班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇1
今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句，誰(shuí)說(shuō)得多，就是誰(shuí)贏得勝利。
游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。
在第四輪，我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬(wàn)一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無(wú)其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說(shuō)出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩(shī)，緊接著，我沒等項(xiàng)尚反應(yīng)過來(lái)，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”臺(tái)下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái)，我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績(jī)完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇2
又是一年秋的到來(lái)在涼爽的秋風(fēng)中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲與笑聲驚飛了枝頭的鳥兒打破了校園的寧?kù)o。
這個(gè)下午劉老師滿臉笑容的宣布：“今天我們來(lái)玩飛花令!”話音剛落同學(xué)們都議論起來(lái)“飛花令是什么?”劉老師詳細(xì)地和我們說(shuō)了飛花令的規(guī)則。
劉老師將我們分為四個(gè)小組——勤奮組、好學(xué)組、求實(shí)組、創(chuàng)新組。老師選一個(gè)字每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句如果超過一分鐘還沒答出來(lái)的話這個(gè)組就淘汰。
游戲開始了。同學(xué)們各個(gè)熱血沸騰準(zhǔn)備一展身手的模樣老師在黑板上寫了個(gè)“月”字。從第一組開始他們把手舉的高高的一副迫不及待的樣子林同學(xué)脫口而出：“明月幾時(shí)有把酒問青天”�！奥稄慕褚拱自率枪枢l(xiāng)明”。第二組也不甘示弱立馬接了上去。我在第三組我靈機(jī)一動(dòng)想到了這個(gè)學(xué)期學(xué)的《西江月·夜行黃沙道中》的情景：明月升上樹梢把樹上的喜鵲都給驚飛了清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)了陣陣蟬鳴叫。我自信滿滿地站起來(lái)大聲朗誦道：“明月別知驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬”。同學(xué)們歡呼雀躍劉老師對(duì)我豎起了大拇指我的意揚(yáng)揚(yáng)地坐下心里像抹了蜜一般。
經(jīng)過幾次“大戰(zhàn)”后又到第二組了陳同學(xué)抓耳撓腮苦思冥想把臉繃得緊緊的。剩最后幾秒的時(shí)間了!“不知今日月曾動(dòng)幾人情。”陳同學(xué)的及時(shí)救場(chǎng)贏得了班上排山倒海的掌聲大家都對(duì)她的才智贊嘆不已。他們那組順利過關(guān)但我們組卻陷入危急之中。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)唉聲嘆氣有的同學(xué)把臉憋得通紅雙眉都擰成了疙瘩我的腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。“三!二!一!時(shí)間到!”哎!第一輪我們求實(shí)組被淘汰了。看著其他組的同學(xué)還玩著游戲我們垂頭喪氣地坐在位置上心中不由的失落“月”的詩(shī)句不是學(xué)了很多嘛?怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻偏偏就沒有頭緒呢?真是“書到用時(shí)方恨少”啊!
雖然這次我們組輸了但也給我們敲了警鐘——“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。想要取得好成績(jī)還是要靠勤奮學(xué)習(xí)啊!
