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【薦】關(guān)于醒來(lái)的作文21篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于醒來(lái)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醒來(lái)的作文 1
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。每次聽(tīng)到這首歌，總是忍不住感慨，一位曾經(jīng)的我睜著眼睛卻讓自己的心靈沉睡了。
“你怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人都有犯病的時(shí)期，狂妄自大，目中無(wú)人。曾經(jīng)的.我在學(xué)校受了委屈無(wú)可發(fā)泄只好將怒火發(fā)泄在家人身上，那是要買書(shū)本是一件小事，卻因?yàn)楸坏R我大發(fā)雷霆：“你們到底關(guān)心不關(guān)心我學(xué)習(xí)？我說(shuō)幾天了？”我緊皺著眉頭冷著臉色呵斥道，母親趕忙在一旁哄我：“這幾天不是忙著收麥嗎？等幾天啊。”那時(shí)候脾氣暴躁的厲害，一言不合就摔東西，我伸手將外甥喝的水打翻外甥哭了起來(lái)，母親也生氣了。這一次我觸犯了她的底線，她的嗓門(mén)也大了來(lái)：“你就不能懂事點(diǎn)？有個(gè)女孩樣�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，攔也攔不住，我的父親只能在一旁沉默的抽著煙。而這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”最終以母親的勝利的情況下宣告結(jié)束，我躲在房間泣不成聲。
夕陽(yáng)染紅了天，我把自己鎖在房間里，不讓他們進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)眼已是黃昏到了吃飯的點(diǎn)，父親來(lái)叫我吃飯，我與他賭氣遲遲不開(kāi)門(mén)。
只聽(tīng)他在門(mén)外的嘆息：“你媽媽就是刀子嘴豆腐心�！按藭r(shí)的父親好似小時(shí)候的我，做錯(cuò)了事祈求別人的原諒。其實(shí)我早已在聽(tīng)到父親聲音的那一刻就已淚流滿面，那一瞬間，我想到小時(shí)候在爸爸肩頭上說(shuō)悄悄話，在媽媽的圍裙下捉迷藏，想到為很久見(jiàn)不到爸爸而流淚，想到在媽媽的叮囑中長(zhǎng)大。想到朋友說(shuō)：“你什么時(shí)候清醒啊，什么時(shí)候醒來(lái)啊。”是啊，我不應(yīng)該任性下去，不應(yīng)該如此消沉下去了，我應(yīng)該醒來(lái)了。
剎那間我迸發(fā)出所有勇氣，推開(kāi)門(mén)，撲進(jìn)爸爸的懷抱：“爸！”
花兒在春天醒來(lái)為大地染上一抹鮮艷，我在愛(ài)中醒來(lái)，為自己不在消沉。
醒來(lái)的作文 2
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……
筆下一次次淌出涓涓如流水的詩(shī)詞，它們，字字，皆融于我。
曾幾何時(shí)，我看到爺爺在書(shū)房?jī)?nèi)寫(xiě)字，寫(xiě)的是蘇軾的《念奴嬌》，而我便于一支支毛筆，一幅幅邂逅。只看見(jiàn)爺爺時(shí)而眉頭緊鎖，筆調(diào)很慢，就如秋風(fēng)輕劃過(guò)樹(shù)葉，時(shí)而歡快活潑，運(yùn)轉(zhuǎn)如意，似鶯初解話，清新淡雅……我始終不解，為什么爺爺要這樣。
比對(duì)著字字的框架結(jié)構(gòu)，一遍遍的模仿，字調(diào)整齊劃一，橫既是橫，豎既是豎，筆鋒犀利，渾似一排整齊的森林。日積月累，格式已成定式，每一個(gè)寫(xiě)出的字，都規(guī)規(guī)矩矩的嵌在他那一畝三分田內(nèi)，忍不住要問(wèn)爺爺，為什么他寫(xiě)字時(shí)總是那么的盡興，連筆法每次寫(xiě)的都不一樣，一篇字，許多種寫(xiě)法，好奇怪!
偶然的契機(jī)，書(shū)法課上看到顏真卿《祭侄文稿》的圖片，只見(jiàn)到處涂改，哪里有“天下第二行書(shū)”的氣質(zhì)?用手指照著字跡一比，感覺(jué)到處盡是圓轉(zhuǎn)如意，似潮水奔涌而至。又回想起《多寶塔碑》來(lái)，平穩(wěn)端正，嚴(yán)謹(jǐn)莊重，與《祭侄文稿》又有別樣的風(fēng)格，可是，這又是為什么呢?此時(shí)的我渾渾噩噩。
“這幅《祭侄文稿》……”老師的話語(yǔ)打斷了我的思緒，“……是顏于侄子為國(guó)捐軀時(shí)寫(xiě)的，充滿了悲憤……”
悲憤，悲憤，真的和它有關(guān)嗎?文字，是情感的寄托，字字，皆融于情。
或潛于淵，或浮于途，或突于表，或凌于空，一筆一劃，或斜掠，或輕點(diǎn)，或橫劃，寫(xiě)到“亂石穿空，驚濤拍岸”時(shí)，心中豪邁之情，皆顯露于筆下，筆鋒犀利，遒勁、有力，似林間掩映的.綠竹，簡(jiǎn)練而頑強(qiáng)。寫(xiě)到江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰時(shí)，筆調(diào)一轉(zhuǎn)，似緩緩淌過(guò)大地的溪水，胸中感慨萬(wàn)千，似一曲二胡，將要拉完卻余音裊裊。等到“多情應(yīng)笑我”，“早生白發(fā)”等句時(shí)，不由得一頓，憧憬著，期待著，回憶著年華。
回想起爺爺當(dāng)時(shí)的盡興，并不感到奇怪，更是感到爺爺?shù)挠H近，若是早出生幾十年，便真與高山流水的意境了。我，醒了。
醒來(lái)的作文 3
夏天清晨的陽(yáng)光滑過(guò)我的臉，在一片溫暖中，我再一次醒來(lái)。
房間里，處處都是放松的感覺(jué)。這是小中考后的第一個(gè)周末，壓力像是被運(yùn)到了目的地，從我身上卸了下去，同時(shí)消失的，還有幾門(mén)沉重的作業(yè)。
終于結(jié)束了！內(nèi)心喊出一陣歡呼，初中最繁忙的一年，隨著這次考試，已經(jīng)結(jié)束。我看向書(shū)桌，那高高的十幾本書(shū)和數(shù)不清的試卷已被我拋進(jìn)地下室，看著空空的桌面，又是一陣滿足。歷史繁長(zhǎng)的背誦，生物復(fù)雜的試驗(yàn)，地理難懂的地圖，這些都已離我遠(yuǎn)去，我甚至想立刻忘掉那些回憶。
在下午，我的興奮終于夸張的表現(xiàn)在了臉上，那不錯(cuò)的成績(jī)表示我再也不需要考慮小中考，那四科，也只需遺忘了。
書(shū)桌前，我懷著興奮寫(xiě)著減少的'作業(yè)。找書(shū)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)包底還有幾張皺的不成樣子的紙。拿出來(lái)，竟是殘留的歷史試卷與罰寫(xiě)，我擠了一下眉，想去扔掉。忽然，不知怎的，竟又有一絲不舍，慢慢地，把紙展開(kāi)，撫平。紙上，仿佛是我曾經(jīng)奮筆的樣子。紅筆寫(xiě)上的答案，是如此的熟悉，如昨日又重新溫習(xí)過(guò)一般。卷首，一個(gè)剛剛過(guò)B的分?jǐn)?shù)，寫(xiě)著我之前的著急。
