目標(biāo)

  作為一名教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高本學(xué)科教育的科研能力。我計劃通過五年的時間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)能力水平較高、能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的區(qū)骨干教師的水平。

  四、個人努力方向

  在未來的五年當(dāng)中,能完全勝任自己學(xué)科的教育教學(xué)工作;努力使自己成為區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)骨干教師。

  五、實施具體措施

  1、師德表現(xiàn)

  加強自身師德修養(yǎng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表。

  2、學(xué)習(xí)計劃

  按照學(xué)校要求,按時完成黨員學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù),做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄,做到有所學(xué)有所用,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)水平。要向有經(jīng)驗的教師虛心請教,向周圍的同志多多學(xué)習(xí),以他人之長,補己之短,不斷的充實自己。

  3、專業(yè)技術(shù)有所提高

  認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,仔仔細(xì)細(xì)備好每一節(jié)課。一學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)“公開課”;

  積極參加教科研活動,多讀教育理論書籍,爭取參加市、區(qū)級的論文征集活動并獲獎;

  積極參與學(xué)校的各項活動,協(xié)助班主任的班集體活動;

  做好兼職的校醫(yī)工作,履行職責(zé),熱情、耐心的對待每一位學(xué)生;

  向有經(jīng)驗的教師學(xué)做高水平的課件;

  總之,在今后的五年中,我要努力工作,在大家的幫助下,一定能達(dá)到自定的目標(biāo),

  爭取多做有意義的事情!

個人計劃書范4

  新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作

  作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

  二、交流會

  x月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強學(xué)院各年級之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。x月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會,向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗。

  三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法

  在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機(jī)制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

  四、財務(wù)管理制度

  第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會除宣傳部外其它財務(wù)流動由辦公室負(fù)責(zé)管理。

  第二條學(xué)生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

  第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。

  第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會例會時上交。

  五、辦公室管理制度

  第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學(xué)生會所有,不屬于任何個人。

  第二條學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學(xué)生會辦公室,由學(xué)生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會事務(wù)無關(guān)的事情。

  第三條除學(xué)生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

  第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學(xué)生會辦公室。

  第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單,并簽名;顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實報告。

  第六條如有非學(xué)生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

  第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

  第八條自覺維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。

  一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會做更多的貢獻(xiàn),也能培養(yǎng)出更多的人才!

  希望這一屆新組成的學(xué)生會全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會一樣,有著出色的`工作能力和辦事效率。當(dāng)然,學(xué)生會成員都是從各個班級中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來的,所以學(xué)生會成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學(xué)生會工作一定會順利進(jìn)行,我們學(xué)校的工作一定會在學(xué)生會全體工作人員的努力下做到!  

個人計劃書范5

  1、加強自己業(yè)務(wù)能力操練

  正正在20xx年的房產(chǎn)銷售義務(wù)中,我將加強自己正正在專業(yè)身手上的操練,為完成20xx年的銷售責(zé)任挨下堅實的根蒂。中止銷售技藝為主的身手培訓(xùn),單方面提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。確保自己正正在20xx年的銷售義務(wù)中初終保持下昂的斗志、聯(lián)絡(luò)自動的義務(wù)熱情。

  2、密切閉注國際經(jīng)濟(jì)及政策走向

  正正在新的一年中,我將當(dāng)真研究國際及本地房地產(chǎn)市場的變更,為銷售策略抉擇企圖供給憑據(jù)。此刻政府已經(jīng)出臺了調(diào)控房地產(chǎn)市場的一系列政策,對20xx年的市場終究會構(gòu)成多大年夜的影響,政府是否是借會承繼出臺調(diào)控政策,應(yīng)該如何應(yīng)對以確保完成20xx年的銷售責(zé)任,是我必須閉注戰(zhàn)加以研究的義務(wù)。