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇3
說(shuō)到飛花令，我就不得不給大家普及一下飛花令的來(lái)源：飛花令原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲，得名于唐代詩(shī)人韓翃的名句“春城無(wú)處不飛花”。今天，盛老師也在班上搞了一個(gè)小型飛花令，飛“春”字，并且提前通知了我們。話不多說(shuō)，下面請(qǐng)看那八組的精彩表演吧。從第一組開始，他們派出了李容宇：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！苯酉聛�(lái)是凌胤初：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”然后是彭欽榮：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！鼻刈雨�(yáng)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毙煲菖d：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”陳逸軒：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”羅晗嫣說(shuō)道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”張子越：“國(guó)破山河在，城春草木深�！鞭D(zhuǎn)眼，一輪已經(jīng)好了，底下重新開始第二輪。李容宇：“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�！�
漸漸地，一些組撐不住倒下了，最后只剩下李容宇那組和我們這組了。又經(jīng)歷了幾輪激烈的交鋒，李容宇那組以詞窮宣布失敗。我們只要說(shuō)出來(lái)就是冠軍了，可惜劉楚辰上來(lái)就把壓箱底的給甩了。大家都皺緊眉頭苦苦思索著，終于，秦子陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)了一句：“春草明年綠，王孫歸不歸。”宣布了勝利，確定了我們第一的位子。
我想，中國(guó)文化博大精深，從中真是受益良多。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇4
中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在廣東的爸爸也回家團(tuán)圓了。媽媽提議一家人來(lái)一個(gè)飛花令比賽。我和姐姐誰(shuí)飛到了最后就可以獲得自己想要的獎(jiǎng)品。我們都躍躍欲試，于是比賽就這樣開始了。
因?yàn)槭侵星锛压?jié)，我們一致同意首先飛“月”字。按照從小到大的順序，我一馬當(dāng)先地說(shuō)出了：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”媽媽一聽直說(shuō)“好！”姐姐接著來(lái)了一句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，媽媽也不示弱，張口就來(lái)“月上柳梢頭，人約黃昏后”，輪到姑姑了，只見她想了想，很快說(shuō)出了“床前明月光，疑是地上霜”。
就這樣接了幾個(gè)回合后，姑姑因?yàn)橄氩怀鰜?lái)，直接退出了。媽媽有一句想了很久，還是姐姐提醒了一個(gè)字才勉強(qiáng)過關(guān)。爸爸就更有意思了，居然還悄悄去偷看媽媽提前打印的飛花令資料，他也因此被淘汰出局了。沒想到的是姑父接著飛了一句：9月后面是10月。我們?nèi)急欢旱霉笮ζ饋?lái)，正在喝牛奶的媽媽笑得差點(diǎn)把牛奶都噴出來(lái)。這句不算數(shù)，可姑父又實(shí)在想不出來(lái)，居然也去作弊，查網(wǎng)上的答案。還問：小度，霜葉紅于二月花前面那一句是什么？直接被判出局。到媽媽了，她皺著眉頭想了半天，結(jié)果超時(shí)判負(fù)了。最后就只剩下了我和姐姐PK，最后的結(jié)果毫無(wú)懸念，我只飛出了幾句就敗下陣來(lái)，姐姐不僅接過了我的那幾句，還額外說(shuō)了很多句呢。唉，不得不服�。�
接下來(lái)就是飛“花”字了，由于實(shí)力相差太懸殊，大人們干脆讓我和姐姐兩人對(duì)決。只要飛到了十句以上就都有獎(jiǎng)勵(lì)。這當(dāng)然難不倒我們。我們從“桃花”、“梨花”飛到了“梅花”、“杏花”……就這樣我們輕松地獲得了挑選禮物的機(jī)會(huì)。姐姐選了她喜歡的筆記本和徽章，我則選了一盒卡片。
這個(gè)中秋節(jié)的飛花令玩得可真開心！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇5
二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我對(duì)詩(shī)詞的熱愛，就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句，如果一方說(shuō)不出來(lái)，則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的印象。
空閑的時(shí)候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句，我一句，不知不覺，很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過程中，學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí)，我非常開心。
這個(gè)暑假，語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì)，我積極報(bào)名參加了。媽媽買來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，我沒事就翻看，為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對(duì)手先說(shuō)：“明月幾時(shí)有”，我立馬說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月”，對(duì)手又說(shuō)：“月落烏啼霜滿天”，我接著說(shuō)：“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō)：“床前明月光”，我想了一下說(shuō)：“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō)：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī)，我說(shuō)不上來(lái)，最終對(duì)手獲勝了。比賽過后，我又細(xì)細(xì)地想了一下，好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái)，“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……
我想，等開學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇6
