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記住這一天作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的記住這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記住這一天作文1
很多人記憶當(dāng)中肯定會(huì)有難忘的一天，我也一樣。我記憶當(dāng)中的一天，也發(fā)生了一些令人印象深刻的事情，叫我非常清晰得記住了這一天。
記得那是三年級(jí)的公開課，當(dāng)時(shí)老師告訴我們當(dāng)天要來很多老師聽課，當(dāng)時(shí)我們就很緊張，一聽說會(huì)有很多老師聽課就緊張得不得了，好像來聽課的老師都是外星人一樣。上午9點(diǎn)，班級(jí)當(dāng)中陸陸續(xù)續(xù)就來了很多老師，有男老師也有女老師，很多老師都是我們不認(rèn)識(shí)的。
當(dāng)時(shí)一開課，老師就向我們提問了一些問題，不過這個(gè)時(shí)候大家好像都擔(dān)心、害怕回答不好，紛紛不敢舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候，我看老師神情尷尬，就勇敢地舉手回答了問題。我雖然回答錯(cuò)了，可是老師很欣喜我能夠在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出幫助回答問題。我的率先回答讓班級(jí)課堂氣氛一下子活躍了起來，大家也開始紛紛積極回答問題，老師就很順利地教課了。
這樣一節(jié)聽課很快就結(jié)束了，聽課老師紛紛離場(chǎng)以后我得到了老師的夸獎(jiǎng)。這樣的一天讓我記憶很深刻，因?yàn)槲抑懒巳魏吻闆r下都不需要緊張，緊張是毫無意義的，只有勇于實(shí)現(xiàn)行動(dòng)才是最關(guān)鍵的。
我記住了這一天，從那以后我一直是個(gè)勇敢的人。
記住這一天作文2
記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問過這樣一個(gè)問題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？
會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說。
摘下的成果是什么呢？教師問。
花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說。
教師說，愛，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛的成果，將是一場(chǎng)消滅性的災(zāi)難。愛一朵花是這樣，愛一個(gè)人也是如此。
教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛鳥，記得有一次，我捉住了一只小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥在籠子里氣絕身亡。
父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的天穹問我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥會(huì)飛走嗎？”
父親告訴我，愛的真理，不是去捆住你所愛的翅膀，而是去擴(kuò)大你愛的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥都是你的；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的。
失去愛的最快方法，是把愛緊緊地抓住，而保住愛的最好法子，是給愛自由、空氣和翅膀。
的敏平靜的惱著邊心情他人
記住這一天作文3
“希望在明天”
―――題記
時(shí)光逝世，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后，我知道了初三的重要性，也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的考驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然！
上初三，一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束，隨之而來的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，被逼無奈，我也只好勤奮起來！每天一返學(xué)回家，除了吃飯和洗澡，剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道，這還并不是最辛苦的，最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀，但還要不停提醒自己“不能睡”，因?yàn)槟桥率且幻耄紩?huì)錯(cuò)過無數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎，這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣，所以有許多人最不情愿過的就是初三這一年。因?yàn)樗谔啵哿恕?/p>