  3、解析可賣產(chǎn)品,制定銷售打算、目標(biāo)及實行企圖

  我正正在20xx年的房產(chǎn)銷售義務(wù)重面是xx*公寓,我將當(dāng)真解析可賣產(chǎn)品的特性,開掘產(chǎn)品賣面,星散對市場同類產(chǎn)品的.研究,為不同的產(chǎn)品鑒別制定科學(xué)合理的銷售打算戰(zhàn)責(zé)任目標(biāo)及詳細(xì)的實行企圖。

  4、針對不同的銷售產(chǎn)品,確定不同的目標(biāo)客戶群,研究執(zhí)行真實有效的銷售方法

  我將星散20xx年的銷售經(jīng)歷及對可賣產(chǎn)品的懂得,當(dāng)真解析找出有效的目標(biāo)客戶群。我將經(jīng)由對義務(wù)中的數(shù)據(jù)中止統(tǒng)計解析,以總結(jié)回納出完善下效的銷售方法。

  5、貫徹落實集團(tuán)懇求,力保銷售責(zé)任圓滿達(dá)成

  我將按打算認(rèn)真實行銷售企圖,根據(jù)銷售情況及市場變更及時調(diào)劑銷售打算,修正銷售實行企圖。定期對階段性銷售義務(wù)中止總結(jié),閉于倏忽變更的市場情況,做好預(yù)案,努力確保完成銷售責(zé)任。

  6、針對銷售義務(wù)中存正正在的結(jié)果及時修正,不絕提高銷售人員的業(yè)務(wù)身手,為完成銷售責(zé)任供給包管

  去歲的可賣產(chǎn)品中市肆的所占的比重較大年夜,那就懇求我要具更下的專業(yè)知識做包管,我將正正在部門經(jīng)理取同事的援助下,中止相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn),使銷售義務(wù)抵達(dá)銷售市肆的懇求,上降到一個新的下度。

個人計劃書范6

  一、方案概要

  本創(chuàng)業(yè)計劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開設(shè)一家自行車租賃行的方案。此自行車租賃行類似于出租車公司。其主要業(yè)務(wù)是對外出租自行車,目標(biāo)市場是在校大學(xué)生,以租金為其主要利潤來源。本出租行首先采取個體戶的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標(biāo),價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式?傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴(kuò)大規(guī)模,走向全國”。

  二、市場分析

  1、可行性分析

  曾經(jīng)一度興起的大學(xué)城建設(shè)高潮造就了中國大學(xué)的集中化,規(guī);F(xiàn)狀。許多大學(xué)占地面積相當(dāng)可觀,建一所大學(xué)動輒就是上千畝地,如果是大學(xué)城,幾個大學(xué)加起來面積甚至超過萬畝。如此大的校園必然帶來學(xué)生的交通問題,學(xué)生從宿舍到餐廳、圖書館、教室等校園的其它地方步行十多分鐘都是很有可能的。如果在大學(xué)城中,即便是緊鄰的兩個校園,步行來回恐怕也要至少半個小時。又累又浪費時間,這種狀況給學(xué)生帶來了很大的不便。但是如果有輛自行車,那么大學(xué)生可以2分鐘到教室,3分鐘到圖書館,5分鐘到旁邊的學(xué)校找同學(xué),10分鐘到附近的丹尼斯超市,周六周日可以叫上幾個哥們兒去郊游,也可載上女友去野餐……的確,一輛自行車能給大學(xué)生活平添許多精彩。那么買輛自行車(二手的或全新的)也許是個不錯的選擇,但是大學(xué)生都知道,在大學(xué)里丟自行車是司空見慣的事。大部分學(xué)校都不設(shè)看車的`,有的甚至連車棚都沒有,宿舍又禁止放自行車,大學(xué)生只能看眼睜睜的看著自己的愛車在露天的停車處風(fēng)吹日曬了。需要自行車,而有了車卻又有諸多麻煩,這樣的兩難該怎樣解決?經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn),事實上,大學(xué)生的真正需要不是自行車而是自行車帶來的方便,自由,灑脫,張揚,浪漫……那么自行車出租服務(wù)無疑會解決這個問題,只要一兩元錢就能盡情的放飛心情,自由的釋放生命,而且又沒有自行車存放保管的問題。大學(xué)生有需求,自行車租賃行又能滿足這種需求,這就是自行車租賃行產(chǎn)生的條件。同時,中國有一千多所高校,上千萬在校大學(xué)生,其潛在市場規(guī)模是相當(dāng)可觀的,即便是只能占領(lǐng)三分之一的市場,也能取得可觀的回報。這是自行車租賃行的市場條件。所以從理論上講,開設(shè)自行車租賃行的基本條件已經(jīng)具備。