“開始——”隨著一聲哨響，我的書房里就傳來(lái)一陣陣七嘴八舌的聲音，那聲音一聲比一聲高，一聲比一聲刺耳。
原來(lái)，今天早上，傾盆大雨從天而降，大地上萬(wàn)物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的好難受，想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢？在我剛要摸到門把手的一刻，媽媽趕緊跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，外面正下著大雨呢，我們和爸爸一起來(lái)玩?zhèn)�游戲——飛花令，如何？”
“哇！”我立刻高興得手舞足蹈。“爸爸，我們一起來(lái)玩飛花令吧！”我邊喊著邊跑到書房，迫不及待地?fù)u著爸爸的手：“爸爸，我們快玩吧！”
“準(zhǔn)備——開始！”隨著裁判爸爸一聲令下，飛花令比賽開始了。爸爸沉思了一會(huì)，說(shuō)道：“本次主題字是——酒。讓媽媽先開始吧。”媽媽不假思索地脫口而出：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！�
“嗯……這個(gè)簡(jiǎn)單”我把手撐在下巴上，頭一揚(yáng)脫口而出：“舉酒邀明月，對(duì)影成三人！”
“哈哈！應(yīng)該是舉杯邀明月，你輸啦。”媽媽捂著嘴笑，笑得前仰后合。我急得直跺腳，叫了起來(lái)：“這是意外！意外！”
這時(shí)，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，別灰心，一共有兩局呢。第二局開始！主題字——風(fēng)。”
“我先！”我自信地說(shuō)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眿寢尵o接著說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”“停！”爸爸把手一舉：“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)的都是五言詩(shī)句呀？接下來(lái)我們?cè)黾与y度，說(shuō)些七言詩(shī)句吧�！�
“還是我先來(lái)�！蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”媽媽緊接著說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭f(shuō)完，媽媽還給了我一個(gè)得意的眼神。我毫不示弱的回應(yīng)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”
媽媽好像得意忘形了，大腦一下子“短路”了，皺著眉頭，支支吾吾地說(shuō)：“風(fēng)…風(fēng)…啥來(lái)著？”
“超時(shí)了，你思考時(shí)間太長(zhǎng)啦。”爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō)道。隨后，爸爸轉(zhuǎn)過頭，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嘉怡，恭喜你，你贏啦，第一局不算，是給你們兩個(gè)熱熱身而已，嘻嘻！”
看來(lái)做任何事情，都不能得意忘形�？芍^是“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”啊！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇7
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對(duì)令人所對(duì)出的詩(shī)句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求，在今日的飛花令里，則沒有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們?cè)谡n堂上就開展了一次別開生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的兩位女生，比賽剛開始時(shí)，我們都胸有成竹，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了，紙上準(zhǔn)備的也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí)，剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí)，我突然忘了后半句，一時(shí)急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開！”，這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來(lái)越慢，旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時(shí)，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時(shí)，我突然想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，于是我立刻說(shuō)出了這一句，可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了，頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”，我聽了如得到救命稻草一般，立刻復(fù)述出來(lái)，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩(shī)句是古人的生活，也是他們對(duì)于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇8
一年一度的中秋節(jié)到了，這天，我們一家人團(tuán)聚在一起。
夜幕初垂，一輪月亮漸漸升起，起初，她就像是一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵(lì)之下，不一會(huì)兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉，整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得格外明亮；仔細(xì)一看，月亮上隱隱約約還有一些陰影，上面好像是嫦娥和月兔呀！
這時(shí)，奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子，又拿出幾個(gè)小碟子，里面裝有蘋果、梨和柿子，月餅也是必不可少的啦，擺了一桌子的月餅和新鮮水果，大家圍著桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃，建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令，大家你看看我，我看看你，異口同聲的說(shuō)：“好�。 �
爸爸滿懷自信地說(shuō)：“我先來(lái)，古詩(shī)中要含有‘月’字，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”我媽媽也像打了雞血似地說(shuō)：“床頭明月光，疑是地上霜�！眿寢屨f(shuō)：“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人，依次接龍，我點(diǎn)心怡�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)，迅速在大腦中地毯式的搜索，突然一個(gè)人讓我想起了：“月有陰晴圓缺……”沒錯(cuò)他就是蘇軾。于是，我詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦起來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽覄傉f(shuō)完。奶奶就說(shuō)：“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了，又有要想大半天了，唉！”她冥思苦想，終于想起來(lái)了一句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦棠虅傉f(shuō)完，爺爺就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接著說(shuō)道：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”最后我們一致認(rèn)為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應(yīng)景的，是最好的，所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎(jiǎng)狀。
�。〗衲甑闹星锕�(jié)我過出了濃濃的詩(shī)情畫意味兒……
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇9
這周星期六，我們小組組織了一次活動(dòng)，會(huì)議主題是詩(shī)詞接龍-飛花令。因?yàn)槲覀冃〗M是輪流當(dāng)組長(zhǎng)，所以這次活動(dòng)由朱思遠(yuǎn)來(lái)主持會(huì)議。
什么是飛花令呢？飛花令原本是古人行酒時(shí)的一個(gè)文字游戲，源自古人的詩(shī)詞之趣，得名于唐代詩(shī)人翰翃的名句：春城無(wú)處不飛花。在玩飛花令時(shí)可以用詩(shī)、詞、曲中的句子。
飛花令的規(guī)則是選手必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，輪流說(shuō)出含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，當(dāng)接不出詩(shī)句或接錯(cuò)詩(shī)句就輸了。
我們小組首先講了一下規(guī)則就開始玩飛花令了。第一個(gè)飛的字是春，第二個(gè)飛的字是花，第三個(gè)飛的字是山。在這個(gè)過程中我接了很多的詩(shī)句如：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。春花秋月何時(shí)了，往事知多少？問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大家輪流接龍?jiān)娫~，既緊張也有趣。每次輪到我時(shí)，心情有些緊張也有些興奮。興奮是因?yàn)樵谛〗M內(nèi)與同學(xué)們玩游戲和互動(dòng)，緊張是擔(dān)心接不上詩(shī)詞。經(jīng)過幾輪比拼，有一位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法接龍，因此結(jié)束比賽。之后再開始新的比賽。
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到要平時(shí)多積累知識(shí)，這樣在比賽的時(shí)候就更從容，也讓我們組員之間有了更多的互動(dòng)與了解。讓我們之間配合的更加有默契。期待下次小組活動(dòng)。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇10
我家這段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》入迷了，尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié)，真是精彩緊張。中午，我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松：以“春”字為題，說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小，可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全，半句也可以。
我率先挑戰(zhàn)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”該媽媽了：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪，能想到的詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)錯(cuò)了，他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對(duì)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒有把握。
二十分鐘過去了，我們?cè)僖泊鸩怀鰜?lái)了，我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》，可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門，遺憾地說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的，可也是很遺憾，有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好，晚上繼續(xù)再戰(zhàn)，飛花令內(nèi)容由我決定，以“花”為題。我們?nèi)碎_始分頭準(zhǔn)備去了，找書的找書，查百度的查百度，回看《詩(shī)詞大會(huì)》的打開電視，都在暗暗使勁。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇11
昨天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，叫作中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，里面有一個(gè)非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。
飛花令是古代的一種詩(shī)詞游戲，需要兩個(gè)人來(lái)完成。首先要隨機(jī)挑選一個(gè)字，比如“云”。然后兩個(gè)人就得輪流說(shuō)出含有“云”字詩(shī)詞句。如果誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有說(shuō)出來(lái)或者是重復(fù)了的話，那他就輸了。
