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團(tuán)隊的意義作文

時間:2022-09-14 14:23:43 意義 我要投稿
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團(tuán)隊的意義作文(精選30篇)

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量就是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!”激昂的歌聲在烈日下抹上一層青春的色彩。初一的我們,在那個散發(fā)著汗水和青草香味的流火七月里,學(xué)到了整個初中生涯中第一節(jié)也是最重要的一節(jié)課——團(tuán)結(jié)。

團(tuán)隊的意義作文(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊的意義作文,希望能夠幫助到大家。

  團(tuán)隊的意義作文 篇1

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼就到了初三。懷著對新班級的向往和中考的緊迫感,我踏進(jìn)了這個班——九三。面對著一張張如花的笑臉,我似乎能從他們熠熠生輝的瞳孔中,預(yù)見以后的生活:嗯,一定會非常精彩。

  確實如此。

  好像是被按了快進(jìn)鍵的電影,馬上就迎來了初三以來的第一次運(yùn)動會。

  從未參加過短跑比賽的我懷著忐忑的心情踏上了百米短跑的賽道!耙欢ㄒ佑桶!”我一抬頭,就看見觀眾席上的同學(xué)都站起來向我使勁地?fù)]手,那表情似乎比我還要緊張,耳邊老師鼓勵的`話語還在回響。我突然有了些許沉重,不是緊張,而是一種叫做班級榮譽(yù)的責(zé)任感,催促著我“向前!”“向前!”我咬緊了牙關(guān),腳步卻更加穩(wěn)健。

  天上有藍(lán)天白云,腳下是黃土大地,身邊有老師同學(xué),有整個九三班的整體,有什么可害怕的呢?近了!當(dāng)踏過終點(diǎn)的那一刻,來不及喘息,馬上飛也似的跑去詢問成績:12秒88,好像還可以吧!疤昧!你進(jìn)決賽了耶!”思緒被拉回現(xiàn)實,看著同學(xué)們喜笑顏開,我不禁也勾起了嘴角,“真是沒有想到啊,原來快樂也是可以傳遞的。這大概,就是集體吧!”我噙著笑默念道。

  運(yùn)動會告一段落后,緊接著的班級美化的評比更是讓我回想起來就滿是驕傲,因為這是我們每個人努力的成果。班里的每一幅圖畫、每一株植物、每一個字眼,都凝聚著整個班級的心血與祝福。鏡頭拉回那時候——

  “你怎么還在貼東西啊,都吃飯了,回來再貼吧!备舯诎嗟耐瑢W(xué)路過時善意地提醒道。

  “不行,一定要貼完!蔽疫呎f邊擺弄著手中的圖畫,眼光卻一刻也沒有離開。小心地貼好,不整齊?不行!再小心地拿下,比劃著再貼。

  “沒關(guān)系,反正又不差你一個!蔽覜]有說話,余光卻瞟到蹲在角落里幾個正在仔細(xì)擦拭墻面的同學(xué),心里卻答了:“我們九三班47個同學(xué),每個都重要,缺一個都不行!

  功夫不負(fù)有心人,無論是運(yùn)動會還是班級美化的評比我們都斬獲了第一。我們也在團(tuán)隊合作中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:如果衛(wèi)生扣了分,大家在遺憾之余都會暗暗下定決心下次更加仔細(xì),如果班里有一個同學(xué)出了事情,所有人都會為他擔(dān)心。從陌生到熟悉,我們越長越高,越走越遠(yuǎn),但是相握的雙手,也越牽越緊。

  我聽聞過螞蟻抱團(tuán)逃離大火,也見過雁群共同面對疾風(fēng)。團(tuán)結(jié)不是單方面的努力,協(xié)作也不是一個人的付出。我們是一個團(tuán)隊,是一條越擰越緊的繩。我們都知道,一加一的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二。

  相聚有時,離別有時。你們的過去我未曾參與,但你們的未來我奉陪到底。未來有多少挑戰(zhàn)誰也說不清,但我愿意與你們一起發(fā)光發(fā)熱,共同努力,共同成長,我想這大概就是團(tuán)隊的意義所在。

  團(tuán)隊的意義作文 篇2

  進(jìn)入小學(xué)以來,我就在班集體中快樂地學(xué)習(xí)、生活,五年的學(xué)習(xí)生涯,讓我感受到了集體的溫暖,更讓我知道了:我們是一個團(tuán)隊!

  在這五年中,我和同學(xué)們一起迎接希望的曙光,一起品嘗人生的酸甜苦辣,我們是一個團(tuán)隊!

  團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)使我們贏得了一次次比賽。在跳長繩比賽中,繩子猶如一條長鞭,不斷地抽打著地面。啦啦隊的加油聲越來越響亮,我們參賽同學(xué)的信心越來越足,默契度也直線上升。同學(xué)們一個接一個地鉆進(jìn)去,輕輕躍起,鉆出繩圈,秩序井然,如同一條正在空中騰飛的巨龍。只聽得哨聲一響,比賽結(jié)束,我們以優(yōu)異的`成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

  團(tuán)隊的充滿活力使我們表演得非常精彩。在文藝匯演中,伴隨著音樂,我們翩翩起舞,整齊的動作,仿佛就像是一個人的影子。在舞臺上,我們歡快地跳著,舞出了我們的激情與風(fēng)格。此時此刻,我們的團(tuán)隊充滿著朝氣和活力。

  團(tuán)隊的互助互愛使我們堅不可摧。我們是一個有高度凝聚力的團(tuán)隊。每當(dāng)有同學(xué)情緒低落的時候,我們都會上前安慰;每當(dāng)有同學(xué)遇到難題的時候,我們都會竭盡全力幫助解決;每當(dāng)有同學(xué)摔倒的時候,我們會及時把他扶起,一起同步前進(jìn)。因為,我們是一個團(tuán)隊!

  我們這個團(tuán)隊經(jīng)得起時間的考驗,在一次又一次的困難和挫折面前,我們變得更加堅強(qiáng)和成熟,我們這個團(tuán)隊也越來越強(qiáng)大。

  現(xiàn)在,五年級的我們,離畢業(yè)已不遠(yuǎn),將來的我們可能會融入不同的團(tuán)隊,我們也將在各自的團(tuán)隊中扮演不同的角色,但我永遠(yuǎn)會記得我們這個團(tuán)隊!

  團(tuán)隊的意義作文 篇3

  今年暑假,我、屠焱、葉宥欣和歐陽瑞致去夏令營。

  我并不是和他們一組,因為三人一組,有人數(shù)上的限制,我就不加入他們,可沒想到的是還有兩個也是被排擠的兩個妹妹,我迫不得已,只能跟她們一組,真是可惜了,可我對她們兩個也是有一點(diǎn)不自信,所以我要在這方面更加倍努力,才能讓我們組得分。

  這個夏令營有個特殊的活動,就是在海灘上舉行活動,其中一個就是堆沙雕。

  開始堆沙雕了,計時15分鐘,我本來想堆個船的,可她們兩個硬是讓我挖泳池,老師也說了:“不小組完成?是沒有分?jǐn)?shù)的!