  注:以上只是從主觀出發(fā)分析出的結(jié)論,但事實上,大學(xué)生是否真有這種需求,如果有,有多強烈仍需做深入細(xì)致的前期市場調(diào)查研究。但由于時間原因此項工作暫未實施。

  2、產(chǎn)品分析

  出租自行車是一種服務(wù)型的產(chǎn)品,目前市場上幾乎不存在這種服務(wù),尤其是品牌化,專業(yè)化,規(guī);母緵]有。

  3、競爭分析

  目前在市場上很少看到提供出租自行車服務(wù)的組織,有的也是旅游景點設(shè)立的小攤或者是修理自行車的附加提供這種服務(wù),諸如此類的小攤販皆不成規(guī)模,沒有發(fā)展愿望,根本不具備競爭力,且又遠(yuǎn)離校園,市場競爭更無從談起,所以面向大學(xué)生出租自行車仍是一個空白市場。

  4、宏觀環(huán)境分析

  目前大學(xué)城建設(shè)已成規(guī)模,社會對教育的重視程度在加大,政府對教育的支持力度也在加大,許多大學(xué)都在擴(kuò)建。隨著中國高等教育的發(fā)展,在校大學(xué)生的人數(shù)在逐年加大。自行車是在校大學(xué)生的主要交通工具。宏觀環(huán)境有利于自行車租賃行的開設(shè)。

  三、SWOT分析

  1、機(jī)會與威脅

  面向大學(xué)生出租自行車的業(yè)務(wù)尚無企業(yè)涉及,仍是一個空白市場,這是最大最有利的機(jī)會;但另一方面,由于開設(shè)自行車租賃行的成本小,硬件要求低,進(jìn)入市場難度小,如果營利狀況良好,就很容易被效仿,而且此租賃行是小規(guī)模的個人創(chuàng)業(yè),受資金條件的制約,短時間內(nèi)不能占領(lǐng)所有市場,所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場,這是最大最嚴(yán)重的威脅。

  2、優(yōu)勢與劣勢

  由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學(xué)生,所以接近大學(xué),清楚的了解大學(xué)生的需求心理,容易找到大學(xué)生的心理訴求點。這是最重要的優(yōu)勢;另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)驗不足,創(chuàng)業(yè)資金短缺,發(fā)展速度慢,市場很容易被搶占,這是最大的劣勢。

  3、對策分析

  考慮到容易被模仿的威脅,因此在條件成熟后應(yīng)抓住時機(jī)盡可能快的擴(kuò)大規(guī)模占領(lǐng)市場,在初期應(yīng)采取快速滲透的市場營銷策略。另外,要塑造品牌,走品牌化道路,雖然產(chǎn)品容易被復(fù)制但品牌卻不能復(fù)制,品牌中包含的精神理念更不能被復(fù)制。

  四、目標(biāo)戰(zhàn)略

  一年內(nèi)建立在本大學(xué)的地位,兩年后在本地大學(xué)城開設(shè)分店,五年后在本地所有條件具備的高校開設(shè)分店。再鞏固一年時間時間后注冊公司,隨后實行連鎖經(jīng)營。