在節(jié)目里，要進(jìn)行飛花令比拼的兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開始了，大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出：“天若不愛酒，酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說(shuō)出：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩(shī)的下句：“地若不愛酒，地應(yīng)無(wú)酒泉”。武藝姝又從容不迫地說(shuō)：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱：“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”。比賽已經(jīng)白熱化了，他們腦海里的詞匯也越來(lái)越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下，說(shuō)道：“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無(wú)味”。王子龍也猶豫了一下，然后小心翼翼地說(shuō)出：“酒債尋常行有，人生七十古來(lái)稀�！北荣惓掷m(xù)了這么久，連四位評(píng)委都連連叫好。過了好久個(gè)回合，又輪到武藝姝了。她說(shuō)出了李白的《將進(jìn)酒》，她怕王子龍接她的下句，所以把《將進(jìn)酒》含有酒的那一段都說(shuō)了，“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！边@時(shí)，王子龍說(shuō)出了我最熟悉的'課本詩(shī)《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。武藝姝應(yīng)接不暇地接上一句：“新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年”。王子龍對(duì)答如流：“酒入愁腸，化作相思淚”。可這時(shí)，觀眾席上都吵著說(shuō)：“這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過了，說(shuō)過啦！”原來(lái)，武藝姝已經(jīng)說(shuō)過了這句。王子龍的思路被打斷了，他有點(diǎn)慌張了，他又想，可就是想不起來(lái)一句新的詩(shī)句。我真想為他補(bǔ)上一句：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”！時(shí)間倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，武藝姝獲得了飛花令的勝利。
看，詩(shī)詞多么有趣啊！讓我們一起來(lái)享受詩(shī)詞的快樂吧！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇12
今天下午，我和媽媽玩“飛花令”的游戲：也就是詩(shī)句接龍，但每一句，必須帶“花”字。
我以白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”為開首句，媽媽不甘示弱“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”順接下來(lái)。這兩首，都是寫江南春景，媽媽是南京人，每年春天，我們都盡量回去一趟，今年發(fā)生了疫情，估計(jì)去不了了。媽媽說(shuō)，我們現(xiàn)在能安安全全地在家看書學(xué)習(xí)玩游戲，已經(jīng)是很幸福的了，抗疫一線那么多叔叔阿姨，他們?yōu)榱巳嗣�，為了大家，舍棄和家人團(tuán)聚，不顧自己安危，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在疫情面前，我們少出門，做好自己，不給別人添亂，不給國(guó)家增加負(fù)擔(dān)，就是對(duì)前線最大的支持，爸爸媽媽捐款，我也拿出了我的壓歲錢......
“亂花淺入迷人眼，淺草才能沒馬蹄”我仿佛看見了詩(shī)人正騎著馬，馬兒在薄薄的嫩綠的草地上，踏著碎步，緩緩而行，詩(shī)人卻瞇著眼，沉醉在這亂花之中。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”我接的這句，雖寫荷花，但才露尖尖角，還沒開花呢，這一局我輸了。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”我不甘落敗，一下從夏轉(zhuǎn)到冬......
我和媽媽你一句我一句，不僅僅繞令，中間談詩(shī)情，評(píng)詩(shī)人，興趣盎然：說(shuō)到劉禹錫，唐朝才子，多病少年很努力，三登科后步步升，革新失敗遭貶謫，晚年做事愛較真。尤其他的兩首關(guān)于玄都觀桃花，“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”“ 為此惹禍上身，種桃道士歸何處，前度劉郎今又來(lái)”那種稍稍得意之情，都在詩(shī)中表現(xiàn)出來(lái)。
直到姥姥說(shuō)吃飯了，我和媽媽才停止了游戲，寓教于樂，這個(gè)游戲真好，大家都試一試吧。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇13
一星期一次的飛花令又來(lái)了，今天飛“風(fēng)”從第五組開始，我們是最后一個(gè)說(shuō)的。
彭欽榮先說(shuō)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！绷_晗嫣：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”劉易塵：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！绷柝烦酰骸皸盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān)��！鼻刈雨?yáng)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙煲菖d：“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。”周天宇：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”
經(jīng)過一段時(shí)間的僵持，終于，三、四小組一起倒下了，上屆的冠軍，也就是我們這組哈，也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興：“古道春風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账镲L(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)�！毙煲菖d：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！崩钊萦钅墙M最終又詞窮了，得了個(gè)“千年老二”。最終，冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn)，即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條，每一條都是一位詩(shī)人的心血，中國(guó)文化，果然博大精深啊！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇14