  我也沒有辦法,只能跟她們挖泳池。我看見那大海在漲潮,必須要“搬家”才行,可那兩個小妹妹也不懂,只顧著往下挖,一直在不斷地漲潮,水漸漸地高于我們的泳池,也是時候造起墻了吧,但是“歲月不饒人”,只剩最后3分鐘了,雖然歐陽把他們的城堡造地僅僅井井有條,到時但是歐陽還在不停地?fù)v亂,用一條通道,來讓我們兩個“國家”相通,本來造城墻是一件很麻煩的事情,先要把爛沙子拿起來,再把它弄得高高的,還要觀察漲潮漲到什么高度,再調(diào)整“城墻”的'高度,以防再次被淹,但是歐陽再添個油加個醋,手忙腳亂,恨不得自己長出三頭六臂來抵御這場災(zāi)難,還剩1分鐘,在那14分鐘的配合之下,我們更有默契,僅僅井井有條,我負(fù)責(zé)挖沙子,把沙子捏成城墻,抵御海水的侵襲,那另外的兩個小妹妹在挖池里的沙子,把里面的沙子給我,讓我把那些沙子做成城墻,各個組都在發(fā)了瘋一樣的完成沙雕,但只有我們組還配合無間。

  開始評比各個小組的沙雕,老師說:“看了這沙雕,我就成‘沙雕’了!

  堆沙雕真有趣。

  團(tuán)隊的意義作文 篇4

  人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來,這么大的山若想把它移為平地,簡直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說:“你們說的對,若只憑我一個人,當(dāng)然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的`努力下來,我相信,精誠所至,金石為開,總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。

  “愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā),特別是對我們80后、90后來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實現(xiàn)自己的夢想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

  在我們現(xiàn)實生活中,無處不體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團(tuán)隊不協(xié)作,即使個人的力量再強(qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因為他們很團(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時間行動告訴我們:團(tuán)隊協(xié)作很重要。

  一個人在社會上獨(dú)立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們,一個人若想取得成功,必須學(xué)會團(tuán)體協(xié)作,只有遵從團(tuán)隊協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。

  團(tuán)隊的意義作文 篇5

  為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這么多次的團(tuán)隊行動,我明白了團(tuán)隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

  我們的組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

  一個陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應(yīng)該是這句話!薄安粚,這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的.兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!所以第二句沒有問題!蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對!我也是!”

  過了會。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。

  開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的講到:“我們是飛鷹隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。

  通過這樣難忘的一次團(tuán)隊合作,我深深地體會到了團(tuán)隊合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

  團(tuán)隊的意義作文 篇6

  童年的往事像沙灘上的貝殼,則有一個貝殼不管怎么被海水沖刷,都不會被沖掉,仿佛沙灘上椰子樹的根把它牢牢地抱住,這個貝殼拔河比賽。

  一天,體育老師把我們帶入操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到足球場中間有一條紅領(lǐng)巾和一條麻繩,老師高興地說“今天我們和七班進(jìn)行一場拔河比賽”。之前鴉雀無聲的操場頓時歡呼起來,隨后七班來到了操場,老師說“七班男生和八班男生比賽”,兩班女生啦啦隊,七班隊名叫“黑熊隊”,我們八班叫“火箭隊”。

  比賽之前我們個個摩拳擦掌,生龍活虎,“黑熊隊”的氣勢也不差,他們的臉上仿好像寫著勝利兩個字。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了,我們“火箭隊”隊員緊握麻繩,身體往后仰,不給對手一點(diǎn)機(jī)會,而“黑熊隊”也不差,手握麻繩,用力往后拉,不管是對手,還是我們,腳下就像立了根一樣,即使我們用多大的力,紅領(lǐng)巾也不移動,這時我們不急,啦啦隊急了,她們大聲的喊道“火箭隊加油,八班加油”就連小鳥也飛過來湊熱鬧,在那里嘰嘰喳喳,仿佛再說八班加油,勝利屬于你們。我們隊每個人都有了力量,用了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾漸漸跑向我們,對手的啦啦隊見勢不妙,便大聲的.呼喊著給“黑熊隊”對員加油打氣,對手好像用了一輩子的力氣將紅領(lǐng)巾拉向中間,我從對手里看到他們不行了,我大聲喊團(tuán)結(jié)就是力量,打倒對手。隊員們拿出吃奶的力氣用力往后拉,只聽一聲哨音,我們贏了。

  我們班有的同學(xué)高興的向操場奔跑一周,好像告訴別人我們贏了,有的仰天大叫,“黑熊隊”隊員個個垂頭喪氣,像一群泄了氣的氣球,我上去安慰他們“友誼第一,比賽第二”

  通過這次拔河比賽,我明白到只有團(tuán)結(jié)起來,才能打倒對手,獲得勝利。

  團(tuán)隊的意義作文 篇7

  今天,我們課堂上老師帶我們玩起了珠行萬里,這個有意思的團(tuán)隊游戲。

  我們一人拿一個既像水渠又像竹筒的塑料管,站成一排,把塑料管一條條搭一起接成水道,再把球放在塑料管道上。讓球順著管子滾到杯子里,但是球如果出現(xiàn)逆流或者掉到地上,就必須全部從頭開始,這就是這個游戲的規(guī)則。

  游戲在老師的一聲令下開始了,大家快速地把水渠接了起來,看起來像一條大大的彩色軟糖。游戲正式開始之前我們還能聽見有人像大官一樣指揮著我們該怎么擺放管子呢!

  游戲正式開始了,老師把球放在渠道的開端,球像運(yùn)動員一樣飛速地順著跑道跑下去,我雙眼死死地盯住球,真是越來越緊張了。終于,球在我這節(jié)管道順利過完之后,我又以最快的速度跑到后面繼續(xù)接上,連氣都不敢喘,心已經(jīng)提到嗓子眼了,但兩眼仍舊死死地盯住球,連眼睛都不帶眨一下,直到球又從我的'渠道上面安全滾過,我忐忑的心情才平復(fù)了下來。

  別看平時大大咧咧的陳圣雨和廖盛濤,他們兩個在玩游戲的關(guān)鍵時候,可全神貫注著呢!你看一個嘴巴張得老大了,足足塞下一個蛋。另一個人呢,從他的眼神,能猜出他的心情一定很緊張,生怕出現(xiàn)錯誤,從而導(dǎo)致我們要又要從頭開始。仔細(xì)看大家,眼睛似乎都瞇成一條縫,隨時隨地準(zhǔn)備搶著接球一樣。有時候失敗了,有的人就氣得直拍大腿,我想大家一定都懊惱極了。

  其他幾位同學(xué)也配合得很不錯,我們大家在默契的配合下,終于取得了一次勝利,球滾到了杯子里。大家都?xì)g呼雀躍了起來,把之前的失敗懊惱拋到了九霄云外。

  這個游戲考驗我和小伙伴們之間的默契度,還讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能取得勝利的道理。

  團(tuán)隊的意義作文 篇8

  大海的浩瀚,是每一滴海水的融合;山峰的巍峨,是每一塊土礫的堆積;天空的奇麗,是每一朵云朵的變幻。人,作為萬物之靈,何不更以團(tuán)隊為金?