我久久地注視著試卷，看著每一道題目，我又準(zhǔn)確的背出罰寫(xiě)的內(nèi)容，我依舊記得寫(xiě)時(shí)的萬(wàn)般不愿，現(xiàn)在看著，卻有些想笑。這就是我的努力吧，看著它們，我如夢(mèng)初醒。
等你們以后回想時(shí)，至少自己努力過(guò)。多少人對(duì)我說(shuō)過(guò)它，我卻沒(méi)想到，這么快，以后便到來(lái)了。剛剛，我還在為那成績(jī)高興，現(xiàn)在，我手里紙上的那份回憶，令我更加滿足。
歷史的背誦，生物的試驗(yàn)，地理的地圖，多么有趣的東西，它們一直在我眼前，只不過(guò)今天醒來(lái)的我，才第一次看見(jiàn)它們。
那張卷子和那份罰寫(xiě)，我輕輕地把它放進(jìn)了裝滿試卷的袋子中，我多應(yīng)該感謝它，感謝它題目中的知識(shí)和它叫醒我的回憶。
醒來(lái)的作文 4
“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，只要你在夜晚仰望星空，你就會(huì)覺(jué)得星空就像盛開(kāi)的花朵�！�
“我愛(ài)上了這朵玫瑰。”小王子對(duì)著空空的圖片說(shuō)道。站在地球的另一邊，用風(fēng)騷、迷人和驕傲的姿態(tài)來(lái)描述它就足夠了。樹(shù)葉綠了，花兒紅了，伴隨著早晨的一縷陽(yáng)光，玫瑰展開(kāi)了它的姿態(tài)，慢慢地站直了，展開(kāi)了。也許不僅小王子喜歡這朵玫瑰，所以任何能看到它的人都會(huì)停下來(lái)留下來(lái)。發(fā)現(xiàn)這朵玫瑰醒來(lái)了，芳香撲鼻，妖嬈重生。
在沙漠中，想象一下這支駱駝和絲綢隊(duì)伍經(jīng)過(guò)，有多少人會(huì)注意到默默綻放的仙人掌�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有一張照片。綠色的棕櫚葉中嵌有黃色花朵和白色雄蕊的小花。許多人對(duì)他們頑強(qiáng)的生命力印象深刻。努力扭轉(zhuǎn)原來(lái)的姿態(tài)，隨著他們的成長(zhǎng)，也開(kāi)始成長(zhǎng)。沙漠中的情況每天都在惡化。雖然還沒(méi)有真正感受到，但干旱的程度是可以想象的。似乎耐旱性不是仙人掌的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有玫瑰的迷人之美，仙人掌在人們眼中是如此的卑微。但是沙漠的寶藏經(jīng)受住了干旱，經(jīng)受住了沙漠，經(jīng)受住了漫長(zhǎng)的行走時(shí)間，最終開(kāi)花了。醒來(lái)吧，仙人掌醒了，花兒開(kāi)了。淡黃色的花正在盛開(kāi)。我想香味會(huì)一直持續(xù)下去。他們用那雙奇怪的大手，盡力去打開(kāi)它們。仙人掌看起來(lái)真的沒(méi)有吸引力，但是有多少人的心被黃色的小雄蕊帶走了？那些點(diǎn)頭或搖頭的人一定看到仙人掌醒了。
"賣仙人掌！"喇叭的聲音透過(guò)玻璃，看著靜靜躺在盆子里的仙人掌。它沒(méi)有向外伸展，沒(méi)有可以期待的`小花，有些猶豫，更多的是一種陌生感。也許這仙人掌還沒(méi)有醒來(lái)，正在做一個(gè)不屬于它的夢(mèng)。
醒來(lái)，無(wú)論如何都要用頑強(qiáng)的生命力去阻擋一片天地。玫瑰的美麗讓小王子著迷，仙人掌的美麗讓我不愿意破壞我對(duì)它的想象。在生活中，醒來(lái)做你自己，夢(mèng)想回到你自己。
"醒醒！"像花和草一樣……
“哭著醒來(lái)，笑著醒來(lái)，繼續(xù)生活�！备枨Y(jié)束了，每個(gè)人都醒了。
醒來(lái)的作文 5
九月天，仍是艷陽(yáng)高照，熱氣烘烤著地面，迅速地漫延到腳底，直出熱汗。這竟沒(méi)有一點(diǎn)秋天來(lái)臨的勢(shì)頭。枝頭的蟬還在苛延殘喘地叫著，讓人心生煩意。
我和父親拎著大包小包在路邊走著。街上行人很少，只有太陽(yáng)相伴。父親肩上背著一個(gè)包，一手拎著行李箱，一手提著被子。這些重量似乎把她腰壓彎了些，挺不起來(lái)。很顯然，拎著這些包是要去學(xué)校的。我本不想讓父親隨我去，讓人覺(jué)著矯情，但父親心好，硬要陪我去，我也只好服從。
打開(kāi)車門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)，靠背座滾燙滾燙的。我們只好把東西放在車上，先在樹(shù)上歇會(huì)。我和父親并排站著，卻一言不語(yǔ)，尷尬的氣氛迅速上升。我也不知道說(shuō)啥，只能干站著。我悄悄地用余光瞟了一眼父親，一瞬間，我竟發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過(guò)父親的肩頭了，最近長(zhǎng)高了。父親突然開(kāi)口了：“長(zhǎng)高了不少�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了頭。
很快，到了學(xué)校。父親還是幫我拿著東西，看到同學(xué)們都是自己走，我有些臉紅，加快了腳步。父親提的東西有點(diǎn)重，早就跟不上我了。我暗自竊喜，幸好沒(méi)有被同學(xué)看到。
到了宿舍，我先開(kāi)始收拾東西，但卻看見(jiàn)其他同學(xué)早就收拾好去班級(jí)了，我有點(diǎn)著急了。放快了速度。父親這是也氣喘吁吁地趕上來(lái)了。他站在門(mén)口，手足無(wú)措，汗咕嚕已經(jīng)順著額頭流下。他欲想進(jìn)來(lái)卻又不知道干嘛。我已經(jīng)忙得焦頭爛額，忍不住叫了句：“過(guò)來(lái)幫忙，好嗎！”父親這才手忙腳亂地進(jìn)來(lái)收拾。
一切準(zhǔn)備就緒后，我就去教室�？匆�(jiàn)滿身大汗的父親，我想說(shuō)句謝謝卻欲言又止。在走廊上，我催促父親快點(diǎn)兒回去，父親卻站在那里望著在教室的.我。我的眼神和他碰上了，他興奮地向我擺手，我卻假裝沒(méi)看到，望向別處。父親的手瞬間僵在半空，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩兒呆呆地站在那兒。
父親像個(gè)晶瑩的人兒站在那兒，任烈日暴曬，任汗水侵蝕。我通過(guò)窗戶，看見(jiàn)父親兩鬢幾許刺眼的銀色，一瞬間竟覺(jué)得父親蒼老了許多。
那一剎那，我醒了，從前的我竟是那么不懂事，感受不到父親無(wú)聲的愛(ài)。在那一刻，我才明白了。
醒來(lái)的作文 6
朝陽(yáng)的光輝穿透河面上彌漫的層層水霧，水鄉(xiāng)在陽(yáng)光中緩緩醒來(lái)。
暑假，我與媽媽坐了五個(gè)多小時(shí)的車，終于到達(dá)了我們的目的地，一下車就找到了一個(gè)最近的客棧，放下行李，換上輕便的'衣服，準(zhǔn)備走一走這剛醒來(lái)的水鄉(xiāng)。
清風(fēng)拂過(guò)，夾雜著湖面上淡淡的水汽，我深吸一口氣，神清氣爽，洗去了路途中的疲憊，路兩邊的攤販早已開(kāi)店，叫賣聲此起彼伏，“鴨血粉絲云吞面，我這要啥有啥。”“灌湯小籠包皮薄湯多一口咬下去，那個(gè)味兒美得很�！蔽胰ベI一籠包子，老板說(shuō)：“是游客吧？”末了，還多送兩杯豆?jié){，靠在橋邊石凳上安靜享用早餐，體會(huì)著水鄉(xiāng)醒來(lái)后的喧鬧。