飛花令，是一種有趣的民間游戲。它起源于唐代，一般是在聚會(huì)時(shí)用來(lái)助興的。它有五個(gè)主題，分別是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”，一般由兩位選手進(jìn)行比賽，有時(shí)出現(xiàn)多人的情況，由其中一方來(lái)選擇主題，并依次說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句或詞句，比如說(shuō)我選了“春”，那么我們就要輪流說(shuō)出含有“春”字的詩(shī)或詞，直到接不下去為止。
就在幾周前，我、樂樂、冰冰一起去昌赤路時(shí)，我們玩起了飛花令。既然多了一個(gè)人，那樂樂就當(dāng)起了裁判。說(shuō)就這樣，我們“萬(wàn)事俱備”了。
比賽開始了，“春、花、江、月、夜，你選一個(gè)吧”，冰冰說(shuō)。從她的話里，我就已經(jīng)知道她這次是有備而來(lái)了。我的心情頓時(shí)一落千丈。但就在它快“落到谷底”時(shí)，我又像被一種力量拉回來(lái)一樣，因?yàn)槲覟榱诉@次比賽，我已經(jīng)把唐詩(shī)宋詞背了滾瓜爛熟，就算以前次次敗給她。“我想好了，就春吧”，我說(shuō)道，有著十分的信心�！拔蚁葋�(lái)，春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，冰冰說(shuō)。
大家將視線從她身上轉(zhuǎn)到我身上，我被嚇得直冒冷汗。話剛到嘴頭，差點(diǎn)又忘了，“國(guó)破山河在，城春草木深�！蔽医又�。我的心情也從萬(wàn)丈深淵變成了陽(yáng)光普照。不過，跟她比過的人可就知道，想贏她，光有這點(diǎn)本事可還差得遠(yuǎn)呢。這樣，我和冰冰你一句我一句，雙方不分高下，到后來(lái)，“春”是接不下去了，于是，我們換了一個(gè)“月”。
“我先來(lái)，小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！北f(shuō)。
這么簡(jiǎn)單？這次我一定能打勝仗！“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”我發(fā)現(xiàn)她臉上掛著汗珠，她眉頭緊鎖，就像在翻找答案一樣。我們一直從上車比到下車，從上山比到下山，終于比出了個(gè)勝負(fù)。我還思索時(shí)，聽到旁邊傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音，我知道，我剩下的時(shí)間不多了，我鼓足勇氣，隨便猜了一個(gè)：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！本谷粚�(duì)了！當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，聽見的只有倒計(jì)時(shí)，看見的只有還未作答的冰冰。
“零。”
什么？冰冰沒有答上來(lái)。我勝利了！
太好了，我終于贏了。
“別太驕傲，下次我一定會(huì)贏你的！”冰冰說(shuō)道。
放心吧，我絕不會(huì)掉以輕心的，我心想。
看來(lái)萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備是很有必要的。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇15
隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球，我也喜歡上了古詩(shī)詞，天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲，是古代一種高雅的游戲。其實(shí)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。
睡前飯后，課前課后，甚至上學(xué)的路上，我和媽媽都不閑著，常常在玩“飛花令”。這不，我們又在玩起了含有“花”的：“花非花，霧非霧�！眿寢屆摽诙�。我輕松對(duì)接：“林花謝了春紅，太匆匆�！边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見歡》的開頭句。說(shuō)完，我得意地沖媽媽笑了笑�！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅。”媽媽搖頭晃腦，似乎沉浸其中，還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著，趁機(jī)接過下句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空。”“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！薄瓦@樣，我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我，還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)，我居然勝了這一局，心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái)，也希望大家多多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書氣自華”。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇16
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄八茄鄄M，山是眉峰聚�！薄瑢W(xué)們你一句，我一句，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì)，正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢！
老師一說(shuō)開始，我便站起來(lái)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睂�(duì)方不甘示弱，馬上就有人站起來(lái)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”雙方勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了！她人很小，但氣場(chǎng)卻不小，全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣，搖頭晃腦地來(lái)一句：“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！薄耙凰o(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)！”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)，這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的節(jié)奏�。�
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣，是一場(chǎng)及時(shí)雨，總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完，我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)。“5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)�！吧揭怀蹋怀獭睂�(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢，每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集，居然能做到出口成“詩(shī)”的地步，真是令人佩服！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇17
春來(lái)了，春來(lái)了！春不僅來(lái)到了大自然，還來(lái)到了我們的班級(jí)。
為了提高我們對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛，也為了迎接百花爭(zhēng)艷的春天，我們班舉行了“飛花令”比賽，看誰(shuí)說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句多。
第一輪初賽是兩分鐘，看每個(gè)小組內(nèi)的四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多。比賽正式開始，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們有的妙語(yǔ)連珠，有的冥思苦想，有的結(jié)結(jié)巴巴急得滿臉通紅，有的輕松自然，一副勝券在握的樣子。我們組的一號(hào)同學(xué)只說(shuō)出了六句，接下來(lái)的二號(hào)和三號(hào)的成績(jī)也不盡如人意，我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了，由于準(zhǔn)備充分，我胸有成竹，小嘴像機(jī)關(guān)槍似的一吐為快，從最簡(jiǎn)單的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”到意蘊(yùn)豐富的“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”我說(shuō)著上一句，想著下一句，不知不覺便說(shuō)出了二十多句，在小組賽中脫穎而出。
我告誡自己要沉著，別慌張！在第二輪我如愿以償?shù)卣f(shuō)出了三十四句，輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時(shí)的對(duì)手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。
半決賽中，我和馬源珩比拼，走到講臺(tái)上，我的腿有些發(fā)抖，心里也有一絲緊張，畢竟這幾位同學(xué)實(shí)力都比較強(qiáng)。比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒，在我說(shuō)出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”之后，馬源珩脫口而出“人閑桂花落，夜靜春山空”，這可是我前面說(shuō)過的呀！哈哈，老師說(shuō)不能說(shuō)重復(fù)的，他被淘汰了！
最終我站在了爭(zhēng)霸賽的舞臺(tái)上，我的對(duì)手張舒赫一向沉穩(wěn)，詩(shī)詞閱讀量也很豐富，他可是一位強(qiáng)敵啊！比賽開始了，我一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，望著窗外的雪花，我不失時(shí)機(jī)地來(lái)了句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”他也不甘示弱地來(lái)了句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字，你一言我一語(yǔ)，真是勢(shì)均力敵，互不相讓。也不知過了多少輪回，他來(lái)了句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”話音剛落，就被犀利的同學(xué)提醒所背詩(shī)句重復(fù)，就這樣，他因一時(shí)失誤敗北。
在老師和同學(xué)們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖，吃在嘴里甜到心里，這可是靠努力得到的禮物呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”，還讓我們感受到了博大精深的詩(shī)詞文化，特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩(shī)詞之花”的種子。
我期待著下一次的“飛花令”！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇18
你聽說(shuō)過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)字，兩人輪流背誦帶有這個(gè)字的詩(shī)句，答不上或重復(fù)者為輸。
老師首先請(qǐng)出了兩位同學(xué)，一位是盧航宇，他戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡，穿著一件小黃人的衣服，他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué)，他雖然比盧航宇矮一個(gè)頭，但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當(dāng)老師說(shuō)比賽開始了的時(shí)候，羅航宇先來(lái)一句李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜�！敝x一帆不甘示弱，輕松對(duì)上王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流�！北R航宇繼續(xù)又來(lái)張九齡的《望月懷古》：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝x一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對(duì)之：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他們倆你一言，我一語(yǔ)，大戰(zhàn)十幾回合，也看著盧航宇快答不上來(lái)了，我們就偷偷地告訴了盧航宇：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！睂�(duì)方的支持者也在悄悄提醒，最終兩個(gè)人的pk演變成兩大陣營(yíng)的pk。我們絞盡腦汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后雙方打成了平局。