  五、市場營銷策略

  目標(biāo)市場:在校大學(xué)生

  價格:采取滲透定價策略,以低價吸引顧客,迅速占領(lǐng)市場。

  產(chǎn)品定位:大眾型,經(jīng)濟(jì)型,便捷型的服務(wù)

  配銷渠道:專營連鎖店

  廣告:開始即樹立整合營銷傳播觀念,品牌觀念。通過品牌傳播,讓品牌具備一種大學(xué)生認(rèn)可的,追求的精神。自由奔放,個性灑脫,就是自行車租賃行要提倡的一種精神

  提出一個口號:Let’sfly,F(xiàn)reefly一起飛,自由地飛(待定)

  設(shè)計一個標(biāo)志:(有待制作)

  塑造一個品牌:隨心

  形成一種精神:我們追求自由奔放,個性灑脫,我們健康陽光,快樂瀟灑;我們重感情,跟哥們兒一起瘋,一起笑,為了哥們兒的難處而大醉,然后抱在一起痛快的大哭;在別人面前,我們有許多彼此才知道的典故和笑話。我們飛,一起飛,自由地飛,我們追求一種自由灑脫的生活。

個人計劃書范7

  明天就要參加網(wǎng)研培訓(xùn)了,可是研修計劃還沒有擬定.因為茫然,還因為以前的紙上談兵留下了后遺癥.羞于動筆,遲于動筆也就是情理之中的事情了.但,壓力也好,動力也罷,還是再擬定一個計劃!

  一、用心備課,認(rèn)真上課.每個學(xué)期開始,學(xué)校為了幫助老師們更好的研讀教材,往往會配備一本教案書.而這本書就成了我抄備課的工具.沒有過多的思考,沒有認(rèn)真的.研讀,沒有精心的預(yù)設(shè),有的只是工整的抄寫,膚淺的理解和上課“腳踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”.不敢保證每個課時都翻閱大量的資料再去備課,但是起碼會添加很多思考,會用“心”去備課.然后,會根據(jù)預(yù)設(shè),認(rèn)真的上好每節(jié)課.把每節(jié)課都當(dāng)成是研討課、匯報課來進(jìn)行.

  二、堅持閱讀,做好筆記.讀書,對于一個教師來說其重要性是不言而喻的了.我計劃本學(xué)期讀一本教育專著,平時多讀讀名師的博文.“記憶不如記錄”,讀書的同時做好相關(guān)的筆記.

  三、廣泛學(xué)習(xí),多方涉獵.1、積極培訓(xùn).比如參加學(xué)校,教科院,省教科室組織的教育教學(xué)方面的活動,甚至空中課堂等教學(xué)網(wǎng)站.2、思維訓(xùn)練.堅持做一做可以拓展思維的訓(xùn)練題,以備不時之需.

  四、及時反思,善于總結(jié).備、講、聽、做、讀等過程中,只要有思考,定會有靈感.爭取做到及時的反思,并整理成文.

  沒有具體的量的規(guī)劃,是因為怕計劃不如變化.如此彈性的計劃,但愿我能做到!

個人計劃書范8

  新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,面對新的學(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)

  培訓(xùn)提高工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:以前郭縣教育局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針,以課堂教學(xué)效益年為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、

  適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  在開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課標(biāo),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導(dǎo)

  本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并多與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我會適當(dāng)?shù)膶γ刻斓?作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  三、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),教師應(yīng)有一專還要有多能。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎。

  要進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,全面開展實驗教學(xué)工作,與此相關(guān)的材料有:新課程標(biāo)準(zhǔn),課改通識讀本,國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。

個人計劃書范9

  20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng),機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承“扎根社區(qū),服務(wù)社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心,服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo),致力打造揚帆社工服務(wù)品牌,扎根南海,服務(wù)南海。20xx年度中心工作計劃如下:

  一、堅持一個中心:以專業(yè)服務(wù)為己任

  佛山社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段,作為南海第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu),我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務(wù),讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭,不斷推進(jìn)社工+義工的服務(wù)模式,但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高,各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。