  古人云:人心齊,泰山移。這股力量來自團(tuán)隊精神。因為個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊。曾因堅定而為人銘記的音樂家小澤征爾說:“我在指揮時教給樂手們的不是他們手中的樂譜,而是整個樂隊。

  心中只有裝著整個樂隊,才會演奏出美妙的和音!闭切南嫡麄樂隊的配合才有了小澤征爾指揮家領(lǐng)袖般的音樂氣質(zhì)。“籃球皇帝”詹姆斯的個人能力令人佩服。然而他們止步總冠軍賽,原因是詹姆斯的一句話:“單憑自己是不夠了!苯K于明白:團(tuán)隊是卓別林戰(zhàn)爭期間與公司員工給眾人歡笑的橋梁,是米開朗琪羅面對“大衛(wèi)”雕像與工人自豪的笑容,是迪斯尼與團(tuán)隊創(chuàng)造的經(jīng)典動力。如果僅把目光局限于個人,那么事業(yè)的成功更離不開團(tuán)隊。

  沒有團(tuán)隊,不會有陳勝的“王侯將相寧有種乎”的威嚴(yán),不會有推翻秦朝統(tǒng)治的動力。不會有林肯向南方宣戰(zhàn)解放黑奴的歷史傳奇。

  一個國家更需團(tuán)隊精神。奧運(yùn)賽場上的拼搏團(tuán)結(jié),換來的是五十一枚閃亮的金牌與掌聲。正是有了團(tuán)隊精神,在地震面前,我們沒有止步;在風(fēng)雨面前,官兵筑起“人墻”;在病魔面前,全國防范。想必在這場席卷世界的金融風(fēng)暴中,不僅需要在經(jīng)濟(jì)策略上正確應(yīng)對,更需要的是社會的團(tuán)隊精神,需要的'是世界的合力!回首初中生活,坐在中考考場里的我此刻想象的正是三年中同學(xué)的合作,正是運(yùn)動會賽場的幫助,正是備戰(zhàn)中考時的熱情……

  愿這一切都成為團(tuán)結(jié)的成果,在光輝的明天,綻放金色!

  團(tuán)隊的意義作文 篇9

  螞蟻團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的,可是有時候也會發(fā)生問題。

  有一天,螞蟻團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。

  螞蟻隊長叼著奶酪的一角,用力拽著。用力過猛,把那個角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過一會兒我把它吃了吧。于是,他對大家說:奶酪搬回來了,我們睡覺吧。螞蟻們都很累,一會兒都睡著了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁,大口吃起來。

  一只小螞蟻聽到動靜,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊長在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地數(shù)落隊長,批評它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊長了……

  第二天,螞蟻們起床去運(yùn)糧,發(fā)現(xiàn)隊長不見了。原來,昨天晚上,螞蟻隊長覺得做了錯事,對不起大家,很丟人,就背起自己的.東西,悄悄離開了隊伍。

  “我們要把它找回來!”全體螞蟻一起出動,去找離開隊伍的螞蟻隊長。

  螞蟻隊長已經(jīng)走了一個晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個水洼里!熬让!”他一邊叫著,一邊在水里掙扎。

  螞蟻們聽到求救聲,發(fā)現(xiàn)隊長在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個梯子,把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激,對大家說:“對不起,伙伴們,我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤!

  雖然螞蟻隊長偷嘴吃,但是它承認(rèn)了錯誤,并且保證不會再犯,大家也就原諒了它,一起開開心心地回家了。

  一個團(tuán)隊需要團(tuán)結(jié)。相互理解,相互包容。犯了錯誤必須認(rèn)錯和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團(tuán)隊才有力量。

  團(tuán)隊的意義作文 篇10

  曹雪芹說過:“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,如果說一個人的力量是一滴水的話,那么團(tuán)隊的力量就是一片汪洋大海,它的洶涌和澎湃足以卷起千堆雪;如果說一個人的的能力是一塊石頭的話,那么團(tuán)隊的能力就是一座泰山,它的巍峨和高聳足以一覽眾山;如果說一個人的能量是一束太陽光的話,那么團(tuán)隊的能量就是一個太陽,它的熾熱和光明足以溫暖整個世界。

  三國時期的謀略家孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!庇纱丝梢,團(tuán)隊的智慧和力量都是極其強(qiáng)大的,只要我們注重團(tuán)隊的建設(shè),只要我們善于調(diào)動團(tuán)隊的力量,那我們就可以更好更快的取得成功。在我心目中,中國女排是一個傳奇的存在,她們這一群自強(qiáng)勇敢的姑娘第一次讓我真正體會到了團(tuán)隊精神的重要性,因此我一直都很崇拜她們。

  我至今都無法忘記2016年的夏天,就是在那樣一個炙熱熱血的奧運(yùn)賽場上,中國女排靠著團(tuán)隊的力量和頑強(qiáng)的意志取得了比賽的.勝利,至此中國女排一展雄風(fēng),結(jié)束了女排將近12年的冠軍空檔期,這一耀眼成績讓世界為之震驚,讓國人為之自豪。女排教練郎指導(dǎo)說過,女排之所以可以再獲輝煌,這完全得利于團(tuán)隊的杰出發(fā)揮,因為在這樣一個團(tuán)隊比賽中,隊員之間的默契和配合是至關(guān)重要的。而且在這樣緊張艱難的時刻,只有大家齊心協(xié)力一起沖擊,才可以打出完美的配合球,才可以成功的打出狙擊戰(zhàn),因此這個冠軍的斬獲除了要表揚(yáng)每個隊員外,更應(yīng)該感謝這支優(yōu)秀的團(tuán)隊。

  一根筷子很容易就可以被折斷,但是一雙筷子卻沒有那么脆弱不堪,由此可見,團(tuán)結(jié)的力量是一道很堅固的防守,因此無論是在生活中還是在工作中,我們一定要注重團(tuán)隊的建設(shè)和發(fā)揮。

  團(tuán)隊的意義作文 篇11

  周六晚上,我們依舊進(jìn)行著我們“班足”的訓(xùn)練,這一回我們分成兩隊對抗。由于人數(shù)不均,我們外帶幾個小孩做“外援”。

  比賽剛開始,感覺自己的自信還在、指揮能力不錯,就準(zhǔn)備先組織進(jìn)攻,可是那幫孩子不聽我的,導(dǎo)致我們后方線出現(xiàn)大量空位,加上對方密集的進(jìn)攻,一上場就2:0落后。可是我們并沒有為此沮喪,而是重振旗鼓,組織人員在后防線加強(qiáng)防御。而我就深入敵后,等待時機(jī),準(zhǔn)備一舉奪得進(jìn)球。正因為這一次我們準(zhǔn)備充分,在防守反擊的`過程中,隊友巧妙配合,長傳,短傳交加進(jìn)行。突然,對友發(fā)現(xiàn)了處在空位的我,一腳長傳,我順勢停住球。對方發(fā)現(xiàn)后,趕緊返回回防,可是為時已晚,我一個腳跟推射將球送進(jìn)了對方的大門。Yes!成功的進(jìn)了一球,這也為我們隊鼓舞了斗志?墒菍Ψ戒J氣不減,繼續(xù)交替?zhèn)髑,不久又打入一球。此時場上比分已是4:1,說真的,我自己此時已經(jīng)一些泄氣了,不過為了比賽,拼了!抓住機(jī)會——對方球員正在發(fā)球門球,我先假裝不知道,躲在他們后面,可是眼睛正在搜索,猜測這他會發(fā)給誰?看準(zhǔn)他起腳那一刻,我趕緊跑到對方球員面前,不出我所料,果然傳給了他。此時,我正好在他面前,奪下球,加速,射門。球又進(jìn)了!轉(zhuǎn)身再去看他,他還不知所措、目瞪口呆地站在那,不知剛剛發(fā)生了什么球就進(jìn)了。我正得意洋洋那會兒,對方又進(jìn)兩球……

  最后,我們以4-8慘敗對手。這件事讓我明白了:一個集體需要合作,個人的力量再怎么大也不會有團(tuán)隊的力量大的;只要熟悉的隊伍、善于合作的團(tuán)隊才能取勝。