我和媽媽站在橋上，感受著“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖”的美好，驀然，看到一艘小船。趕忙拉著媽媽去坐，想體會(huì)一下吳儂軟語(yǔ)的美好，船上的人欣然答應(yīng)了，但她說(shuō)，他她可能會(huì)在路途中停下，不能給我們唱曲，我也不介意�？吭诖�，搖搖晃晃是一種泛輕舟的愜意。這時(shí)船停住了，我注意到船主用一支帶有長(zhǎng)鉤的桿伸出船外，鉤住一些東西。收到船上，我才看清，原來(lái)是幾個(gè)塑料袋和一個(gè)塑料瓶，她將這些收起分開(kāi)，放入船中間兩個(gè)桶中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一直在我身旁的兩個(gè)桶分別裝著幾個(gè)塑料袋和塑料瓶，她或許是感受到了我疑惑的目光說(shuō)：“這么好，這么美的水鄉(xiāng)，不忍心讓它漂滿垃圾，于是我們幾個(gè)劃船的商議了一下，決定自己撐船時(shí)主動(dòng)收收垃圾，現(xiàn)在我們這有很多人都有這種環(huán)保意識(shí)了�！�
晚上，我在古戲臺(tái)聽(tīng)?wèi)�，戲子抖了抖水袖，轉(zhuǎn)身離場(chǎng)，戲罷，我準(zhǔn)備走，這時(shí)場(chǎng)內(nèi)有人喊：“麻煩大家把自己的垃圾帶走�！蔽也庞浧鹱约旱娘嬃掀窟�留在位置上，回去拿來(lái)帶走，回想起船主人說(shuō)的話，果不其然，真是如此。次日清晨，離開(kāi)水鄉(xiāng)，我看到一抹綠色光亮也在緩緩醒來(lái)。
醒來(lái)的作文 7
從前的我缺少主見(jiàn),什么事都要問(wèn)父母,或隨口應(yīng)一聲“隨便！”
那時(shí)的我如同在茫茫大海中，不知向往的彼岸在何方；如同在迷霧中慢慢地走著，不知人生的未來(lái)在何方。
清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著清晨悄然而臨，清晨的薄霧到處彌漫著，樹(shù)葉在空中不斷搖曳著。
我靜悄悄地下了樓，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，開(kāi)始散步。
一路上，我哼著歌，踏著節(jié)拍走向河邊，樹(shù)梢上早已變成光禿禿了，就算有樹(shù)葉，也只剩下一兩片在苦苦掙扎著。
落葉鋪滿了河邊的小路上，似鋪了一層地毯。聽(tīng)，落葉在腳下的聲音咔嚓咔嚓如木片般被攪碎所發(fā)的聲音。人很多，但說(shuō)話聲很小，唯有“咔嚓、咔嚓”的聲音在耳畔不斷回響。
河水邊，坐著幾位釣魚(yú)的人，水中的魚(yú)兒在哪里？也許是游走了吧！那他們釣的是什么呢？我耐不住性子，上去詢問(wèn)，才知道他們釣的乃是一份寧?kù)o。
我繼續(xù)向前走著，風(fēng)兒不緊不慢地刮著，偶爾帶起了一兩片落葉，又輕輕地托著它們緩緩落地。
一位老人坐在涼亭里，手里拿著茶壺，茶水緩緩的流向茶杯里，他向我招了招手，我納悶了，是向我招呼嗎？
我走了過(guò)去，他示意我坐下，將茶杯遞給了我，我連忙向他道謝，當(dāng)我看向了他的眼睛時(shí)，我被震撼到了，那深邃的眼睛里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的'閱歷，像明星般閃閃發(fā)亮。
“趕緊喝吧，茶要涼了”，那飽含滄桑的聲音再次響起，我連忙收回目光，開(kāi)始慢慢地品茶。
“你的人生路準(zhǔn)備怎么走下去？"我沉默了一會(huì)兒，說(shuō)了一句：“聽(tīng)父母安排吧！”他聽(tīng)了搖搖頭，輕輕地嘆了一聲，“你的人生應(yīng)該由你自己決定！”說(shuō)完，他便消失了，而我卻陷入了沉思……
夢(mèng)醒了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射在地板上�！敖裉煜氤允裁茨�？”老媽在外邊喊道。我剛想脫口而出“隨便”二字，忽然想起了老人剛才的話，便趕緊收回，想了一會(huì)兒肯定地說(shuō)道：“水煎包”！
此刻的我煥然一新，破殼而出，因?yàn)槲艺业搅嗣允б丫玫男�，找到了岸、找到了路、找到了我向往的明天�?/p>
醒來(lái)的作文 8
小小的紅色瓦盆里是一株不知名的植物。他自己都不清楚自己是什么，只知道，自己從鄉(xiāng)下被移到了城里。
現(xiàn)在的城里人流行在天臺(tái)上種幾株草，弄幾盆花。有的就在天臺(tái)上種上些蔥啊番茄啊什么的，還可以吃。
植物是被這戶人家的奶奶帶到城市里來(lái)的，他是那個(gè)慈祥老人大包小包中的物件之一。
清晨，植物從第一束陽(yáng)光中醒來(lái)了。他從陽(yáng)臺(tái)往下望，擺攤的人早已陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，也有晨跑的人和打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。隔著街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樓房，各種各樣的樓房，陽(yáng)光照在上面，又折射出亂七八糟的顏色。
植物開(kāi)始思念故鄉(xiāng)的黎明。村莊從第一束光照中醒來(lái)，遠(yuǎn)近都有雞鳴聲，好看的磚瓦房清一色的灰白，淡淡的炊煙隨晨風(fēng)輕拂，微涼的`空氣里彌漫著泥土和露水的味道。植物貪婪地呼吸著，早晨的每一口空氣對(duì)他來(lái)說(shuō)都是享受。植物喜歡醒來(lái)，他還可以看到婦女就著井水洗衣，水聲悅耳，勤勞的老農(nóng)馬上就要前去出工，正蹲在門(mén)前抱著碗吃著饅頭咸菜，大口吸吮著粥。
植物不喜歡在城市中醒來(lái)。不久，街上就會(huì)出現(xiàn)車子的身影，嘈雜的喇叭聲令人生厭，還會(huì)激起塵土和沙粒，嗆得人難受，天空，灰蒙蒙的。
植物想，鄉(xiāng)下就不一樣，那里的天空，很藍(lán)很漂亮，白白的云，棉絮一樣，在天上飄。植物不是詩(shī)人，但也會(huì)想，那朵那么漂亮的云從哪里飄來(lái)，又要飄到哪里去……想著想著，植物垂下了頭。
“啊！媽媽，那陽(yáng)臺(tái)上的草要死了�！迸杭怃J的叫聲讓植物從想象中驚醒。
“哎，一會(huì)兒我給它澆澆水吧，這幾天有霾，還挺干的。小文，快拿書(shū)包，要走了�！�
“好的，媽媽�！�
植物剛淋了一會(huì)兒水，精神了不少，但他還想回去。他開(kāi)始思念，思念自己從鳴叫聲中醒來(lái)的瞬間，思念那里的風(fēng)，那里的云，那里的空氣，還有田埂邊的狗尾巴草，墻根下一只叫旺財(cái)?shù)墓贰?/p>
醒來(lái)的作文 9
又和媽媽吵架了。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽你怎么老是這樣管著我，我作業(yè)又不是沒(méi)寫(xiě)完，玩會(huì)兒怎么了？！”回應(yīng)我的是媽媽生氣的喊聲：“作業(yè)寫(xiě)完了就行了？你都快考試了，還不知道好好復(fù)習(xí)，天天就知道玩，不愿意學(xué)就來(lái)干活！”
這樣的爭(zhēng)吵自打我上了初中早已成了家常便飯，每次都以媽媽“俯首稱臣”、我“得意揚(yáng)揚(yáng)”地繼續(xù)玩而告終�？山裉觳恢醯�，我腦子一熱，竟然邊喊著“你怎么這么煩啊，我討厭死你了”邊跑出家門(mén)。