但是，我總相信一句話――“苦盡甘來”在初三這一年中雖然很辛苦，可是，我知道初三過后的暑假一定是很快樂的！人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是啊，初三這一年就是黎明前的黑暗，就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。
初三的朋友啊，請(qǐng)振作起來，走過了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚，迎接我們的，將是燦爛的黎明，炫麗的彩虹。向前沖吧！讓我們沖出黎明前的黑暗！
記住這一天作文4
這一天是難忘而悲傷的。它在我心中刻下了一個(gè)深深的字，痛
那天是2月2日。我去領(lǐng)了成績(jī)報(bào)告單，我的總分是全班第一，因此心中喜滋滋的。可剛回家卻被突如其來的噩耗驚呆了：我最親最愛的外公病危了。我從小在外公愛的懷抱中長(zhǎng)大，聽到這個(gè)消息，頓時(shí)淚如雨下，哭哭啼啼的去了醫(yī)院。一路上，我的腦海中浮現(xiàn)的盡是昔日里那張飽經(jīng)滄桑慈祥的臉。
來到充滿藥味的醫(yī)院，看見病床上垂危的外公，我的心像被刀活生生的割開了一樣，刺痛極了。我來到外公面前，此時(shí)的他，往日?qǐng)A潤(rùn)和藹的面孔，已被病魔折磨的消瘦不堪，那雙總是閃著亮光的眼睛，不知在何時(shí)黯淡了下去。那一刻我的心似乎停止了，時(shí)間似乎停留在了那一刻。在那天的5點(diǎn)25分，外公離開了我，離開了外婆，離開了一切愛他的人。天堂的使者牽起外公的手，帶著他飛上了青天白云中。
外公的忌日來臨了，我望著外公的骨灰，期盼著這只是一場(chǎng)惡夢(mèng)，可它確實(shí)真真實(shí)實(shí)的，讓人不敢相信�？粗郎系哪菑堓p輕微笑的照片，沒有人會(huì)相信這是一張遺像。我深吸一口氣，空氣似乎也變得充滿了傷感，讓人感到無助，悲傷……
重要的人走了，但他永遠(yuǎn)活在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
記住這一天作文5
那一天讓我第一次面對(duì)親人的離去。那天是曾祖母的葬禮。
那天被爸媽莫名其妙的從學(xué)校接回來的時(shí)候，因?yàn)榭梢怨饷髡蟮穆N幾天課，開心了一陣子。
父母帶我回了老家。走進(jìn)屋子，看到好多人聚在一起，戴著白頭巾，熱情地聊天。另一邊，幾個(gè)人哭著撕心裂肺，臉上卻沒有淚水。在這樣一種對(duì)比鮮明又有些詭異的氣氛中，我驚呆了，戴上了白色的頭巾。我從每個(gè)人的話語(yǔ)中都知道曾祖母已經(jīng)去世了。透過人群中的縫隙，我看到了放在一些蠟燭里的曾祖母的畫像，我深感奇怪。一個(gè)很大的叛逆想法浮現(xiàn)在我心里：好無聊，我現(xiàn)在可以走了嗎？
但最后還是沒敢問。
第二天一早，我被一個(gè)大人拖到靈堂。莫名其妙地打了幾個(gè)頭之后，就被一群孝順的親戚拉出去遛。
我記得那天走了很長(zhǎng)一段路。我是我最年長(zhǎng)的曾孫，我和父親走在前面。父親，他們默默地抬著裝有曾奈尸體的棺材走著。隊(duì)伍前面演奏的喪樂很吵，后面是半真半假和響亮的哭聲。我有點(diǎn)不爽。我覺得其他人都在哭，但我不哭，所以我不明白。我盡力醞釀自己的情緒，但我對(duì)曾祖母的記憶太少，我的眼淚擠不出來。烈日下我默默地走著。
我心想：曾奶奶生前一直喜歡安靜，肯定不喜歡這樣。
后來在殯儀館，長(zhǎng)輩商量后決定火化。我鼓足勇氣，看著曾祖母的尸體被推進(jìn)火里，被火吞噬，最后化為一把灰燼，心中有一種強(qiáng)烈的恐懼。不疼嗎？我想問問。
然后跟著一個(gè)沒見過面的親戚去買骨灰盒和靈牌，心想：這個(gè)普通的小盒子怎么這么貴？曾奶奶這么節(jié)儉，肯定不喜歡。
后來很久很晚才回家。
我看著奶奶的畫像，回想起一天的經(jīng)歷。我想：我生前忙了一輩子，最后被燒成一把灰，裝在盒子里，埋在地下；然后呢然后，只剩下一張照片和一個(gè)精神位置，漸漸被人遺忘，被孩子遺忘。
一場(chǎng)葬禮讓我第一次想到我會(huì)死。我還記得我當(dāng)時(shí)嚇得一夜沒睡。
我永遠(yuǎn)記得那漫長(zhǎng)而可怕的一天。那一天，我第一次感受到了對(duì)死亡的恐懼，第一次體會(huì)到了人類感情的真實(shí)，讓我感到不安和驚愕。
記住這一天作文6
我14歲拉。 窗外鞭炮噼里啪啦，禮花繽紛綻放。家人圍坐著吃著年夜飯。望著那一桌的佳肴，思緒在飛揚(yáng)，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個(gè)這個(gè)夜晚。 十四歲拉，我不再是一個(gè)小孩拉，我已經(jīng)長(zhǎng)大拉，變成了一個(gè)大孩子，我應(yīng)該有自己的思想有自己的信念了。