  團(tuán)隊的意義作文 篇12

  團(tuán)隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。一個人再偉大,也離不開團(tuán)體。俗話說得好:三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。

  上個星期,我們班開展了一次“漢字的演變”活動,這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺,讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有我們每一個人團(tuán)結(jié),才能使我們整個班級團(tuán)結(jié),才能顯示出我們五(1)班的風(fēng)范。

  這次活動中,我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負(fù)責(zé)查資料和制作幻燈片,李瓏兒負(fù)責(zé)寫臺詞,潘瀟負(fù)責(zé)寫甲骨文和金文。

  回到家,我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的資料和背景,并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上;而李瓏兒寫了一些優(yōu)美流暢的臺詞,她寫的臺詞語言是那么的豐富;潘瀟寫的甲骨文筆形為細(xì)瘦的線條,拐彎處多為方筆,外形參差不齊,大小不一,她寫的金文的特點(diǎn)則為:豐滿粗肥,外形比甲骨文方正、勻稱,異體字比較多,真是像極了。第二天,我們把各自整理的.資料湊到一塊,在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺得我們?nèi)齻準(zhǔn)備的不充分,內(nèi)容不豐富。我們回到家之后,查缺補(bǔ)漏,經(jīng)過了長時間的修改,我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們?nèi)齻人一起拿我們修改后的資料給和老師看,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“這次,真好。”我們也高興地笑了。我們?nèi)齻真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮!

  通過這次的活動,只有一個團(tuán)結(jié)的班級,我們的學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了:團(tuán)結(jié)就是力量真好。

  團(tuán)隊的意義作文 篇13

  9月2日晚上8點(diǎn),中國兩億中小學(xué)生同時坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!

  當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開學(xué)第一課開始啦!3個主持人包括歐陽夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺,念完了開場詞,開學(xué)第一課就真正的.開始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……

  上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺,同時也請上了小班長趙若凡。通過一番簡單的自我介紹后,便請上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽和身為隊長的陳一冰,大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊精神,來了個絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國人民都?xì)g呼起來!

  由此可見,團(tuán)隊精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時刻扭轉(zhuǎn)整個局勢。如果男子體操團(tuán)體在那時沒有發(fā)揮團(tuán)隊精神,反而你怪我我怪你,每個人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會是這樣,還會是成功衛(wèi)冕嗎?不,我敢說不會,如果那時每個人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會離金牌越來越遠(yuǎn),甚至連獎牌都沒有?伤麄冊谀欠N時候并沒有怪誰,而是每個人都在默默的鼓勵著對方,最后,他們終于成功了!

  雖然一個人的成功固然重要,但比起一個團(tuán)隊的成功來,它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊精神吧!

  團(tuán)隊的意義作文 篇14

  經(jīng)過那么長的學(xué)期,我們值日團(tuán)隊又進(jìn)步啦!特別是值日哦。

  先來說一說,我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工,我們在值日的時候,特別愛講閑話,你一句我一句,掃地就不認(rèn)真了。而且四個角落,就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的,有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片,就是不掃。每次都被張之韻主管批評,可就是記不住。

  突然有一天,我們值日團(tuán)隊下定決心要改正我們的不足—掃地!岸b忊彙毕抡n了,我們先馬上分工好,誰掃第幾組,誰擺桌椅。然后掃地的,馬上拿掃把,認(rèn)真打掃起來。擺桌椅的,也迅速擺起來。恩,不錯,有一個好的開始。

  我掃完第一組了,我用手托著下巴,總覺得像忘記了什么事情。呀!角落!我馬上“騎”著掃把,來到角落—灰塵的王國。掃啊掃,有一個東西老是有一個滅火器為做保護(hù)盾,讓我掃不到它,真是可惡。我用上齒咬著嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰塵的.保護(hù)盾給提了出去,我把灰塵一舉殲滅。

  之后我又去走廊,李偉康他掃完第二組了,就過來幫我。我特別認(rèn)真,連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了;覊m掃出來后,就被李偉康掃到垃圾鏟里了,哈哈,我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日。。

  不一會,張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的,她更是精益求精。她站在第一組,用他那雙小眼睛一看,哪張桌子歪了,就叫我去擺正,真是太認(rèn)真了。

  差不多十五分鐘,整個班級被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼啊!真是有點(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊掃地真是進(jìn)步了。

  我好開心!我們值日團(tuán)隊又進(jìn)步啦!

  團(tuán)隊的意義作文 篇15

  這個周五我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了,我們這次準(zhǔn)備的非常充實,勝利在向我們揮手呢!

  接下來就是入場式,各個班的入場式都非常精神,我們也不甘示弱,看來我們班的競爭對手也是蠻多的,不過我們的入場式第三名呢!總比那些沒拿到獎的班級好!

  第一個項目就是我最拿手的50米沖刺,同學(xué)們就坐后,就開始為我加油,第一個比賽的就是我,我的對手也不弱,上一年的運(yùn)動會我就輸給了他,這次我一定會贏他的?磥砝咸鞝斠卜浅=o力,各就各位,預(yù)備!砰!我們起跑了,因為50米是爆發(fā)力強(qiáng)的占優(yōu)勢,所以經(jīng)過了寒假的鍛煉之后,意志力強(qiáng)了許多。好了,讓我們回到賽場上吧!我一鼓作氣沖擊了我的極限,拿了一個不錯的成績。在我們這一小組里面我是第一名,在8個人里面我是第三名。

  我又準(zhǔn)備跑200米,我的對手比較弱,但我也不能松懈下來,我一鼓作氣,拿了我們小組里的`第一名,但是10個人里我是第二名,第一名是我們班的賴俊友。我和他就差0.02秒,太不給力了!

  上午就沒有我的項目了,下午也沒有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

  第二天,上午我有一個過河拆橋,不過我讓給了肖澤坤,所以我就沒有項目了。下午我有一個4×100米,我是最后一棒所以就是沖刺,因為前面拖了一點(diǎn)時間,后面就有一點(diǎn)慢了,但是我還是追回來了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過的人比,我以為我跟他跑,我不可能贏或打平,但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦,簡直不敢相信是嗎!但我告訴你是真的!

  這次運(yùn)動會我覺得非常有團(tuán)隊精神的表現(xiàn),我希望下一次會比這次跟好!

  團(tuán)隊的意義作文 篇16

  擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動的秘密。沒有合作,哪來的行星運(yùn)動三大定律?