迎面就是一陣涼風(fēng)，抬頭望天，跟我的心情一樣灰沉沉的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨滴就落下來(lái)了，而后就像開(kāi)了水閘似的傾盆而下，我急忙躲到人家屋檐下。
雨水濺在身上，激起一陣涼意，我大腦清醒了幾分，響起剛才傷人的話，有些后悔。
看著觸手可及的雨簾，頭一次，我靜下心來(lái)，想著我和我媽到底是怎么變得關(guān)系這樣糟糕了呢？
明明每次都是我的錯(cuò)，寫(xiě)完了作業(yè)就趴在電腦前玩?zhèn)�不停的是我；不按時(shí)吃飯、睡覺(jué)讓媽媽擔(dān)心的也是我；每次理直氣壯惹媽媽生氣的還是我。我憑什么對(duì)媽媽呼來(lái)喝去，頤指氣使？不過(guò)是仗著她愛(ài)我，她會(huì)給我做好吃的.飯菜，會(huì)給我買漂亮的衣服，會(huì)在我取得了好成績(jī)之后高興得像個(gè)孩子！她會(huì)縱容我，包容我，因?yàn)樗龕?ài)我啊！
雨還在密密地下，我心中滿是后悔，不管不顧地跑出來(lái)，偏又碰上了大雨。媽媽一定很擔(dān)心，出來(lái)找不到我，她該多著急啊；而且我還說(shuō)了那些傷人的話，她又該有多傷心。
暴雨阻擋了我的腳步，我在屋檐下焦躁地走來(lái)走去，恨不得飛回去和媽媽道歉。
這是，一道模糊的人影漸行漸近，雨聲夾雜著喊聲傳來(lái)�！皨寢�！”我連忙招手示意。
和媽媽一路回家，沒(méi)有擦頭發(fā)，沒(méi)有換濕衣服，我緊緊地抱住了媽媽：“對(duì)不起，我沒(méi)有討厭你，我愛(ài)你！”媽媽怔了怔，回抱住了我。我似乎看到她眼里有水光閃爍。其實(shí)，媽媽是這世界給我的最好的禮物！
這一天，大夢(mèng)初醒般，明白過(guò)來(lái)。
醒來(lái)的作文 10
我坐在書(shū)桌前，呆呆地看著書(shū)本上的數(shù)學(xué)難題，任時(shí)間一分一秒地流逝。
我不想繼續(xù)做了。兩天前立下的那個(gè)“每天五道題”的目標(biāo)早就被我拋之腦后。我是個(gè)“常立志”的人，卻永遠(yuǎn)都做不到“立長(zhǎng)志”。從小學(xué)時(shí)的古箏到現(xiàn)在即將失敗的“難題計(jì)劃”，我不能，更不想堅(jiān)持，房間一角那早已落滿灰塵的古箏就是最好的證據(jù)。
正當(dāng)我要把練習(xí)冊(cè)扔到某個(gè)角落時(shí)，一陣清越的琴聲忽然從窗外傳來(lái)，一個(gè)個(gè)音符在寂靜的夜空中回蕩，把人們帶到一個(gè)寧?kù)o而美麗的世界。古箏，那是我最熟悉也最陌生的古箏古箏發(fā)出的聲音！回想兒時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是做一個(gè)能讓古箏煥發(fā)出生命的女孩，做一個(gè)只要輕輕撥動(dòng)指尖，就能給人帶來(lái)美得享受的女孩。
我走向古箏，用膠布纏上玳瑁指甲，卻發(fā)現(xiàn)膠已然失去粘性，撥弄琴弦，古箏發(fā)出的聲響雜亂無(wú)章，像是在向我抱怨這些年它的遭遇，與窗外傳來(lái)的優(yōu)美琴聲形成了鮮明的'對(duì)比，如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持練習(xí)古箏，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？如果我當(dāng)時(shí)忍受了老師的責(zé)備與媽媽的喋喋不休，會(huì)不會(huì)同樣彈出優(yōu)美的琴聲甚至更勝一籌？只可惜“如果”永遠(yuǎn)都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)初選擇了放棄，所以現(xiàn)在沒(méi)有一技之長(zhǎng)。當(dāng)初選擇逃避，所以現(xiàn)在只能聽(tīng)著別人彈奏暗自煩惱。
我忽然驚醒，所謂的成功，是長(zhǎng)期的積累，不懈努力所得到的結(jié)果。我們往往只看到了“winner”成功的一面，卻永遠(yuǎn)都忽略他們的付出與默默堅(jiān)持。
現(xiàn)在選擇不做題，那一年之后我將面對(duì)的是什么？過(guò)去我選擇放棄，現(xiàn)在我自食其果，而現(xiàn)在，我又面臨選擇，我選擇堅(jiān)持。
成功，是注定坎坷的旅行，我能走下去，我要走下去，我會(huì)走下去。
迅速摘掉玳瑁指甲，撿回練習(xí)冊(cè)，我又一次坐在書(shū)桌前，如夢(mèng)初醒，拿起筆飛快的演算起來(lái)。這時(shí)，琴聲也停了。
我們追求許久的純真就在眼前。
我不愿做行尸走肉一樣的夢(mèng)游人，只想用記憶去留住那一個(gè)個(gè)瞬間，滿足地醒來(lái)。
醒來(lái)的作文 11
醒了，我終于醒了。
她，長(zhǎng)得清秀，不知為什么她總是令我們討厭。我討厭她無(wú)所事事的樣子，上課總低著頭;我討厭她總?cè)ダ蠋熌歉嫖覀兊臓?我討厭她在老師進(jìn)門(mén)之前拿起掃把掃地，得到老師表?yè)P(yáng);我甚至討厭她頭上戴的那個(gè)粉色蝴蝶結(jié)。她的言行舉止都是那么的討厭。
直到有一天，我醒了，我終于醒了。
陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò)，在地上形成一個(gè)個(gè)小光影，是那樣的灼眼。送飯的叔叔早就走了吧，今天得餓肚子了。
走到教室門(mén)口，竟看到了她，倒霉�！鞍�，晨，我……”她叫住了我，“什么事?”我沒(méi)好氣地問(wèn)�！皼](méi)……”她快步走了，真是奇怪。
回到座位，竟看到了飯和湯，打開(kāi)飯盒竟全是我愛(ài)吃的菜，沒(méi)有討厭的菜花，我拿出勺子，開(kāi)始享受這些美食，吃完飯，喝完湯，擦了擦嘴上的油，這飯一定是玲幫我打的，只有她知道我愛(ài)吃什么。
“玲，謝謝你給我打飯!”“啊?不是我。我剛想給你打的`時(shí)候，她就把飯放在你桌上了，沒(méi)想到她還會(huì)幫助同學(xué)�！甭�(tīng)了玲的話，我呆了，原來(lái)她并不是我想象中的那樣。我似乎有些醒了。
她正在掃地，可是這次沒(méi)有老師，我們一直以來(lái)都錯(cuò)了�！爸x謝你幫我打飯�！蔽易叩剿磉厡�(duì)她說(shuō)，這是我第一次主動(dòng)跟她講話�！鞍�?謝什么，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。你上次不還幫我打印作業(yè)，還有那次幫我解決圖書(shū)館糾紛嗎�！彼Φ煤芴稹！盎ハ鄮椭�?”我?guī)退蜃鳂I(yè)是為了小組組分，解決糾紛是為了其它同學(xué)更好看書(shū)。我對(duì)得起“互助幫助”這四個(gè)字嗎?比起她，我慚愧，我自責(zé)，我無(wú)知，討厭的不該是我嗎?我醒了，我終于醒了，我懂得了不能片面的去看一個(gè)人。
不只是我醒了，漸漸地我周圍的同學(xué)都醒了。我們不再排斥她，我們開(kāi)始幫助她，并接愛(ài)她的幫助，游戲時(shí)，我們總會(huì)叫上她，值日時(shí)，我們也不忘幫她一起做……
我醒了，我終于醒了……
醒來(lái)的作文 12
我躺在草坪上，凝望著天空。
