關(guān)于鳥的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于鳥的作文1
春天，柳樹發(fā)芽，小燕子從南方飛回老家。一天傍晚，一只小燕子想飛下去尋食，它就飛下去了。
小燕子在尋食時(shí)，還一邊吱吱喳喳地叫著，這一切都被一只兇惡的黑貓看見了，老貓想把小燕子當(dāng)一頓美餐。正在這危急的時(shí)刻，海紅正好放學(xué)回來了，看見這般情景，就連忙撿起一根小樹杈，朝老貓打去，老貓被趕走了。
小燕子得救了，海紅心里多高興啊！他小心地把燕子給爸爸放回窩里。
關(guān)于鳥的作文2
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光照在細(xì)河上，魚兒就在水里開始了一天的快樂生活。柳樹姐姐也在快樂地?fù)u著她的長辮子，好像是叫小鳥趕快起床來看著美好的風(fēng)景。細(xì)河的花開得又多又香，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟們一邊工作一邊唱歌，生活真美好�。〉搅送砩�，細(xì)河兩岸燈火璀璨，小鳥高興地跳來跳去，唱著最動(dòng)人的歌。
這就是小鳥的幸福生活！
關(guān)于鳥的作文3
在我小時(shí)候，我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。以為它特別白，所以我把它稱它為小白。
剛開始的時(shí)候，我每天都像麻麻說小白的食物不夠，母親聽了急忙到急市場買飼料給小白吃。有一次，我上學(xué)黑家的時(shí)候，它便在家門口等我，我回家看到它時(shí)，她大聲的“咕咕”叫。我想它餓了，就飛快跑到我家那了大米沖了出來給他吃，他吃著吃著好著好像在說：“小主人謝謝你，我吃飽了�！�
暑假我發(fā)現(xiàn)它生了兩個(gè)孩子，我開心極了，過了十年，我成了鴿子專家。這是我對鴿子的了解差不多已將很熟了。
這就是我的小白鴿，你們喜歡嗎。
關(guān)于鳥的作文4
今日，我起床后，為了調(diào)節(jié)視力，媽媽叫我望天空。我來窗前，抬頭看天。
天空中有許多鳥兒在自由自在地飛翔。那些鳥兒一會(huì)兒上飛，一會(huì)兒下舞，一會(huì)兒盤旋，一會(huì)兒追趕，是那么快樂，好象在做有趣的游戲。
我望著這可愛的小鳥，心中產(chǎn)生了一種想法：我覺得我不象小鳥那么自由，成天關(guān)在家里練習(xí)鋼琴，做作業(yè)，造成眼睛弱視。我多么希望有一日象小鳥一樣飛翔，沒有煩惱，沒有痛苦，那多好呀！
關(guān)于鳥的作文5
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我和媽媽走到半路上，我突然看見一群鳥兒站在電線桿上，我大吃一驚，仔細(xì)看去小鳥們都抬著頭挺著胸站在那，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。它們還唱起了動(dòng)聽的歌曲，嘰嘰喳喳的，聲音好聽極了!
我心想：那些小鳥那么的活潑可愛，真惹人喜愛。如果我是一只小鳥，我一定會(huì)給大家唱許多許多的歌兒！
關(guān)于鳥的作文6
一天，小明出去玩，看見一只小鳥被關(guān)在籠子里哇哇大叫，好像在說：“快放我出去！快放我出去！”小明想：鳥類是人類的朋友，不應(yīng)該關(guān)在籠子里。它應(yīng)該自由地飛翔在藍(lán)天上。于是，他打開籠子，小鳥重獲自由，開心地飛出籠子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小明，謝謝你！”小明朝小鳥揮揮手：“小鳥，再見！”
關(guān)于鳥的作文7
在我這里，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。
麻雀喜歡停在在電線桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的眼睛下面，長著一張又小又長的嘴。麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。
雖然它的樣子不好看，但它是一個(gè)捉害蟲的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。我愛樣子丑而勤勞的麻雀。
關(guān)于鳥的作文8
今天，我和姨姨在家里玩，看見一只受傷的小燕子。它飛不起來了，我讓姨姨幫我把它撿起來，拿到屋里，我拿來了米讓它吃，可是它不吃。
我怕它飛走，我把門關(guān)上，小燕子飛起來又頭朝下掉下來了。我拿起小燕子仔細(xì)觀察了一下它的翅膀，發(fā)現(xiàn)它左邊的翅膀受傷了，然后我又讓姨姨找個(gè)繩，幫我把小燕子拴起來，姨姨不拿，姨姨對我說要愛護(hù)小鳥。