  合作是鋪向成功的`基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

  合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作,集中各國兵力,物力和財力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

  讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

  團(tuán)隊的意義作文 篇17

  失敗。逆襲。

  這里有一個班級。

  這是一個普普通通的班級,但這里有一顆凝聚在一起的心。

  運(yùn)動會倒數(shù)第一,教室里一片失落。倒沒有誰在埋怨著誰,沒有一個人在懷疑運(yùn)動員的實力。我們暗自鼓勵,我們也都明白,這是一個恥辱。我們銘記這段不開心的過往,懷著滿腔的熱血在新一屆運(yùn)動會中展現(xiàn)真正的實力。我們都不甘心!于是,一個個運(yùn)動員在這次運(yùn)動會中奮勇向前。他們做到了竭盡全力,做到了眾志成城。他們揮灑汗水,即使受傷也堅持參賽。他們是八(7)班的學(xué)生,是讓班級最驕傲的運(yùn)動員。他們是我心中最佳的`冠軍。我們從倒數(shù)變成出乎意料的第四,在我們看來,足矣。

  這里有勤奮。

  記得還未開始全校晚自習(xí)時,我們便是最早出晚歸的那個班級。當(dāng)天灰蒙蒙時,我們已有瑯瑯書聲。當(dāng)屋頂掛上一輪明月時,我們還在努力。以詩書為引、單詞為湯,在我看來,我們稱得上優(yōu)秀,也絕對努力。你聽,翻動書頁“嘩啦啦”的聲音,你看,燈火夜微明。累嗎?累?鄦?苦。但,守得云開見月明,我們的成績也沖向了年級前列。

  這里有團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)朗誦比賽快開始時,我牽著班長的手在漫長的等待時間中放松心情?粗鴮γ媾坌淇鄱燥@笨拙的同學(xué),我們不約而同地伸出了雙手。相視后,愣了一秒。隨后,笑了笑!巴郏銈儼嗉w榮譽(yù)感這么強(qiáng)的嗎?”旁邊的老師說。

  對!這就是八(7)班,并不僅僅是三個同學(xué)的團(tuán)結(jié),而是所有人心連心的體現(xiàn)。我們的眼里,總有散不盡的熱情。

  我還記得在松門實踐基地一起看電影,一起完成任務(wù),一起在慵懶的午后盤腿坐在草地上嬉戲。我忘不了的東西很多很多,這其中都是關(guān)于你們的。

  愛因斯坦說過:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很嚴(yán)正的朋友!

  八(7)班永遠(yuǎn)是團(tuán)隊,大家永遠(yuǎn)都是朋友。

  感謝相遇,感謝陪伴!希望生活中的單純美好都關(guān)于你,八(7)班!

  團(tuán)隊的意義作文 篇18

  用友誼寫一本書。在書里,友誼如珍珠,我們共同穿梭,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件絢麗的衣服;友誼如一艘船,我們一起劃向無邊的海際!}記

  體育課上,我們班男子接力賽正在奮力的訓(xùn)練?炜,那個小豆子多快呀,好似一個被蓄力已久彈飛的彈珠。做好準(zhǔn)備,快輪到我了,右手向東西方向擺著,腳邁著碎步跑著,“啪...”我似閃電豹一般沖了出去,忽然,一個老師退到賽道上,我一個急剎車,跌在了操場上,我班接力賽的同學(xué)們著急的跑過來,扶起了我,圍著我詢問道:“怎么了?沒事吧?”我指了指腰部說:“有事了,很痛,火辣辣的'。我……我想退出比賽,因為運(yùn)動會快開始了,我不想拖累你們!标犻L和隊員走過來,他們將手一伸,嚴(yán)肅的說道:“你怎么能放棄,我們是一個團(tuán)隊!甭犃诉@句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯!我們是一個團(tuán)隊!”接著,將手?jǐn)[上去,一起喊道:“加油!”

  半個月過去了,迎來了運(yùn)動會,迎來了接力賽。賽場上人很多,同學(xué)們揮動著助威棒,像瘋子一樣喊著加油。來到備賽場上,我們四個擁抱在一起,鏗鏘有力的喊著:“我們是一個團(tuán)隊。”瞬間,我們的精神達(dá)到120以上了。接著,跟裁判來到指定位上,做好預(yù)備動作,望著第一棒的同學(xué)們,一個個像下山的猛虎,助威同學(xué)們的聲音已經(jīng)蓋過了廣播聲,望著小豆子朝我一大步一大步的靠近,我小跑起來。接過棒子,飛速的跑著,腰邊傳過一陣疼痛,我放慢速度,聽著班長拼命的怒吼聲,想起“我們班是一個團(tuán)隊”這句話,像一只憤怒的小鳥飛了出去。最后傳給了下一棒,我體力耗盡。這次沒有取得好成績,隊長不但沒有責(zé)怪我,還鼓勵我說:“我們是一個團(tuán)隊,下次加油,爭取勝利!

  是啊,我們是一個團(tuán)隊,友誼就是這樣一本神奇的魔法書。

  團(tuán)隊的意義作文 篇19

  “成功了!”“成功了!”我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹D睦飩鱽淼臍g呼聲?原來是我們學(xué)校舉辦的“多米諾骨牌”比賽開始了。

  一周前,班里流行起多米諾骨牌,這小小的牌身竟能組成這么美的圖案。對于這次的比賽,大家更是興奮不已。每天無論下課還是午休,總能看見它的身影。為了取得好成績,我也是絞盡腦汁,從景物到動物,每一種類型我都設(shè)計了一次。

  午休鈴一響,我們拎著骨牌盒就沖了出去。來到比賽現(xiàn)場,拿到了題目卡:多彩的植物世界。我們立刻決定了主題:玫瑰花。它的顏色艷麗,細(xì)節(jié)精細(xì),最適合不過了。

  剛開始,大家難免有些緊張,隊長的手一抖,把剛剛拼完的兩圈推倒了,她有些自責(zé),連說了幾句:“對不起,對不起。”“沒事的!蔽遗牧伺乃谋,“我們來一起拼。”于是,我們便開始了新一輪的“戰(zhàn)斗!

  第二輪的進(jìn)展很順利,大家上手一起拼,很快就把作品完成了。我們興致勃勃:“沒想到只用了兩次就拼完了!庇谑牵覀儼押凶涌墼谏厦,去看看其他組的'進(jìn)展。他們有的被推倒了,準(zhǔn)備重新開始;有的在調(diào)整細(xì)節(jié)。這時,有一組完成了,正舉手等待評分。我們也敢快跑了回去。

  打開盒子,準(zhǔn)備舉手。“嗶。”桌子被碰了一下,骨牌一個一個地倒下了,一瞬間,組員們有些手足無措,隊長的表情也漸漸僵硬了:“這,這……”眼看著時間只剩幾分鐘,我們還絲毫未動,別的組也漸漸地完成了。大家都十分焦急,不知該怎么辦。這時,一雙有力的大手拍了拍我的背,是老師!“你們是一個團(tuán)隊,要加油啊,老師相信你們!”是啊,我們是一個團(tuán)隊,要為班級爭光啊。我們有了信心,重新開始拼我們的骨牌,大家你一拼我一擺,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作品。

  大家緊緊地?fù)肀В骸拔覀兪且粋團(tuán)隊!”眾人拾柴焰火高,只有團(tuán)結(jié)一致,才能越戰(zhàn)越勇!

  團(tuán)隊的意義作文 篇20

  前些天,我們經(jīng)歷了一次一生都不會忘記的“旅行”——八中實踐基地之行。在這次旅行中的一個項目讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)難以忘懷——翻越四米二高的團(tuán)隊墻。在這個項目中,我們明白了團(tuán)隊無敵的真諦。

  在去基地的第二天下午,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我們班的同學(xué)們在這種環(huán)境下,緩緩地向團(tuán)隊墻走去。到了團(tuán)隊墻的面前,我望著這個碩大無比的“敵人”,心里不禁膽怯了起來。我害怕被同學(xué)踩倒在地;我害怕同學(xué)們你爭我搶毫無紀(jì)律,致使最終誰也上不去;我害怕站在別人肩上會站不穩(wěn);我害怕上邊拉的人會松開手或拉不動;我害怕拉人時會被墜下去;我害怕……

