- 相關(guān)推薦
生活因無(wú)限而精彩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活因無(wú)限而精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活因無(wú)限而精彩作文1
爺爺?shù)膼?ài)是一把火，在我最寒冷的時(shí)候溫暖我，爺爺?shù)膼?ài)像一盞明燈照亮我前進(jìn)的道路……
周末，我回到了爺爺家，爺爺要我陪他散步，我們便在天橋上邊走邊聊，無(wú)意中我說(shuō)自己想吃丸子，爺爺笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。
星期一晚上，當(dāng)我學(xué)完特長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，走到我家樓下時(shí)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)：“滿倉(cāng)，你回來(lái)了啊”多么熟悉的聲音�。∈菭敔�！
“過(guò)來(lái)，看爺爺給你帶的.是什么？”我跑了過(guò)去，爺爺把一袋丸子遞到我手里，然后爺爺從袋子里拿出一個(gè)丸子輕輕地塞進(jìn)我嘴里，我慢慢地嚼著，香脆可口。爺爺說(shuō)：“你們家的燈不亮，打電話也沒(méi)人接，我就在這等你們了�！�
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘粗鵂敔斣诤L(fēng)中發(fā)抖的身影，我心頭一酸，把爺爺緊緊抱住，含著眼淚說(shuō)：“謝謝您，爺爺！”
親情不需要轟轟烈烈的大事，有時(shí)一句叮呤，一聲歡笑，一個(gè)眼神，都足以讓我感動(dòng)。
生活因無(wú)限而精彩作文2
無(wú)限，沒(méi)有限制，無(wú)拘無(wú)束。有抉擇，有刺激，有讓人后悔一生的能力也有著讓人欣喜的能力，而生活正式有了“無(wú)限”而變得精彩。
“無(wú)限”無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)中，激發(fā)“無(wú)限”潛能，學(xué)得精彩，享受其中。初次入學(xué)，那時(shí)我還需要牽著媽媽的手的小女孩，被媽媽送到了長(zhǎng)笛班，因?yàn)槟挲g小，氣總是不足，吹著吹著就斷氣了，為此我感到很懊惱，幾度想要放棄長(zhǎng)笛。但老師的一句話又讓我重燃信心，他說(shuō)：“在你身上，還有無(wú)限種可能�！弊源�，我記住了老師的話，更加努力地吹笛，讓自己體現(xiàn)出那無(wú)限種可能，但我明白那需要時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)以及我一滴滴的汗水。最終，我學(xué)成了多種方式并運(yùn)用自如，我做到了！用我自己的努力體現(xiàn)著那無(wú)限種可能！這由“無(wú)限”引發(fā)的過(guò)程，是無(wú)比精彩的，令人難忘的`。
生活中，想象“無(wú)限”可能，令人難忘的。
生活中，想象“無(wú)限”可能，活得精彩，樂(lè)在其中。每個(gè)人都有著自己的生活節(jié)奏，有的人極慢，而有的人卻是極快，每個(gè)人的都是無(wú)限的。就像闖關(guān)一樣，遇到許多岔路口，而只能走其中的一個(gè)路。那便是最終。但也許，這不是唯一定論，有的人喜歡挑戰(zhàn)，用生活中的無(wú)限可能來(lái)挑戰(zhàn)，而他們的生活是豐富的！精彩的！
享受尋路的過(guò)程，迷失了方向，不知自己身在何處，要找尋自己的路。這又讓人遐想一番，找到或找不到，順利地找到或費(fèi)盡周折的找到。腦海里依稀在浮現(xiàn)這一種種可能，又掉入了無(wú)限的漩渦中無(wú)法自拔，最終還是去挑戰(zhàn)。
每一種可能，無(wú)論好與壞，都有著挑戰(zhàn)的誘惑，禁不住誘惑，前去挑戰(zhàn)，沉浸其中。
無(wú)限，給生活加點(diǎn)料！
【生活因無(wú)限而精彩作文】相關(guān)文章：
生活因無(wú)限而精彩作文600字08-31
生活因你而精彩作文12-24
生活因文明而精彩作文11-08
生活因自信而精彩作文11-04
生活因歌聲而精彩作文02-27
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文03-07
生活因詩(shī)而精彩作文02-05
生活因堅(jiān)持而精彩作文02-17
生活因愛(ài)而精彩作文02-23
生活因閱讀而精彩作文02-14