你看，飛花令詩(shī)詞比拼多有趣�。∽屛覀円黄鹪谟螒蛑邢硎茉�(shī)詞的快樂吧！
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇19
鈴聲一響，一場(chǎng)振奮人心的“飛花令”拉開了序幕。
牟承越不愧是我們班的“詩(shī)圣”，隨口而出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。”女生也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”陶欣樂不假思索，回答道：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”作為男生組的一員，我甚至輕蔑地掃了對(duì)方一眼。可沒想到，女生也迅速答道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！笨上�，男生還是一馬當(dāng)先：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“詩(shī)魔”就是“詩(shī)魔”，徐仁?醋苣芟氳獎(jiǎng)鶉訟氬壞降氖?句�？墒�，女生似乎要拼個(gè)你死我活，個(gè)個(gè)像老虎一樣，惡狠狠地盯著我們男生組，卻束手無(wú)策，真是“有力無(wú)處使�！毖劭磁M就要輸了。忽然，婁含之“嗶”的一聲站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽荫R上站起來(lái)，說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。”女生又馬上接上：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。勵(lì)睿遠(yuǎn)說(shuō)：“江畔何人初見月，江月何時(shí)初見人。”這次，女生隊(duì)怎么也想不出來(lái)。我們男生隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)一馬當(dāng)先。
飛花令讓我們?cè)谠?shī)中暢游，在詩(shī)中陶醉。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇20
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……教室里的空氣都透著詩(shī)意。飛花令的詩(shī)詞大賽正在進(jìn)行。
老師給出了關(guān)鍵字“月”，我們組的牟承越先發(fā)制人“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。”對(duì)方的陳諾一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠�！蹦猩团疾桓适救�，教室里掌聲不斷，雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)�！坝杏蟹菤g離合，朋有陰晴圓缺。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”……我們男生們卡帶了，女生那邊得意洋洋，對(duì)我們冷嘲熱諷。我立馬站起來(lái)，大聲說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”女生們被當(dāng)頭來(lái)了一棒，臉上的笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來(lái)了個(gè)措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開始倒計(jì)時(shí)時(shí)，她們才勉強(qiáng)擠出了一句。到了最后一回合，兩方都非常緊張，我的“江畔何人初見月，江月何年初照人�！苯o了她們最后一擊，男生勝利了！
每當(dāng)我自信地站起來(lái)，說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候，特別地自豪。我以后更要多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書氣自華”。
班級(jí)里的“飛花令”活動(dòng)作文 篇21
在萬(wàn)眾期待中，舞臺(tái)上燈光亮起，主持人董卿面帶微笑地走上舞臺(tái)，第三季“飛花令”比賽開始了！
第一場(chǎng)比賽，攻擂人是王婷婷，守擂人是張淼淼，比拼字為“春”。王婷婷先說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”張淼淼不假思索地說(shuō)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！蓖蹑面妹摽诙觯骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睆堩淀垫�(zhèn)定地說(shuō)：“人閑桂花落，夜靜春山空�！眱晌徊排幌嗌舷�，比拼十分激烈。這時(shí)王婷婷忽然說(shuō)了句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睆堩淀递p聲提醒道：“我說(shuō)過了�！蓖蹑面妙D時(shí)變得局促不安，腦子一片空白，可是時(shí)間飛逝，最終王婷婷遺憾出局。
第二場(chǎng)時(shí)秀元攻，陳更守。二人詩(shī)詞積累都十分豐富，賽場(chǎng)上互不示弱�！叭碎e桂花落，夜靜春山空。”“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少？”觀眾們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)不停地歡呼鼓掌。最終陳更以更沉著、更敏捷的反應(yīng)守擂成功。
第三場(chǎng)陳思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分兩位選手短兵相接，氣氛緊張。而武亦姝與前面的選手一樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，說(shuō)了重復(fù)的詩(shī)句，等她說(shuō)完“明月幾時(shí)有，把酒問青天”時(shí)，主持人提醒她這句詩(shī)說(shuō)過了，武亦姝連忙有禮貌地說(shuō)：“不好意思。”然后脫口而出“七月在野，八月在宇……”她神一般的反應(yīng)和胸有成竹的神情博得了評(píng)委老師及觀眾雷鳴般的掌聲。最終毫無(wú)懸念，武亦姝成功守擂。
看完精彩的“飛花令”對(duì)決賽，我仍然意猶未盡，對(duì)選手們的敬佩之情油然而生。這些參加比賽的選手都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的詩(shī)詞積累豐富，知識(shí)淵博，在這么短的時(shí)間中能吟誦出這么多的詩(shī)句，真厲害呀！
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