  帶著這些害怕,我跑到了墻角下,托起了一個又一個同學(xué)。但是我的擔(dān)憂全都沒有發(fā)生,我并沒有被同學(xué)們踩倒在地,因為我聽到同學(xué)們的加油和呼喊;同學(xué)們并沒有你爭我搶,而是將“生”的希望給了別人,“你快上”,“快點(diǎn)”,“沒時間了”之類的話一直在我的耳邊回響著;我蹲在下邊,踩我肩的同學(xué)許多都哭了,并且他們嘴中還在不停地說“謝謝你”,“對不起”,這些話讓我蹲得更穩(wěn),讓同學(xué)們踩得更實;當(dāng)我上去時,背后有無數(shù)只手在托著我,上方也有許多手在拉著我,他們沒有一個人松手,都在用力將我向上拉;在我拉同學(xué)的時候,我的腰被同學(xué)們牢牢地抱著……當(dāng)黃斌被當(dāng)作最后一個人拉上來之后,我們才發(fā)現(xiàn)還有一個人沒有上來——王老師。他一直在下面幫助我們,馱著我們,舉著我們,他將希望給了我們每一個人,而自己卻陷入了困境。這時我抱著對同學(xué)完全信任的.心將自己吊了下去。

  上邊無數(shù)只手在拉著我的手和褲帶。細(xì)雨加上汗水,我的腿變得十分滑,使王老師抓了幾次都沒有抓住。此時的我恨不得立即跳下,將王老師托起。這時,同學(xué)們想到了一個辦法:將我再放低點(diǎn),興許王老師能抓到我的腿。果然,我降低了之后,王老師很快抓到了我的腿,并被同學(xué)們拉了上去。此時的我卻已經(jīng)筋疲力盡,連抬腿的力量都沒有了。但是同學(xué)的手給了我力量,使我也爬了上去。

  團(tuán)隊的意義作文 篇21

  最近讀了李惠波的《團(tuán)隊精神》一書,講的是團(tuán)結(jié)合作,討論團(tuán)隊建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)和員工意味著什么;如何打造高效團(tuán)隊團(tuán)隊成員如何相互信任、協(xié)作、進(jìn)步;如何激勵團(tuán)隊中的大多數(shù)人;如何引導(dǎo)少數(shù)人;如何將團(tuán)隊培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型組織。

  書中有大量生動具體的例子來說明和展示團(tuán)隊精神的重要性。例如,書中描述了張瑞敏帶領(lǐng)的海爾團(tuán)隊發(fā)揮團(tuán)隊精神,專心攻堅克難的生動事例。從這個例子可以看出,海爾集團(tuán)的奇跡般的崛起和壯大,不僅得益于他的領(lǐng)導(dǎo)張瑞敏,也得益于張瑞敏帶領(lǐng)的整個團(tuán)隊中每一位員工的努力。海爾將自己的價值觀定義為:“人的價值高于物質(zhì)價值,共同價值高于個人價值,共同合作的價值高于單獨(dú)行動的價值。”這種價值觀不就是團(tuán)隊精神的生動寫照嗎!

  書中還列舉了韓國三星集團(tuán)、我國蒙牛集團(tuán)等知名企業(yè)的快速發(fā)展和崛起的例子,都是靠團(tuán)隊合作和企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知,1+1等于2。那么,為什么1+1大于2呢?因為這1個都充滿了團(tuán)隊精神1,如果一個團(tuán)體,一個組織,一個團(tuán)隊,我們每個人都充滿團(tuán)隊精神,那么這個團(tuán)體,這個組織,這個團(tuán)隊一定是和諧的團(tuán)隊。這樣的團(tuán)隊,定能事半功倍。 1+1不是大于2嗎?

  團(tuán)隊精神是公司精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同進(jìn)步。就像一艘在海上航行的.巨輪,在聰明的船長的正確指揮和勇敢的船員的配合下,這艘巨輪上的每一個人都扮演著重要的角色,凝聚成一股斬浪的巨大力量。一個成功的企業(yè),只要具備這種精神,就能在激烈的競爭中生存下來。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷折疊。這是團(tuán)隊精神重要性的直觀體現(xiàn),也是團(tuán)隊精神的最高境界——凝聚力。所有成員的向心力和凝聚力是從松散的個人收藏走向團(tuán)隊的最重要標(biāo)志。

  書中列舉的生動例子和書中闡述的要點(diǎn)讓我明白了一個道理:一個人如果沒有團(tuán)隊精神,就很難成就偉大的事業(yè),如果一個公司沒有團(tuán)隊精神,就會成為一團(tuán)糟,無所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,才能創(chuàng)造輝煌。

  團(tuán)隊的意義作文 篇22

  讀完《知榮辱,樹新風(fēng)》這本書以后,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷!、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

  我曾經(jīng)看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊(yùn)藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團(tuán),滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

  由此我想到了我們的班集體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動會上,當(dāng)運(yùn)動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時時鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個集體充滿了力量和生機(jī)!

  班集體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的'榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生,她不僅勤奮好學(xué),把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

  圖婭的故事,使我懂得了:只有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。

  看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

  團(tuán)隊的意義作文 篇23

  呂不韋曾言:“萬人操弓,共射一招,招無不中!边@句至理名言告訴我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德的力量是非常鴻厚的,不管面對什么樣的敵人,不管面對何種艱難的處境,只要大家眾志成城、上下齊心,那么就沒有攻克不了的難關(guān)。

  團(tuán)隊的凝聚力是很龐大的,團(tuán)體的智慧也是不可估量的,不管面對什么事情、什么處境,只要有了群體的向心力之后那事情就會變得極其簡單。這就好比是要修建一座立交橋,一個人去做的話那簡直比登天還難,而且耗時極久,但是要是能找來一個完善的團(tuán)隊時,那么無論是技術(shù)問題、材料問題還是工程問題、人工問題都可以迎刃而解,這就是團(tuán)隊的力量。

  縱觀成大事者,試問哪有不找團(tuán)隊就能完成一番事業(yè)呢?唐僧之所以可以去西天取得真經(jīng),那是因為他找了三個本事超群的徒弟;耶穌之所以可以建立全球影響力最大的宗教,那是因為他找尋到了12個虔誠的信徒;孔子之所以可以順暢的建立影響深遠(yuǎn)的儒家思想,那也是因為他吸引了72個卓越聰慧的門徒;馬云之所以可以讓阿里巴巴走上行業(yè)巔峰那是因為一開始的時候他身邊就融合了愿意與他同生共死的28個合伙人。

  諸如此類的成功事件還有好多好多,但是無一例外的事情就是大家都是憑借團(tuán)隊的智慧和力量才得到最終成功的,這就告訴我們,不管身處什么樣的`社會地位,我們都不可小覷團(tuán)隊的重要性,也不可忽略伙伴的必要性,否則很多事情都會功虧一簣,得不到完善合理的解決。

  我們都知道一雙筷子很容易就被折斷了,我們也知道一堆沙子是極其松散的,但是你知道嗎,十雙筷子抱成團(tuán)之后是很難靠蠻力折斷的,而沙子要是和水泥、水和石子攪合在一起的時候,那么它簡直比花崗巖還要堅硬牢固呢!因此,無論是在工作中還是在生活中,我們都一定要懂得尋求團(tuán)隊的幫助,因為凝聚產(chǎn)生力量,而團(tuán)結(jié)會創(chuàng)造希望。

  團(tuán)隊的意義作文 篇24

  記得有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!倍诂F(xiàn)實生活中,我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊精神。

  小時候,老師經(jīng)常說,我們要有集體榮譽(yù)感,班級的事兒就是我們的事兒,班級扣分兒,每個人都有責(zé)任。但是我一直不服氣,明明是他們犯了錯,為什么我們要被罰,不公平!老師總是耐心地對我說:“你們每個人都是班級的一份子,他們犯了錯,你們作為集體的一員都有責(zé)任。”我一直不理解這是什么意思。