天空澄碧，纖云不染，陽(yáng)光傾散，和風(fēng)送暖。憶起曾經(jīng)那些自由歡樂(lè)的時(shí)光，憶起曾經(jīng)一起嬉笑打鬧的玩伴。憶起曾經(jīng)，突然覺(jué)得陽(yáng)光有些刺眼，將我的眼眶暈成紅色。我閉上了眼睛，感受著微風(fēng)的撫摸，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的催眠曲，墜入了夢(mèng)的天堂。
再睜開(kāi)眼，天還在，只是更加清澈；云還在，只是更加活潑；風(fēng)還在，在帶來(lái)暖風(fēng)的同時(shí)，也送來(lái)稚嫩的朗朗書(shū)聲。鈴聲響起，一群“小鳥(niǎo)”便一股腦地從“籠”里涌出來(lái)，在操場(chǎng)上嬉戲起來(lái)。一瞬間，冷清的操場(chǎng)變成熱鬧非凡的集場(chǎng)。我們?cè)谶@里相遇，又在這里相識(shí)，仿佛一切冥冥之中已注定，讓我們牽絆在一起。如影隨風(fēng)，常伴左右；如遇困難，攜手共度；如遇歡樂(lè)，相互分享。知其所喜，只其所惡，知其所想，只其想做。時(shí)間穿起往事，結(jié)出深厚友誼。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。最后的拓展活動(dòng)中，我們登上山頂，將自己的.愿望告訴山巒，告訴自然，告訴對(duì)方，我們要一起陪伴對(duì)方走下去，一起見(jiàn)證夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我們向著山谷深處喊去，風(fēng)承載著夢(mèng)想，送去了遠(yuǎn)方，送向了天空，送到了未來(lái)我們的心中。那一天，我們奔跑追逐嬉戲，和風(fēng)歡笑和云悵惘。累了躺在鋪滿綠蔭的大地上，身上鋪著日落時(shí)碎散在草地上的陽(yáng)光，望著被太陽(yáng)染成血紅的天空逐漸融為粉色，又被墨藍(lán)掩蓋。好多星星在天空向你我告別，拼命閃爍。風(fēng)很大，將一顆星星吹落到我的眼睛里，刺痛的感覺(jué)讓眼睛無(wú)法睜開(kāi)。再睜開(kāi)時(shí)，星星已經(jīng)融化成水流過(guò)臉龐，天空變成白色，你已不在我的身邊。
這一切是夢(mèng)，此時(shí)月光清寒，只一鐮皎光，靜靜懸著。暗藍(lán)蒼穹，層云如海，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一切恍如昨日。人們常說(shuō)，“林深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨，夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你”，但現(xiàn)實(shí)卻是“林深時(shí)霧起，海藍(lán)時(shí)浪涌，夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù)，不見(jiàn)鹿，不見(jiàn)鯨，也不見(jiàn)你。”
對(duì)你的思念日夜見(jiàn)稠，你我的夢(mèng)想終會(huì)成真。
醒來(lái)的作文 13
窗外的陽(yáng)光已經(jīng)打在了窗簾上，把窗簾染成橘色。夾雜著車?guó)Q聲，寒暄聲和風(fēng)聲，我醒了。夏日的清晨依舊清爽，與微風(fēng)撞一個(gè)滿懷是最快樂(lè)的事。
我坐在床上，朦朧的雙眼無(wú)意間發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)高掛，心中不由得一顫。但就在我急忙拿起校服的那一刻，我愣住了，我昨天已經(jīng)畢業(yè)了。
是的，我畢業(yè)了，記載我初中三年的那本書(shū)，寫(xiě)到了最后一頁(yè)，合上了。初中三年仿佛夢(mèng)一樣，一場(chǎng)青春夢(mèng)，一場(chǎng)做了三年的夢(mèng)，現(xiàn)在到了醒來(lái)的時(shí)候。猶記三年前那一個(gè)夏日的午后，風(fēng)是柔的，日是和的，人是樂(lè)的`。我踏進(jìn)了初中的校門(mén)，走進(jìn)了嶄新而又陌生的教室，看到了一個(gè)又一個(gè)親切而又熱情的笑臉。窗外的樹(shù)，還掛滿綠葉，在略微有一些刺眼的陽(yáng)光，一片片樹(shù)蔭打到了教室里，打到了課桌上，打到了同學(xué)臉上。一幕幕演出，仿佛就發(fā)生在昨日；一個(gè)個(gè)橋段，也仿佛剛剛結(jié)束。
夢(mèng)醒了卻依舊不忍忘去，細(xì)細(xì)回味。但我卻忘了，回憶是思念的愁。一道道解不出的數(shù)學(xué)題，一串串的英語(yǔ)單詞，一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī)古文，都已停留在了這場(chǎng)夢(mèng)里，這場(chǎng)記錄著我少年回憶的夢(mèng)；一節(jié)節(jié)令人頭疼的物理課，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的化學(xué)方程，一張張畫(huà)滿線路的地圖，都已停留在了這場(chǎng)夢(mèng)里，這場(chǎng)寄托著我理想的夢(mèng)；一條條程序編碼，一圈圈圍著操場(chǎng)跑的步，一段段動(dòng)人的歷史，都已停留在了這場(chǎng)夢(mèng)里，這場(chǎng)給予了我希望的夢(mèng)。身為少年的我，已體會(huì)了愁的滋味，那份離愁蕩漾心田。
也是一個(gè)夏日的午后，一條紅毯鋪到校門(mén)口，教學(xué)樓前還在靜靜地拍著畢業(yè)照，教室里同學(xué)們也在說(shuō)笑、留念。一片云朵擋住了烈日，一陣清風(fēng)沖進(jìn)了我的懷里，一陣歌聲打動(dòng)了我的內(nèi)心。畢業(yè)，曾經(jīng)的遙不可及，現(xiàn)在的觸手可及，不禁想起那句話：愿走出半生，歸來(lái)仍是少年。
沉睡在懶惰的十二月，分別在熱烈的六月，你說(shuō)你曾經(jīng)的夢(mèng)想，是否都已實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)終究要醒，有相聚必有散時(shí)。猶記當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，而如今卻只道夢(mèng)里花落知多少。醒來(lái)之后，把想念掛在照片上，從淚眼中，依舊能看到笑顏。
醒來(lái)的作文 14
那一瞬，我仰頭長(zhǎng)嘶，淚流滿面。
——題記
窗外，微風(fēng)吹過(guò)，銀白色的月光透過(guò)濃密的樹(shù)葉，灑在臺(tái)階上，若隱若現(xiàn)。
靜夜，我坐在床上翻看著不知看了多少遍的《三國(guó)演義》，忽然，眼前一黑，失去了知覺(jué)……
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟變成了一匹馬，一匹全身如鮮血般鮮艷的赤色戰(zhàn)馬。我的主人手持一柄方天畫(huà)戟，正與一赤面長(zhǎng)須、身約九尺、手持大刀的大將進(jìn)行著激烈的打斗，那刀上的青龍，隱隱地散發(fā)出寒光。
