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我對學(xué)習的一次新認識作文

時間:2025-03-20 11:55:01 藹媚 關(guān)于學(xué)習的作文 我要投稿
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我對學(xué)習的一次新認識作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我對學(xué)習的一次新認識作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我對學(xué)習的一次新認識作文

  我對學(xué)習的一次新認識作文 1

  暑假的一天,天熱的發(fā)了狂。植物都被太陽曬得蔫巴了,蟬也拼命地叫著“熱兒”。我和幾個小伙伴無力的趴在桌子上,無聊極了。

  我望望窗外,看看窗內(nèi)。去外邊玩又太熱,在屋里又只能看些無聊的綜藝節(jié)目。干點什么好呢?我不禁想了起來。突然,我看到屋角裝快餐盒剩下的長長的方便袋,便計上心來,我對伙伴說:“我們來吹袋子吧!看誰吹的最快!”大概是無聊的緣故吧,大家竟然都參加了。

  最先嘗試的是小A。他把方便袋套在嘴上,兩只手捂著方便袋的邊緣。他物的緊緊的,生怕會露出半點氣。只見他用鼻子猛地一吸氣,吸的身子都顫抖了,再用嘴狠狠地把氣吐出去?烧l知方便袋根本就不領(lǐng)他的情,半點動靜也沒有。他看看手上的袋子,很不服氣。又試了幾次,可還是收效甚微。終于,他像是下定決心似的,先把肚里的氣全部排進,再像鼓風機似的'一股腦地吐在袋子里。雖然他吐得面紅耳赤,青筋畢露,可袋子還是沒鼓起來,小A只得放棄。

  接著小B也做了嘗試。他歲讓人高馬大,但吹完袋子后還是兩眼發(fā)花,無力地癱倒在了椅子上。

  看著伙伴的樣子,我的心里不禁打起了鼓。我能行嗎?我迫使自己冷靜下來,望著伙伴吹袋子的姿勢。我想:他們都是靠自己的力量來吹的,我能不能借助外力來吹鼓呢?突然我想到了物理課上的知識,我可以用大氣壓!

  終于輪到了我。我的心里也沒有底,物理理論知識能用在生活中嗎?但沒用辦法了,只能死馬當作活馬醫(yī)了。于是我把頭伸在距離袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起來,一個1米多長的袋子在不到一秒就被吹滿了。

  看看小伙伴們,他們都驚呆了,不停地問我是怎么做到的。我一解釋是大氣壓的作用,大家都發(fā)出了相同的感嘆:原來學(xué)習還有這個用處啊!

  我一直以為學(xué)習物理只為分數(shù),可現(xiàn)在我又認識到了物理還與生活息息相關(guān)。物理如此,其他科目亦然。如果我們現(xiàn)在不認真學(xué)習,那未來的生活又怎么不會變成問題?

  讓我們從這新起點出發(fā),為現(xiàn)在的成績,為未來的生活,奮斗吧!

  我對學(xué)習的一次新認識作文 2

  周末,爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

  它們的樣子非?蓯,一只渾身,披著“虎皮衣”,翅膀下面,有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上,有一條條白色花紋,拖著長長的尾巴。鼻子藍藍的,一雙紅色的小爪子,鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色,翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的,紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。我特別喜歡它們,精心地喂養(yǎng)著它們,給它們換水、添加飼料、還報紙。

  它們的日子過得特別快樂。我有時候給它們曬太陽,讓它們的體力強壯點,每當我來到它們的面前,它們的第一件事就是把翅膀展開,像是在顯示自己的'漂亮,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………有一回,爸爸說:“孩子,你的鳥的羽毛掉了一些,它們病了!蔽乙宦牐蟪砸惑@,問道:“怎么才能治好?”爸爸說:“用綠茶噴它們!蔽亿s緊端來綠茶,用針管,吸了一些,噴了它們幾下。第二天早晨,我起床來,它們的羽毛長出來了,我這才松了一口氣。

  這就是我家的鳥,一對漂亮的鳥!我希望它們能夠快快長大!

  我對學(xué)習的一次新認識作文 3

  在學(xué)習數(shù)學(xué)函數(shù)知識時,那些復(fù)雜的圖像和抽象的概念像一團迷霧,讓我暈頭轉(zhuǎn)向。課堂上老師講得滔滔不絕,我卻聽得一頭霧水,作業(yè)中的難題更是讓我焦頭爛額。我像只無頭蒼蠅,盲目地翻書、刷題,可成績依舊毫無起色。

  直到有一天,同桌看我苦惱,給我分享了他的學(xué)習方法。他說不能死記硬背公式,要理解函數(shù)背后的邏輯,通過畫思維導(dǎo)圖把知識點串聯(lián)起來。我半信半疑地嘗試,從最基礎(chǔ)的一次函數(shù)開始,梳理概念、性質(zhì)、圖像特點,再對比不同函數(shù)間的'差異。當我把這些用線條和圖形清晰展現(xiàn)時,突然發(fā)現(xiàn)原本混亂的知識變得條理分明。

  這次經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了新認識:學(xué)習不是死記硬背和盲目刷題,找到適合自己的方法才是關(guān)鍵。方法就像一把鑰匙,能打開知識的大門,讓學(xué)習變得高效且有趣。從那以后,面對學(xué)習難題,我不再慌張,而是冷靜思考,尋找最佳途徑,學(xué)習也變得輕松許多。

  我對學(xué)習的一次新認識作文 4

  學(xué)校開設(shè)了編程課,這對從未接觸過代碼的我來說,完全是個陌生領(lǐng)域。起初,看著屏幕上密密麻麻的英文代碼,我滿心抵觸,覺得這既枯燥又難學(xué)。

  但在一次編程社團活動中,老師讓我們用代碼制作一個簡單的動畫游戲。當我按照教程一步步輸入代碼,看到屏幕上原本靜止的角色開始移動、跳躍,實現(xiàn)各種有趣動作時,我被深深震撼了。原來代碼能創(chuàng)造出如此奇妙的世界。

  為了讓游戲更完美,我主動查閱資料,學(xué)習新的代碼指令,請教老師同學(xué)。在不斷探索中,我逐漸明白學(xué)習并不局限于書本上的'知識,任何能讓我們掌握新技能、開拓新視野的事物都是學(xué)習。學(xué)習不再是被動接受,而是懷著好奇去主動探索未知。編程課讓我打破了對學(xué)習的固有認知,開啟了一扇通往全新知識領(lǐng)域的大門,也讓我在探索中感受到了學(xué)習帶來的無限樂趣與成就感 。

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