  有一天,老師組織我們玩兒了一個游戲,名字叫做“蛟龍出!。游戲規(guī)則類似于三人兩足,只不過是橫著走的。但是輸了的隊伍要對贏了的隊伍說:“你們贏了,我們心服口服。”所以我們每只隊伍都不希望成為輸?shù)哪莻,于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來,并有節(jié)奏地喊起口號:一二一,一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動,訓(xùn)練進(jìn)行得異常順利。

  可是一到比賽,我們心里就像長了草一樣,癢癢的,又感覺有點(diǎn)兒緊張,生怕自己輸了。

  所有隊伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們隨著一聲槍響,開始挪動起來。不知為什么我們每個人都用盡了自己的全力,但是仍然走得不快。后來我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊伍落后,便加快了速度,大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都摔倒了。我們的隊伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說:“你們贏了,我們心服口服”時,老師聽出了我們說的是違心話,便走過來對我們說:“這不僅僅是一個游戲,也是對你們團(tuán)隊精神的考驗。你們失敗的'原因,是因為大家的心不齊,力沒往一起使。你們?nèi)钡恼沁@種齊心協(xié)力的團(tuán)隊精神。”

  聽了老師的話,我懂得了團(tuán)隊精神的重要性,明白了團(tuán)隊精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利,就要心往一處想,力往一處使。相互合作,才會成功。

  團(tuán)隊的意義作文 篇25

  團(tuán)結(jié)就是力量。有些力量是微弱的,有些力量卻能克服巨大的困難,這是一種強(qiáng)大的信念支撐著它。

  在這次升旗儀式上,我們的隊員代表著我們班的團(tuán)隊,一個團(tuán)隊,一個班級,一個團(tuán)隊,一個班級在這次升旗儀式上,我不禁對大家產(chǎn)生了一絲敬意。

  在一節(jié)英語課中,我們班的同學(xué)代表著我們班的班主任-----王老師。在她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)下,有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的笑容。她的聲音很輕,似乎在告訴大家:“這個老師不漂亮,應(yīng)該會很漂亮!

  在老師的鼓勵下,我們班的同學(xué)都積極地表現(xiàn)了出色的完成了表現(xiàn),這次的升旗儀式,讓我們對班級有了信心。

  我也很喜歡我們班的升旗儀式,因為我從來沒有見過這么大的班。我覺得這樣不好,可是,我卻一次次地為我班的升旗儀式感到高興!

  在一次英語課上,老師讓我們唱校歌,我不能唱。但是,當(dāng)老師唱到我們班的時候,我們還是一聲一聲地唱,但是我卻沒有唱出來。老師看我們沒有表現(xiàn)好,便用手拍了拍我們說:“不要緊張,不然你們會唱不好的。”我們聽了老師的話,覺得非常不可思議,我們竟然唱了出來,老師一邊拍我們一邊說:“沒事兒,不要緊張!”我聽了,便有一種自豪感,我們唱完了,同學(xué)們都為我們自豪!從那之后起,我們班成了好朋友!

  我們的學(xué)校是一個大花園,而這里有我們的足跡。

  我們的班主任是一個十分幽默的.人!

  我們班的同學(xué)都很有趣,都是個“搞笑大王”。

  有時候,老師會把他們調(diào)到我們身邊,讓我們自己去想,去做一些自己想做的事,然后,讓我們?nèi)プ。我們的班主任老師就像一個非常幽默的人,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,這樣,我們就會學(xué)到更多的知識。

  我們的班級,一個溫暖的班級。

  一個團(tuán)隊,一個班級,一個和諧的班級!

  我們的班級,一個和諧的班級,一個有趣的班級,而我們班,是一個和諧的班級!

  我們班,是一個和諧的班級,我愛大家!

  團(tuán)隊的意義作文 篇26

  今天,王老師挑一本課外書來看。在這么多書中我一眼就看中了它——《別惹古曼童》。知道我為什么選它嗎?因為“古曼童”是泰國的嬰靈。別惹古曼童可有些恐怖呀!

  《別惹古曼童》它是我國的綠蒂寫的。主要講了“針尖社”尋找古曼童探索“曉樓的秘密”。一天劉羅鍋和他的小妹妹甜甜圈看見他家對面的曉樓里有一簇微弱的黃色的幽光在晃動,劉羅鍋是針尖社的一員,他馬上告訴針尖社的成員。

  暖暖的火爐旁,針尖社的成員為一些瑣事吵吵嚷嚷。就在這時,劉羅鍋平靜地說,他外婆留下的房子曉樓里看到了古曼童。劉羅鍋講完后,大家動身到曉樓去尋密,唐逗發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黃光來回閃動,最后竟穿墻而過,直接從五層樓高的'閣樓上跳了下去!郁藍(lán)、王子等人一起踏上了幽靈之旅。第二次,郁藍(lán)和瑤珊單獨(dú)行動,發(fā)現(xiàn)有一個無頭幽靈穿著黑袍,向他們撲來,沒撲著,“呼”地一聲竟退進(jìn)了鏡子里!郁藍(lán)警惕的環(huán)顧四周。他們還看到了一串三角形的腳印。他們還找到了一臺老式電視機(jī)。正在他們單獨(dú)行動前,王子跳進(jìn)了曉樓旁的防空洞里被一個老人引到了地下森林里,走著走著,身后的老人突然不見了。他四處亂跑,沖進(jìn)了雪地里,凍得全身僵硬……針尖社的成員聽說胡老太太跟古曼童有關(guān),找到了她家。沒想到直接被趕了出來。第二次去胡老太太嘉時,細(xì)心的郁藍(lán)發(fā)現(xiàn)了一個可以偷聽的暗格,還找到了一串三角形的腳印。針尖社的成員走進(jìn)了防空洞里的一條黑色隧道,里面出現(xiàn)了一個少年,他不是古曼童,而是一個泰國的少年,原來,劉羅鍋的媽媽夏丹一直在幫助他。

  不要看這本書有些恐怖,卻明顯的表現(xiàn)了團(tuán)體的力量強(qiáng)大,配合要默契等道理。如果少了一個成員,就像一個人少了一條胳膊一樣。有一次,我們在玩“四人五足”的游戲,有一個人慢了一拍就不行,鐘吳雙腳踩錯了,一下子就摔了一大跤,大家一起栽倒在地。

  生活里,到處都有這樣的例子,尤其有些競賽活動,合作顯得更為重要,“1+1>2”呢!

  團(tuán)隊的意義作文 篇27

  上個星期老師說要組織一次秋游。我可真興奮!

  前一天晚上我早早的就準(zhǔn)備了好多零食和日常用品,花了我差不多20塊錢呢!這要是平時我估計要心疼死了,但是一想到是明天秋游吃的,就突然舒服多了。

  星期五早上我一大早就起來了,吃過早餐來到學(xué)校,老師們和同學(xué)準(zhǔn)備好就出發(fā)了。一路上周老師幫我們拍了好多照片,還講了很多安全意識。在同學(xué)們興奮的嘰嘰喳喳聲校車就到了目的地。(花田水鄉(xiāng))。

  老師帶我們參加了很多有意義的農(nóng)作活動:種菜,澆水,抓魚......還參觀了許多過去的農(nóng)具,真佩服以前的農(nóng)民伯伯能這么聰明想出來這些農(nóng)作用品。

  秋游中最讓我驕傲的是“獨(dú)輪車比賽”。比賽內(nèi)容:男生一隊,女生一隊,每隊一半的人走到田的對面,這邊的人推著車子過去,交到下一位同學(xué)手里,兩隊必須接力,配合好。最先完成任務(wù)的隊伍就算獲勝。

  也許你會覺得這很簡單,對此我只想說只有參加了游戲的同學(xué)才能知道其中的.難點(diǎn)了,細(xì)心的同學(xué)也許已發(fā)現(xiàn)了,在平地上推車也許不難,但是這是在田間呀!坑坑洼洼的,手和車一直在抖,你走一路就抖一路,根本無法控制!