十四歲是一道坎，越過這到坎，將進(jìn)入人生的另一個(gè)階段;越過這道坎就要學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的一切艱難險(xiǎn)阻;越過這道坎，我要放開雙手，搖搖擺擺地開始自己走路，慢慢地，腳步會(huì)更加穩(wěn)健，更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)走得更有自信。十四歲。從無知到懵懂，人生在經(jīng)歷著依次巨大的轉(zhuǎn)變。
十四歲前的我，天真，爛漫，無憂無慮，自由自在，我可以不顧父母的擔(dān)心隨心所欲做我想做的事，而如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接受我當(dāng)做耳旁風(fēng)的換位思想，我要塑造一個(gè)有血有肉的我，而不是一個(gè)附著的簡(jiǎn)單的自由。 無論我對(duì)過去有多少的依戀，無論我多么地不想長(zhǎng)大，無論那樣的日子有多有多令人留戀，我都要學(xué)會(huì)拋棄，我要重新?lián)P帆，開始我人生的漫漫征途，因?yàn)槲沂睦�。記住這一天。我的十四歲。
記住這一天作文7
過去的日子如同一串閃爍耀眼的珍珠項(xiàng)鏈，六年的同窗情，六年的小學(xué)誼，同學(xué)情誼怎能忘記？曾經(jīng)，我們一起努力，想到這里，我不由得記起去年的一件事。
一年前的今天，以前的老同學(xué)各自走向新的班級(jí)，接觸新的同學(xué)與老師。我被分到了六年級(jí)三班。分班沒多久，丁老師（我們語(yǔ)文老師）便帶來了一個(gè)令人振奮地消息，學(xué)校要考察新班級(jí)同學(xué)們的默契程度，特意舉辦“楊光貝詩(shī)文朗誦比賽”，而我又有幸被選為領(lǐng)讀。我們班選擇的朗誦文章是《我驕傲我是中國(guó)人》和《祖國(guó)頌》。在比賽的前幾天，我們每時(shí)每刻都在排練。當(dāng)然最辛苦的，還要數(shù)丁老師和劉老師了。是她們一字一句的給我們指導(dǎo)，為我們排整隊(duì)形和準(zhǔn)備道具，還告訴我們不要緊張。
很快，比賽開始了，我們班是第一個(gè)。伴著優(yōu)美的音樂與緩緩的誦讀聲，給人一種聽覺上的享受，終于完了。當(dāng)我們排著整齊隊(duì)伍下臺(tái)時(shí)，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
六年的小學(xué)情，六年的小學(xué)誼，讓我們記住這一天，將他打磨成一粒光華耀眼的珍珠，等到我們長(zhǎng)大了，老了，再細(xì)細(xì)地去品味，就像醞釀已久的陳酒，越釀越濃。
記住這一天作文8
成長(zhǎng)的路上有許多事，有開心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的事。
一天，我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的臉上都放出求知的目光。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過了一會(huì)兒，老師說：“下課�！蹦俏煌瑢W(xué)實(shí)在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時(shí)像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點(diǎn)沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來哦�！蔽衣犕旰�，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒，又把它掃起來。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來了。老師還表?yè)P(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會(huì)到幫助他人的快樂。
記住這一天作文9
我，以前是一個(gè)成績(jī)不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后，我就像變了一個(gè)人似的。我知道，是因?yàn)樗也鸥淖兊�。我的人生因她而改變，我將永遠(yuǎn)記住這一天。
在六年前，我是一個(gè)上課不聽講，下課瘋趕打鬧，學(xué)習(xí)成績(jī)差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時(shí)我的班主任姓唐，是一名年輕的女老師，很喜歡我，卻因?yàn)槲也宦犜挘趺匆补懿蛔∥摇?/p>