于是，姨姨把門打開，把小燕子拿到外面放了。小燕子試了幾次，最后它終于飛起來了，飛到我們房子上的窩里了。
我希望小燕子的傷快快好起來。
關(guān)于鳥的作文9
下午，我高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一只可愛的小鳥。它的眼睛圓溜溜的，纖細(xì)的'腿，灰色的羽毛，可愛極了！它撲打著翅膀，想飛卻飛不起來，它怎么啦？我走近一看，哦，原來是受傷了。我趕緊把它小心翼翼地捧在手上，帶它回了家。
回到家，我把它放在書桌上。我仔細(xì)地檢查了一下，原來是腿受傷了，可能是那個(gè)調(diào)皮的小朋友傷到它了，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。我連忙打開抽屜，找來了膠布，小心翼翼地把它包扎好，小鳥對我拍拍翅膀叫了幾聲，仿佛在對我說：“謝謝你”，我開心地對小鳥說：“祝你早日康復(fù)”！
我決定等小鳥傷好了，就把它放回樹林里，讓它和它的小伙伴團(tuán)聚。
關(guān)于鳥的作文10
獨(dú)自一個(gè)人散步，是一只向往藍(lán)天的小鳥。
讓小草和花兒陪我思考，讓風(fēng)兒吹掉我的煩惱，在大自然中尋找快樂。
獨(dú)自一個(gè)人散步，是一只向往藍(lán)天的小鳥。
讓大樹做我的搖籃，在閃爍的星空下，聽小蟲歡唱，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
關(guān)于鳥的作文11
一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到旁邊的空調(diào)外機(jī)位里有“咕咕咕”的聲音。
奶奶和母親打開門一看，好美的兩只鴿子啊！雪白雪白的羽毛，火紅火紅的嘴巴和爪子，烏黑烏黑的眼睛，金黃金黃的眼眶，有一只鴿子還有一些灰色的羽毛長子脖子上，真漂亮！
我想，這兩個(gè)小家伙一定是在昨晚的暴風(fēng)雨中迷路了。我把它們放在陽臺(tái)上，給它們玉米吃，給它們水喝，我想和它們做好朋友。
母親說：“鴿子是和平的象征，藍(lán)天才是它們的家�！笨墒俏艺嫔岵坏盟鼈儼�！我想再和它們玩幾天，就送它們回家。
關(guān)于鳥的作文12
下課后，我與朋友在樓道里玩。忽然，我們看見一個(gè)灰灰的小東西，走近一看竟是一只受傷的小鴿子。
它一動(dòng)不動(dòng)地躲在角落里，只有兩只小眼睛一眨一眨。
我們把鴿子輕輕托起，來到學(xué)校柵欄邊。本想讓它飛出去，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，有一位熱心的阿姨抱起鴿子，仔細(xì)檢查了它的一對翅膀和身體其他部位。阿姨說，它的翅膀受傷了，她回去喂喂鴿子。我和朋友高興極了，謝過阿姨后，我往身后一看，已有十幾個(gè)小同學(xué)圍在柵欄邊，好奇地看著阿姨抱著鴿子，走遠(yuǎn)了。
關(guān)于鳥的作文13
在一片森林里，有一棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的一棵大樹。
有一天那棵大樹身上有許多蟲子，啄木鳥看了，馬上去幫大樹捉蟲子。大樹說：“我不用你來捉小蟲�！弊哪绝B生氣地飛走了。幾個(gè)月過后，大樹身上長滿了蟲子，啄木鳥看見了，找了幾個(gè)伙伴一起把大樹上的蟲子捉完了。大樹看見了啄木鳥說：“以前的事，我真的很對不起你。”啄木鳥說：“沒有關(guān)系。”大樹聽了，高興極了。
從此以后，大樹和啄木鳥成了最好的朋友。
關(guān)于鳥的作文14
吃過晚飯后，我和爸爸散步，我看見路燈下有一個(gè)黑乎乎的東西在動(dòng)，我就跑過去一看，原來是一只可愛的小麻雀，我小心地把它捧起來，好可憐的小麻雀呀，這么小就離開的母親。
這只小麻雀長著灰色的羽毛，眼睛小小的，小嘴巴是黃色的，嘴巴上還長著兩個(gè)小鼻孔子，它的尾巴像一個(gè)小扇子，我真的好喜歡這只小麻雀。
我要好好地喂養(yǎng)它，讓它快快地長大，去找它的母親。
關(guān)于鳥的作文15
我們大家見過燕子吧，一身黑發(fā)光的羽毛，一對俊稍輕快的翅膀剪刀似的尾巴�；顫娍蓯垩嘧佑幸粡堄屑庥虚L的嘴，他還有一雙澄澄的腳，有巧有力，緊緊抓住電線，在上面自在地唱歌，跳舞。是大自然的好幫手，他在空中飛來飛去，用那小小的尖嘴捕捉害蟲讓莊家長的更好母親說小燕子還能預(yù)報(bào)天氣那，快要下雨時(shí)，燕子就會(huì)低低的飛行，好像在說快要下雨了要做好準(zhǔn)備。
我知道了，燕子是我們的朋友我們一定要保護(hù)好他們。
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