激斗正酣，忽來(lái)一黑面大將和他一起對(duì)我主人夾攻起來(lái)。只見(jiàn)他揮舞長(zhǎng)矛，矛上有長(zhǎng)蛇之樣，似有嚶嚶之聲，沒(méi)有絲毫畏懼。我的主人也英勇萬(wàn)分，久戰(zhàn)而不下。此時(shí)，又來(lái)了一白面漢子，雙耳垂肩、雙手過(guò)膝，他手持雌雄雙劍，一起圍攻我主人。主人卻精神倍增，久戰(zhàn)而不能分勝負(fù)。我佩服主人的'勇猛，眾軍見(jiàn)此情景，只好鳴金收兵。
就在我為主人的英勇而感到自豪時(shí)，卻聽(tīng)到有人說(shuō)他為了金錢(qián)而殺死丁原，為美色而殺死董卓，心中甚惡，于是開(kāi)始鄙視其人，不愿奉其為主。
后值兵敗，先前赤面長(zhǎng)須者成了我的主人。自那以后，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道釋曹操，直至水淹七軍。隨主人十余年，未嘗一敗。后曹操來(lái)取荊州，我主人奮力戰(zhàn)之，而不期呂蒙白衣渡江，兩面夾攻，主人大敗，荊州各城皆降。我主并其子后攻下麥城，欲趁晚去西川求救，不期呂蒙布下埋伏，我主奮力相斗，潘璋、馬忠等來(lái)圍攻。我主雖英勇，但終得失敗。我主因忠義而不降，被斬。
我聞此消息，不覺(jué)落淚。先前主人，雖勇而素?zé)o忠義;后者勇而有忠義，竟因此丟了性命。相隨十余年，情已深，遂口中吐血，三日后而死。
傷心之際，我猛然醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己仍趴在桌子上，眼前放著一本《三國(guó)演義》，不禁長(zhǎng)嘆：勇而無(wú)忠義者，必不能成大事;勇而有忠義者，方能有一番作為！
醒來(lái)的作文 15
考試結(jié)束后我還在D組，400名以外，感覺(jué)自己一直都在這組。
今晚老師給我們，每個(gè)400名以后同學(xué)說(shuō)了幾句話。因?yàn)楝F(xiàn)在的分?jǐn)?shù)連一個(gè)職高都考不上，上外語(yǔ)高中都要440到480分，更何況上一高要480多的分�？疾簧弦馕吨么髮W(xué)的大門(mén)將不向我打開(kāi)，沒(méi)有好的大學(xué)就意味著沒(méi)有好的未來(lái)。研究生是一個(gè)比較好的穴位了吧，但是據(jù)調(diào)查外賣這一工作都有研究生在內(nèi)。
我的成績(jī)不好，我就要更加的努力學(xué)習(xí)，要不將來(lái)這活也不一定找到。我要想取得驚人的成績(jī)，就要付出比別人更大的更多的時(shí)間。
我這個(gè)人比較懶，常常想想睡覺(jué)。今天當(dāng)老師問(wèn)我，未來(lái)想要的職業(yè)是什么的時(shí)候，我迷茫了再來(lái)一口我呆蒙住了，連我自己的夢(mèng)想是什么都無(wú)法確定。老實(shí)告訴我，但我自己想要睡覺(jué)的時(shí)候，讓我自己想一想自己追求的夢(mèng)想是什么？那我可能就睡不著了。
回到家后我左思右想，我才發(fā)現(xiàn)我的'夢(mèng)想是跟藝術(shù)有關(guān)。我讓媽媽查一下知道今天就體、音、美按藝術(shù)生，一高的分?jǐn)?shù)還得504分呢！504我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)！目前要到此分還差200，就告訴我不能再懶惰。
天堂是地獄的終極，于是天堂的階梯。每天早上我早起幾分鐘，就有多幾分鐘的讀書(shū)時(shí)間；下課少在外面少玩一會(huì)兒，就會(huì)多一會(huì)兒讀書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)間。努力是成績(jī)最好的法官，謊花他騙不了誰(shuí)，到頭來(lái)被騙的只有自己。
吃得苦中苦，方為人上人。為了自己的未來(lái)，現(xiàn)在努力還不晚，要花出更多的時(shí)間，才能考個(gè)理想的學(xué)校，成為優(yōu)秀的人才。想來(lái)吧！不要再用謊花蒙騙自己，當(dāng)自己想在不該睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué)，那么就想想自己的夢(mèng)想，讓自己有斗志有精神！
休息是長(zhǎng)時(shí)間的積累，并不是一日出達(dá)成的，正如趙宇軒所寫(xiě)的隨筆《漸悟》，在石頭上刻字，刻一變不顯；再刻一遍還不顯；一遍一遍的刻，遲早會(huì)想的。
我所學(xué)習(xí)付出的同時(shí)別人也付出，那么我想拿到別人一樣的高分，所以為了自己的夢(mèng)想，更應(yīng)該醒來(lái)加油！
醒來(lái)的作文 16
“坐出租嗎？”“去哪兒？”一名陌生男子突然來(lái)到我們面前，于是，我們一行被“盛情”邀請(qǐng)到他的車?yán)铩?/p>
“你們?nèi)ツ�？”“天壇。”司機(jī)繼續(xù)發(fā)問(wèn)到：“是去燒香嗎？”并發(fā)動(dòng)了汽車。“不燒香�！备赣H簡(jiǎn)單地回答，“只是去那看看�！彼緳C(jī)撇了撇嘴，“那有什么好看的！”稍稍沉默了一會(huì)，“故宮，去過(guò)了嗎？”司機(jī)問(wèn)道。
“去了。”司機(jī)和父親就這樣一問(wèn)一答地聊了一路，如果不知道，還以為是兩個(gè)久別重逢的朋友在聊天呢！“北京胡同去過(guò)了嗎？”司機(jī)平淡地問(wèn)道，似乎這就是隨口而出似的。
“沒(méi)看！”司機(jī)又露出了驚訝地表情，“來(lái)北京，老北京胡同是不能不來(lái)的'！”此時(shí)的我們?nèi)缤谒瘔?mèng)中一般，渾然不知一個(gè)大圈套正悄然而至，“我都帶孩子去了三次！”司機(jī)頗為驕傲地說(shuō)，“那兒有鐘鼓樓，天橋藝人表演……”司機(jī)侃侃而談，不知不覺(jué)中我開(kāi)始改變了想法，想去老北京胡同看看。
“那兒可好了，你們?nèi)タ磫�？”司機(jī)突然把車停在了路口，向左是去天壇，向右是去北京胡同，這也正是內(nèi)心的分岔口，“沉睡”中的我們毫無(wú)防備，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。被“騙子”一步步地牽進(jìn)了。
“門(mén)票一百五十�！辟u票人說(shuō)。我有些驚訝，這么貴！但是為了好玩的好看的，狠下心來(lái)買了三張。里面的東西卻差強(qiáng)人意，一樣不如一樣，各個(gè)景點(diǎn)都要小費(fèi)，好不容易出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)墻上居然寫(xiě)著“門(mén)票六十元”！
哇！我們被騙了！瞬間，我從夢(mèng)中驚醒，回憶以前發(fā)生的一切，仿佛一路夢(mèng)游，騙子的圈套是那么精巧細(xì)密，我平常經(jīng)常看到一些有關(guān)騙游客的新聞，心里還頗不以為然，認(rèn)為自己很聰明。現(xiàn)在親身經(jīng)歷，才明白自己的愚昧無(wú)知的單純。
大家都說(shuō)花錢(qián)買了個(gè)教訓(xùn)，而我經(jīng)歷了這些，從沮喪和后悔中平復(fù)了心情后，也漸漸地醒悟了，盡管這個(gè)世界很美好，善良的人占多數(shù)，但總會(huì)有一些害群之馬混雜其中。“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，生活中需處處謹(jǐn)慎留心，更不要欺騙他人，讓世界充滿真實(shí)，不要留下惡意的虛假。