  今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設(shè),發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務(wù)程序,運用社會工作的專業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳,還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面,進(jìn)行積極的嘗試,探索本土化的服務(wù)模式,積累可推廣的經(jīng)驗。

  二、做好兩項工作:自身建設(shè)和社工宣傳

  (一)自身建設(shè)

  20xx年,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務(wù)方面,加強項目規(guī)范,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導(dǎo)的溝通,打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊。另外,加強員工的培訓(xùn),提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。

  (二)社工宣傳

  社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納,為了更好地開展服務(wù),對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。

  中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工知識宣傳。

  1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴(kuò)大范圍宣傳。

  2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日;顒又袑ι绻び羞M(jìn)一步的認(rèn)識。

  3、網(wǎng)站:在新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內(nèi)完成中心網(wǎng)站的建設(shè)。

  4、宣傳?和ㄟ^活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務(wù)信息,加強中心服務(wù)動態(tài)介紹。

  三、打造三大品牌項目:為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè)

  (一)以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體開展為老服務(wù)

  老齡化社會呼喚專業(yè)服務(wù)的介入,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人需要社工的慰籍。經(jīng)過對南海老人服務(wù)的現(xiàn)狀評估,整合中心的現(xiàn)有資源,中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導(dǎo)下,將為老服務(wù)定位為以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體,深入開展老年社會工作服務(wù)。

  一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設(shè)試點項目。在獲得桂城關(guān)愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務(wù)。包括建立社工部,開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項規(guī)章制度,打造院內(nèi)社工文化,開展員工專業(yè)團(tuán)隊建設(shè)、開展長者專業(yè)服務(wù)等。通過整合院內(nèi)外的志愿者、場地設(shè)施、設(shè)備等資源等,為長者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質(zhì)素。

  二是開展西樵福利中心的社工督導(dǎo)和培訓(xùn)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下,采取了政府派駐社工,機(jī)構(gòu)派駐督導(dǎo)的1+1合作模式,整合港臺的社工專業(yè)資源,為西樵福利中心的'員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。派駐專業(yè)督導(dǎo)定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導(dǎo),為西樵福利中心設(shè)立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內(nèi)文化、培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊、開展專業(yè)服務(wù)提供及時有效的專業(yè)支持。

  三是拓展其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強溝通,探討服務(wù)模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務(wù)的專業(yè)品牌。

  (二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù)

  在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經(jīng)驗分享,對中心開展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認(rèn)識。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場所,對孩子的學(xué)習(xí)、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶,為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式,開始一個新的服務(wù)模式的探索。

  策劃“陽光動力”助學(xué)與助長計劃,爭取關(guān)愛基金的支持,在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點。一方面研究農(nóng)村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等,借助專業(yè)手法為青少年提供學(xué)習(xí)、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導(dǎo)工作,探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結(jié)社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業(yè)服務(wù),幫助有需要青少年得到及時的服務(wù),推廣“愛己及人,助人樂己”關(guān)愛精神,培養(yǎng)活力健康新一代。

  通過駐校社工服務(wù),進(jìn)一步推廣學(xué)校社會工作,關(guān)心青少年的全方位發(fā)展,實施培養(yǎng)青少年的“全人計劃”,協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀,挖掘自身潛能,培養(yǎng)良好的人際交往能力,促進(jìn)其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

  (三)以培訓(xùn)為手段加強社工人才隊伍建設(shè)

  加快本土社工人才建設(shè),進(jìn)一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo),幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容,加強對教材的理解,提高應(yīng)試能力,提高,加快人員轉(zhuǎn)型;二是通過專題培訓(xùn),進(jìn)一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務(wù)理念和技巧;三是通過業(yè)務(wù)考察、交流,實務(wù)訓(xùn)練,拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法,加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設(shè)。

  四、做好四項工作:預(yù)估策劃-項目實施-評估反思—總結(jié)研究

  要提升專業(yè)水平,保證專業(yè)服務(wù)品質(zhì),必須要做好四項工作:

  (一)預(yù)估策劃:加強對服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區(qū)探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務(wù)對象的需求。制定各類服務(wù)人群的訪談提綱和問卷,完善調(diào)查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務(wù)項目。

  (二)項目實施:在現(xiàn)有的服務(wù)項目中,將進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)的流程,建立服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各類文書檔案,形成一套制度化、規(guī)范化的可復(fù)制的經(jīng)驗?zāi)J。按照項目書的?nèi)容和進(jìn)程,堅持專業(yè)服務(wù)的原則,有序開展各項專業(yè)服務(wù),確保項目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。

  (三)評估反思:根據(jù)項目要求,做好20xx年度關(guān)愛基金資助的三個項目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊伍建設(shè)試點項目結(jié)項工作。做好項目的自評、項目服務(wù)的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規(guī)章制度和財務(wù)審計報告等,做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務(wù)的反思,及時彌補不足,積累經(jīng)驗。

  (四)總結(jié)研究:要充分利用中心的專家團(tuán)隊,加強對項目服務(wù)的模式研究,不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗,推廣本土社會工作專業(yè)服務(wù)模式。今年,要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章,并總結(jié)介入服務(wù)案例,在合適的時機(jī)結(jié)集出版,進(jìn)一步宣傳社工專業(yè)服務(wù)。

  新的一年,中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項工作流程和規(guī)范,加快中心團(tuán)隊建設(shè),努力做好已開展項目工作。在時機(jī)合適的情況下,將在新的領(lǐng)域、新的項目上進(jìn)行拓展,為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!

個人計劃書范10

  本年度以積極參評省級示范園為契機(jī),以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

  一、關(guān)注安全衛(wèi)生確保幼兒健康成長

  1、細(xì)化幼兒園日常安全管理,堅持安全工作常抓不懈

  嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實,堅持每周的安全檢查與落實,嚴(yán)格每日安全值班工作要求。加強同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

  2、完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,不斷提高科學(xué)育兒水平

  以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機(jī),完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設(shè),改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率。積極預(yù)防各類傳染病,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  3、培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

  結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,引導(dǎo)教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。

  二、規(guī)范日常管理,提升幼兒園保教質(zhì)量

  1、規(guī)范幼兒園一日活動管理,做好一日活動的檢查落實

  進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。

  2、開展好管理人員與教師的雙向評價,在相互評價中彼此促進(jìn)

  在上學(xué)期管理人員每月對班級評價的基礎(chǔ)上,實行管理人員與教師的雙向評價,每月末定期反饋、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,營造良好的工作氛圍。

  3、以參加省級示范園為契機(jī),提升幼兒園保教質(zhì)量

  根據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,實現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園。

  三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)

  1、注重師德建設(shè),提高師資隊伍的師德修養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,落實《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。

  2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升師資隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)三個教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上,分別從心理健康與美術(shù)活動的有機(jī)結(jié)合、“開心農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認(rèn)識,有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng)。加強骨干教師培訓(xùn)力度,提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點點滴滴,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。

  3、密切家園聯(lián)系,提升幼兒園科學(xué)育兒水平

  加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅持以游戲為基本活動,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的`實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機(jī)會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開好學(xué)期初的家長會,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),組織家長開放日活動讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動,針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。

  四、注重持續(xù)發(fā)展,扎實有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)

  1、完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備

  做好20xx年余款的?钍褂煤驼少徲媱,確保?顚S,從硬件設(shè)施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件配備。

  2、妥善做好幼兒園招生工作,加強新生家長教育理念培訓(xùn)

  依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念。

  3、密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,完善幼小銜接工作

  五、20xx年上半年幼兒園各月工作配檔

  二月份:

  1、進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,二樓安全設(shè)施配備

  2、參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)

  3、做好20xx年專款的追加預(yù)算,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)

  4、教師自制玩教具評比

  三月份:

  1、傳達(dá)幼兒園工作計劃,各部門交流工作計劃

  2、召開新學(xué)期班級家長會和全園家長委員會

  3、做好幼兒園財務(wù)交接工作

  4、全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)

  5、幼兒園圖畫書講述評比活動

  四月份:

  1、幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評活動

  2、幼兒坐姿、執(zhí)筆姿勢和進(jìn)餐姿勢培訓(xùn)與交流活動

  3、“開心農(nóng)場”親子種植與管理交流活動

  4、各班區(qū)域活動交流展示活動

  五月份:

  1、幼兒園教學(xué)活動評優(yōu)

  2、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會

  3、進(jìn)行區(qū)級研究課題“一日活動中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)”開題論證

  4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的慶“六一”活動

  六月份:

  1、幼兒園小班招生工作,大班幼小銜接工作

  2、教師備課評優(yōu)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班集體評選

  3、教師個人成長博客交流,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)

  4、征求家長對幼兒園管理的意見,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)

個人計劃書范11

  創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

  建立規(guī)范、健全的快餐公司管理模式,透過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。

  市場分析

  社會生活節(jié)奏普遍加快,給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步占領(lǐng)市場,是首先需要解決的問題。

  調(diào)查顯示,當(dāng)人均收入到達(dá)xx美元時,傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的階段。

  目前,已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價格,普遍大眾很難理解,這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”。

  但透過對目前存在的一些中式快餐來看,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店帶給了絕好的市場機(jī)會。只要我們能抓住這些市場機(jī)會,改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,并發(fā)展我們的自我的特色,那么我們進(jìn)入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,是極有可能成功的`。

  實施方案

  1、特好特快餐服務(wù)業(yè)的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,透過使顧客滿意,最終到達(dá)公司經(jīng)營理念的推廣。

  2、目標(biāo)市場定位。

  普通大眾能理解的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族、兒童、休閑族、游客及其他。

  3、市場策略。

  產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。

  (1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經(jīng)營理念,內(nèi)部管理和總公司持續(xù)統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要帶給給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,透過建立送餐專線電話運送業(yè)務(wù),由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運送。

  (2)流動快餐公司——早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時光緊的特點,我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客帶給方便、營養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,在學(xué)校附近推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,既注重經(jīng)濟(jì)效益,又兼顧社會效應(yīng)。

  (3)快餐公司形象策略

  在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計劃,從公司的特點出發(fā),凸顯特好特快餐的特色。

  投資計劃“以點帶面”。立足于一個地區(qū)特點的消費群,初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,選取好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,同時推出快餐業(yè)務(wù)。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,逐步向大中城市推廣。

  發(fā)展初期,大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務(wù),待公司實力有了必須的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費群體,再拓展公司發(fā)展空間。

個人計劃書范12

  做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

  一、教育教學(xué)工作

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說普通話。

  2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂。

  3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。

  4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的`積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

  5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

  6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

  7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

  四、積極和家長溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長。

  所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

個人計劃書范13

  2月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。我是今年2月1號來到XX酒店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過對酒的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,為了迅速融入到促銷的這個銷售團(tuán)隊中來,到店之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)對酒品牌的知識,一邊摸索市場,遇到銷售和酒方面的難點和問題,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的.效果,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)酒品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點:對于酒的銷售了解的還不夠深入,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人。

  在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:

  1、在店長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。

  2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。

  4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅決完成店內(nèi)下達(dá)的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

  我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

個人計劃書范14

  似是白駒過隙,只是影間交替,新的學(xué)期就已敲響汽笛。帶著一如既往的可與雷霆碰杯的熱血;帶著希望、期待和祝福,開啟新的征程。新的學(xué)期,總結(jié)以往工作中的不足,爭取在新的學(xué)期中把部內(nèi)交予的各項工作做的更好,把新學(xué)期職內(nèi)各項工作的`開展的更好,最大限度的發(fā)揮我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神,在全系師生中樹立良好的形象,更好的服務(wù)同學(xué)。特將本學(xué)期工作計劃制定如下: 工作方面:

  1.做好自己的本職工作,同時了解他部或是其他社團(tuán)的處事經(jīng)驗,在工作中向其他人學(xué)習(xí),努力完善自己;

  2.協(xié)助其他部門完成工作,團(tuán)結(jié)合作,友誼互助;

  3.積極參加系內(nèi)組織的運動員訓(xùn)練

  4.向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,交流心得,取長補短。特別是針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的問題加以改正,使自己更加勝任交予的工作。 學(xué)習(xí)方面:

  1.做到上課之前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽老師講解,爭取能夠當(dāng)堂消化老師所講的內(nèi)容,并做好學(xué)習(xí)時間計劃安排表,嚴(yán)格要求自己。

  2.學(xué)好計算機(jī)和英語,早日參加計算機(jī)等級考試和英語四級考試;

  3.利用課余時間多看一些課外書籍,拓寬自己的知識面,為自己的未來增加一些籌碼。

  生活方面:

  利用假期時間做一份兼職工作,提前接觸社會,學(xué)習(xí)為人處事的能力、處理突發(fā)事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力,為自己以后的工作學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  以上便是我在本學(xué)期的工作計劃,新的學(xué)期會更加努力,彌補不足,完善自我。有信心以一個全新的面貌來應(yīng)對本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,證明自己。

個人計劃書范15

  研修目標(biāo):

  1、熟悉小學(xué)科學(xué)教育專業(yè)知識和理論,探索有效的科學(xué)課堂教學(xué)策略,在教學(xué)和科研中提升設(shè)計課、上課、觀課、評課等課堂教學(xué)實踐水平。

  2、在研修班的引領(lǐng)和實踐中,學(xué)會自我反思、合作探究、經(jīng)驗積累,不斷拓展學(xué)科專業(yè)視野,提升學(xué)科教學(xué)研究品質(zhì)。

  3、做一名快樂學(xué)習(xí),善于思考,互助共享、銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  研修內(nèi)容:

  一、在專業(yè)引領(lǐng)中學(xué)習(xí):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研修班開設(shè)的相關(guān)課程,認(rèn)真聆聽陳老師及外請專家的.講課。每學(xué)期精讀科學(xué)教學(xué)論著兩本以上,廣泛閱讀各類書籍,及時記載讀書感悟。提高教學(xué)理論素養(yǎng)和個人素養(yǎng),并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。

  2、認(rèn)真觀摩、研討課例,認(rèn)真參加研修班研討活動,促進(jìn)自己教學(xué)經(jīng)驗的升華,達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的。

  二、在課堂實踐中學(xué)習(xí)

  1、積極與研修班學(xué)習(xí)小組成員一起設(shè)計實踐性活動,分工合作,形成“學(xué)習(xí)共同體”,在實踐-研究-反思中提高能力。

  2、積極主動地爭取每學(xué)期上研究課一至二次,在課堂實踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  三、在教學(xué)科研中學(xué)習(xí)

  1、積極參加研修班設(shè)定的研修主題的研究,設(shè)計有效的課堂教學(xué)策略,在課堂中實踐,與研修班老師、輔導(dǎo)員、成員探討,及時撰寫研究案例與論文。

  2、依據(jù)研修主題,與研修班成員一起學(xué)習(xí)、探索,定期撰寫教學(xué)案例和研究報告,爭取撰寫一篇有質(zhì)量的論文。

【個人計劃書范】相關(guān)文章:

個人計劃書07-06

個人目標(biāo)計劃書 個人目標(biāo)計劃書范文09-21

文藝范句子12-11

經(jīng)典的文藝范句子12-19

文藝范的句子11-09

文藝范的句子11-10

文藝范的說說10-10

文藝范說說10-20

文藝范的情話08-02

很文藝范的經(jīng)典說說03-23