在一個(gè)周六的下午，老師來到我家找我，見到我之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“武斌宇，你怎么在校這么不聽話呢？”“我也不知道，你問我，我問誰(shuí)呢？”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣，而是深深地看了我一眼，說：“那你在校的行為，我?guī)湍惴治鲆幌拢遣皇且驗(yàn)樽员把�？每一個(gè)人的一生都不是十全十美的，雖然你以前是在農(nóng)村讀的書，有的習(xí)慣不好，但同學(xué)們并沒有因此而疏遠(yuǎn)你，排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友，可是你的行為卻傷了他們的心，你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來，改掉一些壞毛病，我相信你也是很棒的�！甭犃死蠋煹倪@段話，我忍不住哭了起來：“老師我一定會(huì)改的，以前，我以為同學(xué)們到不喜歡我，沒有人肯和我做朋友，現(xiàn)在我明白了，我身邊不是沒有人關(guān)心我，而是我沒有真誠(chéng)的去對(duì)待他們，去關(guān)心他人。老師，以后你就看我的表現(xiàn)吧。”“嗯，那我就期待會(huì)有一個(gè)全新的你出現(xiàn)在我們大家面前�！闭f完，老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。
自從那次談話后，我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚，但是只有我明白，今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的，我不會(huì)忘記那一天。
我永遠(yuǎn)記住了這一天，改變我人生的一天。
記住這一天作文10
記住這一天，是因?yàn)檫@一天已被我在腦海中想象過無數(shù)遍；記住這一天，是因?yàn)檫@一天我將告別那令我留戀的集體；記住這一天，是因?yàn)槲医?jīng)歷了這天后成長(zhǎng)了記住這一天。
似乎從得知14班將有10個(gè)同學(xué)考入直升班開始，整個(gè)暑假都彌漫著傷感的氣息。瀏覽大家的日志，無一例外地都被憂傷包圍。其實(shí)，最令我悲傷的不是滿懷深情懷念14班的美好，而是想象我在14班中的最后一天將會(huì)是什么樣？
時(shí)間從8月20日開學(xué)那天起開始十天倒數(shù)，終于，那天還是來了。
我踏進(jìn)班門，看到組長(zhǎng)們忙碌著收作業(yè)，同學(xué)們嘰嘰喳喳聊天，我心想：這是我最后一次看到這種情景了。
坐到座位止，習(xí)慣性地向左邊轉(zhuǎn)過頭看窗外，那天空已被我看過多少次，我見過它的所有樣子：清湛的、萬里無云的、被各種形狀棉花糖似的白云覆蓋著的、灰蒙蒙沒有陽(yáng)光的、暗灰色下起瓢潑大雨的今天呢，它湛藍(lán)如洗，那么美麗，沒有什么異樣。那我呢，我有什么理由哀傷呢？就這樣，陽(yáng)光倏地照亮了我的心。
記住這一天作文11
啊哈，家中無父母，孩子稱大王！今天，父母外出辦事，我又喜又憂，喜的是父母不在家，自已可以偷懶了；憂的是要自己做家務(wù)了。
早上10點(diǎn)鐘才起床，吃完父母已準(zhǔn)備好的早餐，做了會(huì)兒作業(yè)，便就開始給自己做午飯了。
我先把香腸和西紅柿切成小塊，然后和米飯、水一起倒進(jìn)鍋里，便打開煤氣灶，只見火苗竄著，但鍋中的水好象熱得很慢。我心想：好象還要等好長(zhǎng)時(shí)間呢，我先去看會(huì)電視吧！
“呀！”、“哈！”、“看我的超級(jí)炸彈�！闭�(dāng)我沉浸在電視中主人公的決斗時(shí)，我聞到一股焦味兒。我心里想：壞了，美味的香腸蓋澆飯要變成烤焦的鍋巴了！
我飛奔向廚房，發(fā)現(xiàn)米粒干巴巴的，不像媽媽煮得那么飽滿、圓潤(rùn)，并且和香腸、西紅柿焦糊在一起，吃起來又苦又澀。唉，我只好咽下去。
從這天開始，我才知道了父母當(dāng)家的不容易。
記住這一天作文12
這一天，牽動(dòng)了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。
就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋，倒了；大地，裂了；一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。
記住這一天，記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會(huì)忘記失去父母的.孩子那孤獨(dú)無助的淚水，不會(huì)忘記總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼中盈滿的淚水，也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。