醒來(lái)的作文 17
"叮鈴鈴，叮叮叮，起床啦。"伴隨一段起床聲音的是一股薰衣草的香味。眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，手便先動(dòng)了起來(lái)，揉揉眼睛、打個(gè)哈欠、坐起來(lái)、穿衣、洗漱……一氣呵成。
這個(gè)世界沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有之前我們常吃蔬菜、水果，沒(méi)有木制品，甚至很少看到紙張、中性筆。沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)未來(lái)科技主義的世界，我來(lái)到這里大概已經(jīng)有一個(gè)禮拜了，也明白了現(xiàn)在所使用的光腦。
在這個(gè)社會(huì)幾乎人手一臺(tái)光腦，光腦便于攜帶，本體小巧玲瓏，大部分是由國(guó)家發(fā)放的，還有一些是自己在商店中買的，極小部分是由自己改裝而成的。
我在這個(gè)世界的工作是機(jī)甲師，就是修機(jī)器人的。每天把一堆一堆的小零件拼湊成小型機(jī)器人，亦或是中型機(jī)器人。機(jī)甲師的地位在中下層很高，因?yàn)楝F(xiàn)在每家都有至少一架機(jī)器人，難免出什么故障；但在上層社會(huì)只有那些真正有學(xué)識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)的人才會(huì)有地位。
這個(gè)世界的餐食真是一言難盡啊。在這里沒(méi)有零食，沒(méi)有面包，就只有營(yíng)養(yǎng)劑。營(yíng)養(yǎng)劑的味道有很多，但憑我現(xiàn)在的靈石就只夠勉強(qiáng)飽腹而已。哦，忘記告訴你們了，這個(gè)世界通用貨幣是靈石，不同顏色大小的靈石價(jià)格用處都不一樣。
在這個(gè)世界唯一的.好處就是沒(méi)有這么多的語(yǔ)言。這個(gè)世界的語(yǔ)言都是漢字，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有流離失所的孩子、老人。這是我最喜歡的地方了，可我依然想念之前的世界。
"鈴鈴鈴……"一陣陣熟悉的鬧鈴聲過(guò)后，我猛然睜開(kāi)雙眼，手快速的伸向枕頭邊，快速穿衣跑向樓下，沒(méi)錯(cuò)了，沒(méi)錯(cuò)了，這就是我所處的世界，我回來(lái)了！我回來(lái)了！我真的回來(lái)了嗎？仔細(xì)查看后松了一口氣，這就是我所處的世界。"主人，電話來(lái)了，電話……"這不是我的手機(jī)鈴聲啊，即使有懷疑我還是拿起電話，"喂，你好。"
醒來(lái)的作文 18
路漫長(zhǎng)長(zhǎng)，不知何時(shí)我變得迷茫，漸漸在人生中迷失方向，沉睡在沒(méi)有觀念的時(shí)空中。
以前網(wǎng)上上課，處于青春期的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲，叛逆行為像細(xì)菌一樣蔓延全身，日子過(guò)的恍恍惚惚。很快，顆粒無(wú)收的我就要露出了成績(jī)下降的馬腳。
一次考試，卷子上異常出現(xiàn)紅叉，密布的紅叉像蜘蛛網(wǎng)一樣，在我心中堵塞。意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的我有些晚了，望著那一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真寫(xiě)的'作業(yè)，一次次用的筆芯，我又望那畫(huà)滿紅叉的卷子，內(nèi)心孤獨(dú)像細(xì)菌一樣蔓延全身，兒時(shí)快樂(lè)的記憶漸漸模糊，老師印象中三好學(xué)生也變了個(gè)模樣，我無(wú)奈的抬頭望著灰蒙蒙的天，心中的憂傷更是增添了。
放學(xué)鈴聲響后，我慢吞吞的收拾書(shū)包，向家走去。一路上靜悄悄的，昏黃的路燈時(shí)不時(shí)閃一下，仿佛在無(wú)情的嘲笑我。
我望著飄忽不定的烏云，心中不由疑惑：難道是我不努力？可我又該怎么做？難道我這條咸魚(yú)翻不了身了嗎？為什么要學(xué)習(xí)？難道是為了世俗的眼光、好學(xué)校、找個(gè)好工作？我不明白，人生為什么要過(guò)的這么約束。
正當(dāng)我思索時(shí)，姐姐的出現(xiàn)嚇我一跳，她似乎猜出了我的心事，二話不說(shuō)把我?guī)У綑鸦?shù)前。我疑惑的望著櫻花，不明白姐姐要干什么。姐姐問(wèn)：“櫻花開(kāi)了，你覺(jué)得怎么樣呢？”我不在意的說(shuō)：“櫻花期限短開(kāi)了落，最后落入土中并沒(méi)有什么價(jià)值�！苯憬阏ＵＱ郏瑔�(wèn)：“那你覺(jué)得人生如何？”這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)想過(guò)，我搖搖頭。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人吶和這櫻花一樣，雖然時(shí)間很短，但櫻花拼盡全力綻放，只為引人注目�！蔽翌D悟：是啊，它雖然只是曇花一現(xiàn)，但它落下的時(shí)候像花雨，還能為土施肥，用途可真大。
姐姐的開(kāi)導(dǎo)如同一束神圣的光，從夢(mèng)境的裂縫照著進(jìn)來(lái)，將我溫暖蘇醒。心中已不再迷茫，我仿佛看見(jiàn)光暈渲染中，流云的等候；河流的奔騰，魚(yú)兒的等待；云卷云舒中，人生的光芒！
醒來(lái)的作文 19
“我爸昨天教我題的樣子超帥，舍友在一旁眉飛色舞地講起了自己的老爸�！拔野诌@星期都沒(méi)和我說(shuō)超過(guò)三句話。”我在一旁自嘲道。
熬到了一周的放學(xué)，父親接過(guò)從我肩上懶洋洋滑下的書(shū)包吊在自己背上。車上，父親摸索著安全帶，笑著問(wèn)道：“學(xué)校里現(xiàn)在是復(fù)習(xí)還是教新課啊？”我皺了皺眉頭，將安全帶扯出很大的聲音，道：“上次不都已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了在復(fù)習(xí)嗎？怎么又問(wèn)�！备赣H低下頭去頓了一會(huì)兒又笑著問(wèn)道：“那你要吃些什么？”我將頭瞥向窗外道：“不要�！备赣H不知再說(shuō)些什么，啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)一路上再無(wú)對(duì)話。
為什么我的父親不會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)？工作看起來(lái)似乎比我還重要。我窩著一肚子的不滿，低頭不停地?fù)苤种浮?/p>
“嘶”輪胎和地面摩擦出刺耳的剎車聲，我猛地抬起頭看向前方的路，又轉(zhuǎn)頭望向反光鏡，黃暈的余暉散落在父親的臉龐，我驚了一下，那張也曾英俊的面龐不知何時(shí)爬上了幾條皺紋，我又偷偷瞄了一眼父親，曾身為武警的他，脊背不知何時(shí)已扛上生活的八百萬(wàn)斤的重負(fù)。