  隨著‘加油!加油’的聲音,第一輪同學(xué)上場了,由于我們班男同學(xué)幾乎個個(力大如牛),很快我們男生隊就遙遙領(lǐng)先了。

  就這樣終于到我了,我推著獨(dú)輪車就傻了眼,我不斷的發(fā)力,車子卻是不聽使喚,推著推著就反過來了,我不灰心,用力把車子調(diào)整過了,然后,沖!我成功的超過了前面的女同學(xué)。成功的把車子交給了下一位同伴。

  最后,結(jié)果公布:男生隊獲勝,當(dāng)然在這力氣活的方面畢竟男生隊還是要比女生隊占優(yōu)勢的。

  不知不覺放學(xué)的時間快到了,在老師們的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊上了校車。這次的秋游讓我深深體會了團(tuán)隊的精神,一個人強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個班強(qiáng)。這也許就是班主任平常要求我們整個班都要成績好,不落下任何一個同學(xué)的意義道理吧!

  團(tuán)隊的意義作文 篇28

  運(yùn)動會不僅是運(yùn)動員們拼勇爭先的賽場,更是提高集體凝聚力的良方。今年的運(yùn)動會讓我記憶猶為深刻的不是精彩紛呈的開幕式表演,不是奇裝異服的班級方陣,更不是挑戰(zhàn)吉尼斯的精彩瞬間,而是全班同學(xué)齊心協(xié)力的團(tuán)隊精神。

  站上五年級女子200米的跑道,我向兩側(cè)張望了一下,發(fā)現(xiàn)競爭對手中有好幾個是校田徑隊的,心里不由得咯噔了一下。這時,觀眾席上傳來了同學(xué)們給我的吶喊聲,我的信心一下子又振奮了起來。發(fā)令槍一響,我就飛一般地沖了出去。一開始我還能奮力跟上對手,但不一會兒,對手便發(fā)揮了田徑隊刻苦訓(xùn)練的成果,優(yōu)勢在逐步擴(kuò)大。我的心里萬分焦急,兩腿也似乎不聽使喚了。就在這時,我的耳邊突然傳來了震耳欲聾的.加油聲:“孫欣宇,加油!孫欣宇,加油!你是最棒的!堅持到底才是勝利!”“這是我的同學(xué)們在為我鼓勁吶喊,我不是一個人在比賽,五(10)班所有同學(xué)都在陪我一起比賽!”想到這里,我就像打了雞血一般,飛一樣地沖到了終點(diǎn)。雖然最后的成績不是很理想,但是張愛佳同學(xué)還是給我來了個熱情的擁抱,這個擁抱包含的是贊許,是鼓勵。

  男子1500米是這次運(yùn)動會距離最長的競賽項目,號稱“馬拉松”。賽場上,我班的“耐力之王”繆宜辰同學(xué)正努力克服因體能消耗帶來的疲勞感,采取最節(jié)約的方式——勻速跑,悄然超越了一個又一個對手。每一次超越都點(diǎn)燃了我們這群拉拉隊員的熱情,“繆宜辰,加油!繆宜辰,加油!”嗓子喊啞了,腳跺麻了,手拍紅了,同學(xué)們?nèi)徊活,“繆宜辰,沖刺!繆宜辰,沖刺!”的聲浪驚天動地!這熱情也感染了繆宜辰同學(xué),在最后關(guān)頭,他又成功超過了一個對手。當(dāng)然,長跑第三名的佳績就是給繆宜辰和我們團(tuán)隊每一個成員的珍貴禮物。

  如此感人的一幕又一幕,在兩天的比賽中舉不勝舉。本次運(yùn)動會,我們五(10)班全體同學(xué)也用自己的實際行動驗證了“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”這句諺語的內(nèi)涵。

  團(tuán)隊的意義作文 篇29

  2008年8月在北京舉行的奧運(yùn)會上,給我留下印象最深的比賽,是中國女排對美國女排的那一戰(zhàn)。在那場萬眾矚目的比賽中,一開始,中國隊?wèi){借隊員們精湛的球技,先下兩局,遙遙領(lǐng)先美國隊。但接下來的三局比賽,中國隊因為隊友間合作方面出現(xiàn)的問題,導(dǎo)致比賽失利,把原本認(rèn)為是囊中之物的勝利拱手讓給了美國隊。在接下來的比賽中,中國隊及時做了調(diào)整,加強(qiáng)了隊友間的合作,最終戰(zhàn)勝了意大利隊,贏得銅牌。我認(rèn)為,中國隊這場比賽失利的主要原因,是在團(tuán)隊合作方面出現(xiàn)了問題。團(tuán)體合作精神,在通向成功的'道路上,發(fā)揮著舉足輕重的作用。

  今天是中秋節(jié),我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到會城象山放風(fēng)箏。我們一到山頂,就開始放起了風(fēng)箏。其實,我們都是第一次玩,還不知道怎樣才能把風(fēng)箏放上天。一開始,我和媽媽讓爸爸一個人放,因為缺少經(jīng)驗,照爸爸的土辦法雖然能讓風(fēng)箏飛上天,但離地面很低,風(fēng)箏怎么放也飛不高。后來,我發(fā)現(xiàn)山上很多人放風(fēng)箏的方法和爸爸的不一樣——一個人在前面拽著風(fēng)箏舉過頭頂,另外一個人拉緊線,拽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏向天空一扔,拉線的人就立刻跑起來,這時風(fēng)箏就一下子飛起來了,一會就飛得老高。于是我和爸爸也仿效他們,但風(fēng)箏還是飛得不好。雖然風(fēng)箏飛高了,但很快就直線掉下來,像飛機(jī)墜落一樣。我和爸爸不停地試了好多遍,但還是不理想,每次不是馬上掉下來,就是飛不起來。時間過得很快,媽媽開始催著我們回家。到家后,我還是念念不忘剛才的“失敗”,想了很久。最后我終于明白了,因為我和爸爸的配合不夠好,動作總是不協(xié)調(diào),不是他風(fēng)箏扔得太快,就是我拉線拉得太慢,結(jié)果我們的風(fēng)箏怎么也飛不好。

  明白了合作精神重要的道理,以后我每次和人家一起做事的時候,一定會非常注意這一點(diǎn)。只有這樣,做任何事情才會做得更好。今天,我還作了一個“重大的決定”:就是和爸爸媽媽約好,下個星期天,我們一家還放風(fēng)箏去……

  團(tuán)隊的意義作文 篇30

  自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話說,即“團(tuán)隊精神”。

  人類的祖先,便是以團(tuán)隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),不是靠個人,而是靠集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊精神”。而現(xiàn)在這個競爭白熱化的時代,我們還有余力去說“我的地盤,聽我的”嗎?

  團(tuán)隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn);她是一個擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無法忽視“團(tuán)隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的`旋律嗎?

  一個人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

  沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

  一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

  一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。

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