記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂的笑容，更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。
記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。老師張開雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生；母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。
淚水，笑容與感動(dòng)，足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。
記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來。
記住這一天作文13
“快點(diǎn)，快把它吃完！”
我拿著竹子在桌上敲吼道，而被吼的卻是我的老爸！
讀到這里，您肯定想：兒子吼老子，難道反了天？！
哪里？這可是經(jīng)過最高級(jí)“司令官”_老媽批準(zhǔn)的，老爸只得從命！
“給！這是你今天的零用錢！”說完后，我放了一個(gè)硬幣在桌上。（平時(shí)老爸都是放一張十元的�。�
“對(duì)了，今天不許看電視，不許上網(wǎng)，只許看漫畫，還得把桌上的德芙巧克力吃完，少吃一塊扣一個(gè)月零用錢！”（老爸最討厭的東西就是巧克力，這下可好玩了。老爸不吃太浪費(fèi)，吃了就是在難為自己。）
到了中午，我吼道：“去跟老子去買包40元的黃鶴樓，再加兩瓶雪花啤酒。”老爸說：“您還沒給錢！”我怒吼道：“你不是藏著私房錢嗎？快去，10分鐘回來，否則你這個(gè)月的零花錢全扣！”（我不是想抽煙喝酒，而是想訓(xùn)練一下老爸的辦事效率和速度。他平時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭的。）
到了晚上，我吼道：“把你今天的家庭作業(yè)拿出來，我要檢查！”我“兒子”對(duì)我說：“兒子別玩了！”說完后就掏出50元遞給了我！我當(dāng)然把它送進(jìn)了腰包！
今天，我既整了老爸，又賺了錢，真是一舉兩得！我會(huì)記住今天的！
記住這一天作文14
這一天是值得我回憶的，這一天就是婦女節(jié)。
婦女節(jié)這一天我想為媽媽做點(diǎn)什么，開始我想到了為媽媽洗腳，可是我覺得過于簡(jiǎn)單，于是我決定換一種方法，后來我又想到我攢的不是有零花錢么，可以給媽媽買點(diǎn)什么�？墒琴I什么好呢？給媽媽買一個(gè)漂亮的錢包？不行，媽媽才剛買過。給媽媽買一盒面膜？不行，錢不夠。咦？媽媽不是愛吃砂鍋面么，對(duì)呀就給媽媽買砂鍋面吧。
到了晚上，我喊著爸爸媽媽出去，他們都說“出去干嘛，是不是想買零食吃。”我說：“哎呀， 你們出去就知道了�！蔽覀兊搅藮|商貿(mào)，進(jìn)了砂鍋面店，爸爸說：“你這丫頭，原來是讓我請(qǐng)你吃砂鍋面。”“哼，才不是呢”我生氣的說�！澳悄阆敫陕铮俊卑职趾蛬寢屵�不知道我攢錢的事“等會(huì)你就知道了�！蔽艺f。我向老板要了兩份砂鍋面，我和媽媽吃一份，爸爸吃一份。飯吃完了，我走到老板那里，把手伸進(jìn)口袋，掏出錢，給了老板。爸爸說：“嘿，你什么時(shí)候攢的錢？我怎么不知道？”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對(duì)媽媽說：“媽媽，婦女節(jié)快樂。”媽媽說：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”
這是我第一次婦女節(jié)送給媽媽禮物，也是我第一次請(qǐng)爸爸媽媽吃飯，我要記住這一天。
記住這一天作文15
每一天都是不同的，端午節(jié)這天，充滿濃濃的棕香味。
在端午節(jié)的前夕，每家每戶都插了綠色的菖蒲、艾葉。墨綠色的棕香溢滿大街小巷。在河邊會(huì)舉行精彩絕倫的龍舟比賽，如果你在這小鎮(zhèn)路過，一定會(huì)有熱情的村民送上熱騰騰的棕子。
在這一天一早，大家都忙活起來。老人在家里包著棕子，蒸起來給兒子、孫子吃，或是拿著一把蒲傘，坐在家門口或是巷口。這樣端午的情趣已是司空見慣了。年輕人們?cè)缭缭诮叢贾觅悎?chǎng)，拉起來的紅旗，河中的隔離線，和許許多多的人們，真是熱火朝天。
到了下午，人們吃過棕子后，紛紛來到江邊或河邊，觀看一年一度的賽龍舟。早已停泊在河邊的龍舟都是整整齊齊。船上的小伙子們各個(gè)精神抖擻。過了一會(huì)兒，隨著裁判的一聲槍響，八只船齊頭并進(jìn)，像八匹飛奔的野馬，呼嘯著，在鑼鼓喧天的氣氛中蕩開漣漪，伴著人們的吶喊助威聲，船在碧波蕩漾中前進(jìn)。這時(shí)，黃隊(duì)突然加快了速度，猛地向前沖，像一頭受驚的野馬，超越了其他的龍舟，黃隊(duì)的鼓手也加快了打擊速度。又是一陣吶喊的聲音——黃隊(duì)贏了。
這不凡的一天我要銘記，在棕香里的端午節(jié)是那么充滿快樂，充滿溫馨，充滿濃濃的文化氣息。
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