到家，父親左手拿著箱子，右手提著書(shū)包，笨拙地將它們安在椅子上，輕輕拍去書(shū)包上的塵土，又返回上班。歲月悄悄的.在父親的后腦勺留下了斑斑痕跡，生活把我們拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，父親的背影漸漸消失在我眼前。
我路過(guò)父親空蕩蕩的房間，瞥見(jiàn)床頭反光的相冊(cè)，我走近將相冊(cè)捧在手心里，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩手里抱著一個(gè)朝他笑的嬰兒，我的心停了一秒，問(wèn)自己道：“上一次對(duì)父親笑還記得是什么時(shí)候嗎？”眼前又浮現(xiàn)出父親日夜奔波的身影，低頭，鼻頭不禁酸了一陣，終于如夢(mèng)方醒。
我的父親不會(huì)陪我深夜挑燈夜讀，但他會(huì)因想讓我更好的生活，選擇更累的差事，使我和父親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)的不是生活的艱辛，而是我內(nèi)心的抵觸。醒來(lái)，為父親多留一份寬容。
醒來(lái)的作文 20
昨晚歡宴去，今朝樂(lè)醒來(lái)。
行止幽夢(mèng)，如行櫻落緩散，溪流蕩逸，游光漫旋，塵影空靈，秀檀沉香，湖柳相依之境，令人心怡神往，幻想翩翩。
然而天一亮，夢(mèng)終于醒來(lái)了。
夢(mèng)里本沒(méi)有苦愁。但一醒來(lái)，一股無(wú)名之愁便涌上心頭。眼下學(xué)業(yè)上的磕磕絆絆，學(xué)校和家里的瑣碎雜事，個(gè)人志向的漂泊無(wú)定……都使我神志不清，郁郁不振�？僧�(dāng)我一出門(mén)，我聽(tīng)到一陣歡聲笑語(yǔ)，感受到一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光，嗅到一絲幽美的花香……我渾身上下被點(diǎn)亮了。我終于醒來(lái)了。生活如一溝暗淡的濁水化作清流，又如初般清澈透亮。原來(lái)，醒來(lái)之后，吃喝玩樂(lè)，山河風(fēng)光，身邊發(fā)生的趣事，這些都是縹緲的夢(mèng)里所沒(méi)有的��！
夢(mèng)里本沒(méi)有孤寂。夜深人靜的.時(shí)候，我也常常感到一陣孤獨(dú)和寂寞，感覺(jué)沒(méi)有知己，無(wú)法尋人傾訴，便不覺(jué)些許的感傷。可當(dāng)我面對(duì)親切和藹的家人，風(fēng)趣善道的朋友，熱情友善的同學(xué)……我的心便融入了大家。沒(méi)有知己又如何？有了親人，朋友，同學(xué)，老師，廣大陌生卻同樣在奮斗的人們的陪伴和笑臉，我依舊能活出那虛無(wú)的夢(mèng)里所沒(méi)有的自己，依舊能從那孤獨(dú)中醒來(lái)。
夢(mèng)里本沒(méi)有迷惘。人生路漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，我總擔(dān)心人生長(zhǎng)途的風(fēng)沙泥濘。我醒來(lái)時(shí)，總會(huì)對(duì)人生感到無(wú)助和困惑�？墒�，父母在背后默默地支持我，朋友和同學(xué)在身邊一路相扶我，大家都在為人生筑路，我怎能在夢(mèng)里遲疑不醒呢？于是我選擇“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保疫x擇睜開(kāi)雙眼，我選擇自己的人生。我最終選擇的，是從偽妄的夢(mèng)中醒來(lái)啊！
夢(mèng)里是肆意妄為，酣暢淋漓的遐想，醒來(lái)是窗外平淡無(wú)奇，卻依舊滋潤(rùn)人心的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
夢(mèng)雖美妙，卻是虛妄無(wú)常的；醒雖骨感，卻是絢麗真實(shí)的。
在夢(mèng)里歡樂(lè)，在醒來(lái)時(shí)要更如此。因?yàn)橐磺械拿谰埃辉趬?mèng)里，而在你醒來(lái)張開(kāi)雙眼所見(jiàn)到的世界里��！
愿你夢(mèng)里春常在，醒來(lái)花亦開(kāi)。
醒來(lái)的作文 21
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的長(zhǎng)江是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。她就是我們的祖國(guó)中國(guó)。
中國(guó)，以前遭到一些國(guó)家的侵略，由于清政府的腐敗無(wú)能閉關(guān)索國(guó)。使祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)，文明等遭到破壞，領(lǐng)土被侵占。就在這時(shí)，無(wú)數(shù)的英雄兒女挺身而出，打倒了侵略者，打翻了侵政府，成立了新中國(guó)。
新中國(guó)成立后，中國(guó)人民一起努力把貧困落后趕走，取而代之的繁榮富強(qiáng)。昔日破舊的村莊，現(xiàn)在成了繁華的大城市。破舊的草屋變成了一座座高樓大廈，每天填不飽的肚子，穿不暖的人們，現(xiàn)在也不愁吃穿了，人均壽命也比以前的35歲提升到現(xiàn)在的`73歲。以前落后的中國(guó)也在世界上站穩(wěn)了腳跟以前的清政府，統(tǒng)治者腐敗能，整天吃喝玩了，不關(guān)心百姓疾苦。認(rèn)為自己很強(qiáng)大。發(fā)明了火藥只使用來(lái)造煙火不加強(qiáng)軍事，也不像其他國(guó)家學(xué)習(xí)，其他國(guó)家都不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，而中國(guó)一直停留在原步。一些國(guó)家看見(jiàn)中國(guó)地大物薄就想占為己有，便來(lái)侵略中國(guó)，利用中國(guó)制造的火藥來(lái)打中國(guó)清政府不戰(zhàn)而敗。
新中國(guó)成立以后，全國(guó)人民上下一心，緊跟著時(shí)代的腳步，吸取了前人的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn)。還不斷向其他國(guó)家學(xué)習(xí)，在一起成立了論壇，世博會(huì)等互相交流學(xué)習(xí)的地方，在我國(guó)的海南就有博鰲亞州論壇，這個(gè)論團(tuán)不僅是各國(guó)政要研討亞洲問(wèn)題的場(chǎng)所，而且已經(jīng)發(fā)展為我國(guó)民間對(duì)外開(kāi)方的重要窗口，為中國(guó)帶進(jìn)海外的信息，為世界傳送中國(guó)的聲音。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“唯有民族是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步�！蔽覀円岣咦陨硭刭|(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有道德，有理想，有文化，有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，讓我們從熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧。
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